Python编程基础(第2版)(微课版)泰迪云教材,泰迪教材中心,大数据教材

在深化教师、教材、教法“三教”改革和课证融通、赛证融通的人才培养实践过程中,本系列教材将根据读者的反馈意见和建议及时改进、完善,努力成为大数据时代的新型“编写、使用、反馈”螺旋式上升教材建设样板。本书保留原书特色的基础上,对教材进行了内容与代码的全面升级。第2版修订的主要内容如下:1、将Python版本由Python3.6.0升级为Python3.8.5;将PyCharm版本由PyCharmCommunityEdition2017.1.1升级为PyCharmCommunityEdition2021.1。2、在每一章中新增了思维导图。3、第1章新增了PyCharm界面的介绍。4、第4章新增了异常的介绍。5、新增了“第8章Python常用的内置模块”一章。6、新增了“第9章综合案例:学生测试成绩测试”一章。7、更新了全书的实训和课后习题。

第1章准备工作

任务1.1认识Python任务1.2搭建Python环境任务1.3安装PyCharm并创建一个应声虫程序小结实训输入/输出课后习题

第2章Python基础知识

任务2.1掌握Python的固定语法任务2.2创建字符串变量并提取里面的数值任务2.3计算圆形的各参数小结实训课后习题

第3章Python数据结构

任务3.1认识Python数据结构的组成任务3.2创建一个列表(list)并进行增删改查操作任务3.3转换一个列表为元组(tuple)并进行取值操作任务3.4创建一个字典(dict)并进行增删改查操作任务3.5将两个列表转换为集合(set)并进行集合运算小结实训课后习题

第4章程序流程控制语言

任务4.1实现考试成绩等级划分任务4.2实现一组数的连加与连乘任务4.3使用冒泡排序法排序任务4.4输出数字金字塔小结实训课后习题

第5章函数

任务5.1自定义函数实现方差输出任务5.2使用匿名函数添加列表元素任务5.3存储并导入函数模块小结实训课后习题

第6章面向对象编程

任务6.1认识面向对象编程任务6.2创建Car类任务6.3创建Car对象任务6.4迭代Car对象任务6.5产生Land_Rover对象(子类)小结实训课后习题

第7章文件基础

任务7.1认识文件任务7.2读取.txt文件中的数据任务7.3保存数据为CSV格式文件小结实训课后习题

第8章Python常用的内置模块

第9章综合案例:学生测试程序设计

任务9.1了解学生测试程序设计的背景与方法任务9.2实现试卷的划分任务9.3构建测试程序小结

本书提供配套配套的原始数据文件、Python程序代码、微课视频、习题答案等,便于学生进度实际的操作。此外,还提供了PPT课件、教学大纲、教学进度表、教案、课程实训、习题库等教学资源,方便教师授课。

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3.Python程序设计配套教材《Python程序设计基础》、《Python程序设计基础实践教程》荣获全国高等院校计算机基础教育研究会“优秀教材奖”。 课程特色: 1. 全数字化教程: 本课程创新性的将理论教学视频、案例编程教学视频、自动评测的作业和实践训练与基于Jupyter Notebook的数字教程和解析无缝集成,支持学习、训练、检测、评价和分析,实现...https://www.educoder.net/paths/g4i6rjal
1.python编程入门视频教程,python编程教学入门教程大家好,小编来为大家解答以下问题,python编程入门视频教程,python编程教学入门教程,今天让我们一起来看看吧! Python 英文本意为“蟒蛇”,直到 1989 年荷兰人 GuidovanRossum (简称 Guido)发明了一种面向对象的解释型编程语言(后续会介绍),并将其命名为 Python,才赋予了它表示一门编程语言的含义。 https://blog.csdn.net/i_like_cpp/article/details/135732582
2.python编程教学Python编程语言是一种高级的解释型编程语言,因其简洁易学和功能强大而成为了编程初学者和专业开发人员的首选语言之一。在过去几年中,Python已经成为了世界上应用最广泛的编程语言之一,特别是在数据科学、人工智能和机器学习领域。 Python编程教学的优势 Python编程教学具有许多优点,这使得Python成为初学者和教育界的首选语言...https://2zhan.com/archives/7007.html
3.Python最简单教学python编程入门davisl的技术博客Python最简单教学 python编程入门 目录 1.Python程序的构成 2.Python文件的创建和执行 3.Python代码格式 4.Python代码的注释 5.Python代码的行连接符 6.Python的对象 7.Python的标识符 1.Python程序的构成 1.Python程序由模块组成。一个模块对应python源文件,一般后缀名是:.py。https://blog.51cto.com/u_12968/6517698
4.python教学设计(通用9篇)摘要:面向计算思维的教学改革需要理解计算思维的时代性,即计算思维是基于计算机技术的科学思维,教学改革要符合并适应计算机技术的发展阶段。Python语言是目前最接近自然语言的通用编程语言,近年来在美国大学广受欢迎,并取得了良好的教学效果。面向非计算机专业本科生开展Python语言教学是程序设计课程发展的重要历史契机,有助于...https://www.360wenmi.com/f/fileg6w34ekw.html
5.《程序设计基础(Python)》教学大纲通过本课程的教学,使学生掌握程序设计的基本概念、基本理论、基本方法。通过对本门课程的学习,使学生系统地获得一门常用的数据分析处理编程语言,掌握基本的编程技能,并注重培养学生抽象分析问题和设计算法、编程实现解决问题的能力和常见的程序设计能力、排错能力以及Python软件包查找、使用能力,从而使学生学会利用程序语言...https://ggwsyglxy.bzmc.edu.cn/2018/1116/c1737a50785/page.psp
6.《Python循环语句》教学设计本课的四个探秘环节均与学生已习得的知识、技能相关,将新旧知识很好地串联在一起,不仅使学生掌握了新的编程技巧,还升华了其对旧知识的理解,有利于计算思维的培养。 点评 本课是一节市级公开课,教学内容为江苏凤凰科学技术出版社八年级信息技术教材第4章《算法与程序设计》第6节《初识Python》的第二课时,主要介绍...https://www.fx361.com/page/2022/0720/10586390.shtml
7.Python人工智能编程课通过趣味、智能的游戏场景和案例,帮助学员感知、认知身边真实的智能应用。以Python编程语言为核心,注重培养学员创意思维、编程思维和综合能力。 01 人工智能编程 适用年龄 8-18 授课模式 OMO 线上线下一体化 专业教学服务 三师教学 PBL项目式 体系化进阶 https://www.houxue.com/sh/kecheng-891841.html
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