江苏省南京市江宁区2020-2021学年六年级上学期语文期末试卷
一、基础知识与积累运用
1．（2020六上·江宁期末）钞写句子，做到正确、工整、行款整齐。
善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
2．（2020六上·江宁期末）读拼音，写词语。
tiàowàngfēngbàodǐyùjiézhìtáozuì
kūjiéyōulǜjìqìzuǐchúnlànyòng
3．（2020六上·江宁期末）下列加点字读音完全正确的一项是（）
A．磅（páng）礴投掷（zhèng）衣襟（jīn）菜畦（qí）
B．宾客（bīng）狞（níng）笑擎（qíng）着琴弦（xuán）
C．蹿上来（cuān）一绺（niǔ）风靡（mǐ）苔藓（xiǎn）
D．暴露（lù）蟠（pán）桃驰骋（chěng）抡起（lūn）
4．（2020六上·江宁期末）下列词语中字形完全正确的一项是（）
A．技高一筹一望无际大步留星风雨同舟
B．指手画脚千均一发轻歌曼舞汹涌澎湃
C．沧海一粟惟妙惟肖势不可当戛然而止
D．张冠李带饱经风霜全神贯注居高临下
5．（2020六上·江宁期末）下列加点词语使用不正确的一项是（）
A．爸爸不愧是科班出身，一到工厂就成了技术骨干。
B．上课铃响了，李老师粉墨登场。
C．一曲演奏完，台下响起一阵排山倒海的掌声。
D．这件工艺品巧夺天工，体现了工匠的高超技艺。
6．（2020六上·江宁期末）下列句子标点符号使用正确的一项是（）
A．有戴嵩“牛”一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
B．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？
C．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”
D．盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇，感情多深哪，您，您就是贝多芬先生吧？”
7．（2020六上·江宁期末）联系课文内容，下列表述有误的一项是（）
A．《狼牙山五壮士》这篇课文是采用点面结合的方法来描写场面的。
B．《宇宙生命之谜》一文，我们通过提取关键信息知道了水星、金星、木星、土星、天王星和海王星都不可能有生命存在。
C．《草原》课文生动描写了草原的美丽景色，以及草原人民热情好客、能歌善舞，主要表现了蒙族人民生活幸福快乐。
D．《穷人》一文借环境来表现人物形象。用风雨大作、夜晚又黑又冷，表现穷人生活的艰难，反衬出桑娜夫妇的善良和他们内心世界的富有。
8．（2020六上·江宁期末）按要求完成句子练习。
读例句，体会排比句的特点，并试着围绕“清晨的校园”或“热闹的街市”照样子写一段话。
例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
9．（2020六上·江宁期末）根据课文内容填上空。
（1）等闲识得东风面，。——《春日》
（2），清风半夜鸣蝉。——《西江月夜行黄沙道中》
（3）月亮，。忽然，海面上，。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个。——《月光曲》
（4）英雄乐观无畏：金沙水拍云崖暖，。更喜岷山千里雪，。——《七律长征》
（5）朋友情谊深厚：锺子期死，伯牙，终身不复鼓琴，。——《伯牙鼓琴》
（6）将士精忠报国：祖宗疆土，，。——李纲
（7）文人一腔热血：，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅《学界的三魂》
二、阅读理解（30分）
（2020六上·江宁期末）阅读下面的文字，完成下列各题。
盼（片段）
①有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，①__________果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。
②“妈妈！”我嚷着奔进厨房。
③“蕾蕾回来得正好，快把头发擦擦，准备听英语讲座！”
④“可是……还差半小时呀。”我嘟囔着，心想，②__________
⑤“那就休息一下。”妈妈说完，只听吱的一声响，原来她正往热油锅里放蒜薹呢。
⑥“我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”我央求着。
⑦“你看，酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑，好像猜着了我的心思。
⑧“可是……不是还要炖肉吗？炖肉得放好多好多酱油呢。”我一边说，一边用眼瞟着窗外，生怕雨停了。
⑨“我什么时候说过要炖肉？”妈妈焖上米饭，转过身来看了我两眼。
⑩“你没说，爸爸可说过。”这话一出口，我就脸红了。因为我没见爸爸，也没人告诉我要炖什么肉。
“真的吗？”妈妈问。
我不再说话，也不敢再去看妈妈，急忙背过身子盯住碗架，上边的瓶瓶罐罐确实满满当当，看来不会有出去买东西的希望了。再看看屋里的闹钟，六点二十，我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。
吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来：③__________
10．围绕“盼”，片段具体写了哪件事？用简洁的语言概括短文主要内容。
11．下列三句话写的是“盼”的心理活动，选择合适的选项填在文中画横线处。
A．要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。
B．你怎么就不向窗外看一眼呢？
C．雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！
12．根据课文内容品析词句。
A．第①自然段中“路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步。”面对雨，分别描写路人和我有不同反应，这样写的好处是。
B．第①自然段中“路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。”这句环境描写是为了。
C．第⑧自然段中“可是……不是还要炖肉吗？炖肉得放好多好多酱油呢。”这句话中的省略号表示内容省略，试着补上省略的内容。
13．根据短文内容，选择不正确解析（）
B．第⑥段末尾的“啊”字表示“我”在和妈妈商量，在向妈妈请求。
C．第⑥段“我”央求妈妈让“我”外出去买酱油的原因是不想听英语讲座。
D．第段“我不再说话，也不敢再去看妈妈”是因为我想穿上雨衣出门而向妈妈撒了谎。
__________
①近来，我路过朋友家，发现她瘦了一圈，原来，她家养了十几年的狗年纪太大，不知什么时候有了血栓，大半个月前忽然中风。一家人赶紧把狗送到医院，一番抢救，好不容易才把狗从鬼门关拉回来。祸不单行，她家的老猫耳朵又发炎了，看医生又是一番劳心劳力加花钱。
②爱尔兰人的宠物享受的照顾挺多。朋友的猫有一颗牙坏了，兽医要价450欧元（1欧元约8元人民币），还说最好能坚持给猫刷牙，实在不行就把牙拔掉。我惊讶：“怎么给猫刷牙，应该是买磨牙棒让它自己解决吧？”
③围绕着宠物的消费中，医疗最昂贵。比如打疫苗，朋友把猫送去打针，第一针45欧，三周后的第二针又是45欧，此后每年交65欧的疫苗费。养狗也不省心。一个朋友家的狗得了肿瘤，主人花2500欧帮它开刀，更让主人心塞的是最后也没有治好。
④因为给宠物看病太贵，人们发明了宠物险，一个月花个一二十欧元，就可以免费或者用优惠价看兽医。朋友家的狗一年要花240欧保险费，已经交了7年。保险里面包括宠物医疗、不慎丢失、宠物葬礼、把人或其他狗咬伤的治疗等费用。
⑤我有时候觉得爱尔兰人对于宠物的呵护过头了。猫小的时候就给它植入芯片，发生意外可以帮主人定位﹣﹣有时候也许还能找回尸体。超市里给幼猫喝的200克奶粉，价格10欧多，同样价格的婴儿奶粉有900克。各种猫狗零食更是五花八门，有的产品还打出营养均衡、控制体重的口号。欧洲人喜欢度假，度假时宠物怎么办？送到专门的旅馆，三周托管费700欧。旅馆环境设备都很好，跟贵族幼儿园似的，让狗在你度假时，跟别的狗玩耍。旅馆每天定时遛狗，还把狗的图片发给主人看。
⑥有位兽医告诉我，大家愿意花钱，是因为把宠物视为家人的一份子。人和动物之间是相互陪伴、心意相通的。在传统农业时代，动物是人忠诚的工作伙伴。现代人饲养动物，很多时候是出于情感需要。
⑦的确，宠物给孤独的现代人带来幸福感，人和宠物间有了感情。只不过，感情这东西，有点儿贵。
14．给短文加一个合适的题目。
15．联系上下文，解释词语。
祸不单行：
心塞：
16．根据短文内容填上空。
阅读第⑤自然段，是从哪四个方面描写爱尔兰人对宠物呵护过头？
①
②
③
④
17．阅读第③和第⑤自然段，主要运用、和的说明方法，写出了。
18．阅读短文，联系生活，回答下面问题。
①我了解到传统农业社会与现代社会人们饲养动物的区别是。
②传统农业社会与现代社会，人们饲养动物的理念为什么会有如此差距？联系生活实际，谈谈自己的看法。
三、习作表述（30分）
19．（2020六上·江宁期末）成长路上，有许多印象深刻的记忆：有书香的熏陶，有亲人的呵护，有老师的教诲，有朋友的帮助，有成功相伴，偶尔也有失败相随……请选择一个话题，以“成长路上有。”为题，写一篇习作。注意不要出现真实的校名和人名。
要求：①把题目补充完整。②选择与题目有关的合适事例。③叙事中借助细节描写，让真情自然流露。④语句通顺，不少于400字。
解析解答部分
1．善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
字形
“巍”“若”等上下结构的字上半部分的比例较小，“乎”“山”等结构的字布局要紧凑。
故解析为：善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
考查字形。注意将字写正确，字迹工整清晰，不要遗漏标点符号。
2．眺望；风暴；抵御；截至；陶醉；枯竭；忧虑；机器；嘴唇；滥用
拼音；词形
眺望：从地势高的地方向远处望。
风暴：刮大风，下暴雨。比喻规模宏大、来势迅猛的事件。
抵御：抵抗、抵挡。
截至：停止于某期限，但是并未结束，后面仍继续。
陶醉：欢畅地喝酒，直至醉倒。
枯竭：①（水源）干涸、断绝；②（体力）用尽；缺少；穷尽
忧虑：忧愁担心
机器：由零件组成、能运转、能变换能量或产生有用的功的装置。机器可以作为生产工具，能减轻人的劳动强度，提高生产率。。
嘴唇：人及其他许多脊椎动物围绕嘴的两片肉质褶之一，在人是发某些音时所不可少的发音器官。
滥用：没有选择胡乱地过度使用。
故解析为：眺望风暴抵御截至陶醉枯竭忧虑机器嘴唇滥用
考查拼音。识记汉字的拼音，能正确拼读，能根据词义正确使用词语。
3．D
拼音
选项A：“投掷”zhèng改为zhì，向一定目标抛或扔，泛是指用手抛扔出东西。
选项B：“宾客”bīng改为bīn，客人的总称。
选项C：“一绺”niǔ改为liǔ，表数量，用于线、麻、发、须等或用于绺状的景物。
选项D：全部正确。
故解析为：D
考查拼音。识记汉字拼音，根据词义正确使用词语。
4．C
词形
选项A：“大步留星”改为“大步流星”，意思是形容脚步迈得大，走得快。
选项B：“千均一发”改为“千钧一发”，也说一发千钧。千钧重量吊在一根头发丝上。比喻情况万分危急。
选项C：全部正确。
选项D：“张冠李带”改为“张冠李戴”，意思是比喻名实不符，弄错了对象。
故解析为：C
考查词形。识记词语的含义，根据含义识记词形，能正确使用词语。
5．B
成语；词汇运用
选项A：正确。“科班出身”的意思是比喻具有受过正规教育或训练的资格，用在此句中正确。
选项B：错误。“粉墨登场”的意思是化装上台演戏。今多比喻坏人经过一番乔装打扮爬上政治舞台。用在此处不正确。
选项C：正确。“排山倒海”的意思是把高山推开，把大海翻倒过来。形容声势巨大，不可阻挡。用在此处正确。
选项D：正确。“巧夺天工”的意思是精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超（多指工艺美术）。用在此处正确。
故解析为：B
考查成语。识记成语的意思，根据语境正确使用成语。
6．B
标点符号
选项A：错误。“牛”是作品名称，应该用书名号。
选项B：正确。
选项C：错误。提示语在中间，“说”后用逗号。
选项D：错误。因为是“激动地说”，因此前两句的句末应用感叹号。
考查标点符号。标点符号包括点号和标号两大类，其中点号有句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号七种；常见的标号有引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号九种。识记标点符号的使用方法。
7．C
课文内容理解
选项A：正确。
选项D：正确。
考查课文内容理解。理解课文内容及中心思想，根据要求解答题目。
8．清晨的校园热闹极了，操场上的学生正在晨练。有的在比赛短跑，个个像离弦的箭；有的在打篮球，个个精神抖擞；有的在练习跳远，个个练得汗流浃背；每个学生是那样的意气风发，充满活力。
语言表述
故解析为：清晨的校园热闹极了，操场上的学生正在晨练。有的在比赛短跑，个个像离弦的箭；有的在打篮球，个个精神抖擞；有的在练习跳远，个个练得汗流浃背；每个学生是那样的意气风发，充满活力。
考查语言表述。掌握排比修辞手法的特点，能根据要求写出排比句。
9．（1）万紫千红总是春
（2）明月别枝惊鹊
（3）越升越高；穿过一缕一缕轻纱似的微云；刮起了大风；卷起了巨浪；朝着岸边涌过来品质美好
（4）大渡桥横铁索寒；三军过后尽开颜
（5）破琴绝弦；以为世无足复为鼓琴者
（6）当以死守；不可以尺寸与人
（7）惟有民魂是值得宝贵的。
诗文朗读、默写、翻译；格言/名言；谚语
故解析为：万紫千红总是春明月别枝惊鹊越升越高穿过一缕一缕轻纱似的微云刮起了大风卷起了巨浪朝着岸边涌过来大渡桥横铁索寒三军过后尽开颜破琴绝弦以为世无足复为鼓琴者当以死守不可以尺寸与人惟有民魂是值得宝贵的
考查诗文填上空。理解诗文含义，根据要求选择恰当的诗文填上空。
10．盼变天、盼盼出门、盼盼雨停这几件事；主要写了“我”盼下雨穿雨衣的心情。
11．C|B|A
12．A．突出了“我”盼雨，喜欢雨的心情；B．后边的下雨做了铺垫；C．一瓶酱油不够啊
13．C
记叙文
10．从第一自然段可以看出盼变天，中间段落可以看出盼出门，最后一个段落可以看出我盼雨停，因此围绕了盼变天、盼出门、盼雨停三件事展开，主要写出了我盼望下雨穿雨衣的心情。
故解析为：盼变天、盼出门、盼雨停这几件事；主要写了“我”盼下雨穿雨衣的心情。
11．根据“……果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。”可知我盼下雨，第一处用C；根据““可是……还差半小时呀。”我嘟囔着，心想，……”可知此处要表述希望妈妈看一下外面的天气，选项B合适；根据“吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来……”可知此处要表述希望明天接着下雨，故选A。
故解析为：CBA
12．“路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步。”面对雨，分别描写路人和我有不同反应，这样写的好处是突出了我盼雨、喜欢雨的心情；路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。”这句环境描写是为了后面的下雨做铺垫；“可是……不是还要炖肉吗？炖肉得放好多好多酱油呢。”这句话的潜在意思是一瓶酱油不够，从而衬托出我盼外出。
故解析为：突出了我盼雨、喜欢雨的心情后面的下雨作铺垫一瓶酱油不够
13．选项ABD正确。选项C我央求妈妈让我买酱油的原因是我想穿雨衣。
故解析为C。
14．昂贵的感情
15．指不幸的事接二连三地发生。；心理堵得慌，难受。
16．①猫小的时候就给它植入芯片，发生意外可以帮主人定位。；②给幼猫喝的奶粉价格昂贵。；③有五花八门的猫狗零食。；④有专门托管宠物的旅馆。
17．举例子；列数字；作比较；养宠物花费很昂贵
18．①在传统农业时代，动物是人忠诚的工作伙伴。现代人饲养动物，很多时候是出于情感需要；②传统农业是在自然经济条件下，采用人力、畜力、手工工具、铁器等为主的手工劳动方式，饲养动物是为了让它们帮助人们生产。现代农业是在现代工业和现代科学技术基础上发展起来的农业，人们不再需要畜力帮助生产了，现代人饲养动物，很多时候是出于情感需要。
说明文
（2）理解词语的意思时，我们要先找到词语所在的句子，再读一读这个句子，联系上下文理解词语。
（4）这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法，①举例子；②分类别；③打比方；④列数字；⑤作比较；⑥下定义；⑦列图表；作答时要结合语境，抓住标志性词语，判断说明方法。
14．考查了给短文加一个合适的题目。结合内容理解，本文主要写是出于情感的需要，但这种感情有点儿贵。因此可用“昂贵的感情"为题。
故解析为：昂贵的感情
15．考查了学生对词语的理解。联系上下文理解，祸不单行∶指不幸的事接二连三地发生。心塞︰心理堵得慌，难受。
故解析为：指不幸的事接二连三地发生。；心理堵得慌，难受。
16．考查了根据短文内容填上空。结合内容理解，通过阅读可知，第⑤自然段，是从以下四个方面描写爱尔兰人对宠物呵护过头∶①猫小的时候就给它植入芯片，发生意外可以帮主人定位。②给幼猫喝的奶粉价格昂贵。③有五花八门的猫狗零食。④有专门托管宠物的旅馆。
故解析为：①猫小的时候就给它植入芯片，发生意外可以帮主人定位。②给幼猫喝的奶粉价格昂贵。③有五花八门的猫狗零食。④有专门托管宠物的旅馆。
17．考查了对说明方法的理解。结合内容理解，通过阅读从“比如打疫苗""第一针45欧，三周后的第二针又是45欧，此后每年交65欧的疫苗费""超市里给幼猫喝的200克奶粉，价格10欧多，同样价格的婴儿奶粉有900克"等可知，主要运用举例子、列数字、作比较的说明方法，写出了养宠物花费很昂贵。
故解析为：举例子、列数字、作比较、养宠物花费很昂贵
18．考查了对选文内容的理解及思维拓展。结合内容联系实际理解，①我了解到传统农业社会与现代社会人们饲养动物的区别是︰在传统农业时代，动物是人忠诚的工作伙伴。现代人饲养动物，很多时候是出于情感需要。②传统农业是在自然经济条件下，采用人力、畜力、手工工具、铁器等为主的手工劳动方式，饲养动物是为了让它们帮助人们生产。现代农业是在现代工业和现代科学技术基础上发展起来的农业，人们不再需要畜力帮助生产了，现代人饲养动物，很多时候是出于情感需要。
故解析为：①在传统农业时代，动物是人忠诚的工作伙伴。现代人饲养动物，很多时候是出于情感需要；②传统农业是在自然经济条件下，采用人力、畜力、手工工具、铁器等为主的手工劳动方式，饲养动物是为了让它们帮助人们生产。现代农业是在现代工业和现代科学技术基础上发展起来的农业，人们不再需要畜力帮助生产了，现代人饲养动物，很多时候是出于情感需要。
19．成长路上有烦恼在成长中，总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的一辈子为什么不会一帆风顺呢？我也不例外啊！成长给了我无穷的快乐，但也给我带来不少的烦恼：对于成长，我带着一种渴望的心情，但又有些厌烦。
第一：作业多了。虽然老师布置得很少，但妈妈却布置了3倍的作业，让我每天都啃书山。晚上回家，第一件事是做作业，接着就是啃我的书山了。
第三：朋友少了。长大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就会被人议论，所以好朋友少了，“仇人”却多了。
第四：要求高了。当我还是小孩时，生活得无忧无虑，自由自在的。可现在，身为小学五年级学生的我已经长大了，不再是小孩了，做起事来要小心翼翼，思前想后，毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了……成长，虽然给了我不少烦恼，但也为我带来了不少快乐。同时，也因为这些成长的烦恼，令我懂得了许多，也意识到了许多许多……
快乐与烦恼就像一块一块的铺路石，它们毫无漏缝地连接着，通向成功的路！
叙事
考查叙事作文。写作前要注意审题，理解题目要求，写记叙文要事件清晰，中心明确。
眺望；风暴；抵御；截至；陶醉；枯竭；忧虑；机器；嘴唇；滥用
D
C
B
清晨的校园热闹极了，操场上的学生正在晨练。有的在比赛短跑，个个像离弦的箭；有的在打篮球，个个精神抖擞；有的在练习跳远，个个练得汗流浃背；每个学生是那样的意气风发，充满活力。
（1）万紫千红总是春
18．①在传统农业时代，动物是人忠诚的工作伙伴。现代人饲养动物，很多时候是出于情感需要；②传统农业是在自然经济条件下，采用人力、畜力、手工工具、铁器等为主的手工劳动方式，饲养动物是为了让它们帮助人们生产。现代农业是在现代工业和现代科学技术基础上发展起来的农业，人们不再需要畜力帮助生