1.宠物饲养技术—智慧树网1.课程定位与目标本课程为宠物养护与驯导专业的专业核心课,宠物医疗技术专业拓展课。以培养在宠物科学饲养方面,贴近“宠主”,力求“专业”的技术性、实用性的课程。能力为本,以岗定标。结合宠物饲养、调教、护理等岗位对技术技能的要求,通过学习,学生能说出常见宠物犬猫外型特征、行为特点;会总结犬猫繁殖技术、各阶...http://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/1000007761

2.2024年秋季学期第十二周学科通识训练课程安排通知2024年秋季学期第十二周(11月18日-11月22日)的耕读教育A课程课表已安排好,请学院下载并转发通知到学生班。学科训练课程白天进行,晚上按课表正常上课,请学院做好相关通知工作。 安排训练的学生学院及专业: 一、耕读教育A 1、动物科学学院:2022级动物科学、动物科学(智慧牧业)。 https://jwc.scau.edu.cn/_t291/2024/1114/c5134a392690/page.htm

3.教学总体设想(通用11篇)但是学生一旦进入社会大多数时候,择业方向可能会多种多样,基于学校培养目标的定位不是很高的事实,一般是通过设置选修课的形式、后续学习形式(即学生离校后,仍可以随时回校免费学习)和专业交叉学习的办法进行解决,总之学生认为有用,而自己的能力又可以胜任时教师可以给予引导,使之具备多方面能力,拓展学生的就业门路。从...https://www.360wenmi.com/f/file028na95c.html

4.三明市农业学校畜禽生产技术专业人才培养方案畜禽生产技术专业结合各各养殖场对现代人才的需要和学生的兴趣爱号,逐步建立“以就业岗位职业技能”的专业课程体系。 本课程体系是以工作能力阶段式培养为原则,设计公共基础课、职业基础课、职业技术课、岗位职业技能、选修课的课程模块,建立实践教学与专业理论知识的整合,将职业工作岗位的综合素质培养融入课程教学中,强调...https://www.fjsmnx.com/index.php/doc/release/release?resourceId=dc62b98cd40f1e3&resourceType=3

5.调查研究报告合集15篇现在在全国各地已经有出现龙虾与螃蟹混养的模式,据说,这样养殖的龙虾产量要比单独养殖的龙虾产量要高出十个百分点,而且龙虾相对的个头比较大,健康状况良好。而螃蟹相对而言个头也比较大,成熟的时间也会提早一两个星期。也有出现鱼虾混养的模式,这种模式效益很明显,在长江中下游特别盛行。它的好处就是鱼能以虾的排泄...https://www.yjbys.com/diaochabaogao/2479639.html

6.人才培养兴安职业技术学院C5类综合素质训练活动:面向学生所设立的各类心理健康教育活动,社会实践活动,校园文化活动,体育拓展活动,人文素质修炼活动等。具体体现为大学生综合素质训练和创新创业(实践)两门课,总共6个学分,其中大学生综合素质训练为4个学分,通过获取20个思想素质分,20个文化素质分,20个身心素质分,20个职业素质分来折算其4个学分...https://www.nmxzy.cn/contents/136/2222.html

7.央媒省媒看盐城第八期近日,盐城工学院海洋与生物工程学院开设了一门实践选修课火了,没选到这门课的学生羡慕地说:“下学期我也要上这门课。”5月8日,负责教授这门课程的老师隋延鸣博士告诉扬子晚报记者,同学们口中的 “摸鱼”课程其实是“观背青鳉鱼DIY”课程,主要让学生在宿舍动手实践,通过培育不同品系的青鳉鱼,进而熟悉海洋生物的...http://www.ycnews.cn/p/551614.html

8.畜禽生产技术专业人才培养方案按照教育部“教职成【2019】13号”文件精神,修定职业学校人才培养方案,我校将课程分为基础必修课、基础限修课、专业核心课及专业必修课程,为促进学生的全面发展,又开设有部分选修课。 (一)公共基础课程 1.公共基础必修课 根据要求,开设的公共基础必修课有:语文、数学、英语、化学、历史、思想政治、信息技术、体育...http://gyd5zx.m.mixdooy.com/nd.jsp?id=402

9.java/php/node.js/python宠物医院管理系统2024年毕设本系统带文档lw万字以上文末可领取本课题的JAVA源码参考 开发环境 开发语言:Java 框架:ssm 技术:ssm+vue JDK版本:JDK1.8 服务器:tomcat7 数据库:mysql5.7或8.0 数据库工具:Navicat11 开发软件:eclipse/myeclipse/idea Maven包:Maven3.3.9 浏览器:建议谷歌浏览器或edge ...https://blog.csdn.net/akn584/article/details/135276154