七上英语书经典句子精选505句

2.Thewindowis_________________(对面)thedoor.

3.Whatcolorisit

4.myname我的名字

5.修自翩翩过花下。

6.let***.dosth.让某人作某事

7.其他方面

8.[短语篇]:翻译短语:(见导学案)

9.Mygrandfatherandgrandmotherareinthefirstphoto.

10.Thatkindboyoftens_____________histoyswiththeotherchildren.

11.thesetwogirls这两个女孩

12.Ithinkit’sinyourgrandparents’room.

13.—What’syourname你叫什么名字?

14.sellsth.to***./sell***.sth.把……卖给某人

15.whatcolor什么颜色

16.thanksfor为……而感谢

17.vegetablesalad蔬菜沙拉

18.playcomputergames玩电脑游戏

19.telephone/phonenumber

20.Thatsoundsgreat,Simon.

21.HelpWanted寻求帮助wanted常用于招聘或启事等的标题TeachersWanted招聘教师WaitersWanted招聘服务员

22.wantsth想要某物wanttodosth.想要做某事want***.todosth.想要某人做某事

23.Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张我家人的漂亮照片。Hereare…表示“这是……;这(儿)有……”,用于介绍或引入话题,也可用Hereis…来表示单数的概念。Hereisyourbook.这是你的书。

24.myschoolIDcard我的学生卡

25.myfamily我的家

26.nicetomeetyou很高兴见到你

27.验算(一定要做的步骤,因为是实际问题,可能对于结果需要有取舍)

28.Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.

29.onyourhead在你头上

30.东风夜放花千树。

31.Shelooksyoung,butshe’sat_______forty.(little)

32.UFO不明飞行物

33.goodmorning/afternoon/evening/night

34.Who’sshe她是谁?She’smysister.她是我妹妹。Who’she他是谁?He’smybrother.她是我哥哥。Who’rethey他们是谁?They’remygrandparents.他们是我的祖父母。Who’s=Whois;Who’re=Whoare;She’s=Sheis;He’s=Heis;They’re=Theyare

35.Wouldyouliketoliveina__________

36.myscienceteacher我的科学老师

37.Letmegetit.

38.问年龄用howold+be+主语?答:主语+be+基数词(yearsold)1)---Howoldareyou=What’syourage你多大了?---I’mfifteen(yearsold)我15岁。2)---Howoldisthebaby这个婴儿多大了?---Heis10monthsold.他10个月大。

39.familytree家谱(家庭关系图)male男;female女

40.eat/havebreakfast/lunch/dinner吃早/午/晚饭

41.Idon'thaveasoccerball,butmybrotherdoes.

42.英语兴趣的培养是辅导学困生的一种方法和途径。精心准备,上好每一节课,备课要做到有教学内容,教学过程,教学效果及信息反馈。

43.教学常规工作:作业有布置,有批改,有反馈。作业的种类可分为:阅读、笔试年级应逐渐过度到以笔头作业为主。初中的英语教学在完成教材内容的同时,更应注意知识的延伸,内容的扩展。全面提高学生综合运用英语语言知识的能力。根据新课改目标的要求,除教材外,初一课外阅读应达4万单词,作业的检查指定专人负责,由各组长负责、老师抽查为副。

44.小小翻译家

45.onelastquestion最后一个问题

46.Weallwanttoknowdifferentlifestylesindifferent_________(国家)

47.Comeandbuyyourclothesatourgreatsale!

48.afterbreakfast/lunch/dinner早/午/晚饭后

49.Ican’twaittoseeyou.

50.—Myname’sJennyGreen.我的名字是珍妮格林。

51.goodnight晚安

52.青山着意化为桥。

53.Let’splaybasketball!

54.S小号的M中号的L大号的UFO不明飞行物CCTV中国中央电视台UN联合国

55.Let’sp____volleydall

56.Aliceisaf____girl.Sheismygoodfriend.

57.词汇,跟据句子意思及首字母提示,补全单词

58.havealookat=lookat看一看

59.Hello,Frank!你好,弗兰克。

60.Nicetomeetyou!

61.watchTV看电视

62.That’sforsure.的确如此。

63.What/howabout…“……怎么样?”“……又如何呢?”。后接名词,代词或动名词。1)向对方提出建议或请求。例如:Howaboutgoingoutforawalk出去散散步好吗?Whataboutanothercake再吃块蛋糕好吗?2)征询对方的看法或意见。例如:Whataboutherplayingtheviolin(你认为)她的小提琴拉的怎么样?WhatabouttheTVplay那个电视剧怎么样?3)询问天气或身体等情况。例如:Whatabouttheweatherinyourhometown你们家乡的气候如何?HowaboutyourunclenowYoucan’tleavehimbyhimself.你叔叔近来身体好吗?你们不能单独让他生活。4)寒暄时用作承接上下文的转折语。例如:IamfromBeijing.Whataboutyou我是北京人,你呢?5)对所陈述的情况做出反诘,常给予对方一种暗示。例如:——Mymemoryisgood.I’veneverforgottenanything.我的记忆力很好,从不忘记什么。——Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeathome那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀?

64.Ginadoesn’tplaygolfeveryday(改为肯定句)

65.intheafternoon在下午

66.Wesellallourclothesatverygoodprices.我们卖的所有服装价格都很优惠。atverygoodprices以合优惠的价格

67.CD光盘,激光唱片

68.haveabasketballgame举办一场篮球赛

69.SportsDay体育节

70.CanIhelpyou我能帮助你吗?此句是主动提供帮助时的服务用语。它的翻译随着场所的不同而不同。在饭店:你想吃点什么?在商店:你想买点什么?肯定回答:Yes,please.…否定回答:No,thanks.(…)与CanIhelpyou同义的常用表达还有:WhatcanIdoforyou/MayIhelpyou/IsthereanythingIcandoforyou

71.—Thebluepenishis.这支蓝色钢笔是他的。

72.for的用法1)供……用,给……的Isthisappleforme这个苹果是给我的吗?Hereisaletterforyourmother.这儿有你妈妈的一封信。2)作……用(表用途)Doyouneedbagsforsports你需要运动包吗?Ineedacupformilk.我需要一个装牛奶的杯子。3)就……而言,对于……来说Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午饭我喜欢汉堡和沙拉。Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。4)以……的价格(表交换、价格)Youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以买到每双只卖5美元的袜子。5)foroneself亲自Comeandseeforyourself.你亲自来看看吧。

73.playvolleyball/tennis打排球/网球

74.—Howoldareyou你多大了?

75.Socksareonly$2forthreepairs!

76.A:Howareyou你(身体)好吗?B:(I’m)fine/Verywell/I’mOK.Thankyou./Thanks.Howareyou/Andyou我很好。谢谢。你呢?A:(I’m)fine/OK,too.我也很好。

77.hehaveballtennisdoesn’t

78.Weplayitatschoolwithourfriends.我们和我们的朋友在学校踢。1)atschool在学校2)with“和;与;跟……在一起”

79.连词成句

80.用含有未知数的式子表示等式中的各个量(列完之后观察一下,如果是个恒等式,要返回第3步)

81.Hereyouare!

82.棒球

83.—Let'splaycomputergames!让我们(一起)玩电脑游戏吧!

84.Ann_______TVeveryday

85.—HowmuchisthisT-shirt这件T恤衫多少钱?

86.读题,了解题意(这是任何方法都要首先完成的)

87.onTV/ontheradio/onthecomputer/onthephone在电视上/在收音机上/在电脑上/在电上电子产品上用介词on。

88.hisparents他的父母

89.Imustfindit.我必须找到它。

91.关爱每个学生,缩小两极分化

92.IsthatOKwithyou那对你来说合适吗?

93.—Happybirthdaytoyou!生日快乐!

94.Isthis/that...这/那是......吗?Yes,itis./No,itisn’t.是的,这/那(它)是。/不,这/那(它)不是。△回答时,要用it来代替this和that。不可回答Yes,this/thatis./No,this/thatisn’t.1)Isthisyourpencil这是你的铅笔吗?Yes,itis.It’smine是的,它是我的(铅笔)。No,itisn’t.It’shers.不,不是的。这是她的(铅笔)2)Isthatyourschoolbag那是你的书包吗?Yes,itis.It’smine.是的,它是我的(书包)。No,itisn’t.It’shis.不,不是的。那是他的(书包)It’s=Itisisn’t=isnot

95.加大教学研究力度,积极进行新课改与信息技术整合,完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。

96.What’syour(his/her)name=MayIknowyourname

97.firstname名字

98.gotoschool去上学gototheschool去学校

99.Gina’sbooksareeverywhere.

100.—What’syourfavoritesubject你最喜欢的科目是什么?

101.Englishbooks英语书

102.Jillalwaysteachesme________(learn)English.

103.如何用英语表示感谢1)表示感谢的常用套语:It‘sverykindofyou.你太好了,多谢你了。Thankyou.谢谢你。Thankyouverymuch.非常感谢。Thankyouverymuchindeed.真是太感谢你了。Thanks.谢谢。Thanksalot.多谢。Thanksverymuch.非常感谢。Thankssomuch.非常感谢。Manythanks.多谢。2)回答感谢的常用答语:Notatall.别客气;不用谢;哪儿的话。Youarewelcome.不用谢。That‘sallright.没什么;不用谢。That‘sOK.没什么;不用谢。Pleasedon‘tmentionit.不用客气;不用谢。It‘s[Itwas]apleasure.不用客气;不用谢。Apleasure.不用客气;不用谢。Itis(was)mypleasure.别客气,这是我高兴做的。Mypleasure.不客气,这是我高兴做的事。Noproblem.不客气;不用谢。It‘s[Itwas]nothing.没什么;不客气。

104.buysth.for***.=buy***.sth.买某物给某人

105.天长地远魂飞苦。

106.haveafootball/soccerball有一个足球

107.Doyouwanttocometomybirthdayparty

108.Arethese/those…这/那些是……吗?Yes,theyare./No,theyaren’t.是的,这/那些(它们)是。/不,这/那些(它们)不是。△回答时,要用they来代替these和those。不可回答Yes,these/thoseare/No,these/thosearen’t.1)Aretheseyourbooks这些是你的书吗?Yes,theyare.是的,这些(它们)是。No,theyaren’t.Theyarehers.不,这些(它们)不是。这些是她的(书)。2)Arethoseherkeys那些是她的钥匙吗?Yes,theyare.是的,那些(它们)是。No,theyaren’t.Theyaremine.不,那些(它们)不是。那些是我的(书)。aren’t=arenot

109.Idonothave_________________.

110.skirtsinred红颜色的裙子

111.e-mailmeat...用……给我发电子邮件

112.Thehouseis__________ariver.

113.Stephen’shasa___________(木制的)bed

115.Let’shaveapplesandmilkthen.让我们吃苹果、喝牛奶吧。

116.Our________arefriendlyandwearehappyhere

117.Doyoulikesoccer

118.看电视。

119.thanks/thankyoufor...因......而感谢for是介词,后接n/pron/v-ing.(名词、代词、动名词)Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福照片。Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。

120.运动中心。

121.我家君家各阳羡。

123.—WhydoeshelikeP.E.他为什么喜欢体育?

124.Hehastwoping-pongbats.

125.Nicetomeetyou.见到你很高兴。(初次见面用语。)回答:Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too.

126.thankyou=thanks谢谢你

127.onFridayCmorning/afternoon/evening)在周五(上午/下午/晚上)

128.atschool在校,在上学

129.IcansaymyABC.我能说A、B、C等字母了。

130.apairofbrowntrousers一条棕色长裤

131.一Whatisthis/that这/那是什么?

132.What’sthisinEnglish=What’stheEnglishforthis

133.继续做好同学科、同年级教师之间交流,共同制定进度计划,单元测试卷,互相学习(尤其向有经验的老教师学习)。

134.解方程(根据各种方程的要求解方程)

1.brotherhasgreatasportsPeter’scollection

2.一Arethoseyourkeys那些是你的钥匙吗?

3.haveabooksale举行一次书籍拍卖

4.You,too.你(们)也一样。

5.buy***.sth.=buysth.for***.给某人买某物buymymotherasweater=buyasweaterformymother给我妈妈买了件毛衣△sth若是代词,只能用buysth.for***.如:buyitforhim

6.undertheradio在收音机下面

7.M中号的

8.afterclass下课后

9.Oh,Isee.哦,我明白了。

10.thinkabout考虑

11.Mother’sDay母亲节

12.do/does1)作助动词,帮助构成一般现在时的否定句或疑问句,无意义。Doyouhaveasoccerball你有足球吗?Idon’tknow.我不知道。DoesJimhaveasister吉姆有妹妹吗?Whatdoeshelike他喜欢什么?Hedoesn’tlikeEnglish.他不喜欢英语。2)作实义动词,“做,干”。Idomyhomeworkeveryday.我每天都做家庭作业。Bobdoeshishomeworkeveryday.鲍勃每天都做家庭作业。3)在一般现在时中,do/does可用来替代上文出现过的动词,以避免重复。Doyouhaveasoccerball你有足球吗?Yes,Ido.是的,我有。(do代have)DoesshehaveaneraserYes,shedoes.Idon’thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.我没有足球,但我的哥哥艾伦有。

13.P停车场;停车位NBA(美国)全国篮球协会kg千克;公斤

14.Whydoyoulikemath你为什么喜欢数学?Becauseit’sinteresting.因为它很有趣。

15.He_____likebaseball,_____helikesfootball.

16.选择最佳答案填空

17.Howareyou

18.Doyouhave...Yes,Ido./No,Idon’t.你有……吗?是的,我有。/不,我没有。Dotheyhave...Yes,theydo./No,theydon’t.Doeshehave...Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Doesshehave...Yes,shedoes./No,shedoesn’t.在一般现在时中,句子的谓语动词若是实义动词,常借助助动词do或does来构成否定句或疑问句。does用于主语是第三人称单数的句子中,其他情况用do。

19.sportsclub体育俱乐部sport“运动”,修饰名词时,总是用复数形式。sportsmeeting运动会;sportsshoes运动鞋

20.inthebookcase在书柜里

21.onthesofa在沙发上

22.IDcard/schoolIDcard

23.Whatdoyoulikeforbreakfast你早餐喜欢(吃)什么?

24.haveagoodtime=enjoyoneself(oneself要随主语的变化而变化)=havefunTheyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun.他们正玩得高兴。

25.以优化课堂结构,提高教学效率为中心。向45分钟要质量,要做到这点要求大家作到提前备课,没有教案不得进课堂;认真上好每一节课。

26.Comeon,Jack!快点儿,杰克!=Hurry(up),Jack!

27.happybirthday(toyou)(祝你)生日快乐

28.sportsstars体育明星

29.Peoplelovetolistentohim!人们喜欢听他(演奏)。1)people“人,人们”,集合名词,没有单数形式,作主语时,谓语动词总是用复数。Thepeoplethereareteachers.那儿的那些人是老师。2)hear/listentolistento“听……”强调“听”的动作,不一定听见;hear“听见,听到”,强调“听”的结果。①Pleaselistentome.请听我说。②Ican’thear.我听不见。

30.asetof...一套/副/串......asetofkeys一串钥匙asetof...作句子的主语时,应看作一个整体,谓语动词用单数。如:Asetofkeysisonthedesk.有串钥匙在桌子上。

31.lastname/familyname姓氏

32.爱客情怀有古风。

33.P停车场,停车位

34.Gina’sbooksareeverywhere.吉娜的书到处都是。

35.gotoschool去上学

36.be(not)healthy(不)健康

37.computergames电脑游戏

38.—Doyouhaveaping-pongbat你有一个乒乓球拍吗?

39.playfootball/soccer踢足球

40.一Whatdoyoulikeforbreakfast/lunch/dinner你早/午/晚饭喜欢吃什么?

41.Ourteacherisveryf________tous,sheoftenhelpsuswithourlessons.

42.dateofbirth(出生日期)=birthday

43.按照教学常规五个环节开展教学工作

44.inAugust在八月

45.为使老师教学做到心中有数,全面了解学情,教学反馈及时。根据学校的统一安排,以学校组织的月考、期中和期末成绩为主要依据,对每个学生建立英语质量档案,对每个学生英语学习情况进行跟踪。

46.$2forthreepairs三双2美元

47.ask***.aboutsth.问某人某事

48.Does_____playcomputergame

49.Bye/Bye-bye/Good-bye再见

50.thisterm这学期

51.Herearetwonicephotosofmyfamily.

52.some和any(一些)1)some一般用于肯定句,any用于否定句和疑问句2)在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中,用some而不用any。

53.本单元出现的指示代词:these这些those那些

54.What’syourphone/telephonenumber

55.Ourshortsareonlytendollars.

56.atapeplayer一台录音机

57.Ithinkhistoryisinteresting.

58.—How’syourday你今天过得如何?

59.Itlooksnice.

60.doesn’theplayhewatchessportsthemTVononly

61.Idon’twanttobefat.我不想变胖。

62.SchoolDayisonOctober22nd.

63.表感谢的用语:Thankyou/Thankyouverymuch/Thanks/Thanksalot/Manythanks.回答感谢的用语:That’sallright/That’sOK./Notatall./You’rewelcome.

65.—Dotheyhaveacomputer他们有一台电脑吗?

66.谈论物品的位置Where’s+单数物品?t’s+介词短语.Whereare+复数物品?They’re+介词短语.1)Where’sthebaseballIt’sinthebackpack.棒球在哪?在背包里。

67.color1)n.颜色2)v.给......着色,把......染成某种颜色colorsth+颜色:把某物涂成……颜色Colorthepencilred.把铅笔涂成红色。

68.Wesitonthebigfloorcushionsand_____________________thebeachandthesea.

69.MyfamilyandIoftensitinthe________________________mymothermakesdinner.

70.theseshorts这些短裤

71.Myd________istobeanEnglishteacherwhenIgrowup.

72.嘉禾甘露登歌荐。

73.hername她的名字.

74.TomhaveandJackbaseballsthere

75.difficultbutinteresting难但有趣

76.mypencilbox我的铅笔盒

77.认识教材,了解学生

78.句型转换

79.Women’sDay妇女节

80.Ilikeping-pong.It'seasyforme.

81.Thesearemybrothers.这些是我的兄弟们。

82.playping-pong/tabletennis打乒乓球

83.likeeatingeggs喜欢吃鸡蛋

84.Ihavearoomwithtwelveshowersandfourbaths.

85.John’sbirthdaydinner约翰的生日宴会

86.parent:fatherormother父亲或母亲parents:fatherandmother父母(双)亲

88.主要工作:

89.Elladoesarackettennishave()

90.Whenisyourbirthday你的生日是什么时候?=What’sthedateofyourbirth

91.myfriend我的朋友

92.David’sfavoritesubject戴维最喜欢的科目

93.Forbreakfast,shelikeseggs,bananas,andapples.=Shelikeseggs,andapplesforbreakfast.她早餐喜欢吃鸡蛋,香蕉和苹果。***like...for+某餐=For+某餐,***.like...(某人某餐喜欢吃什么)

94.playsports做运动

95.Excuseme.请原谅/打扰了(客套语,用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。)Sorry/I’msorry.“对不起,抱歉”(用于向别人表示歉意)A:Excuseme.Whereismypen打扰了,我的钢笔在那?B:Sorry/I’msorry,Idon’tknow.对不起,我不知道。

96.underyourbed在你的床底下

97.—Wherearemybooks?我的书在哪里?

98.教学进度安排表(略)

99.cometoMr.Cool’sClothesStore来酷先生的服装店

100.Itismygrandfather’s______(ninety)birthdaytoday

101.WilsonlivestwofloorsaboveWendy.MarylivessixfloorsbelowWendy.注意介词的使用。

102.Idon’tknow.我不知道。

103.playsoccerlet’s

104.为了加强自身的业务水平,积极对各种教育理论进行学习,给自己充电,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平,以适应当前教育的形式,为更好地进行素质教育夯实基础,撰写出较有质量的教育教学论文并进行各种课题的研究。

105.anuncle/aunt叔叔/阿姨

106.Here+be动词+…Hereismyfamilyphoto.句型:1,IsthisyoursisterNo,itisn’t.

107.Ihaveasoccerball(用Tony代替I)

109.Thisismy______(five)timetoseeyouhere.

110.kg千克,公斤

111.haveanEnglishparty举办一个英语派对

112.L大号的

113.黄花红叶秋天晚。

114.everyday每天Sheplayssportseveryday.她每天都做运动。everyday日常的everydayEnglish日常英语

1.Mostschoolis_________fromMondaytoFriday.(open)

2.a***allblackhat一顶小的黑帽子

3.myfather’sbirthday我爸爸的生日

4.twophotos/pictures两张照片

5.—Doessheliketomatoes她喜欢西红柿吗?

6.sound1)连系动词,“听起来”,后接形容词作表语。Thatstorysoundsveryinteresting.那故事听起来很有趣。2)名词“声音”(泛指自然界中的各种声音)。Thesoundistooloud.声音太大了。

7.afterclass下课后afterschool放学后

8.介绍自己:Myname’s+名字我的名字叫......I’m+名字我是......

9.Afterthat,Ihaveanartlessonfortwohours.

10.一Whoarethey他们是谁?

11.Iliketowatchbasketballgames_________TV.

12.myfourfriends我的四个朋友

13.网球俱乐部。

14.Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。

15.Thatsoundsgood.

16.herdictionary她的字典

17.Happybirthday!生日快乐!

18.Weplaysocceratschoolwithourfriends.It’srelaxing.

19.一年几变枯荣事。

20.Ms.Brown布朗女士

21.Motherisbusycookinginthe_____________(厨房).

22.haveagoodtime玩得开心

23.Idon’twanttobefat.我不想变胖。wanttobe…“想要成为……;想要变得……”,动词be后接形容词或名词。Doyouwanttobeateacher你想成为一名老师吗?Idon’twanttobeold!我不想变老!

24.—Whenistheschooltrip学校郊游是何时?

25.听起来不错。

26.don’tplaysoccerIit’sbecause,difficult

27.名词所有格在英语中,当我们表达“我的”“你的”“他的”时,用代词my,your,his等。如果要表示“某个(些)人的”时,可以在某个(些)人后加’s来表示所有关系,这种形式我们称为所有格。如Mike的父亲:Mike’sfather,我妈妈的名字:mymother’sname△构成:1)单数名词加’s.2)以s结尾的复数名词加’读音不变。theteachers’room(老师们的房间)△表共同所有,在最后一个名词后加“’s”。JimandTom’smother吉姆和汤姆的母亲(共同所有)△表各自所有,在每个名词后加“’s”Jim’sroomandTom’sroomarebothbig.吉姆的房间和汤姆的房间都很大。(各自所有)

28.hisauntsanduncles他的阿姨和叔叔们

29.AreyouHelen你是海伦吗?Yes,Iam.是的,我是。/No,I’mnot.I’mGina.不,我不是。我是吉娜。

30.转变教育理念,改变教学方式,以充分调动学生学习积极性为突破口,培养学生学习兴趣、进行学习方法指导、信心培养、沟通学生心灵为主,切实做好防差、转差工作(转差要“有计划、有目的、有组织”)。树立“教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线”的意识,加大转差力度。(主要措施:提高课堂效率;培养学生学习习惯及兴趣;作好差生思想工作,鼓励其学习信心;加强学习方法指导;实施小组辅导与组长负责制;课后作业加大面批次数,勤检测,勤鼓励,单词亲自督促,组长负责检查,老师以单元过关检测为主,奖罚分明)。加强检查及时评估,7年级和应以提高及格率为突破口,全面提高教学质量;8年级在提高学生阅读能力的基础上,加强学生的写作能力的培养。

31.—Excuseme,isthisyourpencil打扰一下,请问这是你的铅笔吗?

32.askfor….请求/要……如:I’llaskfortwopencils.我将要两支铅笔。ask***forsth向某人请求/要某物asktheteacherforhelp向老师求助

33.Twodollarsforonepairandthreedollarsfortwopairs.

34.somekeys一些钥匙

35.Helikessalad.他喜欢沙拉。

36.WehaveanEiiglishpartyonNovember30th.

37.thirteenpairsofsportsshoes13双运动鞋

38.祺秀山光接水光。

39.Whenisyourgeographyclass

40.play+球类名词:打/踢……球(注意:球类运动不用冠词)playping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccer

41.IlikeMondaybecauseIhaveP.E.andhistory.

42.Mybrotheroften(fly)akitewithmeintheparkonSundays.

43.Heisa______(friend)teacherandalways***ilesatothers.

44.Whatfruitdoyoulike你喜欢什么水果?

45.It’sMondaytomorrow(对划线部分提问)

46.本单元出现的家具类词汇:table桌子bed床bookcase书橱,书柜sofa沙发chair椅子drawer抽屉

47.ThisismyfriendJane.这是我的朋友简。

48.inyourschoolbag在你的书包里

49.hisname他的名字

50.根据题意设未知数(一般都是问什么设什么)

51.withourfriends和我们的朋友一起

52.—Doyoulikesalad你喜欢沙拉吗?

53.It’sblackandwhite.它是黑白色的。

54.be动词+代词+…IsthisyoursisterIssheyoursister

55.haveP.E./aP.E.lesson上体育课

56.twentywhiteskirts20条白色的裙子

57.onthewall与inthewall(在墙上)图画、黑板、风筝等“在墙上”,是因为它们在墙的表面,故用onthewall。门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”,是因为它们在墙的里面,故用inthewall。

58.从题目中找到一句能列出等式的条件(一般是谁比谁多,谁比谁少,加一块是多少,之类的.语言)

59.邦然一树锦绣花。

60.We________football.Weplayfootballeveryday.

61.yourfavoriteday你最喜欢的一天

62.你辈少年翻易倦。

63.watchTV看电视

64.onweekends在周末

65.句型/语法点

66.Thekeyisyellow.这个钥匙是黄色的。

67.做运动

68.Anna’sbooks安娜的书

69.hereatinghabits她的饮食习惯

70.pencilcase/sharpener

71.Livingina________(wood)houseisacomfortablething,Ithink.

72.IlostmyschoolIDcard.Imustfindit.

73.seeyou./Goodbye/Bye/Bye-bye再见seeyoulater回头见;过一会儿见。seeyoutomorrow/nextweek.明天见/下周见seeyouthen.到时见。

74.ontheteacher’sdesk在讲台上

75.介绍他人1)This/Thatis...这/那位是......2)These/Thoseare...这/那些是......ThisismyfriendJane.这(位)是我的朋友简Thatismygrandfather.那(位)是我的祖父。Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。Thosearemyparents.那些是我的父母。

76.[词汇篇]:写出下列四会单词;(见导学案)

77.asktheteacherfor...向老师要……

78.40twentytofour

79.教学重点与难点(略)

80.bestrictwith***.对某人要求严格bestrictinsth.对某事(在某方面)要求严格1)OurEnglishteacherisverystrictwithus.我们的英语老师对我们要求很严格。2)OurEnglishteacherisverystrictinourhomework.我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。

81.Helikesplayingcomputergameverymuch.Itisi_______

82.I’m...我是……

83.Shedoesn’thaveavolleyball.

84.IamverybusyonFriday.

85.I’lltakeit.我买了。

86.twotomatoes两个西红柿

87.That’smyfamily.那是我的全家。

88.afterthat/class自那以后/下课后

89.ashortredT-shirt一件短的红T恤

90.—Howmucharethoseblacktrousers那些黑色的长裤子多少钱?

91.教学目标:

92.inthesameschool在同一所学校

93.ataverygoodprice/atverygoodprices以非常优惠的价钱

94.SchoolDay学校开放日

95.likehamburgers/ice-cream喜欢汉堡包/冰淇淋

96.Doyouwanttoplay______tennisYes,I____do

97.树立竟争意识,关爱每一位学生

98.socks袜子,shoes鞋,shortts裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品,一般以复数形式出现,作主语时谓语动词用复数形式。但它们和apairof(一双、一副或一对)连用作主语时,谓语动词要与pair在数上一致。TheshortsareTom’s.这条短裤是汤姆的。ThepairofshortsisTom’s.这条短裤是汤姆的。

99.sevendollars7美元

100.playtheguitar弹吉他playerhu拉二胡playchess下国际象棋playsoccer踢足球1)演奏某种乐器,乐器名词前要用the(汉语拼音组成的名词除外)2)球类/棋类运动,名词前不用冠词

101.playwith...和......一起玩

102.first/last/familyname

103.一WhenisAlice’sbirthday艾丽斯的生日是何时?

104._____thatmanDoesagreatsportscollection

105.翻译下列句子。(10分)

106.NBA(美国)全国篮球协会

107.inClassroom7E在7E教室里

108.爱意飘然上枝丫。

109.—What’sthis这是什么?

110.atourgreatsale在我们(店)大减价期间

111.Thanksfor…Thanksforthephotoofyourfamily.

112.twoballgames两场球赛

113.It’snotunderthechair.

114.______theboyswimYes,he____

1.yourschoolIDcard你的学生卡

2.Theyhaveacomputer.

3.myfamilyphoto我家的全家福

4.eatwell吃得营养

5.Wealllikeplayingbasketball.Itisar________sport.

6.yourschoolbag你的书包

7.本单元出现的缩写:that’s=thatishe’s=heis

8.inyourgrandparents’room在你祖父母的房间里

9.asetofkeys一串钥匙

10.打排球。

11.—What’syourlastname你姓什么?

12.—How/Whataboutsomefruit(吃)一些水果如何?

13.—Where’smybag我的包在哪里?

14.MyfriendisEricBrown.

15.Theteachersaysitisuseful,butIthinkitisdifficult.

16.今后采取的措施

17.is/am/are的用法:I用am,you用are.1)Iam14,howoldareyou我14岁,你多大了?is连着他/她/它2)He/Sheisastudent.他/她是个学生。Whatcolorisit单数用is,复数用are.3)Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。4)HeandIarestudents.他和我都是学生。

18.What’sthis/thatinEnglish这/那用英语怎么说?It’sa/an+单数物品(△不说This/Thatis...)What’sthisinEnglish这用英语怎么说?It’sajacket.夹克衫What’sthatinEnglish那用英语怎么说?It’sanorange.橘子。

19.宁坐窗前待花发。

20.—AreyouHelen你是海伦吗?

21.Spellit,please.

22.IsheJack他是杰克吗?Yes,heis.是的,他是。No,heisn’t.Hisname’sMike.不,他不是。他的名字叫迈克。

23.Ihaveaclock.

24.haveabirthdayparty举办一个生日派对

26.ayellowsweater一件黄色的毛衣

27.选择疑问句:用or连接的可供选择的疑问句。回答选择疑问句不能用yes和no,选择什么答什么。读选择疑问句时,or前用升调,or后用降调。若选择疑问句中有三个或三个以上并列部分,or用来连接最后一部分,前面并列部分用逗号隔开。---Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他?---Icanplaythepiano.我会弹钢琴。Whichisthe***allest,thesun,themoonortheearth哪一个是最小的,太阳,月亮还是地球?

28.What’sher/hisfavoritesubject她/他最喜欢的科目是什么?

29.Let'smeetonSaturday.IsthatOKwithyou

30.intheschoollibrary在学校图书馆

31.haveaping-pong/tabletennis有一个乒乓球

32.MayIspeaktoNeil,please

33.haveavolleyball有一个排球

34.healthyfood健康食物

36.Wegotothesameschoolandwelovesoccer.

37.thevolleyballstar排球明星

38.Threeandfiveiseight.三加五等于八。What’snineandseven九加七等于几?

39.—Whenisyour/his/herbirthday你/他/她的生日是何时?

40.yourbrother/sister你的兄弟/姐妹

41.Myfatherlikesbaseball.Hethinsitis_______

42.hisIDcardnumber他的身份证号码

43.指导思想:

44.Doyouhavetennisrackets(改为肯定句)

45.interestingsoundsthat

46.inChina在中国

47.Howdoyouspellit

48.Canyoubringsomethingstoschool你能带些东西到学校吗?bring“带来,拿来”表示从远处带到近处,从别的地方带到说话者的地方。

49.bestwishes致以最美好的祝愿①bestwishesto***.向某人致以最美好的祝愿Bestwishestoyou.向你致以最美好的祝愿。②bestwishesfor+节日“致以……节日最美好的祝愿”BestwishestoyouforTeachers’Day.向你致以教师节最美好的祝愿

50.S小号的

51.haveanartfestival举办一次艺术节

52.Comeandbuyyourclothesatourgreatsale!我们在大甩卖,快来买衣服!1)comeanddosth来做某事Comeandseeus.来拜访/看看我们吧。Pleasecomeandhavedinnerwithus.请来跟我们吃顿饭吧。2)onsale廉价出售forsale出售

53.thoselongblackpants那些长的黑裤子

54.—What’shis/hername他/她叫什名字?

55.—Aretheseyourbooks这些是你的书吗?

56.yourname你的名字

57.begoodwith***和某人相处得好(同义getonwellwith***.)begoodto***对某人好Myteacherisgoodtome.begoodfor...对……有益LearningEnglishwellisgoodforus.begoodat...擅长……LucyisgoodatEnglish.

58.认真辅导、组织学生参加了本学期举行的英语竞赛活动,并且取得了优异成绩。王梦涵同学和张宇熠同学在区英语口语比赛中获得一等奖。

59.We’relate!我们迟到了!belatefor….……迟到Don’tbelateforschool.不要上学迟到。

60.thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto

61.一本有趣的书,新目标七上Unit5单元检测题,中学英语《新目标七上Unit5单元检测题》。

62.Spellit,please.=Pleasespellit.请拼读它。K–E-Y.Spell“pen”,please.=Pleasespellpen.请拼读“pen”。P–E-N.注:please置于句末时,前面要加逗号。

63.Thisisareallybusyterm!

64.amodelplane一个飞机模型

65.宝马雕车香满路。

66.hisgreenpen他的绿色的钢笔

67.IDcard身份证schoolIDcard学生证

68.Shedoesn’tlikehamburgersorchicken.她不喜欢汉堡包和鸡肉。

69.greatfun非常有趣

70.thenextday第二天

71.HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司

72.nextmonth下个月

73.—Whydoyoulikescience你为什么喜欢科学?

74.inEnglish用英语

75.---How’syourday今天过得如何?---It’sOK.还行。/Great!棒极了!

76.family2)指家庭时是一个整体概念,是单数。如:Thefamilyisrich.这个家庭很富有。Hisfamilyisabigfamily.他的家庭是个大家庭。2)指家人时是复数,因为它指家庭成员。Ourfamilyalllikeplayingfootball.我们家的人(家庭成员)喜欢踢足球。MyfamilyarewatchingTVathome.我家人正在家看电视。

77.蛾儿雪柳黄金舞。

78.Teachers’Day教师节

79.踢足球。

80.forboys/girls对于男孩/女孩

81.—Where’stheschoolbag书包在哪里

82.过去永远过不去。

83.Thisismyfriend.复数:Thesearemyfriends.Thatismybrother.复数:Thosearemybrothers.

85.Howdoyoudo你好!回答:Howdoyoudo你好!

86.Parisisthe________(首都)ofFrance.

87.规范教学管理,进一步提高教学质量

88.Idon’tlikecarrots.我不喜欢胡萝卜。

89.Doyoulikebananas你喜欢香蕉吗?可数名词可用复数表示一类人或事物。

90.play/dosports做运动

91.haveagoodday过得愉快

92.aphotoofmyfamily我家的一张照片

93.短语

94.Mr,Mrs,Miss和M***r['mist(r)]先生Miss[mis]小姐,女士;(年轻未婚女子)Mrs['misiz]太太;夫人(用于已婚妇女姓名前)Ms.[miz]女士

95.早上(上午)/下午/晚上好。Goodmorning/afternoon/evening.答语也相同。在熟人或家人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如:Goodmorning,class!同学们,早上好!△Goodnight!晚安(晚间告别用语)

96.It’seasyforme.这对我来说挺容易的。for的用法1)供……用,给……的Isthisappleforme这个苹果是给我的吗?Hereisaletterforyourmother.这儿有你妈妈的一封信。2)作……用(表用途)Doyouneedbagsforsports你需要运动包吗?Ineedacupformilk.我需要一个装牛奶的杯子。3)就……而言,对于……来说Forlunch,wehaveT-shirtsinallcolors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。4)以……的价格(表交换、价格)Youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以买到每双只卖5美元的袜子。5)foroneself亲自Comeandseeforyourself.你亲自来看看吧。

97.have+学科:上某一学科的课。haveEnglish上英语课haveaclass/lesson上课havebreakfast/lunch/dinner吃早饭/中饭/晚饭haveasoccergame举行足球比赛haveaschooltrip开展校外活动haveaparty举行派对;举办聚会

98.What’sthis/that这/那是什么?

99.BBC英国广播公司

100.Isthatyourcomputergameinthelostandfoundcase那个在失物招领箱里的电子游戏机是你的吗?inthelostandfoundcase在失物招领箱里

101.—Who’syourP.E.teacher你的体育老师是谁?

102.—What'sthisinEnglish这个用英语怎么说?

103.Pleaseaskhim________(call)mesoon.

104.有钱能使鬼推磨。

105.—Who'she他是谁?

106.playgameswithus和我们一起玩游戏

107.take***/sthto+地点:把某人/某物带到某地。take“带走,拿走”表示从近处带到远处,从说话者的地方带到别的地方。

108.美人如花隔云端。

109.Let’sdosth.“(让)我们做某事吧。”表示建议。(let’s=letus)肯定回答一般用Thatsoundsgood.(那听起来很好)/OK.好的/Allright.好的/Great.好极了/Goodidea.好主意否定回答一般用sorry,I...

110.MyfriendisinChina.

111.问颜色:Whatcoloris/are...1)Whatcoloris+单数名词?It’s/Itis+颜色.2)Whatcolorare+复数名词?They’re/Theyare+颜色.如:1)Whatcoloristhekey(这把)钥匙是什么颜色的?It’s(Itis)yellow.(它是)黄色的。2)Whatcolorarethekeys这些钥匙是什么颜色的?They’re(Theyare)red.(它们)是红色的。

112.Howdoyouspell...你怎么拼写/读……?A:Howdoyouspell“red”B:R-E-D.用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有:Spellit,please.请把它拼写出来。Canyouspellit,please请把它拼写出来好吗?Doyouknowhowtospellit你知道它如何拼写吗?

113.thenameofmydog我的狗的名字

114.询问姓名1)What’syourname你叫什么名字?Alan艾伦。/Myname’sAlan.我的名字叫艾伦。/I’mAlan.我叫艾伦。2)What’shisname他叫什么名字?Hisname’sEric.他的名字叫埃里克。/He’sEric.他叫埃里克。(He’s=Heis)3)What’shername她叫什么名字?Hername’sMary.她的名字叫玛丽。/She’sMary.她叫玛丽。(She’s=Sheis)

115.thankyoufor...因........而谢谢你

116.playinglikeIcomputergameverymuch

117.Itisb______towatchTVathome

118.beOKwith***.适合某人

119.at8:00在8点钟

120.Whereisyourruler

121.Hehasabaseballbat(改为否定句)

122.英美等西方国家的货币单位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英镑)、penny(便士)、shilling(先令)等有单复数变化。我国的货币单位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)单复数一样。△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时,谓语动词用单数形式。100dollarsisquitealotofmoneyforhim.100美元对他来说是相当多的钱。

123.Thosearemybrothers.那些是我的兄弟们。

124.—Isthis/thatyourpencil这是/那是你的铅笔吗?

125.bebusywithsth/bebusydoingsth忙于做某事I’mbusywithmyhomework.=I’mbusydoingmyhomework.我在忙着做家庭作业。Heisbusywritingaletter.他在忙着写信。

126.Canyouthinkwhathisjobis你能想出他是做什么工作的吗?whathisjobis是think的宾语,因它也是一个句子,故称宾语从句。宾语从句若是特殊疑问句,疑问词后面的部分应用陈述句语序。DoyouknowhowoldheisIwanttoknowwhatyournameis.

127.myfavoritesubject(s)我最喜欢的科目

128.onthe12th在12日那天

129.下棋。

130.Children’sDayisonthe_________ofJune.

131.Idon’thaveasoccerball,butAlandoes.

132.Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。The是定冠词,表示“这(个),那(个),这些,那些”,在元音音素前读/ei:/,在辅音音素前读/e/。它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上文提到的人或物。1)Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。(特指)2)Whereistheteacher老师在哪?(双方都知道)3)Hehasapen,thepenisblack.他有支钢笔,钢笔是黑色的。(指上文提到的事物)

133.middleschool中学

134.inmyfamily在我家里

135.What’syourfavoritesubject你最喜欢的学科是什么?=WhatsubjectdoyoulikebestMyfavoritesubjectismath.我最喜欢的学科是数学。=Ilikemathbest.1)favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。不可根据汉语意思而用人称代词如I,He等。What’sGina’sfavoritesubjectGina最喜欢的学科是什么?Herfavoritesubjectismath.她最喜欢的学科是数学。favorite(美)亦可拼为favourite(英)2)favoriten.最喜欢的人或物(复数形式是favorites)Theseclothesaremyfavorites.这些衣服是我最喜欢的。Whichcolorisyourfavorite哪种颜色是你最喜爱的?

136.I’lltakeit/them.

1.—CanIhelpyou/WhatcanIdoforyou你要买什么?/要我帮忙吗

THE END
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