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4.预防传染病活动方案范文(通用23篇)今天我们班来了几个小动物,他们是谁?这些小动物是怎么叫的?叫我们干什么呢?请小朋友念一首儿歌。 2.教师边操作木偶边朗诵儿歌 小鸭嘎嘎嘎,叫我剪指甲。 小鸡唧唧唧,叫我擦鼻涕。 小猫喵喵喵,叫我把脸洗。 小狗汪汪汪,叫我勤换衣。 小朋友爱清洁,人人见了都喜欢。 https://www.ruiwen.com/fangan/6055783.html

5.小动物找家小班体育教案(精选18篇)3、喜欢参加游戏,并在体育活动中体会到快乐。 二、活动准备 1、兔子、乌龟、小鸟的头饰若干 2、在角色区域布置小河、树林、山洞等场景 三、活动过程 1、教师提前开放角色区,扩大活动区域,并进行适当的布置。 2、教师将幼儿分成三组,每组佩戴一种动物的头饰。 https://www.fwsir.com/jiaoan/html/jiaoan_20210106150021_650322.html

6.西安市优质教育资源共享平台1.老师富有情趣地说:“今天我和小朋友玩个游戏叫“到鸡婆婆家做客”,我扮演鸡婆婆,老师扮演鸡宝 宝,你们呐,扮演小动物。鸡婆婆请小动物到我家做客,你们高兴不高兴?好!看我扮演鸡婆婆了,先戴上头饰,再系围裙,像鸡婆婆吗?请小朋友也来扮演小动物,请1组2组小朋友扮演小猪,3组4组小朋友扮演小兔,5组6组小 ...http://xaeduyun.cn/sem01/acommonapp/csite/ablog/cblog/mblogBrowse.do?blogid=2c90816182b39bb40182b9a10eb01ab9

7.大班语言教案青蛙小弟睡午觉1、幼儿扮演动物角色进行游戏第一遍:老师念儿歌,请四位幼儿进行游戏讨论:什么时候跳上绿色垫子最公平?(最后一个字)第二遍:吃小青蛙的小朋友负责念儿歌进行游戏讨论:怎么样游戏不断开? 第三遍:分组游戏,熟练玩法 二、经验回忆,引出动物的天敌提问:动物世界有许多动物,你知道吗,每一种动物都会有他的天敌?你知道什...https://www.cnfla.com/jiaoan/2723400.html