医院实习感想心得体会(通用31篇)

刚进入病房,在开始实习时,我感到有些茫然,对于临床工作还不是很熟悉,也没有清晰的认识自己能够做什么。但我很庆幸有老师为我介绍了科室的情况、各级医师的职责以及一些规章制度,他们的丰富经验让我迅速适应了医院的环境和工作。这让我有了一个良好的基础,可以更好地学习和实习,并将其应用于今后的工作中。因此,我的收获就是学会了如何在新的环境中适应和成长。

到病房见习,在医学实习中,我常常与病人接触,对各种疾病有了深入的了解,并且掌握了各项基础技能操作。我的实习目的是培养各种操作技能和提高诊疗技能。我的导师遵循“放手不放眼,放眼不放心”的原则来带教我。我积极争取每一个锻炼机会,同时不断丰富自己的临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心向导师请教,并做好知识笔记。

到手术室里观摩,老师的每一步操作都是值得我学习和借鉴的。虽然那些手术我都只有观看的份,但是这对于一个还没有学习过外科学的见习生的我来说已经是一个相当难得的机会了,让我提前了解到了外科无菌操作,见识到了几例少见的外科手术,如“肾上腺肿瘤切除术”、“全膀胱切除术+回肠膀胱再造术”,参与过“肾切除术”、“前列腺电切术”、“疝气修补术”、“膀胱造漏术”等泌尿外科的手术,其中的收获非言语能表达得清楚,只有亲身经历才能体会得到。

我对各个药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。

我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作,决不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。

一个企业要想在市场竞争中立于不败之地,就必须创造多方面的优势。那就是:价格优势、服务优势。

同时,我深刻地体会到,在社会和学校中有所不同,要想在职场上找到自己的位置,必须具备一定的技能和手段。在学校里,我们似乎可以按照一定的度量标准来衡量自己的成绩,比如英语等级考试是否通过,是否被“关”等等;但在公司里,这种明确的标准已经不存在了,取而代之的是事情做得好与坏的区别。此外,我们学习时也应该以“用”为核心,这样才能将所学知识应用于实践,维系我们过去所学和未来所需的联系。以中药为例,没有人会在意一味中药的性味功效是否符合标准,但如果我们想要在客户提问时解答他们的疑虑,就必须对专业资料有所了解。因此,“学以致用”这个道理,现在我才真正体会到其浅显易懂的内涵。

技术上的不足可以通过书本的学习解决,但是工作中的人际关系的把握,没有教科书的白纸黑字能教我们,我想,更多地来自亲身体验和积累。

这次实习让我受益匪浅,特别是在人际交往方面有了更深刻的体会。起初,我是一个毫无经验的新手,但在前辈们的指导下,我逐渐成长起来。他们告诉我,社会和学校是完全不同的两个环境,当时我并不太理解,现在才真正明白了这个道理。有时候,表面上对你很好的人却是出于自己的利益;有时候,看似苛刻严格的人其实是在帮你进步。这就是“知人知面不知心”的真谛。通过这次实习,我达到了毕业实习的预期目标。在学校与社会之间的连接环节中,我对自己和工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习单位的覆盖面很广,企业总体水平也比较高。原则上以就业实习为主,同时也结合了毕业论文选题。这次实习让我获得了许多宝贵的经验,让我更加自信地迎接未来的挑战。

1.我在实习过程中,积极主动、认真负责地完成了企业市场调查、产品销售、行政管理、财务管理、生产运作管理和人力资源管理等工作,并且认真记录实习日记和撰写实习报告。实习单位的反馈表明,我的适应能力较强,具备一定的组织和沟通能力,受到了实习单位的好评。我能够胜任大部分交给我的工作,提出了合理化建议并且为企业的效益和发展做出了贡献。

针灸科六周的实习结束了,而作为针灸专业的我来说学习才刚开始。

在会诊的病人中,针灸是辅以治疗。而来科室看的病人,针灸就作为主要的治疗手段,有一位面瘫的病人,因为受凉后出现左侧面瘫,他是第一次做针灸,比较紧张,选了左侧阳白、太阳、颧髎、牵正、颊车、地仓、以及右侧合谷,欣姐给病人扎完后就把行针的任务交给我了,有趣的是,以往给病人行针都得我问了有没有感觉啊会不会酸啊才会回答我,这位病人很配合,我正准备问其有无酸胀感的时候他主动和我说了,并且会告诉我捻针进针到什么程度他会有酸胀感或者有刺痛感,于是我便仔细体会了针灸得气的感觉,课本告诉我“治神守气”不仅是患者要专心感受针下感觉,医者也要专心体察针下得气感,在治疗几次后,该患者面瘫症状逐渐好转,最后完全恢复,让我又一次感受到针灸的魅力。

在这几天的实习中,我深刻地认识到医生的辛苦和伟大。他们不仅要承担巨大的工作压力,还要面对病人和家属的期望和质疑。无论是日夜奔波在医院里,还是在紧急情况下冒着生命危险抢救病人,医生们都付出了太多的努力和汗水。正是因为这种坚持和奉献精神,让他们成为我们心中最伟大的职业。

医生,其服务对象就是病人。生病的人,高尚卑贱,礼貌粗鲁,年轻年老,他们的身体健康就是医生唯一的牵挂。在儿童医院查房期间,住院医师(交大的研究生学姐)在主任询问时把病人的各项指标特别熟练的报出来,连孩纸吃了什么排了多少心情好不好都描述一番。而学姐管的还不止一个病床。这样的关切连家长都难以做到吧。

我一直坚信,身体是父母所赐,我们必须要对自己的身体负责。世上没有谁比自己更懂得自己的身体,因此,只有我们自己才能最好地照顾它。如果我们不珍惜自己的健康,就会需要医生的帮助,但这种帮助仅限于治疗,无法完全改变我们的健康状况。因此,我们不应该去过度依赖医生,而是应该积极地保持健康的生活方式,预防疾病的发生。同时,有些人放纵自己的饮食和生活习惯,让自己的身体遭受糟蹋,这时候医生也无能为力。所以,我们要有意识地保护好自己的身体,让它健康地陪伴我们走完一生。

然而,没有为什么。

你不能埋怨病人为什么会得病,他们也不想的。

儿童医院里的环境不是很好,设备很旧,医院人很多,吵吵闹闹空气也不好,匆匆忙忙的人们在为他们的身躯的疾病奔波着焦虑着。会不会有上帝悬于天空望着他们微笑着。可叹人世,遇上了疾病,所有的华丽辞藻通通苍白。

这几天的见习工作大致如下:第一天在预检台和护士挂号,然后去自助挂号机那里帮忙。第二天去影像科看各种机器和一些片子。第三天去儿保,先是智力测试然后是儿保门诊。第四天外科,看了一下查房。第五天肾脏科,也是查房和抄单子。

医生确实辛苦,大事小事一大堆。还有漫长的培养周期,快到30了的住院医生还没有毕业,很少双休日,一周80多个小时的工作量,连续30多个小时的工作强度。这是真的。不要说我只看到片面,这就可能是我或者我的同学以后面临的生活。必然要走的路。

因为辛苦所以伟大。不是每个人都能做到医生这样子。医院确实会有点恶心。肾脏科小朋友们身上插了各种管子,急诊撞车的小孩子血肉模糊,医生也是人,能淡定处理,确实很伟大。

我们在社会上,做什么都用到身体,买衣服为了身体,接吻结婚用到身体,在地铁站里匆忙奔跑用到身体。当你从医学角度看你的身体时,会发现它是一个多么实际的东西。比如说,不存在明眸皓齿,曼妙的身躯,鲜艳的双唇等等辞藻,这只是因为比例合适体征健康在你大脑皮层感觉到了美好的印象。相应的,你会想到身体有多少骨骼,腰细的人她的髋关节什么的会比较小之类。。

而我们奔波,为了生计,我们必须存下钱以备不时之需。然而,随着医疗费用的不断增加,治疗疾病已经成为了一个日益尖锐的问题,因此大家也开始为支付医疗费用而不断争吵。一些医生也在抱怨,因为他们必须面对收入问题。在这个时代,钱已经变得比面包还要重要了。

当医生会让我了解现实,见识到这个世界有多么样的形形色色的人。

我觉得,我会更了解什么是精神层面的东西,什么是真正的善良,什么是真正应该追求的。当面临生死,有人淡定有人乐观,当面临灾难,有人选择抛弃有人选择相守不离,面临人生的不公。

我们争什么呢

我曾经对是否要学医心存疑虑,总是抱怨不已。但现在,我明白了,无论最终是否成为一名医生,都应该尊重和热爱这个职业。医生的内心如同明镜,能够洞悉世间的万象;医生的职责就像仆人一样,为每一个受苦的人付出劳动。

我是个向往自由,比较个人主义的人,但是既然选择了这个行业,就该放低自己心系苍生,舍己为人不计名利。

经过我在宠物医院的5个星期的实践,让我对自己的专业有了不同的看法。以前也许没有深入的了解过,有些情感上不是很理解。

在那里也懂得了,要做好一件事,必须要有一定的意志,还要善于学习、发现问题、多问几个为什么会是这样,而且还要多细心观察周边事物,并及时总结积累。你一定可以学到很多东西,养成多想多问的习惯,对以后的工作也一定会有帮助的。

我只是那里的一名什么都不懂的帮手,也不知道该怎么做刚到那里的人并不是我想像的那样热情,我没有接到太多的热情,可以说是冷漠。在那里他们不会管你,任由你在那里自生自灭,如果你想让他们教你什么那是不可能的,凡事都要你细心观察,仔细看他们是怎么样做的。

尽管那些看起来简单的动作中都包含了一些技巧。当你观察了一两天后,掌握了他们的工作模式,你不仅需要仔细观察他们的每一个步骤,而且还要积极主动地向他们询问,了解为什么要这样做,是否可以教给你。只有这样,你才能真正学会。直到你掌握了技巧,就要主动提出要求,让他们指导你做。因为仅仅知道别人如何做并不意味着你也能做好,只有通过实际尝试才能发现自己是否掌握了这些技巧,是否存在问题和不足之处。

可能开始会很紧张很不顺利,但不要灰心,也不要感到不好意思,做多了就自然会了,也不要害怕做错,错了他们不会怪你,错了改就是,还有下次不再犯同一个错就行了。我就是这样做的,感觉还不错。我相信只要坚持这样,你很快就会懂那里的基本操作,上班的时候就不用愁我该做什么了。而且因为你的积极主动,他们会慢慢给你打动,之后会慢慢接受你,慢慢与你交流,渐渐你与那里的工作人员就不在生疏。

开始我就看报纸,一有空闲就看报纸或者就听歌,但前提是老板不在那,虽然老板说过空闲的时候可以坐下来休息,但真的面对着他时还是会很不自在,常常是不敢坐。很多次,在坐着的时候,一看见他会条件反射的弹起,皮毛束起,心跳加速,因为他看起来是一个严肃的人。很奇怪一个人在同一个地方实习久了都会变得很麻木,如果你不自我规划一下,通常都会这样,所以要学会自动学习。

最后我想说,当你去到一个陌生的地方实习时首先要快速的熟悉那里的工作环境,然后再静静的细心观察,观察那里的工作人员是怎样做的,最后积极主动的去做,要眼明手快。记住这句话:“多做事,少说话!”

现在的猫和狗和以前已经大不相同,它们不再扮演看门和捉老鼠的角色,而是成为我们的朋友。

缺少一点沟通和善解人意的东西,宠物就充当了这样的角色,人类在欣赏这些可爱的宠物时,精神可以得到调节,忧愁也可能悄然离去。再加上家庭结构的变化、解体,人际关系逐渐趋于淡化,使越来越多的人将感情放在宠物身上。

宠物,在社会生活、家庭生活中充当重要角色;它进入了家庭圈,充当人们的生活伙伴,它进入了社会交圈,体现人们的身份地位,作为贵重礼品赠予亲戚和朋友;它进入了经济圈,发展宠物以带动一批产业的兴起……

伴随时代的发展以及人们观念的更新,宠物行业在海内各个城市的兴起将无可置疑。

在洗澡是要注意一些问题:

1洗前的梳理:这个大家都不是很重视,很多美容院也根本不在洗前给狗梳理.,如果一只狗的毛跟已经打结的情况下没有梳开,就沾水洗澡,那么就会在洗澡过程中由于揉搓而加大打结的程度。所以洗前的梳理是相当重要的。

2正式洗澡,在给狗狗洗澡的时候,一定要注意不让水进入它的耳朵,这样可以避免引起耳部感染。为了保险起见,美容师会在洗澡时为狗狗塞上棉花,防止水滴进入耳朵。

肛门附近有一对门腺,需要在洗澡的时候挤压清洁。长期不清洁可能会导致肛门发炎,表现为因瘙痒蹭屁股以及大便方面的问题,比如便血或者脱肛。因此,及时清洁是必要的。

4洁眼,洁耳,剪指甲,

5洗后的梳理和吹干。这个看似简单的工作却十分的费时费力。我实习的店里是这么操作的,所有洗澡的狗在完成后我们的负责人员都会检查一下毛根是否完全干躁,发现有潮湿的地方就会要求美容师再次吹干,因为一旦毛跟没有吹干,很容易造成皮肤病的隐患。真菌,湿疹,螨虫的诱发因素就是潮湿。而且不完全干燥的毛发很容易再次打结。

6剃脚底毛,因为狗会自己舔咬脚垫,所以脚垫中见如果有污物和病菌的话就会进入狗的体内。造成生病的危险。

前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬,其中以博美、吉娃娃、牧羊犬较多。实习过程中,我所接触到的病例主要是:传染病(像犬瘟热、细小病毒病、结核病)、寄生虫病、外科病(像创伤、脓肿)、内科病(口炎、肺炎)

通过这次实习我认识到,我国宠物品种资源丰富,宠物饲料资源也很充足,亟待动物专家和兴趣者研究开发。

我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从校园走向社会,我们需要面对的首要问题是角色的转换。作为学生时,我们只需要专注于学习知识,而在成为一名职场人后,我们需要不断地学习并将所学应用到实践中去。同时,我们的社交圈子也会发生变化,我们将更多地被他人所选择。这只是其中的一些差异,实际上还有很多需要我们去适应。因此,在意识上认识到这些差异远远不够,我们必须通过实际工作和生活来深刻体会,并自觉地进行角色转换。

三、提高工作积极性和主动性实习很快就过去一个月了,展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。

五个星期的实习生活让我获益匪浅。从他及其他宠物医生那里我们学到了很多关于做人、做事、创业的方面的东西,并让我深刻的熟悉到作为一名合格的宠物医生不仅需要纯熟的操作技巧,而且同样需要优秀的职业素质:

我总结了三点:

1.思想素质

我们首先应该要喜欢宠物,对它们有一定的了解。还有对客人也应该热情。

2.专业素质

对顾客要态度诚恳,和蔼热情,关心体贴。

3.科学素质

做为宠物医生要有实事求是、勇于探索的精神,要认真掌握本学科基本理论,

很快结束了我的实习生活,但从中受益不少,真的有点激动和怀念。我想我知道在今后的学习上应该怎么做了。

由于妈妈就是黄冈市妇幼保健院的一名医生,所以就不用自己去外面找单位实习,去实习的前一天为了更好的了解这个医院,我就在妈妈的陪同下把保健院的周边环境熟悉了一下,并与带着我实习的姐姐们见了面。

一、早期干预科实习

实习的前三天我一直在早期干预室,刚开始并不理解为什么只有一个月大的小宝宝就需要进行运动系统的训练。后来向护士姐姐请教才明白,人类具备很多潜能和能力,可以通过早期教育的训练来开发,例如增强感官刺激(视觉、听觉、触觉、运动、精细动作等)。如果这些能力在早期得不到开发,就很难在以后的生命中重新建立。于是我仔细观察护士姐姐们如何给小宝宝进行训练,并牢记了下来。她们会拿着用绳子串起来的铃铛放在离宝宝耳朵约10-15厘米的地方,摇晃出声音来帮助宝宝听力的训练;其次,她们会手持鲜艳的彩纸,缓慢移动,观察宝宝的追视反应。

为了提高宝宝的物体认知能力,我们可以采取以下几种方法。首先,在宝宝眼前晃动不同颜色、形状、大小的物品,引起宝宝的注意力。其次,可以将宝宝的手放在物品上,让他感受到不同的质地和形态,增强手眼协调能力。第三,要帮助宝宝正确地握住物品,避免大拇指向内弯曲,影响精细运动。第四,可以进行适当的按摩,例如向上、向下等方向推揉宝宝的手部,促进宝宝的动手能力。此外,按摩一些穴位也有助于宝宝的发展,如按摩腰眼可以刺激宝宝抬头能力。最后,还需要注意给宝宝洗澡的水温,不同年龄段的宝宝所需的水温也不同。

月份

一个月

二个月

三个月

四个月

水温

41.5°

39°

37.5°

37°

注意事项:我们在给小孩洗澡的时候一定要始终陪同在身边,不可离开。因为小孩子的注意力不够集中,很容易就会呛到水而导致意外发生。同时,在为小孩子套上游泳圈的时候,也要格外小心。我们可以用毛巾包住耳朵四周,以避免水渗进耳朵里面。这样才能保证孩子的安全和健康。

二、乳腺科实习

实习的第4天到第8天去了乳腺科,里面的患者大都是得了乳腺炎的病人,乳腺炎的发生频繁在哺乳期,那是因为母亲生下小孩过后,抵抗力、抵御外界病毒的抗体等都有所减弱,稍不留意乳房就会感染上病毒,导致里面有肿块胀痛感,此时医生就会通过按摩乳房。帮助孕妇挤nai以达到缓解乳房胀痛感,当然挤nai的过程是很疼的,我就见过这么一个病人,她是武汉的,由于没有注意给小孩子喂奶以不够勤换里面的衣服患了乳腺炎,当时医生了解病情

三、脑瘫科实习

实习的第九天就去了治疗小孩脑瘫科,里面的墙壁是粉红的,一进去就给人以一种温馨的感觉,今天我看到的病人是一对双胞胎病人,因为在母体里缺氧导致智力较低,他们的双脚略有屈曲,这是肌张力偏高的表现。而肌张力偏高就会影响到小孩的智力,于是就针对小孩的双腿进行治疗,看到这2个天真无邪的小孩,我相信他们经过治疗会逐渐恢复成正常人的,心里想着,等我把技术学到手了,一定会尽力帮助你们早日康复哒。通过在脑瘫中心所见的懂得了所谓脑瘫是指由于出生前、出生时、婴儿早期的某些原因造成的非进行性脑伤所致的综合症,主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常,可伴有智能落后及惊厥发作、行为异常、感觉障碍及其他异常。尽管临床症状可随年龄的增长和脑的发育成熟而变化,但是其中枢神经系统的病变却固定不变。脑瘫小儿一般都

有以下四种表现。运动发育落后、主动运动减少。脑瘫临床表现二:肌张力异常,脑瘫小儿在不同年(月)龄时肌张力表现有所不同,痉挛型脑瘫在新生儿时期除个别严重的时表现为肌张力增高外,大多数表现为肌张力低下。姿势异常脑瘫患儿异常姿势多种多样,与肌张力异常及原始反射延迟消失有关。脑瘫临床表现四:反射异常痉挛型脑瘫小儿深反射(膝反射、二头肌反射、跟腱反射等)活跃或亢进,有时还可引出踝阵挛及babinski(脚底反射、...头肌反射减弱,第四肋水平以下感觉稍迟钝,双下肢肌张力增高,膝反射亢进,踝阵挛阳性)征。其常见症状有:①过度激惹:持续哭叫,入睡困难,大约有30%脑性瘫痪小儿在生后前3个月有类似严重“肠绞痛”的表现。吸吮及吞咽不协调,护理困难,频繁吐沫,以及持续体重不增。但如果患儿(特别是低出生体重儿体重不足2500g)仅在饥饿时有如此表现则意义不大。④对噪音或体位改变“洗澡时不易将拳头掰开,家长常反映“当脚用触及浴盆边缘,背部即僵硬竖弓形,以上某一种情况也可能在正常小儿出现。不能根据具有其中某一两项就诊断为脑性瘫痪,而且是发生在有高危因素的患儿,就要考虑有脑性瘫痪的可能,

四、寒假实习小结

我还去了几个不同的科室,不单是光看着医生动手了,有时她们也会让我动动手,让理论与实践结合,当然实习期间我学到的东西远远不止这些,通过这十来天的学习总结了自己的缺点,感觉平常的自己在公共场合胆子比较大,同学们说我是个活跃的女孩,可是一到了正式场合整个人变得十分害羞,另一个就是人不够灵活,当然最大的弱点就是不敢动手,终究是心态不好,害怕自己一动手就出问题,担心做的不好会令家属说道,可是当医生哪有不给病人动手治疗就可以让他们痊愈啊,所以下次去实习,我一定会克服心理障碍,大胆的尝试着做。在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。做到理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,并不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

随着经济的发展、时代的进步,人们对于生活质量的要求不断提高、进而促进了康复治疗的飞速发展,使人们对康复治疗都有了一定的认识和了解。就我而言,在我以前上课的时候,听着专业课的老师们每天讲解着康复治疗、感觉到康复治疗就是一些固定而又简单的技术,操作起来容易,几乎没有多大的挑战性。但后来实习的过程中,让我知道我的理解太表浅了,在我参加实习的这四个月里、了解到康复治疗是一个多学科知识的汇聚及应用,它需要我们对肌肉、骨骼及关节的解剖、神经的分布及支配完全掌握。每天看着老师们做着各种不同情况的病人、灵活的运用着各种康复治疗手法,而且对每个病人的不同阶段也在不断的改变着治疗方法,使我对康复治疗有了更进一步的认识,深刻体会到康复是一门既应用灵活又富有挑战性的工作,看着病人每天一点点的进步,内心充满成就感。让我也从此深深的喜欢上了这个职业。

康复治疗也不单单是一个技术的治疗、在治疗的过程中也是一个和病人交流配合的过程。有的病人有意识问题不能配合时、作为一名治疗师、不能过于心急、发出的动作口令要清晰明确,并做几个示范动作帮助患者理解、耐心的给病人引导动作。在病人情绪低落时多和病人交流互动,有利于调动病人的积极性,这些都是康复治疗过程中的细节,只有把握细节,才能做好治疗。

康复治疗是一门需要不断探索和学习的学科,在我短暂的实习中,我的认识还有很大的提升空间,技术也需要更多的实践和努力去掌握。但我相信在未来的学习路上,我会不断完善自己的技能,学习各种治疗技术,为人们的健康尽一份微薄之力。

通过在门诊实习一个月,收获真的不少。门诊工作是一项非常具有挑战性的工作,因为抱着各种各样就医需求的患者都有,咨询的问题也各不相同,但患者及家属满意的微笑却是我最大的动力和目标。

门诊工作似乎很简单,但其实包含了许多不同的工作内容,例如咨询、导诊、陪诊、送诊、登记挂号、沟通协调、维持秩序、提供轮椅和热水以及发放健康资料等等。虽然这些工作看起来很平凡,但却能给予患者最温馨、体贴的服务。有些人可能会对门诊工作感到无足轻重,认为它既没有技术含量,也不能创造社会价值。如果没有强烈的事业心和责任心,实习生的热情很容易在日复一日的琐碎工作中消磨殆尽。

而激情是最可贵的服务特质,服务失去了激情就像人类失去了灵魂,在产科、妇科、儿科、内科、骨科门诊的分诊工作中,我们每天早晨7点50分准时上岗,穿好工作服,准备好门诊病人登记薄,面带微笑矗立在大厅,迎接患者及家属的到来,这看似简单也很单调,但随着我对门诊工作的慢慢了解和切身体会,越来越感受到门诊工作的重要性,它对于加强患者与医院之间的沟通与信任,树立医院良好形象,具有十分重要的意义。

我很荣幸来到衡阳市中心医院实习,感谢这一个月门诊老师们对我工作的悉心指导,更感谢你们对我工作缺陷的大度,使我从中汲取经验教训,热情、灵活不断的完善工作经验。门诊导诊工作看似简单,但要成为一名优秀的门诊服务人员却并不容易。提高综合素质,诚心待患,热情沟通是做好门诊工作的关键所在,只有通过医护人员的共同努力,才能为患者营造出亲切和谐的就医环境。

20xx年7月18日,我和我的同学们离开了母校,来到了我将在此度过1年(也就是大学生涯中的最后一年,且最重要的一年)的实习医院――北京航天中心医院,因为是在故乡北京,所以感觉既熟悉又亲切。

接下来的一个星期,是护理部的刘老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主任做了8次报告,包括:

一、医院概况简介。

二、学生管理的有关规定。

三、治安管理的一般常识。

四、医德医风教育。

五、医疗文书的书写。

六、有关护理知识的讲解。

七、院内感染的讲座。

八、手术室的有关知识。

其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。护理部的胡建军主任给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度。

非常感谢警务人员为我们提供的保障,使得医院能够正常稳定地运作。在医德医风教育中,我深刻感受到了作为一名护士的神圣职责和务实性。我们必须树立良好的形象,坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣权利,并获得患者和同事的尊重。此外,在具体的临床工作中,包括书写医疗文书、护理技巧和院内感染的讲座等,让我认识到要做好临床工作是多么不容易,需要掌握实践技能而不仅仅是理论知识。

同时,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。

在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

对于一个垂危病人要进行口腔护理、氧气吸入,有时要灌肠,必要时导尿。对于慢支病人,要持续低流量吸氧,进高蛋白、高维生素饮食,并预防上呼吸道感染。糖尿病人要定时测血糖,空腹、餐后2小时,嘱咐病人进粗纤维食物,规律用药,特别是注射胰岛素后30分钟内要进餐,防止低血糖反应发生。还学会了抽血、绘制体温单;掌握了新病人住院后的工作,入院宣教、T、P、R、Bp的测定,体温要连测3天。

实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。比如:晨间护理时,问问病人“昨夜睡的香吗看起来您精神好多了呢……”我们要急病人所急,想病人所想。有一次我巡视病房时与病人多谈了一会儿,一位病人说:“护士职业是最高尚的!护士直接与病人接触。你看,旁边小孩刚入院时病情危重,全身浮肿,现在精神好了,症状也消除了。他还说,做护士真好!是你们,让我们有了第二次生命的机会;是你们,用亲切话语安慰我们,让我们有了战胜疾病的信心;是你们,细心的照顾,让我们迅速康复;是你们……”我感动,我激动,我会为我即将展开的事业奋斗终身!

接下来,我也去了急诊科,普外科,门诊科,心血管内科,血液内分泌科,助患部。在每个科室我都学习到了很多不同的知识,很多事书本上没有的经验和技巧,代教老师都和蔼可亲,耐心、细心、专心的教给我各项操作的注意事项和应掌握的内容,在这半年中,使我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」,心中确实有点成就感。

发自肺腑之言:感谢带教老师的细心教育,耐心指导,感谢所有老师的关心爱护,感谢各病人对我的信任,感谢航天中心医院给我的栽培!

我还是又憧憬又惶恐的,憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会。将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思,然后。要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。

实习刚开始,我发现自己在实习中还有很多不了解的东西,虽然之前也有过实习经验。但当真正要实际操作时,我仍感到不够自信。担心自己会弄错,如果出了差错又该如何应对。在做事情时总是犹豫不决,加上我的同学表现得很好,导师似乎更喜欢她们,让我感觉自己被忽略了。每天只能跟着做基础护理,没有机会去尝试其他的操作。我想说“让我也试试”,但却又害怕出差错。因此,我意识到自己需要转变一下角色。我必须积极主动地去提问,提出自己的操作要求。不能再像以前在学校里那样被动等待老师的指导。我相信只要我勇于主动,老师们都会很愿意教我。通过这种方式,我可以逐渐克服自己的不安和紧张,提高自信心,同时也可以更好地完成我的实习任务。

面对病人,在医学实习中,常会遇到见血的情况,看到病人痛苦呻吟时,心理总会紧张。但是过于小心谨慎反而会增加病人的痛苦。因此,我逐渐认识到胆魄需要不断锻炼,只有胆大心细才能准确、迅速地解决病人的问题。在实习过程中,每位老师都强调无菌观念,这使我深刻意识到了无菌操作的重要性,并逐渐养成了规范化操作的习惯。当然,在熟悉情况后,也可以尝试新的做法和创新思维。

在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!总而言之,这几个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

实习是我成长的重要机遇,在发现问题中积极解决问题,让我对未来作为一名护士的道路更加充满信心。身为临床护理工作的主体,提供最佳的护理服务需要我们不断地加强自身修养,培养良好的精神面貌和健康的心理素质。我们应该始终保持积极向上、乐观自信的生活态度;拥有稳定的情绪,遇到挫折时不灰心丧气,获得成就时也不应骄傲自满;在困难和复杂的环境中能够沉着应对,临危不惧;拥有开阔的胸怀,虚心学习同事的新方法和技术,在工作中不断交流经验,取众长补己短。在专业技术方面,我们需要掌握扎实的专业理论知识,熟悉各种常见疾病的症状、体征和护理要点,及时准确地制定护理计划。了解护理心理学和伦理学知识,跟进最新的护理理论和信息,积极参与护理科研。我们需要具备熟练的护理操作技能,这是成为一名优秀护士不可或缺的基本条件。

超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

2个月的实习已经结束了,在医院的走廊上,我和其他实习护士忙碌地来回奔波。我终于完成了老师交给我的任务,可以独立完成护理工作。这让我感到很自豪,因为这意味着我已经迈出成为一名合格护士的第一步。在这段实习中,我深刻意识到成为一名护士是非常不容易的,而成为一名优秀的、具备高品质素质的护士更是难上加难。如今,社会物质和精神文明不断进步,人们对护理人员的要求也越来越高。护士需要具备良好的心理素质、专业技能、职业道德和身体素质,同时还需要有文化修养和良好的仪表形象。只有具备了这些条件的护士,才能满足人民群众对高品质护理的需求。

癌症,在我们生活中,越发普遍化,疾病向着年轻化发展,癌症患者也呈年轻化趋势发展。

初来这个科室,老师给我们分配了病人,于是,我们开始着手管理病人的一系列工作,从每天早晨量血压,监测生命体征开始,到后面的开医嘱,写病程,每一步都由我们动手完成。我的带教老师是聂平平,她曾鼓励我们,要学会就着病人的症状,分析病情,然后尝试着延续自己的思维为病人辩证开中药,有自己的临床思维能力,是非常重要的。每一次有新收进来的病人,平平老师会带领着我们,先由我们实习生询问病史,等到我们问的差不多的时候,平平老师提出我们不足的地方,以及遗漏的部分,之后她再询问患者情况。这样的多次训练,我知道了自己在询问病史时,经常忽视的既往史部分,就算患者以前有旧的住院病历,这一次住院,我们还是需要重新问清楚。经过反复练习,我在询问病史方面有了很大的提升。谢谢我的老师还有同组实习生的督促和帮助,让我不断学习,勇于突破自己。

学医路漫漫,虽然艰辛,但不虚此行,期待在新的科室有更多不一样的收获!

实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好护患关系的重要性,没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。比如:晨间护理时,问问病人“昨夜睡的香吗看起来您精神好多了呢!…..”我们要急病人所急,想病人所想。

2-x#月#日,我和我的同学们离开了母校,来到了我实习医院----志丹县医院,因为是在故乡所以感觉既熟悉又亲切。

接下来的一个星期,是护理部的x老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主任做了8次报告,包括:一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理知识的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关知识。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基矗

经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。

我要发自内心的感谢,感谢那些细心教导、耐心指导我的带教老师们,感谢所有老师对我关怀和爱护,感谢每一个病人对我的信任和支持,也感谢志丹县医院给予我的培养和栽培!

说来也惭愧,明明在学校是学过心电图,面对着这一张张心电图却是无从下手,不过分的说,就是一张白纸,而如今踏入心电图室,定让这张白纸添加些色彩。

我进入心电图检查科室的第一天,周娟老师非常热情地向我介绍了心电图检查的操作流程和种类。除了我已知的常规心电图外,她还向我详细讲解了十八导和长II导心电图。十八导心电图在常规十二导联心电图的基础上增加了V3R、V4R、V5R、V7、V8和V9导联,可以检查右室和正后壁的心电变化,对于右室心肌梗死和正后壁梗死的诊断具有较高的价值。对于下壁心肌梗死的患者,进行十八导心电图检查尤为重要。而长II导心电图是记录II导联一分钟内心肌的变化,当临床医生听诊患者出现早博时,可以通过长II导检查确定是房早还是室早,以及是否频发等信息。这些新型的心电图检查方法弥补了常规心电图检查的不足,使医生可以更全面地了解各个部位的缺血性心电图改变。

时不时的小讲课,更是增加了我对心电图的认识和掌握。能够判断的是正常还是异常心电图,心率的计算,电轴的偏离及临床意义以及房早室早的诊断等等。周娟老师说过:“轮转过我心电图室的,要是让我在外面听到说你们不会做心电图,基础的心电图看不懂,看我不把你们拽回来再练练”,其实我明白,此时此刻严厉的周娟老师对我们寄予厚望,面对老师的严厉,心是暖的。

短短2周的心电图实习结束了,感谢四位美女老师的谆谆教导。“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶”。人这一生,要学的东西很多,应谦虚求教,这样收获得越多。

在临床工作的这一个月以来,我对护士这个职业有了一个新的认识。工作是很繁忙,夜班是很辛苦,但是这些换来了一个又一个患者的康复出院。娴熟的操作并不是重中之重,任何时候不能放过任何一个细节,从刚开始的懵懵懂懂到现在已经会一些操作,懂得一些治疗,每周老师会组织小讲课,传授我们知识与经验,促使我们不断进步。我目前要做的是细心,耐心,不给自己惹麻烦,不给患者惹麻烦,不给老师惹麻烦,平安顺利度过实习期。很多人对护士有一个不正确的认识,这一个多月我见到了之前没有见过的人,从刚开始的玻璃心,受到一句冷言冷语就受不了,如今已经好很多,何必因为别人影响自己,耽误了该做的事情。我还遇到了一些暖心的患者,记得我第一个打皮下的患者,或许她看出来我紧张了,她居然安慰我说没事,我不怕疼。当时真的是很暖,也为我之后的操作增加了许多勇气。从那之后,我就努力避免在患者面前表现出不自信。

社区医生作为最基层的医生,却担负着整个社区居民的医疗、保健、调查随访、普及医学知识的任务,这不光需要全面的全科医学知识。

总之,以后无论是在专科医院里还是在社区诊所工作,掌握人群的健康问题特点十分必要,而不仅仅是治疗眼前就诊的病人。

结束了儿科的学习后就到了针灸科,刚到科室,杨宇老师就对我进行了入科注意事项的讲解,然后让我跟着余老师和丽云老师学习,科室里大家都叫他胖胖,胖胖老师是一个非常有幽默感的人,经常能把艰深晦涩的知识点用幽默的方式让我很快的吸收。

刚开始学习中医时,我跟着老师学习拔罐、扎针和温针。起初拔罐的时候总是拔不紧,丽云老师指出是因为我的速度太慢,距离太远,导致罐子无法紧紧吸附在病人的皮肤上。听取了丽云老师的建议后,我发现每个罐都可以顺利地吸附在皮肤上。胖胖老师则教授了我如何正确地扎针。首先要掌握好拿针的手法,然后再学会如何进针。在肌肉丰富的地方进针比较容易,但在腰椎等部位需要斜着进针,并避开骨头,才能顺利进行。温针相对来说就比较简单,只需要把艾柱插入进针后,让温热之气通入经脉,起到温通经脉、促进全身气血运行的效果。

自从胖胖老师治好了我的颈椎病,我才知道针灸的神奇。我是一名兽医,由于经常需要低头操作动物实验,导致颈部疼痛、眼睛发胀、头痛头晕、耳鸣的症状,近一年来在耳鼻喉科就诊却无济于事。直到找到了胖胖老师。胖胖老师经过问诊后,给我扎了肩中俞、肩外俞、翳风、完谷、太阳穴等穴位,其中翳风还放了血。这些穴位的针灸和放血,可调整身体的气血流通,解除疼痛和疲劳。做完之后我感觉轻松愉快,所有不适症状都得到了缓解。针灸真的是一种很神奇的治疗方式,能够通过穴位刺激调理身体,达到预防和治疗疾病的效果。

我的带教是林莘姐姐,一个可爱负责任,又及其耐心的老师。得知我还没在任何内科实习过,她便担心我不能适应,担心我做事会不熟练、会很艰辛。她却手把手教,如何去写采集病史、如何写好病程、如何写好出院小结......第一周我在高压环境中,努力去适应,但是还是不能把事情做完美,人却是在不断的学习和锻炼中成长,常常做,开始爱上这个能让我体现出作为一名“小医生”因为带教姐姐放手让我去锻炼,规培姐姐耐心的教导,一切都是那么井然有序,每天一早为病人量血压,和带教查房,帮助完成医嘱和记录每天的病程,渐渐让着自己熟悉每一个病人,从心里清楚明白每一个病人的病情和用药。确实遇到了难缠又暴脾气的病人,自己火气也很大,但是带教姐姐能够应付各种各样的病人,最后把病人征服,她总说,医生这条路会很长,会遇到奇奇怪怪的病人,但是要根据病人的属性去和他们交流。在心内科的学习,每天上午的查房、医嘱、病程,忙碌的一上午却是那么充实。下午空间可以整理出院病人的病例,看看书。

一名好老师,就是一盏指路灯,引导自己往正确的道路走,在心内科,很感谢带教姐姐和规培姐姐的指引和教导。同时,也证实了日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

护士咨询台,以前进医院一直把这里看的极其平常,然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理安排的能力,给患者提供最完美的答复,护士们主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。

护士长给我们介绍环境、护理任务、交接班和护理程序,了解病人情况,护士工作无非就是交接班和铺床各项护理操作,看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些相同工作,不免有些害怕。

刚进入病房,在刚开始实习时,我总觉得对于护理工作还很陌生,不知道自己在这个新环境中能做些什么。但幸运的是,我们的老师为我们介绍了各个班级的工作,还有带教老师们丰富的经验。这让我们能够快速适应医院的各种护理工作。学会适应新环境,为未来的实习和工作打下良好的基础,这应该算是我们实习阶段的第一个收获:学会成长和适应。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。

实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练。

护士长又带领我们参观了手术室,护士长告诉我们,手术室是最注重干净,整洁,无菌,穿手术衣,戴帽子,口罩,衣袖,裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音,进了手术室,要认真观察每一个手术每一步用什么器械,要记住并认真认识每一种器械。

也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时,我体会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格,作为一名实习生来说,一天三班倒,熬夜在正常不过,有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜颠倒时如此艰辛。

我怀着迷茫和紧张的心情开始了长达10个月的临床护理实践。如今,实习已经结束,我不再是那个一无所知的新生,而是一个充实而自信的实习生。感谢附一医院提供了如此好的实习环境和各种优越条件,感谢所有带教老师辛勤的教导,让我在踏上岗位之前能够获得这样宝贵的实践机会。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,带教老师为我介绍病房结构,介绍各班工作,老师们的丰富经验,让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。护士的活很零碎,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,麻雀虽小,五脏俱全”才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用,因为有了临床的实习。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

到病房实习,作为一名实习护士,我接触的最多的是病人,对各种疾病也有了更深入的了解,同时掌握了各项基础护理操作的技能。实习的目的就是为了提高自身的操作技能和护理工作能力。在带教老师的指导下,我积极争取每一个锻炼机会,如静脉输液、抽血、皮下注射、肌内注射、生命体征的测量以及各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极思考各类问题,并虚心请教带教老师或其他老师,做好笔记。在分管病人的过程中,我加强了病情观察,增进了对病人疾病的了解,同时对病人进行了各项健康知识宣教,这样不仅可以锻炼所学知识的应用能力,还可以提高自己的综合素质。总之,实习期间的第三个收获是最为重要的,我不仅提高了护理操作技能和疾病认识水平,还培养了自己良好的学习习惯。

在我医院的实习期间,我一直以病人的健康和康复为目标。遵守医院各项规章制度,严格执行无菌原则,确保每项操作都做到“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科和儿科等不同科室的实习中,我都认真仔细地工作,保持良好的职业习惯和工作方式。这也是我在实习中的又一个重要收获。虽然它可能不是最大的,但却是必不可少的一部分。

20xx年的暑假,我来实习医院也有半个多月了,在这期间,不仅学会了理论与实践的结合,更多的学习与病人沟通,而且还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真的工作。我始终相信这么一句话:人在做,天在看。所以,不论你身边有没有人在看,都要认认真真的按照规范把每个治疗项目做好。

刚进入实习单位,总有一种茫然得感触,对于临床的工作比较陌生,对于自己在这样得新环境中能够做些什么还没有成型得概念.庆幸得是,我门有老师为我门介绍各科室得情况,介绍一些规章制度、各科室医师的职责等,带教老师们得丰富经验,让我们能够较快地适应医院康复科科工作.能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打下了基础,这应该算得上是实习阶段得一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

在实习过程中,接触了多种疾病,把握透彻得是各项基础技能操作.实践得及最终目得是培养各项操作技能及增加各种诊疗技能.所以在带教老师"放手不放眼,放眼不放心"得带教原则下,积极努力得争取每一次得锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对与不懂得问题虚心得向带教老师或另外老师请教,作好知识笔记.遇到老师没空解答时,在工作之余查找书籍,或向老师及更多得人请教,并能熟练的进行评定,经常进行病例讨论,这些培养了我门组织、表达等各方面得能力。

目前上海的基层预防工作和流行病学的数据采集主要是由社区卫生服务中心承担的,其他地区具体的操作方式不详。就拿上海来说,社区卫生服务中心就是我们熟知的地段医院,是构成三级医疗体系的第一环,其主要职能是为所在社区的居民提供基本医疗服务,对疾病进行一二级预防,同时承担着部分重大疾病的疗养、康复工作,在为居民提供基本医疗服务的同时,负责对该地区的疾病发生情况进行监测。一个很不错的想法,但在实际操作过程中却有很多问题。

一、服务对象覆盖率低。

1、在可以选择更好医疗服务的情况下,社区居民是否愿意接受社区医院提供的基本医疗服务;

2、所提供的基本医疗服务是否适应社区居民的需要;

3、所提供的基本医疗服务质量是否能得到保证;

4、是否能保证大部分的社区居民均能在社区享受到基本医疗服务;

5、所提供的医疗服务收费是否合理;

二、医疗资源的不合理应用。

由于我国社区卫生服务的覆盖率较低,导致疾病监控无法做到全覆盖,这进一步增加了工作量。为了提高覆盖率,社区卫生人员需要上门服务,但即使如此仍然难以有效覆盖所有居民,尤其是流动人口的增加更加削弱了疾病监控工作的效果,尤其是传染病的监控更加困难。同时,由于一级医院的覆盖率不断下降,上级医院的工作量明显增大,导致医护人员相对不足。这意味着大型医院的急诊繁忙,这在一定程度上削弱了大型医院的工作效率,因为医护人员除了要应对重症和疑难杂症之外,还需要忙于处理社区常见疾病。在社区医院资源利用率不足的情况下,大型医院的医疗资源也会浪费。相比之下,英国的全民医疗体系规定,在就医大型医院之前必须经过社区医生的转诊,否则医药费一律自付。这样的规定大大提高了医疗资源的有效利用率。

四、居民的健康意识和社会责任意识亟待加强。

在大医院我们可以看到有不少人小病不医成大病,心脑血管疾病、糖尿病等现代人常见病较以前也有明显上升。但有多少人注意到这些问题了呢?在社区服务时,我们为病人量血压,发现高血压不在少数,有些居民的血压高达180/110mmHg,自己却浑然不知,他们中不少是中年人和烟民。今天老师的课上说到一些病人到地段医院配药,但不听医生医嘱,比如患了糖尿病仍然不控制饮食,结果吃了药血糖还是一塌糊涂。小病不治成大病,心脑血管意外一旦发生,不但害苦了自己,社会还要承担很大的经济负担。同时还有一些人会以涉及隐私为由拒绝调查,甚至给予调查者假资料,给流行病学调查造成很大的麻烦。

五、疾控传报网络不完善。

在中医院实习期间,我不断总结学习方法和实践经验,努力提高独立思考、独立解决问题以及独立工作的能力。同时,我也不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,始终以“爱心、细心、耐心”为基本原则。经过十个月的实践,我现在已经熟练掌握了药品采购、储存和销售等技能。在良师益友的指导帮助下,我系统地掌握了专业知识,为日后进入工作岗位打下了扎实基础。

作为一名药学专业的学生,我深知书本知识仅是基础,实践经验才能让知识得到应用。因此,我主动前往医院药房担任销售员,以获得更加深入的锻炼。在这里,我了解到医院药房的药师需要依据医生的处方来发药,同时对每一位顾客都要负责。在医院中,药房分为中药房、西药房、药库、病区药房以及制剂室等不同的区域。现在,我将我的实习学习情况作一个总结报告。

一:中药房

在脾胃科实习的的这三周中,这是我在中医院实习的第一个科室,刚到一个陌生的环境,但是这里的老师很好、同学很好,在老师和同学的帮助下,慢慢的习惯的这里。特别感谢赵从快老师,亲自教我。

总会看到自己不懂的地方,我就会默默的记下,然后在空闲的时候去查找资料。查资料大多就是查课本咯,我发现其实很多的东西,都是课本上学习过的,或者学习了,没有联系到实践上来,通过查找课本,往往会得到不同的理解。所以,在实习的过程中,也是在发现自己学习的不足之处。

孔子曰:温故而知新“我们在学完一本书之后”总会有许多的不明白、不理解的。或者理解错的,理解不够深刻的,特别是中医这门高深的课程,想理解透彻本非易事,这时候随着我们的积累。

我被安排到了中药房,对于一名中药专业的医学生而言,没有什么比这更让人兴奋的了。抽拉式的药箱,称药的戥子,熟悉的药材名,甚至不时的捣药声,一切都向我展示着中药的神秘,从当初老师抓一副药而我称出一味药的无奈到单独完成一张处方的从容,我得到了太多东西。记得第一次体会到取错药的尴尬,将先煎的黑顺片一股脑的分到群药里,然后被查药的老师纠正,又重新分发。中药房的工作是一个整体,交到患者手中的每副药是整个中药房所有人共同劳动的结果。实习快半年了,我更加清楚的认识到团队协作的优势,学会与人配合,学会条理分明不慌不忙工作的态度。

第二个科室,我轮转到了病区中心药房。个人认为门诊药房与病区药房其职能虽然都是发药,但是门诊需要面对所有的病人,而病区不需要,只要将患者需要的药品全部拿好交给护士即可。然后给住院患者的药品,需按每日服用的剂量分好。一个科室会有许多的患者,打印单子会很长,拿药的时候需要更加的认真仔细。病区药房的针剂也较门诊的要多,在遇到一张处方中有大玻璃瓶与小针剂时,应当拿两个袋子将二者分开,以免放置或者搬运途中针剂被压破。对于贵重药品,每天早晚,老师都会嘱咐我,盘点两次。通过每天拿处方对各个科室发药的过程中,我对常见科别病人所用药品及其使用范围有了大致的了解。

第三个科室,我来到了中药库。在这里我意识到了中药储存的重要性。为了保证医院药房中正常药品的供应,药库中应有1~3个月的药品储备量。由于中药所含的成分复杂,如果储存不当会出现不同的变异现象,使中药饮片质量受到影响,甚至失去治疗效果,有的还会产生不良反应。我们药库才会挂有温室表。

在我的这一段实习生涯中,我深切地感受到做一名调剂人员的不容易,想做一名好药师更是一件非常不容易的事情。之后,我会更加谨记“业精德诚”的校训,争取做一个好药师。

实习已经两个月了,在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在妇产科实习期间,我非常感谢各位老师及病人的包容与理解。作为一名实习生,我还处于实习之初,对于很多问题都不是很清楚,每次换一个科室就需要适应新的环境和操作。毕竟妇产科与内科和外科都有所不同,只服务于女性病人,年龄从十几岁到五、六十岁不等。有的是因为欢迎新生命的到来,有的则是为了保护自己的生命,无奈承受致命打击,失去作为女性的权利。在妇产科,我们实习生主要负责阴道的擦洗、催乳、静脉输液、铺麻醉床等操作。我依稀记得自己第一次给一位刚做完流产手术的病人进行静脉输液时,由于操作还不够熟练,结果导致一次穿刺失败,不得不重新再试一次。因为病人原本已经很痛苦了,我的失误让她承受了更多不必要的痛苦。但她却依然微笑着对我说没关系。经过这次教训,我深感需要仔细反思自己,明明可以做得更好,但因为不够熟练而给病人带来了更多的痛苦。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。现在还是属于实习之初,我想我今后会更加努力,力争尽早成为一名优秀的护士!

来到呼吸科,深感呼吸科的忙碌名不虚传,然而在呼吸科让我感触最深的却不是忙碌的工作与学习,而是某日主任与我们闲聊时教导我们的一番话。那时适逢医闹新闻再次涌现于我们的眼中,碰巧隔壁组遇上了位麻烦的患者家属,对于医院不予“好让他能多报销一点费用的事多番纠缠,最后由主任出面避重就轻地解释一番方让那位家属放弃,事后主任劝解了我们这么多个年轻人,当医生虽说救死扶伤,但也应保持自己的立场和地位,那位家属多番要求“定是因为曾有医生为他行过方便,但有些患者得到恩惠后并不会心存感激,甚至在将来都会认为所得的方便是理所当然,并且长期站在弱者的角度对医生道德绑架,所以我们一时心软不按规矩办事,导致的后果可能是造成自己和更多医生的不变和被动。老实说在听到主任这番话前我未曾思考过这个问题,病人提出的各种要求,我往往不会思考是有理还是无理的,都会想办法帮忙解决,这样一味的付出却未必是好事,毕竟社会上有好人也有恶人。

我便深刻的认识到作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。在良师益友的指导帮助下,系统掌握了医学知识,为日后打下了扎实基础。在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,勤快认真以及良好的医患沟通能力,各科室给予的好评。虽然无缘与于老师继续学习下去因为实习即将结束,但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我。

刚进入病房总有一种茫然的感觉,对临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境里能够做的事还没有一种成型的概念。庆幸的是我们有老师为我们带教,他们经验丰富,能够让我们较快的适应这里的新环境。这应该算见习阶段第一个收获:学会适应,学会在新环境中成长与生存。在这里我们从零学起:如何向病人自我介绍,如何倾听病人的需要,如何团队之间相互合作,如何给与病人最好的照顾。如皋方言很难懂,刚来这里什么都听不明白,连去食堂打饭交流都困难,更别提和病人交谈了。于是我们从细节做起,留心周围人的每一句对话,观察他们说话的表情,慢慢揣度其中的意思,不断地听、学、练,终于也能猜个八九不离十了。

收获二:作为一名合格的医生,不仅需要掌握熟练的操作技巧,更需要拥有高尚的职业素质。在学校和医院的教导下,我们参与了教学查房、病历书写等环节,更深入地了解了各种疾病,并掌握了各项基本检查技能操作。通过将课本知识与患者的临床表现相结合,我们逐渐培养起了自己的临床思维,为日后成为优秀医生奠定了坚实的基础。

在内科病房工作是一项繁琐而又艰辛的工作,我的导师要负责二十多位病人的治疗,可想而知其辛苦。在接诊时,必须认真询问患者的病情,以便准确施治;在查房时,需要全面了解患者的康复情况,以增加或减少医嘱;之后还要仔细记录病例和病程,以更好地为病人服务。常常需要加班到晚上八九点,但他们始终没有怨言!这种高尚的医德离不开他们认真负责的工作态度。

查房时老师不仅让我们亲身查看病人的阳性体征,还会适时地联系书本为我们讲解,更会时不时地向我们发问,督促我们掌握知识,看到了恶病质,触到了肿大的肝脏。

我们的病房轮转结束了,又开始了在针灸科的工作。虽然表面上看起来这份工作相对简单,但实际上要想把它做好却不是一件容易的事情。比如说拔罐子,那些罐子就像是有自己的意志一样,拔上去没多久就会滑落下来,还得重新再拔一遍。有一次,我们竟然给老爷爷的腿拔了三次!不过这已经算是比较顺利的了。更尴尬的是插针,每一次针扎下去,病人都会发出一阵唏嘘声,我们真的不知道是我们的技术不够好还是病人太敏感了~~。

不过也有值得骄傲的,每次帮病人拔针的时候,病人都说拔的不错,一点也不疼。有一次帮病人拔完针,睡着他竟然还没醒。(偷笑啊)在这里我们还做了隔姜灸(需要极大的耐心),走罐(绝对力气活),温灸器灸(熏的够呛)等,可惜我们去晚了,没能见到传说中的化脓灸。当然这里还有牵引,以及免费赠送的推拿,我们也乘机学到了点,如一指禅和滚法。

这里的主任总是言简意赅,一天和我也说不上几句话。阮老师则恰恰相反,是个话痨。有一天,他问我在医生治疗时的感觉如何,但我无法用语言描述。他很快地给出了一个形象的比喻:“就像鱼儿吞钩子时的浮沉感觉。”他补充说,只有喜欢钓鱼的人才能更好地理解这种感觉(他每天都会去钓鱼),并且鼓励我多做练习。可惜的是,到最后一天我依然没有感受到这种感觉(唉,还是回家自己去钓鱼吧)。

总的说来针灸的疗效还是不容忽视的,对于面瘫,,漏肩风,腰腿疼,中风后遗症等都还是有着独特疗效的。例如,有一位36岁的中风后遗症患者经过两个月的康复治疗,肌力由原来的0级恢复到现在4级,一家人甚是惊喜。对了,我们这还有针灸减肥的,一个疗程减了8斤呢,还无需节食。

通过在针灸的一个月使我们明白了要“少说话多做事”只有不断地练习,才能提高自己的操作水平,不能做眼高手低,纸上谈兵之人,在这边实习的还有海安针灸推拿专业的同学。这帮小朋友只能用勤快二字来形容,速度之快无人能及,老师刚扎完针,地一下都去接线了“我们也不自觉地被感染了”努力工作,甚至现在只要听到,嘀,声。

社会是一本活的百科全书,医院是它的一个缩影。在医院中,我们学到的并不仅仅是医学知识,更多的是接触社会,逐渐用自己的身心去发现生活的真实面目,去探寻我们存在的理由与价值。

总之,这个月的实习生活让我们受益匪浅,它不仅是珍贵的回忆,更是我们人生中的一个新起点。我相信在未来的路上我们会更加出色。

三月,春夏之交,正是一个滋润生机、充满变革的季节。2021年的我们满怀热忱和好奇,踏入了__市二医院展开实习旅程;如今,我们已经在这里度过了一年的难忘时光,即将告别这座让我们有所成长的城市。回首往事,我们经历了许多感人至深的瞬间,历经了酸甜苦辣,心中不舍难以言表……。

实习,是从理论走向实践、从学校进入临床的关键,对于医学生至关重要。我实习的第一个科室是神经内科,这于我这样一个对临床一无所知的人来说,是一个巨大的挑战。刚开始我会因为问病史而害羞脸红,会因为看到输液管有几个很小的液泡忘记报告老师而担心一个晚上。所幸的是我遇到了一个好老师,她包容我的无知和不安,从最基本的开始教我,怎样开化验单,如何写入院记录,询问病史时要照顾病人的情绪,量血压要注意的事项等等。因为神内是第一个科室,又是医院的重点科室,实习生能做的事不多,但是对于能做的每一件事,我都会在老师的指导下认认真真的完成。神经内科的病人,多数是中风、偏瘫的老年人,老师和病人之间的交流,让我获益颇多。

不仅要治疗身体上的疾病,还有会进行心理开导。在神经内科的实习,让我对临床有了初步的了解和浓厚的兴趣。在骨脑外科的实习相对于神经内科来说,轻松很多。

在骨脑外科,我在医学实习中学到了很多无菌操作技能,例如穿脱手术衣、外科洗手、换药、拆线等。和老师一起上手术台时,我从最初的不适应血腥到后来的熟练掌握,这对我来说都是很大的进步。在心内科,我进一步了解了冠心病、高血压病、主动脉夹层等疾病。我不仅会做心电图,并且自己试着分析结果并写下病志,这使我更加熟悉临床工作。但同时也第一次经历了病人的死亡。看着一个鲜活的生命因为疾病而变得虚弱,最终停止呼吸,我的心境很复杂。在妇产科,每一次见证新生命的降生都让我充满惊喜和感动。我对生命的珍视、对逝去的惋惜以及对生活的感恩之情都深深地烙印在我心中。这些经历坚定了我当一名优秀医生的决心,也激励我勇往直前。

THE END
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