初中七年级下册英语重要知识点归纳总结

学好英语,我们能看到一个全新不同的世界。有的时候,翻译可能会使源语言的精华得不到很好的展现。我们甚至还能培养一种不同的思维方式,用英语的思维去思考问题,这与中文的思维方式是不同的。下面是小编为大家整理的有关初中七年级下册英语重要知识点归纳总结,希望对你们有帮助!

初中七年级下册英语重要知识点归纳总结

【Unit1Canyouplaytheguitar】

1、can+动词原形,它不随主语和数而变化。

(1)含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。

(2)变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他

(4)含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他

2、may+动词的原形。(may为情态动词)一般疑问句是把may提前,

join+某个组织,俱乐部,party,参军,党派等“加入”

Joinsb.“参加到某人中”joinin(doing)sth“加入做......,参加某个活动”Joinin=takepartin+活动,比赛

3、说某种语言:speak+语言4、play+球、棋、牌;play+the+乐器。

5、擅长于(做)什么:begoodat+名词/动ing

6、帮助某人做某事:helpsb.(to)dosth.helpsb.withsth.

7、我能知道你名字吗MayIknowyourname

8、想要做什么:wanttodosth例如:Iwanttolearnaboutart.

9、Whatclubdoyouwanttojoin

Iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.

10、WhatclubdoesTomwanttojoinHewantstojointheswimmingclub.

11、Hecan’tplaytheviolinorthepiano.Canyouhelpkidswithswimming

12、WhydoyouwanttojointheEnglishclubBecauseIwanttolearnEnglishwell.

【Unit2Whattimedoyougotoschool】

1、whattime和when引导的特殊疑问句。

时刻表达法:顺读法和逆读法。

(1)顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。

(2)逆读法:借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。

A.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<或=30,用past表示。其结构为:“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。

B.当超过30分钟时,即>30,用to表示。其结构为:“所差分钟(即60—所

过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。

C.当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用aquarter。

2、always总是>usually通常>often常常>sometime有时

See+电影、医生“看见”,强调看的结果。

Look“看”,强调看的动作,look后接宾语时要用介词at。

Read+书刊、杂志“阅读”

4、listento+宾语6、Takeashower“淋浴”7、Eatbreakfast吃早餐

5、Goto+地点名词如:gotoschoolgo+地点副词如:gohome

【Unit3Howdoyougettoschool】

一、本单元知识点总结

1.gettoschool到校2.takethesubway乘地铁

3.takethetrain坐火车4.leavefor到……地方去,离开去某地

5.take…to…把……带到……6.moststudents大多数学生

7.from…to…从……到……8.thinkof想到,想起

9.ridebikes骑自行车10.inotherpartsoftheworld在世界的其他地方

13.takethetraintoschool乘火车去上学14.inplaces在一些地方

15.gotoschoolbyboat乘船去上学16.ontheschoolbus乘坐校车

17.bedifferentfrom和……不同18.one11-yearoldboy一个十一岁大的男孩

二、重点知识详解

1.take+a/an/the+表示交通工具的名词,乘……去某地,是动词短语,在句中作谓语。

Hetakesthetrain.takethesubway乘地铁takeawalk散步takeashower洗个澡

takearest休息一会takeaseat坐下takesomemedicine吃药

2.by+表示交通工具的单数名词或on/in+a/an/the/one’s+表示交通工具的单数名词,是介词短语作方式状语。

Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.

3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词,步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地

表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义:

Takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabus

Driveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacar

Flytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takethe/aplanetoshanghai=gotoshanghaiona/an/theplane.

4.get表示“到达”,后接名词需加to,接地点副词不加to.

reach给示到达,是及物动词,其后直接接宾语。

arrivein+大地点arriveat+小地点后接副词不需介词。

Sbpaysomemoneyforsth某人为某物花费多少钱

6.HowfarisitfromAtoB=HowfarisBfromA

答语有两种:WwW.xkB1.cOm

(1)It’s…meters/miles/kilometers(away)有……米/英里/千米(远)

(2)It‘sabouttenminutes’walk/ride.大约有十分钟步行/骑车的路程。

7haveto后加动词原形,侧重客观的需要,有“不得不,被迫”之意,有多种时态形式,否定式为don’thaveto(needn’t)意为“不必”。

Must侧重于说话者的主观看法,认为有必要或有义务做某事,只有现在时一种形式,否定式must’t意为“一定不要,不允许,禁止”反意词为“needn’t”。

8.感谢用语:Thankyouverymuch,Thanksalot,Manythanks.

回答感谢用语的句子:That’sok/allright.不用谢。Youarewelcome不客气。Itismypleasure./Mypleasure./Itisapleasure.不客气、那是我的荣幸。/Don’tmentionit。别在意。Itwasnothingatall.那没什么。

THE END
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