儿童新闻播报稿范文(篇一)儿童新闻播报稿范文(篇一)因为一直读的是国际班，除了一周三节的外教课外，女儿平时的教学内容也很多。明年三月，要参加剑桥少儿英语考级，所以每天都有英语课。除了英语，还有拼音课，什么单韵母双韵母，不但能认还要能拼读。除了英语、拼音，还有算术课，在幼儿园每天十道算术题是必做的，回到家的只能算额外练习。除了英语、拼音、算术，还有汉字课，光汉字宝宝书，几年下来，已学过厚厚几本啦。
家长会上，请来做幼小衔接讲课的小学老师说，在读小学之前，最好100以内的算术会做，掌握一定的识字量，简单的故事能通读，拼音能认能拼读，英语有一定的基础。最重要的是要养成一定的学习习惯，所以从现在开始，回到家里，要让孩子习惯着“做作业”。
哎，可怜的小孩！可怜的家长！小孩还好，学一学，玩一玩，依旧是高高兴兴。家长可就麻烦大啦，现在有不少家长已经在托关系走门子啦，无非是要进一所名校。名校难进，早已经是家喻户晓的事情，家长们全都磨尖了脑门往里挤，挤得进去，挤不进去，就看各自的能耐啦。
总之一个字：累。
自从上了大班以后，老师又增加一门新内容，每天都会有五六位小朋友播报新闻，到时会评出“最佳小主播”和“最佳小听众”。小家伙们都可喜欢，每天都能听到点“新鲜事”，“一不小心”还能当上个“最佳小主播”或者“最佳小听众”。奖品也蛮有意思，第一名小主播奖品为一张黄色彩纸，第二名第三名以及最佳小听众奖品为一张绿色彩纸。
把女儿的新闻稿拿上来抖一抖，笑一笑，愿所有的孩子们都快快东乐，开心每一天。
小朋友们，你们好，我是新闻播报员，李子西。今天，我要播报的新闻是关于盲人伯伯的事儿。
1984年，在世界盲人联盟成立大会上，把每年的10月15日定为“国际盲人节”。这样，盲人就第一次有了自己的节日。
为了方便盲人出行，许多国家都为盲人设立了盲道。盲道设在人行道中央。有竖条纹的.盲道，是告诉盲人前面没有障碍物，可以安全放心地行走。有小圆点的盲道，却是告诉盲人应该停下来，前面有十字路口或者到了转弯路口。
小朋友们，你们知道吗？盲人也有自己的文字。现在，世界上通用的盲人文字是点字。它是由许多凸起的小圆点组成的，盲人通过手指触摸，就能知道它们是什么意思啦。
后来，为了更方便盲人出行，人们又为盲人训练了导盲犬。导盲犬可以帮助盲人去学校、商店、坐地铁、去公园等地方。当导盲犬遇到障碍物（象垃圾筒汽车什么的），或者需要拐弯时，它就会引导主人停下来，以免发生危险。一条好的导盲犬知道什么时候该站立、什么时候该行走，决不吃别人给它的食物、对别人的招呼和干扰都不理睬，也不会咬人。就算是有小鸡、小猫等小动物停在它面前，它也不会去扑咬。
所以说，并不是任何狗狗都能成为导盲犬的。只有那些非常安静，非常稳定，非常听主人的话，非常聪明，非常棒的狗狗才能训练成为导盲犬。
我的新闻播报结束啦，谢谢大家。
儿童新闻播报稿范文(篇二)“加油！加油！”一阵阵掌声和欢呼声从＊＊小学＊＊班传来出来。这是我们班的新闻发布会。
发布会结束后，老师对我们作了一番点评，使我们受益匪浅，我更加觉得自己应该在这方面多加练习，争取将来成为一名优秀的。
儿童新闻播报稿范文(篇四)（一）注重语言运用的规范性
（二）具备积极的播音状态
播音主持只有保持良好的播音主持状态，才能使语言更富有感染力，才能将新闻稿件内容生动地表达出来，增加节目的收视率。播音主持应具备积极的播音状态，首先，是要保证对新闻稿件的熟悉度，在播报时，对新闻稿件内容越熟悉，播报时自信心就越强，出现的失误就越少；相反，如果对稿件内容不熟，就会出现语速过快、吐字不清晰的问题。因此，播音主持在接到新闻稿件时，一定要做好充足的准备工作，这样既有利于整体把握播音的节奏，也能缓解播报时的紧张情绪。其次，播音主持应具备个性化的主持风格，在播报时注重对稿件内容进行深入的理解，并运用语言、肢体动作生动地将其表达出来，转变以往单调枯燥的播音气氛。最后，播音主持是隔着屏幕与观众进行交流的，播音主持应保持良好的播音状态，在屏幕前要集中注意力，持端庄的播音仪态，以自然的状态向观众播报，从而拉近与观众的距离。［3］
（三）掌控播音主持的语调语速
（四）播音主持重点把握语气与重音
新闻稿件内容丰富、结构复杂，播音主持应重点把握播音时的语气与重音，使观众能够深入理解新闻内容。播音主持在备稿过程中，应将新闻稿件的重点内容做好标记，注意重音的音量以及表达方式。此外，播音主持还应注重把握播音的语气，正确运用语气可以增强新闻稿件内容的说服力；不同播音主持在语气的把握方式上有所不同，要想准确地把握语气，就应该提高播音主持对播音语言的驾驭能力，提高其专业素质。
儿童新闻播报稿范文(篇五)第一篇：大班新闻播报稿
大家好，我是戴成宇。今天我的新闻播报的主题是《不要挑食》。
小朋友们，你们吃饭挑食吗？是不是这个也不喜欢吃，那个也不要吃呢？爱吃的菜只有几种。挑食可是个坏毛病，挑食会让我们的身体得不到丰富的营养。其实，每种菜都有它的营养成分，都是我们身体成长所需要的。为了我们的身体能健康成长，小朋友，我们要养成不挑食的好习惯，什么蔬菜、鱼、肉都要吃！这样，我们的身体才会越来越棒！
我的新闻播报讲完了，谢谢大家！
第二篇：新闻播报播报词
新闻播报播报词
播报员：老师们，同学们，大家好，我是电力系统自动化三班的赵天亮，今天由我们班进行新闻播报，我们新闻播报的宗旨是“汇集天下新鲜事，聚集世界未所闻”-（PPT第一页）
播报员：下面请看本期内容导视（换到PPT第二页内容导视）第一个新闻是中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，第二个是杭州烟火表演烟花窜入人群，第三个是我们学院新闻，我院第六批交换生赴韩国学习。
新闻一：莫言获得诺贝尔文学奖
播报员：莫言获奖之后，他的作品专家销售一空（换到PPT第四页）大家也许对莫言还不是很了解吧，下面让我们来认识一下莫言（换到PT第五页）
播报员：莫言，作家，1955年2月出生于山东高密，童年时在家乡小学读书，后因xxx辍学，在农村劳动多年。1976年加入解放军，历任班长、保密员、图书管理员、教员、干事等职，1981年开始了创作生涯。1986年毕业于解放军艺术学院文学系。他的一生并没有多少轰轰烈烈，但是他的创作生涯有三十一年之长（换到PPT第六页）共发表了八十余篇短篇小说，三十部中篇小说，十一部长篇小说，九部影视文学剧本，两部话剧作品，可谓是硕果累累，获得诺贝尔文学奖并不是偶然，是莫言先生几十年积淀的文学功底造就的！
新闻二：杭州烟火表演烟花窜入人群
播报员：下面来看第二个新闻，杭州烟火表演烟花窜入人群。（换到PPT第九页）2012年10月13号晚，浙江杭州15万束烟花在杭州西湖和运河上燃放，然而在烟花燃放的过程中，在运河文化广场发生了突发事件，水中的烟花蹦到了看台上引起了爆炸，看台上一片火海，现场许多民众收到了惊吓，局部出现混乱，受伤人员全部送到杭州市第二医院救治。我们来看一下受伤者的图片（换到ppt播放图片到十五页，政府..）
播报员：目前，政府已经就事故公开道歉承诺经济赔偿，政府也将调查事故的原因以及烟花的质量问题。（换到PPT16页，启示..）
播报员：这个事件启示我们安全责任重于泰山！（换到学院新闻页17页）
新闻三：淄博职业学院第六批交换生赴韩国学习
播报员：我们来看最后一个新闻，就是我们淄博职业学院的第六批交换生赴韩国学习，九月十七日，我院第六批交换生第一组一行四人飞赴韩国新罗大学，开始为期半年的交换生学习，同学们纷纷表示珍惜这次机会，好好学习，不辜负大家的期望。（换到PPT十八十九页）
播报员：谢谢大家（换到PPT最后一页，谢谢大家）
儿童新闻播报稿范文(篇七)我们班推出了一个叫“新闻播报”的活动，就是大家每天轮流当播报员，在班上播报新闻。同学们当得不亦乐乎！
那天轮到我和陈瀚文。上课铃声响了，原先打算读报的我，竟然发现准备好的报纸不翼而飞了，只得硬着头皮脱稿上阵了：“２００６年，不，２００８，不，２００９，不，哦，对。”
“哈哈哈……”同学们哄堂大笑。大家一笑，我倒放松起来了，幸亏昨天晚上经过精心准备，我学着播报员的样子，像模像样地播报起来。还好，尽管我说得不太流利，但因为我是第一个脱稿的，蔡老师表扬了我，同学们送给我一片掌声。
看到结结巴巴的我受到了蔡老师的表扬，陈瀚文也自信地脱稿播报新闻了：“２００９年１１月１５日，某高速路段发生一起汽车自燃事件，一辆卡车被烧成大饼一样，里面的人都当场被烤熟了……”只见陈瀚文讲着讲着就笑起来了，于是我们也忍不住，一个个都笑得东倒西歪。
看来当个新闻播报员还真不容易，不但要背熟稿子，讲得流利，更要有与新闻内容相符的语气和表情，否则可能一不小心，就会出大洋相。
儿童新闻播报稿范文(篇八)“加油！加油！”一阵阵掌声和欢呼声从3班传来出来。这是我们班的新闻发布会。
儿童新闻播报稿范文(篇九)小朋友们你们听说过新闻播报会吗？在这个暑假里我们就搞了一次小小新闻播报会。
这个新闻播报会可有意思了。首先上台的就是老师了她昂首挺胸地走上了讲台对同学们说：“新闻播报会正式开始。”
老师话音刚落，同学们便争先恐后地上台。可我却有点紧张，不敢举手。
第一个是“大头娃娃”杨子安上台，他手里捏着报纸，低着头走上讲台，我们本以为他第一个上台会表现得好可没想到他却结结巴巴地念着：“7月8日……凌晨2时秦皇岛市……发生了一起油轮爆炸，有……多人受伤。”虽然有点失望，但一想到他有这样的勇气，我们还给了他鼓励的掌声！
当我听完了这两条新闻心想：“这安全是多么重要啊！这儿一爆炸，那儿一爆炸，造成那么多人员伤亡真是损失惨重！要是全世界都处在安全和谐的环境里该多好呀！
该彭诚上台了，他拿好了精心准备的材料从容不迫地走上台，用洪亮的声音念着：“7月7日，xxx等xxx中央领导参观了卢沟桥‘七·七’事变纪念馆……”。他念完了老师微笑地点了点头，同学们了也议论开了，有的说：“讲得真好！”有的说：“日本鬼子真坏。”，老师也对同学们说“我们要不忘国耻，好好学习把我们的国家建设成强国！”
终于轮到我上台了，我拿着早抄好的小新闻，稍带羞涩地走上台，小声地念完了，虽然也不是表现得很好，但我毕竟是参与了，我为我自己鼓掌！
新闻播报会在同学们的热烈的掌声中结束了，小小播报会很有意义，不仅给了我们一个锻炼胆量的机会！还从中了解了不少国内外的大事，学到了不少知识。
儿童新闻播报稿范文(篇十)一开始创建电视新闻节目的目的在于交流信息，为老百姓提供最新最及时的报道，渐渐地简单的电视新闻变得枯燥乏味。为了改变这种现象，节目中开始插入绘声绘色的讲说以及直观更具吸引力的彩色图片，并试图打开人们封闭的思想，引导更多的人参与到时事政治当中来。这样一来，将电视新闻播报得更加新颖就成为了发展的必然趋势，也就会有更多的观众欣赏节目，这样的一档新闻才有报道的价值。2013年12月14日，当嫦娥三号传回首张月球照片时，北京昌平地面接收站和与云南地面接收站传回图片时，演播室里的新闻主播在播报声音都变调了，大家都非常激动。有时候播音员需要通过在播报中加入个人感情才能够使新闻更具感染力，同样是例子中的新闻，如果播音人员在播报时只是平淡一概描述，笔者认为所有的听众都不会对这个新闻太感兴趣。
儿童新闻播报稿范文(篇十一)(一)把握和控制新闻事件事实性
真实性是新闻播报过程中的基本要求。新闻播音主持要严格遵循真实性原则，进行新闻事件及内容的播报，并对其进行艺术性创作。它对新闻事件本身具有积极性影响。新闻报道要讲求真实性和客观性，才能充分得到受众的认可，并引起他们的强烈共鸣及深层次思考。播音主持过程中，要切忌捏造事实，播报虚假新闻。新闻事件播报之前，播音员要对新闻事件的内容具备全面了解，依据记者从新闻现场获得的素材，进行再创作，用自己的立场和见解，对新闻事件进行细节性处理，实现新闻播音主持的艺术性。
(二)注重播音员语言技巧培训和指导
播音语言技巧对新闻播音主持人来说，极为重要，他们要遵循实事求是的原则。新闻稿件的种类比较多，播音主持人员要依据稿件性质，对播音语言技巧进行合理选择和应用。例如，某新闻事件具备负面效应，对社会和受众的影响都是负面的。播音员可重点阐释该新闻事件的负面影响，以此对受众进行警醒。如果新闻事件具备正面效应，播音员要不吝应用正面词汇和播报方式，对其进行渲染。播音主持过程中，播音员一定要具备标准的发音技巧，以拉近与受众的距离，与受众建构一个良好的沟通互动关系，确保受众对新闻节目的喜爱和认可[2]。
(三)加强新闻事件的艺术创作与创新
儿童新闻播报稿范文(篇十二)晚上，我们家举行了一场精彩的新闻发布会。我们先在舟山晚报上挑选了几个最引人注目的新闻，然后就目不转睛地阅读起来。
过了十多分钟，外婆清清嗓子，用土不拉叽的普通话宣布：新闻发布会现在开始。第一个播报新闻的是妈妈。她给我们做示范的。她报的新闻是晚稻杨梅“长腿”了。我们听了题目后都疑惑不解。后来才知道，舟山有了跨海大桥，晚稻杨梅就跑到上海市场去了，那不是“长腿”了吗？第二个播报员就是我了。我讲的是炎炎夏日，游泳培训火了。我声音响亮，条理清楚，受到了大家的称赞。第三个播报员是家睿先生。他播的新闻非常恐怖，关于16岁男孩在游乐场玩时，不小心头卡在栏杆里了。播到这时，外婆提心吊胆地问：“他有生命危险吗？”后来，播报员告诉我们，110队员救了他。我们这才松了一口气。
这次新闻播报会上，妈妈还建议我们多看报纸，多了解新闻，还说可以像阿德哥一样用舟山话来讲拔侬听。
儿童新闻播报稿范文(篇十三)“下面请在玉树现场的何嘉诚来讲一下玉树现在的情况。”在我的引导声中，何嘉诚上场了。
“下面请刚到云南旱灾地区的记者何嘉诚为我们介绍一下现在的旱情。”
他换了位置，跳到门边，再从那儿走到讲台。
“现在我正站在云南的土地上，这里的人很久没喝上水了……”他边说还边做动作，搞得他也像脱水了似的。
突然，他用温州话插了一句：“下面是百晓讲新闻。”好像是电视机换了个频道似的，把大家都雷倒了，引得哄堂大笑，可是他却照样流利地播报着他所知道的新闻。
电视里播报员的语气和用词他都能模仿得活灵活现，如果再加上点背景和音效，他就是一个新闻播报员了，我真是服了他，上次我们作文班的新年联欢会上，他和林天然联手说相声的精彩表现就让我刮目相看。他可真厉害，比我能说多了，而且知道的事情也多，应该是平时比较关心时事，看的书多吧，我决定向他学习！
儿童新闻播报稿范文(篇十四)今天下午第二节课，我们班开展了一次别开生面的“小小新闻发布会。”
这次新闻发布会，我们准备的都很充分。黄铸衍向我们讲述了一个人因为喝醉了酒，自己开车回家，车门没关，钥匙也落在里面了，结果车被偷走了。这则新闻告诉我们：喝酒不开车，开车不喝酒。林适可的讲述让我们深刻了解了南京大屠杀这个国耻。接着，很多同学上台讲述了自己找到的新闻。真是家事国事天下事，事事关心。
忽然，主持人黄棋诺说：“下面有请吴云桓同学为我们带来新闻。”我被“请”了上台，开始向同学“播报”我的新闻。新闻“播报”完了，同学们当起了小记者，开始向我提问。这时，应安利提了一个挨不着边的问题。很多同学把应安利叫做“十万个为什么”因为他踊跃发言，几乎每一个新闻都有他的参与。
后来，谷老师还将黄铸衍评为“最佳发言人，”将应安利评为“最佳记者”呢！
经过这次新闻发布会，我们的知识也丰富了，希望谷老师以后多开展几次这样的活动。
儿童新闻播报稿范文(篇十五)“叮铃铃，叮铃铃”上课了。
陈坤伟和陈柏宇同学走到讲台前，清了清喉咙，说：“各位观众大家好！今天这节课我们班开一个小小新闻发布会，我们是小主持。下面有请孔纾婷同学为大家报道她搜集的新闻！”
孔纾婷走到讲台前，礼貌地说：“大家好，今天我为大家报道的新闻是：春暖花开，康小家长志愿者到广船养老院看望老人……”我们聚精会神地听孔纾婷说，她讲得十分流利，声