时事政治主要是指最近期间发生的，能够体现党和国家的路线、方针和政策以及体现国际、国内形势发展的状态和趋势的事件。下面是学习啦小编整理的中学生时事政治论文3000字，希望你能从中得到感悟!
初中时事政治教学方法研究
摘要：初中阶段是学生形成正确的世界观、人生观、价值观的重要阶段，在初中政治教学中加入时事政治教学对于培养学生正确的三观具有十分重要的意义，也是当前新课改迫切需要的。本文分别从课前准备、课堂效果以及课后活动三个方面简要分析如何在具体的初中政治教学中实现时事教学。
关键词：初中政治;时事;教学措施
当前的政治教学主要注重理论知识的传授，而不注重时事与理论的相结合，导致教学方式过于死板，偏向死记硬背，不注重学生的分析能力和探索能力的培养，导致学生的学习兴趣不大，学习效率低下，教师教学往往事倍功半。为了摆脱政治教学的困境，加强政治与生活之间的联系，笔者倡导时事政治教学模式。本文主要研究时事政治教学在初中政治课堂教学的运用，提升政治的实践性特点。
1.课前准备
2.课堂教学
教师还要根据学生的参与程度和讨论内容做出合理评价，帮助学生合理看待问题，给予适当的指导，鼓励学生积极参与，形成正确的思维方式。总之，为了正确提高时事教学效果，教师要根据教学内容的实际情况来选择最为合适的教学方式，实现课堂教学的时事化，提高政治教学的趣味性。
3.课后活动
还有在如何看待外国文化时，可以以韩剧、日漫、美剧等的大量输入对社会的影响为例，并分析其中所包含的文化意识和民族观念，简要判断其优劣之处来帮助学生正确看待追星问题等等。这样通过对资料的进一步分析、整理、归纳，提高了学生处理信息和解决问题的能力。
时事政治教育是思想政治教育的一个重要环节，所谓"学以致用"，"知行合一"，在政治教学中，就是重视时事政治在教学内容中的比重，如此方能提高学生的政治学习热情，也可通过合作性学习锻炼学生之间沟通合作的综合能力，通过探究分析提高学生辨别是非的能力。总之，在政治教育中突出时事教学的比重，能够更好的帮助学生成为一个拥有良好素质和正确的人生观念的人。