1.小班音乐小手小脚动起来教案及反思(精选10篇)(四)动手动脚 小朋友,刚才小鼓敲得快和慢时,我们做了什么动作?敲得重和轻时,我们又做了什么动作呢?咱们再来玩一次,看看谁的小手小脚最能干。 (五)听听音乐 1、教师:“小朋友能听懂小鼓说话,声音可以重可以轻,可以快可以慢,现在我们来听两段音乐,听听它们有什么不一样,我们先听第一段。”——播放快节奏音...https://www.unjs.com/jiaoan/yinyue/20210730091739_3930146.html

2.动物的手和脚简笔画简笔画图片大全动物们的爪子简笔画 所有小动物脚印简笔画 手跟脚的简笔画 动物脚印简笔画 动物脚掌单个简笔画 手腿脚鼻子耳朵眼睛简笔画 用手掌画出的卡通动物简笔画 四足动物简笔画方法 小动物简笔画图片大全动物简笔画作品 简笔画四足动物 各种动物脚的简笔画大 今天就分享一些教你画动物足部的简笔画教程素材快学习起来...https://www.puchedu.cn/jianbihua/c9e8a79e794c319c.html

3.小班动物的手和脚教案(通用10篇)小班动物的手和脚教案(通用10篇) 作为一名教师,时常需要用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的小班动物的手和脚教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 小班动物的手和脚教案 1 活动前言: ...https://www.jy135.com/jiaoan/1220099.html

4.小班科学《动物的手和脚》PPT课件教师屋本课件共9张PPT,通过认识不同动物的手和脚,让幼儿明白不同动物的手和脚的功能,培养幼儿的好奇心。 活动目标 1、认识不同动物的手脚外形及特征。 2、了解不同动物的手和脚的功能。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 重点难点 认识不同动物的手脚外形及特征,了解动物的手脚与人类手脚的区别。 http://www.jiaoshi5.com/Soft/info_3407.html

5.动物的手和脚小班科学教案20230608.docx动物的手和脚小班科学教案课程目标通过本节课的学习和探究,小班学生们将能够:了解不同动物的手和脚的特征和用途;探索自己的手和脚并认识其基本结构和功能;发现手和脚在日常生活中的重要作用。教学准备关于动物手和脚的图书、海报或图片;各种动物模型和骨架模型;绘画、剪贴、拼图和搭建材料;活动板书、音乐等。教学过...https://m.renrendoc.com/paper/271496885.html

6.幼儿园小班教案《小手与小脚》我有2只小小手,会洗面,会梳头发,我的小手本事大。 师:你有几只小脚?小脚会做啥?小脚会走路,会跑步,它的本事怎样? 教师将小脚的1段再念1遍。 我有2只小小脚,会走路,会跑步,我的小脚本事大。教师跟幼儿一块儿念念童谣,一边念一边做动作。 3、改编童谣: ...https://www.ruiwen.com/jiaoan/6395390.html

7.幼儿园小班音乐教案《小手和小脚动动动》及教学反思在主题活动“小手小脚”进行到《动物的手和脚》时,很受孩子们的喜爱,户外活动时很多孩子也爱学着乌龟的样子爬一爬。他们的言行引起了我的兴趣,便捕捉这一素材,抓住这一教育契机,设计了音乐游戏活动“小手和小脚动动动”。 活动目标 1、愿意与同伴一起参与音乐活动。https://www.360wenmi.com/f/filee6dd2x77.html

8.《小手小脚》中班教案四、动手动脚 小朋友,刚才小鼓敲的快和慢时,我们做了什么动作?敲得重和轻时,我们又做了什么动作?咱们在来玩一次。看看谁的小手小脚最能干。 五、听音乐。 1、播放快节奏音乐,幼儿随音乐拍手。 2、播放慢节奏音乐,幼儿随音乐拍手。 3、根据音乐模仿动物形象。 https://www.cnfla.com/jiaoan/1960862.html

9.毛手毛脚的动物打一生肖毛手毛脚的意思高中知识1、毛手毛脚的动物是指生肖猴,一般动物的四肢都被称为爪、蹄或是前腿、后腿等,一般称为手脚的动物基本是哺乳纲灵长目的,外观肖像于人。而且猴上窜下跳,十分灵活,毛手毛脚有举动轻率的意思,符合猴子的行为。 2、毛手毛脚,汉语成语,拼音:máo shǒu máo jiǎo,意思是做事粗心,不细致等。 https://www.027art.com/gaokao/HTML/12885495.html

10.幼儿园小班教案《谁的脚印》(精选15篇)师:用同样的方法也可以和小动物打个招呼。 2.教师运用实物展示台,和幼儿同步翻阅图书,指导幼儿正确翻页。 (1) 看封面。 师幼一起指着封面上的问号,说出故事的名字“谁的脚印”。 (2)介绍翻书方法。 师:请你们把两只手放在书的两边,左手轻轻压住书的左边,用右手翻书。(镜面示范。) ...https://www.oh100.com/kaoshi/jiaoan/501171.html

11.爬山虎的脚试讲教案(通用14篇)①爬山虎向上爬的句子:爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。 ②表示向上爬的动作的词:触、巴、拉、贴 (板书) ③抽小组演示爬的过程,师生共同评价,纠正。(要让学生明白爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是...https://www.wenshubang.com/jiaoan/567030.html

12.西安市优质教育资源共享平台幼儿站在第一格线外,将小沙包透进第一格,跨进第二格单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格,再双脚跨进七八格,单脚跳进第九格,跳转身后再依次返回至第二格时,单脚站住并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进第二格,如此依次进行,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜。 http://xaeduyun.cn/sem01/acommonapp/csite/ablog/cblog/mblogBrowse.do?blogid=2c90816182b39bb40182b9a10eb01ab9

13.元宵的灯谜9、手似脚来脚似手,红红屁股脸儿丑。生来淘气恶作剧,动作表情很像人。 (打一动物) 谜底:猴子 10、一身毛,四只手,坐着象人,走着象狗。[打一动物] 谜底:猴子 11、脚毛毛,手毛毛,站像人,坐像狗,又会爬,又会走。(猜一动物) 谜底:猴子 12、一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有...https://www.yjbys.com/xuexi/dengmi/2668172.html