导语：如何才能写好一篇会计面试技巧，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
答案：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润
2，会计的3大报表是什么？
答案：资产负债表，现金流量表，利润表（也称为损益表）
3，权益性支出与资本性支出的差异是什么？
答案：资本性支出：是用于购买或生产使用年限在一年以上的耐用品所需的支出，指企业单位发生、其效益及于两个或两个以上会计年度的各项支出，包括构成固定资产、无形资产、递延资产的支出。
区别：收益性支出不同于资本性支出，前者全部由当年的营业收入补偿，后者先记作资产，通过计提折旧或摊销分年摊入各年成本费用。区分收益性支出和资本性支出，是为了正确计算各年损益和正确反映资产的价值。如把收益性支出作为资本性支出，结果是少计了当期费用，多计了资产价值，虚增利润；反之，则多计了当期费用，少计了资产价值，虚减利润
4，固定资产折旧采用的方法有哪些？
答案：分为两类：直线法和加速折旧法
其中直线法包括：平均年限法和工作量法
加速折旧法包括：双倍余额递减法和年数总和法
5，固定资产账面价值在什么情况下会出现负值？
什么情况下都不应该出现负值，现在的准则不允许负资产的存在，包括负商誉。
理论上固定资产超龄服役继续计提折旧，或超价值计提减值准备等都可能造成固定资产出现负值，但这样做会使资产负债表上的资产总额减少，而实际上其他资产价值并没有减少，会误导信息使用者。所以所有资产出现负值时，最多在备查簿上予以记录。
6，新会计准则出台后，对企业的影响有哪些？
二、新会计准则实施对企业的影响
(一)新会计准则对企业业绩的影响
(二)有利于提高企业的会计信息质量
(三)有利于提高企业整体管理水平
7，企业所得税的改革对国内企业的影响是什么？
符合条件的小型微利企业，减按20%的税率征收企业所得税。国家需要重点扶持的高新技术企业，减按15％的税率征收企业所得税。企业所得税率的降低对国内企业来说有一个很好的推动作用，使得企业的竞争环境更加公平和有利。
8，企业应该如何面对金融危机？
一、加大力度，催收货款。
二、减人增效，降低成本，保本经营。
三、稳定市场，站稳脚跟。。
四、降低库存，盘活资产。
9，面对金融风暴，作为一名管理人员，集体减薪和裁员你会选择哪一个？
10，市场前景，加薪和升职，你更重视哪一个？
我选择职业前景，我始终坚信提高个人的专业素养和技能后，加薪和升职的机会只会多不会少。
【问题1】
我单位是国有独资企业，上级主管单位也是国企，最近上级单位要投资一个基建项目（生产企业）建设周期2-3年，我们单位代为建设，从而我单位抽调部分人员成立了该项目筹建处，并刻了筹建处财务专用章。这个项目建成试生产后要移交给上级单位经营管理。请高手赐教：该项目筹建处是否使用《基本建设会计制度还是》《国有建设单位会计制度》？
【解答】
1.根据你的介绍，筹建处应当使用《国有建设单位会计制度》或《企业会计准则》。
根据《国有建设单位会计制度》规定，该制度适用范围为：实行独立核算的国有建设单位，包括当年虽未安排基本建设投资，但有维护费拨款、基本建设结余资金和在建工程的停、缓建单位。
凡是符合规定条件，并报主管财政机关审核批准，建设单位财务会计与生产企业财会会计已经合并的，不再执行本制度，应执行相应行业的企业会计制度。
2.独立核算是否取得独立法人资格，还是仅作为分支机构？如果是独立法人机构的，这笔款项在成立公司后应当转入实收资本，如果是分支机构的，应当作为其他应收款核算。
【问题2】
遇到这个几个面试问题，我该如何回答面考官，请老师焖帮我分析解答一下，谢谢老师们！
1.客户扣款（已开具发票）如何进行会计处理？需要附哪些原始单据？
2.一般纳税人可抵扣票证有哪些？纳税申报的流程如何？
3.年终奖是如何计算缴纳个人所得税的？
4.财政年报和汇算清交报表口径有什么差异？
5.公司开办费如何进行会计核算？所得税清交时如何进行调整？
1.要看什么原因的扣款，可以让对方到税务机关开个证明，然后开具红字发票作为原始凭证。
借：主营业务收入
应交税费——应交增值税（销项税额）
贷：应收账款
2.一般有增值税专用发票、符合规定的运输发票、海关进口增值税缴款单、农产品的发票。纳税申报流程：每月先抄税、然后再报税。
3.将年终奖除以12，然后根据结果查找税率和速算扣除数。
当月工资高于2000的，年终奖应纳税额＝年终奖×税率－速算扣除数。
当月的工资低于2000的，年终奖应纳税额＝〔年终奖－（2000-当月工资）〕×税率－速算扣除数。
1，会计的6大基本要素是什么
答案：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。
2，会计的3大报表是什么
答案：资产负债表，现金流量表，利润表(也称为损益表)。
3，权益性支出与资本性支出的差异是什么
区别：收益性支出不同于资本性支出，前者全部由当年的营业收入补偿，后者先记作资产，通过计提折旧或摊销分年摊入各年成本费用。区分收益性支出和资本性支出，是为了正确计算各年损益和正确反映资产的价值。如把收益性支出作为资本性支出，结果是少计了当期费用，多计了资产价值，虚增利润;反之，则多计了当期费用，少计了资产价值，虚减利润
4，固定资产折旧采用的方法有哪些
5，固定资产账面价值在什么情况下会出现负值
6，新会计准则出台后，对企业的影响有哪些
7，企业所得税的改革对国内企业的影响是什么
符合条件的小型微利企业，减按20%的税率征收企业所得税。国家需要重点扶持的高新技术企业，减按15%的税率征收企业所得税。企业所得税率的降低对国内企业来说有一个很好的推动作用，使得企业的竞争环境更加公平和有利。
8，企业应该如何面对金融危机
9，面对金融风暴，作为一名管理人员，集体减薪和裁员你会选择哪一个
10，市场前景，加薪和升职，你更重视哪一个(58同城)
我单位是国有独资企业，上级主管单位也是国企，最近上级单位要投资一个基建项目(生产企业)建设周期2-3年，我们单位代为建设，从而我单位抽调部分人员成立了该项目筹建处，并刻了筹建处财务专用章。这个项目建成试生产后要移交给上级单位经营管理。请高手赐教：该项目筹建处是否使用《基本建设会计制度还是》《国有建设单位会计制度》
2.独立核算是否取得独立法人资格，还是仅作为分支机构如果是独立法人机构的，这笔款项在成立公司后应当转入实收资本，如果是分支机构的，应当作为其他应收款核算。
遇到这个几个面试问题，我该如何回答面考官，请老师焖帮我分析解答一下，谢谢老师们!
1.客户扣款(已开具发票)如何进行会计处理需要附哪些原始单据
2.一般纳税人可抵扣票证有哪些纳税申报的流程如何
3.年终奖是如何计算缴纳个人所得税的
4.财政年报和汇算清交报表口径有什么差异
5.公司开办费如何进行会计核算所得税清交时如何进行调整
应交税费——应交增值税(销项税额)
当月工资高于2000的，年终奖应纳税额=年终奖×税率-速算扣除数。
报酬不是不可以问，只是不要太执着。
问起薪酬待遇，会让企业感到很不舒服。
2、纠缠不休者不要
招聘都遵循一定的流程，说几时给消息就几时给，说了非请勿“电”、非请勿访就是不欢迎来电、来访，如果仍然纠缠不休，只能对你说拜拜。
3、沟通不畅者不要
介绍自己时结结巴巴，回答问题让人摸不着头脑，声音低得象蚊子叫，这样的人沟通能力实在欠佳，就算知识再扎实也不能要。
4、面试迟到者不要
不管出于何种原因，面试迟到都是求职大忌，很容易让人怀疑此人的职业操守。
5、穿着邋遢者不要
不需要穿名牌，但最起码要保持衣着的干净、整洁。
扮酷对不起，你用错了地方。
6、自吹自擂者不要
无论你自认为多么优秀，在真正的职场精英面前也只是小儿科，还没进门就翘尾巴，进门后还不飞上天
这样的人会影响公司的工作氛围，出局没商量。
7、没有诚意者不要
有的人一边表达进入公司的渴望，一边暗示自己在等考研结果，或说要看另一家公司是否录用。既然你给自己留了这么多后路，应该不在乎被招聘企业拒绝。
8、弄虚作假者不要
只要发现有一处作假，我们就会觉得你处处作假。
一个连诚实都做不到的人，企业拿什么信任你
一，了解市场需求
1，财务经理的要求
2，会计的要求
3，出纳的要求
4，其他的要求
二，各个行业会计的差别
1，工业
2，商业
3，服务业
4，其他
三，财务人员应具备怎样的素质，例如做面试前的形象准备等；
四，你还应了解什么：你所要应聘的公司—行业、要求、公司发展情况
五，面试常问问题和解答方法
你尽可以把自己当作考官，提出自己经历的或觉得可能会面对的问题，让大家来解答，选最优方案，去面试。
六，怎样写个人求职简历
1，出纳的要求
任何工作都有自身的特点和工作规律，出纳工作虽然是企业会计工作的一项基础工作，是会计工作的组成部分，但做好也并非易事，出纳工作具有一般会计工作的本质属性，但它又是一个专门的岗位，一项专门的技术，因此，具有自己专门的工作特点。主要特点有：
（1）社会性。出纳工作担负着一个单位货币资金的收付、存取任务，而这些任务的完成是置身于整个社会经济活动的大环境之中的，是和整个社会的经济运转相联系的。只要这个单位发生经济活动，就必然要求出纳员与之发生经济关系。例如出纳人员要了解国家有关财会政策法规并参加这方面的学习和培训，出纳人员要经常跑银行等。因此，出纳工作具有广泛的社会性。
（2）专业性。出纳工作作为会计工作的一个重要岗位，有着专门的操作技术和工作规则。凭证如何填，日记账怎样记都很有学问，就连保险柜的使用与管理也是很讲究的。因此，要做好出纳工作，一方面要求经过一定的职业教育，另一方面也需要在实践中不断积累经验，掌握其工作要领，熟练使用现代化办公工具，做一个合格的出纳人员。
准备了几天了，最后发现除了专业准备有点用外，其他的都没用，鉴于前两天一直找不到“面筋”，记录一下我的商业银行面试技巧经过，给后来者＆下一届的师弟师妹一点参考吧。
最后一个英文问题很郁闷，whatisthedifferencebetweenthecashbasisandcreditbasis.金融问题我不会答，就从会计角度答了一下现金与应收帐款的问题。玩完了肯定一塌糊涂了。
关键词：模拟面试；就业；途径
一、大学生就业面试背景
对于企业来讲，企业会根据自身的不断发展，对员工的要求相应地也会有所提高，招聘的方式方法也是层出不穷。当今社会，企业对员工的期望值越来越高，甚至希望每一个员工都是多面手，能说会道有技术这仅仅是基础，有创造力才是关键。物竞天择，适者生存。企业所需要的是即战力，企业领导者需要的员工是来即可用。因此，企业对招聘面试非常的重视，甚至有的企业为了确认应聘者是否适合自己，会不远万里派要员到学校对学生进行就业能力测试。
对于学生来说，大部分学生对课本知识和技术会有不错的信心，但是对于应聘面试方面的经验相当缺乏。虽然很多学校针对这种情况已然开展相应的培训，但有些学生就是不敢张嘴说话，不善于表达。一些学生的专业成绩尽管很好，但是在面试的过程中因为临场交流、沟通有障碍，不了解社会现状、不了解企业发展，导致留给面试官的第一印象很差，从而失去了走进理想工作岗位的一次宝贵机会。
因此，提高应聘者面试能力是提升大学生就业竞争力、增强就业成功率的关键环节，也是必然成为高校的重点模拟实战形式。
二、大学生参与模拟面试的情况调查
为了解高校毕业生参与模拟面试活动的现实状况，通过走访江苏部分高校毕业生进行抽样调查，经过汇总和系统分析，结果表明，超过90%的学生认为模拟面试之类的活动对找工作会有一定的帮助，但是只有25%左右的学生表示自己曾经参加过类似的活动或比赛。
调查过程中发现，很多高校并没有重视毕业生面试经验不足的问题，有关针对性的模拟面试活动开展不多，而且活动组织形式单一、规模不大、流程不规范、效果不佳，难以形成品牌效应的常态化，从而导致学生们参与模拟面试活动的积极性不高、参与率较低。因此我认为普及模拟面试知识在高校就业指导工作中应被高度重视，只有多渠道、多形式搭建模拟面试平台，不断丰富模拟面试的内容，才能为大学生提供面试的实践经验。
三、开展模拟面试的作用
（一）帮助学生累积应聘经验
在日趋激烈的竞争环境下，想要在众应聘者中脱颖而出，其关键在于竞争者是否有高超的求职技巧和应聘能力。实践证明，在整个求职应聘过程中面试所占据的地位是无可替代的，面试成绩的好坏往往决定了求职者是否能够成功就业，众多求职者就是因为缺乏面试技巧和应聘能力最终被淘汰。模拟面试可以为学生们提供一个培训的平台，让学生们在未出校门就能够身临其境的体验面试的方式和方法，通过不断的练习和反复的试验，从而达到积累经验、掌握技巧、熟悉流程和强化能力效果，使学生在踏入社会求职时能够从容不迫，沉着应对应聘所遇到的各类问题。因此，模拟面试不仅能够为大学生提供有效的学习和实践平台，还能让大学生提前掌握必要的面试知识和技能，使得求职应聘能力得到提升，为自身的求职就业准备打下良好的基础。
（二）引导学生学会换位思考
求职是一种企业和人才之间的博弈，它本身便是双向和相对的概念。企业对人才有需求的同时也有严格的要求，同理应聘者在寻找合适的用人单位的同时也应该将自己的条件纳入考虑。据了解，在基本条件满足的情况下，有的求职者在应聘过程中会过于考虑用人单位的需求，不好意思甚至不敢提出自己的要求和条件从而委屈了自己，最终导致工作不顺心而辞职；而有的求职者却是太过于注重自己的要求和条件，却忽略了用人单位的想法，导致双方未能触碰出激情的火花而告终。以上这两种情况自古以来屡见不鲜，特别是第二种，在这些年来更是普遍，大学生们自视清高，眼界都不低，好工作去不了，一般工作不愿意去，最终导致高不成低不就的比比皆是，其实这些都是认知度不够造成的。模拟面试可以让大学生通过和面试官的接触从而了解用人单位和人才之间的关系，引导学生们学会换位思考，了解对方除了对求职者在岗位专业知识上有要求外，更加看重其通用能力和潜力等综合素质。
（三）便于学生认识真实自我
当今的大学生自我感觉良好的比比皆是，在没有遇到当头棒喝之前，都会认为自己有文凭、有能力、有靠山，天大地大任由我闯，直到应聘碰壁时才发现，原来“理想很丰满，现实很骨感”，原来自己并没有想象中那么完美，还是存在着诸多的不足。很多学生在求职时处于盲目状态，从未对自己进行可观的评价，职业定位模糊不清，从而导致就业能力与职业选择不相匹配。通过访谈了解，学生们普遍认为模拟面试开展为他们带来了诸多好处，比如认清形势，准确定位；明确目标，认准方向；发现不足、及时完善等等。模拟面试的自我介绍环节正是学生深刻认识自我的关键，与面试官的交流互动的过程正是判断形势和明确目标方向的风向标。所以说，模拟面试对大学生而言，不仅仅是一次职业生涯意识的唤醒，更是让大学生提前认识到只有实现“人职匹配”，才能提高就业满意度。
（四）帮助学生增强求职自信
求职者的就业能力的高低决定了他们是否能够实现就业目标、满足社会需求、实现自身价值，就业能力是一个多方面能力结合的综合体，自信是就业能力的一个重要组成部分，拥有它并不能保证让每一个求职者都能通过应聘面试，但失去它会让你的失败率变高。很多大学生在求职时，个人的专业知识强、证书称谓多，各方面的基础条件均已符合用人单位的招聘要求，但面试时由于缺乏信心，在面试官面试表现得唯唯诺诺，交流时始终不能顺利的表达甚至不敢表达出自己的意思，因而最终未能被用人单位录用。在调研中，学生们普遍认为模拟面试给学生提供了一个反复演练的平台，学生们能够在未出校门前得到实战锻炼，从而有的放矢，查漏补缺，完善自我，帮助大学生树立积极的心态，在增强求职自信心方面起到很大的作用。
三、高校在大学生中有效开展模拟面试的途径探讨
（一）结合实际，将模拟面试融入校园活动
高校是以培养对社会有用，适合社会发展需求的人才为己任的，那如何评判高校培养人才的质量高低呢？最直接的便是看高校为社会培养输送了多少杰出的人才，培养出来的学生是否被社会所需要。这些年，高校们为了不断提高自身的就业率颇花了一番心思，他们在抓好学生们专业知识学习的同时，结合学生们的特点需求，开辟第二课堂，组织开展形式多样的校园文化活动，引导学生们参加各种活动，不断开发学生们的综合素质和能力。比如说，在文娱晚会上精心编排一个求职应聘的小品；再有组织一个礼仪比赛，种种活动都可以将应聘面试中的规定动作分解出来，再无声无息的嫁接到多样化的活动中去，达到那润物细无声的境界。
（二）创新思维，将模拟面试融入就业指导课堂
就业指导课堂主要针对学生进行就业思想和技巧的教育，是多数高校帮助学生把握就业市场形势和需求的唯一途径，因此各大高校对此非常重视。然而，高校目前所提供的就业指导内容单一，方式方法陈旧落后，不能满足日新月异的社会需求以及学生个性化发展的要求。因此，高校的就业指导课堂要随着时代的发展而不断创新，丰富就业指导教育内容，打造新兴载体，制定个性化方案，把模拟面试作为就业指导教育的重要一部分，融入到整个就业指导教育体系当中。模拟面试活动的开展不仅仅限定在就业指导月活动中，要通盘谋划、掌控全局，将模拟面试大赛活动作为一项常规品牌活动来开展，全面渗透就业指导教育课程中，让大学生在课上课下都能接受模拟面试知识，为提升大学生的就业能力做好充足的准备。
（三）校企联合，将模拟面试办出花样
通过在校园内进行模拟实战的招聘，可以使学生通过就业实战演练，展示自我，锻炼面试能力，积累应聘经验，了解招聘公司的用人宗旨、招聘选拔技巧以及科学的招聘流程等，并且促使大学生提前进行人生职业规划，增强自我奋斗意识，使实战性模拟招聘成为提升大学生就业能力的有力载体。
参考文献：
[1]张志宏，黄艳杰.模拟招聘在提升大学生就业能力中的创新实践[J].管理工程师，2011，（05）.
[2]牛煜洁，申辉.论思想政治教育下的大学生就业指导工作难点[J].法制与社会，2012，（16）.
听的负面消息太多，搞得我们心里万马齐喑的，只能互相鼓励“车到山前必有路”。当时朋友Marine一家跟我们一起移民、登陆，她在国内是康复治疗师，老公是会计。我们私下里分析起来，都认定他们家比我们家找工作的优势大得多。因为医疗护理职业无论在加拿大还是美国都比较吃香，而会计，据说是海外华人们不约而同的第一选择。而我和朵朵爸都是文科生，他的律师证到了加拿大只能作废，从头来过；我呢，英语专业到了那里相当于没专业，只能仗着语言优势相机行事了。
看着我如此轻松地找到了专业工作，同来的朋友Marine两口子一边羡慕，一边开始着急了。Marine选择的是一条大多数新移民都经历过的常规道路。首先她报名参加了职业语言培训班，一边学习如何找工作、写简历，一边想方设法去当义工——在加拿大，做义工已经成为一种生活方式，人们已经习惯通过这种方式尽其所能帮助他人、回报社会，同时，对于想找工作的人来说也是一个很好的机会，因为很多行业都比较看重“当过义工”这一经历。在投出几十份简历都如泥牛入海之后（据说这种情况十分常见），Marine痛定思痛，报名参加了一所非常有名的Co-op学校，也就是专门为移民提供简短的职业培训课程，课程结束后学校老师负责帮你推荐实习机会——注意，是实习机会，至于能否在实习公司里留下来工作，那就得一半靠自己、一半靠运气了。
Marine本人是非常优秀的一位中国女性，专业技术扎实、对待工作认真负责、性格坚韧，且能吃苦耐劳。在登陆后的大半年没有工作没有收入的日子里，她坚持起早贪黑地到处去念培训课程、做义工，照顾好老公孩子的日常起居，甚至在一家湖南人开的便利店打过一小时10加元的最低收入的打杂工。所以，当Marine终于在实习的一家私人康复治疗所找到一份兼职工作（每周2～3天）时，我们都发自内心地为她高兴：机会总是给勤奋且有准备的人！
1、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些
我喜欢读一些中国教育大师的作品，可以从中学习到许多的教育理论和知识。比如说：《陶行知文集》没有爱，就没有教育，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为爱人，令人耳目一新，也给我很大的启示。
魏书生的《班主任工作漫谈》本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。
杂志类的有《教育界》、《天津教育》等，上面有许多当代教育家发表的许多著作，对我的教育教学工作有很大的帮助。
2、失败的本意是什么你认为你最失败的事什么
【参考答案】：失败就是在某一时刻某件事情的暂时不成功，它是到达较佳境地的第一步。而最失败的事莫过于丧失信心从而一蹶不振。富兰克林说过：一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑。
面试技巧及注意事项汇总
请你自我介绍一下你自己
回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句谢谢，企业喜欢有礼貌的求职者。
你觉得你个性上最大的优点是什么
回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战，加上实习工作，使我适合这份工作。
说说你最大的缺点
回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答我最大的缺点是过于追求完美，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，企业喜欢聪明的求职者。
你对加班的看法
回答提示：实际上好多公司问这个问题，并不证明一定要加班，只是想测试你是否愿意为公司奉献。
回答样本：如果是工作需要我会义不容辞加班，我现在单身，没有任何家庭负担，可以全身心的投入工作。但同时，我也会提高工作效率，减少不必要的加班。
你对薪资的要求
回答提示：如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱，他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。
回答样本一：我对工资没有硬性要求，我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。
回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训，而且我本人也对编程特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。
回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。
你朋友对你的评价
回答提示：想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。
回答样本一：我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为，我一旦答应别人的事情，就一定会做到。如果我做不到，我就不会轻易许诺。
回答样本二：我觉的我是一个比较随和的人，与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时，我总是能站在别人的角度考虑问题。
你还有什么问题要问吗
回答提示：企业的这个问题看上去可有可无，其实很关键，企业不喜欢说没问题的人，因为其很注重员工的个性和创新能力。企业不喜欢求职者问个人福利之类的问题，如果有人这样问：贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目，我可以参加吗或者说贵公司的晋升机制是什么样的企业将很欢迎，因为体现出你对学习的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。
回答提示：
①如果你确实热爱这个职业，那你就要不断学习，虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验，了解这个职业的精神内涵和职业要求，力争减少差距;
②你觉得这个职业可有可无，那还是趁早换个职业，去发现适合你的，你热爱的职业，那样你的发展前途也会大点，对单位和个人都有好处。
在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你应该怎么做
①.原则上我会尊重和服从领导的工作安排，同时私底下找机会以请教的口吻，婉转地表达自己的想法，看看领导是否能改变想法。
[关键词]财务管理专业；专业素质；实践能力；培养路径
一、前言
二、财务管理专业学生素质及实践能力存在的问题分析
（一）财务管理基本能力不扎实
（二）财务管理核心能力匮乏
财务管理的核心能力要从财务管理的基本原理人手，主要包括会计实务能力、证券投资分析能力、筹资分析能力、项目评估分析能力、公司理财能力、金融管理能力等，这些核心能力的取得要学生首先具备扎实的专业基础，不仅需要学生在课上和老师积极互动，还需要学生在课下积极复习、预习，并提出自己的问题和观点，发散思维，迅速提升自己基础知识。但是目前学校只有财务管理核心理论课的开展，很多学生都是从书本和课堂上了解了这些知识，但是没能实际应用，也就不能学以致用，不能迅速增进这些核心能力，导致财务管理专业学生的核心能力匮乏。
（三）实践教学环节缺失
学校的实践环节主要是指实验教学，这个环节要求学校具有较强的教学硬件设施。但是目前我国高校对于财务管理本科阶段的实践教学投入不多，有的学校即使有一些投入，但是实验软件陈旧，一直不更新，对教师实践环节的培养也匮乏，只是少数学校建立较好的实践教学中心，这样很容易忽视学生的动手能力。
（四）校企对接的实验教学环节欠缺
现在很多学校比较封闭，认为提升老师的专业素养，老师的授课计划和完成程度能达到要求，那么学生的专业素养自然提升。但是实验环节不然，本身学生学习完知识后，只是靠自己的主观思维来理解，但是实践教学是需要学生将理论知识运用到实践环节，因此校企对接势在必行。
（五）教学方法的僵化
实验教学和理论教学在方法和意义上都存在差别，前者更自由更开放一些，但是现在大多数学校的实验教学环节仍是老师占主导地位，一言堂到底，学生不能发挥自己的想象力和创造力，还是属于应试教育，教学方法的僵化也会导致学生的理解力局限，不能解决实际问题，还会导致学生自我感觉良好，但实际操作的时候仍是一头雾水。
（六）课程体系设置不合理
高校财务管理专业学生毕业后最大的缺陷的就是不能理论联系实际，提及理论大家都侃侃而谈，但是一到应用就不能如鱼得水，这和高校的财务管理专业设置不合理有密切联系，因为在课程设置上大多都是理论课，实验课所占比例太低，有的学校还不能够考虑学科之间的联系，导致学生的学习体系不健全，不能很好的构建知识网络。
（七）通用技能不完善
三、提升财务管理专业学生素质路径及实践能力分析
随着经济的发展，社会对财务管理专业的人才需求量逐步增长，但是各高校也发现了社会的这种需求，有财务管理专业的学校在扩大招生，没有财务管理专业的学校尽全力开设这个专业，但是往往大批量的培养就忽略了学生的专业素养和通用技能，因此各高校要以对学生负责为宗旨，高度重视学生专业能力和综合能力的素养。
（一）优化高校课程设置，改变教育教学模式
除了开设系列课程外，还可以根据大学生的实际求职需求开展大学生就业力提升培训项目，比如企业新晋员工职业化训练、银行信贷管理培训项目、银行客户经理培训项目、小额贷款培训项目、银行柜面人员培训项目、企业财务管理培训项目等。
（二）改革实践教学方式，搭建综合实训平台
很多高校为了适应社会需求，都在利用各种资源，为学生寻找实习的方式，但是学生进入企业实习的机会毕竟不易，因此搭建综合实训平台是解决学生实习难最好的办法。目前也有些企业已经设计了综合实训平台，如用友公司、福斯特公司等。他们开发的软件，不仅有会计手工帐练习，还有整个企业的仿真模拟平台，在这个平台上构建各种角色，如人力资源部、生产部、销售部等业务流程，让学生通过这个平台进行实际操作，掌握整个企业的工作流程，并了解工作的每个环节，不仅了解会计核算工作，还有了解和熟悉企业的其他流程，这样不仅有利于工作的开展，也有利于会计核算工作的进行。不仅如此，学生还要练习各种企业的工作流程，认识和熟悉企业的工作流程、岗位职责，为今后进入社会择业、就业、创业积累经验。
（三）建设校内实验教学基地
实验教学环节是学生学习和今后工作的重要基础，所以构建校内实验教学基地是基础，也是硬件条件。实验教学是校内实验教学基地的重要环节，也处于首要地位，它有利于实践教学活动的开展，可以逐步实现现代化教学实践基地。同时还要为学生配备优化的实践环境，为解决实际问题做好基础。
（四）注重校企结合的实验教学
（五）积极开展社会实践活动
学生除了要学习专业知识以外，还要积极开展社会实践活动来辅助提高自己的综合素质，如文体活动、拓展训练、青年志愿者活动等。让学生通过社会实践活动了解自身有哪些不足，进一步完善，实现专业素质和综合素质共同发展，同时也能让学生更了解社会上的形势，深入了解社会，以便于毕业后能很快很轻松的融入社会，使自己成为一名对社会有用的人。
（六）注重学生实践意识的培养
目前高校对学生的培养都意识到不能只是专业培养，还要对综合素质进行培养，但是强行给学生加综合素质课程或者安排社会实践活动，学生可能一时接受不了，或者简单应付一下，并不能从心底里接受，这样产生的结果一定和预期有差距。因此要注重培养学生的实践意识，只有学生从心底里接受了这个事情，认可实践能够使得自身的理论很好应用，才能达到满足社会需求的目的。
一般我们面试主要会遇到以下这些问题和情况，所以我们要有针对性的准备。
一、求职常见礼仪问题
(一)求职准备不充分。
(二)缺乏基本的面试礼仪。
二、大学毕业生求职礼仪与面试技巧
(一)面试前做好充分的准备
1、求职简历的准备
2、求职认识的准备
3、面试前的心理准备
(1)明确目标
(2)自我定位
(3)克服恐惧心理，树立自信
(4)不轻言放弃
按照面试流程来说，每一个部分的小细节都要注意。
1、过犹不及——准时
如果路程较远，宁可早到30分钟，甚至一个小时。但早到后不宜提早进入办公室，最好不要提前10分钟以上出现在面谈地点，否则聘用者很可能因为手头的事情没处理完而觉得很不方便。
2、虚怀若谷——涵养
但招聘人员是允许迟到的，这一点一定要清楚，对招聘人员迟到千万不要太介意，也不要太介意面试人员的礼仪、素养。如果他们有不妥之处，你应尽量表现得大度开朗一些，这样往往能使坏好事。否则，招聘人员一迟到，你的不满情绪就流于言表，面露愠色，招聘人员对你的第一印象就大打折扣，甚至导致满盘皆输。因为面试也是一种人际磨合能力的考查，你得体、周到的表现，自然是有百利而无一害的。
二、进入时
1、大方谦逊——教养
到了办公区，最好径直走到面试单位，而不要四处张望，甚至被保安盯上;走进公司之前，口香糖和香烟都收起来，因为大多数的面试官都无法忍受你在公司嚼口香糖或吸烟;手机坚决不要开，避免面试时造成尴尬局面，同时也分散你的精力，影响你的成绩。
2、文明用语——礼貌
3、不看不听——稳重
三、等待时
进入公司前台，要把访问的主题、有无约定、访问者的名字和自己名字报上。
到达面试地点后应在等候室耐心等候，并保持安静及正确的坐姿。如果此时有的单位为使面试能尽可能多地略过单位情况介绍步骤，尽快进入实质性阶段。准备了公司的介绍材料，是应该仔细阅读以先期了解其情况。也可自带一些试题重温。而不要来回走动显示浮躁不安，也不要与别的接受面试者聊天，因为这可能是你未来的同事，甚至决定你能否称职的人，你的谈话对周围的影响是你难以把握的，这也许会导致你应聘的失败。
四、握手
面试时，握手是最重要的一种身体语言。专业化的握手能创造出平等、彼此信任的和谐氛围。你的自信也会使人感到你能够胜任而且愿意做任何工作。这是创造好的第一印象的最佳途径。
1、注意细节——握手
在面试官的手朝你伸过来之后就握住它，要保证你的整个手臂呈L型(90度)，有力地摇两下，然后把手自然地放下。握手应该坚实有力，有“感染力”。双眼要直视对方，自信地说出你的名字，即使你是位女士，也要表示出坚定的态度，但不要太使劲，更不要使劲摇晃;不要用两只手，用这种方式握手在西方公司看来不够专业。
2、温暖坚实——手
手应当是干燥、温暖的。如果他/她伸出手，却握到一只软弱无力、湿乎乎的手，这肯定不是好的开端。如果你刚刚赶到面试现场，用凉水冲冲手，使自己保持冷静。如果手心发凉，就用热水捂一下。
3、正确握手——自信
五、形体语言
形体语言对面试成败非常关键，有时一个眼神或者手势都会影响到整体评分。比如面部表情的适当微笑，就显现出一个人的乐观、豁达、自信;服饰的大方得体、不俗不妖，能反映出大学生风华正茂，有知识、有修养、青春活泼，独有魅力，它可以在考官眼中形成一道绚丽的风景，增强你的求职竞争能力。
1、如钟坐姿显精神
坐姿也有讲究，“站如松，坐如钟”，面试时也应该如此，良好的坐姿是给面试官留下好印象的关键要素之一。坐椅子时最好坐满三分之二，上身挺直，这样显得精神抖擞;保持轻松自如的姿势，身体要略向前倾。不要弓着腰，也不要把腰挺得很直，这样反倒会给人留下死板的印象，应该很自然地将腰伸直，并拢双膝，把手自然的放在上面。
2、随意坐姿不可取——认真
有两种坐姿不可取：一是紧贴着椅背坐，显得太放松;二是只坐在椅边，显得太紧张。这两种坐法，都不利于面试的进行。要表现出精力和热忱，松懈的姿势会让人感到你疲惫不堪或漫不经心。切忌跷二郎腿并不停抖动，两臂不要交叉在胸前，更不能把手放在邻座椅背上，或加些玩笔、摸头、伸舌头等小动作，容易给别人一种轻浮傲慢、有失庄重的印象。
2、眼睛是心灵的窗户
眼睛是心灵的窗户，恰当的眼神能体现出智慧、自信以及对公司的向往和热情。注意眼神的交流，这不仅是相互尊重的表示，也可以更好地获取一些信息，与面试官的动作达成默契。正确的眼神表达应该是：礼貌地正视对方，注视的部位最好是考官的鼻眼三角区(社交区);目光平和而有神，专注而不呆板;如果有几个面试官在场，说话的时候要适当用目光扫视一下其他人，以示尊重;回答问题前，可以把视线投在对方背面墙上，约两三秒钟做思考，不宜过长，开口回答问题时，应该把视线收回来。
3、微笑表情有亲和力
微笑是自信的第一步，也能为你消除紧张。面试时要面带微笑，亲切和蔼、谦虚虔诚、有问必答。面带微笑会增进与面试官的沟通，会百分之百的提高你的外部形象，改善你与面试官的关系。赏心悦目的面部表情，应聘的成功率，远高于那些目不斜视、笑不露齿的人。不要板着面孔，苦着一张脸，否则不能给人以最佳的印象，争取到工作机会。听对方说话时，要时有点头，表示自己听明白了，或正在注意听。同时也要不时面带微笑，当然也不宜笑得太僵硬，一切都要顺其自然。表情呆板、大大咧咧、扭扭捏捏、矮揉造作，都是一种美的缺陷，破坏了自然的美。
4、适度适当的手势
说话时做些手势，加大对某个问题的形容和力度，是很自然的，可手势太多也会分散人的注意力，需要时适度配合表达。平时要留意外国人的手势，了解中外手势的不同。另外注意不要用手比划一二三，这样往往会滔滔不绝，令人生厌。而且中西方手势中，一二三的表达方式也迥然不同，用错了反而造成误解。
交谈很投机时，可适当地配合一些手势讲解，但不要频繁耸肩，手舞足蹈。有些求职者由于紧张，双手不知道该放哪儿，而有些人过于兴奋，在侃侃而谈时舞动双手，这些都不可取。不要有太多小动作，这是不成熟的表现，更切忌抓耳挠腮、用手捂嘴说话，这样显得紧张，不专心交谈。
面试中的注意事项
1、进入面试场合时不要紧张。
如门关着，应先敲门，得到允许后再进去。开关门动作要轻，以从容、自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意，称呼应当得体。在用人单位没有请你坐下时，切勿急于落座。用人单位请你坐下时，应道声“谢谢”。坐下后保持良好体态，切忌大大咧咧，左顾右盼，满不在乎，以免引起反感。离去时应询问“还有什么要问的吗”，得到允许后应微笑起立，道谢并说“再见”。
2、确认提问内容，切忌答非所问。
面试中，如果对用人单位提出的问题，一时摸不到边际，以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时，可将问题复述一遍，并先谈自己对这一问题的理解，请教对方以确认内容。对不太明确的问题，一定要搞清楚，这样才会有的放矢，不致答非所问。
3、讲清原委，避免抽象。
用人单位提问总是想了解一些应试者的具体情况，切不可简单地仅以“是”和“否”作答。应针对所提问题的不同，有的需要解释原因，有的需要说明程度。不讲原委，过于抽象的回答，往往不会给主试者留下具体的印象。
4、知之为知之，不知为不知。
面试遇到自己不知、不懂、不会的问题时，回避闪烁，默不作声，牵强附会，不懂装懂的做法均不足取，诚恳坦率地承认自己的不足之处，反倒会赢得主试者的信任和好感。
5、语言要含蓄、机智、幽默。
说话时除了表达清晰以外，适当的时候可以幽默的语言，使谈话增加轻松愉快的气氛，也会展示自己的优越气质和从容风度。尤其是当遇到难以回答的问题时，机智幽默地语言会显示自己的聪明智慧，有助于化险为夷，并给人以良好的印象。
6、对用人单位的问题要逐一回答。
对方给你介绍情况时，要认真聆听。为了表示你已听懂并感兴趣，可以在适当的时候点头或适当提问、答话。回答主试者的问题，口齿要清晰，声音要适度，答话要简练、完整。一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答，否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话完毕，听不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时，应如实告诉用人单位，含糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。对重复的问题也要有耐心，不要表现出不耐烦。
7、注意听者的反应。
求职面试不同于演讲，而是更接近于一般的交谈。交谈中，应随时注意听者的反应。比如，听者心不在焉，可能表示他对自己这段话没有兴趣，你得设法转移话题;侧耳倾听，可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应，就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞，包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。
8、在整个面试过程中，在保持举止文雅大方，谈吐谦虚谨慎，态度积极热情。
如果用人单位有两位以上主试人时，回答谁的问题，你的目光就应注视谁，并应适时地环顾其他主试人以表示你对他们的尊重。谈话时，眼睛要适时地注意对方，不要东张西望，显得漫不经心，也不要眼皮低望，显得缺乏自信，激动地与用人单位争辩某个问题也是不明智的举动，冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。有的用人单位专门提一些无理的问题试探你的反应，如果处理不好，容易乱了分寸，面试的效果显然不会理想。
面试官常问问题
1.请你自我介绍一下自己好吗
回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：强的技能、深入研究的知识领域、个性中积极的部分、做过的成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”，企业喜欢有礼貌的求职者。
2.对这项工作，你有哪些可预见的困难
回答提示：①不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。②可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服。
3.如果录用了你，你将怎样开展工作
回答提示：①如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，不要直接说出自己开展工作的具体办法。②可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，后根据计划开展工作。”。
分析：这个问题的主要目的也是了解应聘者的工作能力和计划性、条理性，而且重点想要知道细节。如果向思路中所讲的迂回战术，面试官会认为回避问题，如果引导了几次仍然是回避的话，此人不会录用了。
4.你对于我们公司了解多少
回答提示：在去公司面试前上网查一下该公司主营业务。如回答：贵公司有意改变策略，加强与国外大厂的OEM合作，自有品牌的部分则透过海外经销商。
5.作为被面试者给我打一下分
回答提示：试着列出四个优点和一个非常非常非常小的缺点(可以抱怨一下设施，没有明确责任人的缺点是不会有人介意的)。
6.你为什么要离开原来的公司
7.说说你的缺点
回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。不要自作聪明地回答“我的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，企业喜欢聪明的求职者。
8.你对薪资的要求
回答提示：如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们次提出的价钱往往是他们所能给予的价钱，他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。
回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到限度的数字。给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。
9.你对加班的看法
回答样本：如果工作需要我会义不容辞加班，我现在单身，没有任何家庭负担，可以全身心的投入工作。但同时我也会提高工作效率，减少不必要的加班。