读万卷书不如行万里路，游学古今有之，
2013年2月
国务院办公厅下发《国民旅游休闲纲要（2013-2020年）》，提出“逐步推行中小学生研学旅行”。
2014年8月
国务院办公厅下发《关于促进旅游业改革发展的若干意见》，明确将研学旅行纳入中小学生日常教育范畴，提出：“按照全面实施素质教育要求，将研学旅行、夏令营、冬令营等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体，纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴，增进学生对自然和社会的认识，培养社会责任感和实践能力。”
2016年11月
教育部、原文化部、原国家旅游局等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》。《意见》指出：主要任务就是将研学旅行纳入中小学教育教学计划、加强研学旅行基地建设、规范研学旅行组织管理、健全经费筹措机制、建立安全责任体系。
2017年1月
原国家旅游局发布《研学旅行服务规范》，对服务提供方、人员配置、研学旅行产品、服务项目、安全管理等方面内容进行了详细规定，其中明确将各种类型的博物馆、科技馆等资源作为知识科普型研学旅行产品。
2017年8月
2017年9月
教育部于2017年9月正式颁布了《中小学综合实践活动课程指导纲要》，明确了综合实践活动课程内容与活动方式，并将研学旅行纳入到了考察探究的活动方式（内容）中。
2018年8月
2020年9月
教育部国家文物局《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》，在推动博物馆教育资源开发利用、拓展博物馆教育方式途径、建立馆校合作长效机制、加强博物馆教育组织保障等方面提出了相应意见。
2021年4月
2021年6月
工业和信息化部、国家发展和改革委员会、教育部、财政部等8部委：《推进工业文化发展实施方案（2021-2025年）》提出：“发挥工业文化研学教育功能，鼓励各地利用工业遗产、老旧厂房等设施培育一批工业文化研学实践基地（营地）。”
2022年1月
国务院办公厅印发《“十四五”旅游业发展规划》提到：推动研学实践活动发展，创建一批研学资源丰富、课程体系健全、活动特色鲜明、安全措施完善的研学实践活动基地，为中小学生有组织研学实践活动提供必要保障及支持。
2022年2月
02研学旅行产品玩转“研学+”
研学+科技
从《星际穿越》到《火星救援》再到去年春节期间的《流浪地球》《流浪地球2》，科幻世界一直都具有着巨大的吸引力。随着科技的迅速发展，一系列科学基地成了旅游目的地新宠。科技研学旅游目的地主要是通过VR、AR、3D/4D等高科技手段的展示与体验来实现科技教育的目的。
科技研学承载体多为科研基地、博物馆等，掘金这一专业领域需要深掘基地的科学内涵与人文精神，将科普价值与调动参与者的趣味性相融合。用丰富有体感的活动形式链接课程的执行，用丰富经验的导师团队做保障。国内各种科技馆研学、航空研学产品层出不穷。
中国科技馆
天津科技馆
上海科技馆
广州市广东科学中心
重庆科技馆
绵阳市科技馆旅游景区
武汉科技馆
山东省科技馆
沈阳科学宫
合肥科技馆
……
研学+红色旅游
红色研学是有着突出教育属性的红色旅游。开展红色研学应以红色资源/文化为基础，进行产品研发，在研学导师的带领下进行，使青少年素质得到提升、并达到传承红色精神的目的。
2016年，发改委印发《全国红色旅游经典景区名录》，共有300处全国红色旅游经典景区进入名录。这些红色旅游景点景区都成为发展红色研学旅游的重要旅游目的地。
研学+工业
淄博市文化中心综合实践教育基地
深圳珠宝博物馆有限公司工业文化研学实践教育基地
深圳市斯派克光电科技有限公司工业文化研学实践教育基地
红仓·107工业文化研学实践教育基地
蜀酒文化园工业文化研学实践教育基地
好记食品酿造股份有限公司工业文化研学实践教育基地
开滦国家矿山公园工业文化研学实践教育基地
研学+休闲农业
03研学旅行“7+2”开发模式
1.国防科工旅游产品
国防科工旅游产品旨在引导学生学习科学知识、培养科学兴趣、掌握科学方法、增强科学精神，树立总体国家安全观和国防意识。产品开发可以分为国防教育旅游产品和工业旅游产品。国防教育旅游产品包括国家安全教育基地、国防教育基地、海洋意识教育基地、科技馆、科普教育基地、科技创新基地、高等学校、科研院所等单位。工业旅游产品包括工业园区、工业城、高新技术园区、高新技术企业等。因为国防科工旅游具有很强的知识性，开发的过程中要融生产、观光、参与、体验为一体，充分开发观光之外的参与体验项目和课程。
2.自然生态旅游产品
3.历史文化旅游产品
4.红色旅游产品
5.乡村扶贫旅游产品
6.现代景观（城市）旅游产品
7.特色游学产品
特色游学产品，通常由院校或培训机构牵头组织设计，根据课程设置的需求设计旅游线路和产品，例如，到山东学习儒家文化，到印度学习瑜伽，到各大名校参加业余课程培训等。这类产品的主要开发思路，是让消费群体在实地体验风土人情、文化氛围的过程中获取知识和技能，是旅游与教育有机融合的一种重要形式。
8.研学户外营地
研学户外营地是专门为研学旅游者设计的实践教育拓展基地，具有承担一定规模中小学生研学实践教育的活动组织、课程和线路研发、集中接待、协调服务等功能。通过组织野外生活、自然地域游览、模拟探险活动、情景式心理训练等实践教育活动，培养户外生存技能，提高研学旅行者的身心素质与合作交往能力。