德国留学中小学应该怎么申请呢，下面我为大家带来了德国留学中小学申请指南，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。
一、德国中小学教育体制基本介绍
1、德国是12年制免费教育(前为13年制)。
从小学(1-4年级)到高中(10-12年级)，学生每学期所读课本，全是向学校借来用的。原来，在德国，中小学学的都是基础知识，许多年来内容不变，所以课本不用更换。
3、德国小学1到2年级的课有画画、剪纸、数学、德语。2到3年级增加自然常识课、体育课、音乐课。3到4年级上游泳课(游3米及格)、交通规则、骑自行车课、宗教(不计分)和英语课。
4、读完4年级换新学校(进中学)，其上课的内容，增加了讨论课，交流针对时事，发讨论材料，不计分，培养小孩口头表达能力。
5、5年级开始，开设生物课、德国历史课、艺术课，体育理论课。并增加生理卫生课、所在城市地理常识课(组织参观博物馆、自来水厂和垃圾处理工厂)，选学第二外语(法、英、俄、拉丁文)。7年级增加物理课，游泳课(潜水5米及格)。8年级起改换化学课，物理课暂停。
6、德国的中学每学期不超过10门功课，所以学习没有压力。小学都是上半天课(8点10分到11点45分)。下午，有的家长就送孩子去学音乐、舞蹈、拳击、击剑、打乒乓等，。如果学生家长上班，学生可上护理班，学校免费供午餐(有些地方是家庭经济情况决定是否付费)，有专门人员看管。
6、放学后，学生们常相聚一起完成作业，有时去补习德语或去学钢琴、小提琴、打乒乓。
每学期结束两天前，学生要把所有课本书上交学校图书馆，隔一天再向学校图书馆领到下一学期要上的课本，这是传统。在课本扉页上必须签上自己的名字和日期，回家将课本套上书套。还书时，课本上有划痕、涂写、书角翘边，图书馆人员不收，必须买新的课本去归还。
7、如果孩子一点德语也不会，你只要带着孩子去所在城市教育局报到就行了，教育局会安排你的孩子到指定学校重点学习德语，一般为一年，一年后视孩子德语水平情况到住所附近相应的中小学正常上学，如德语还不行，一星期还要回原来的学校学德语一、二天。以上一切都是免学费的。
8、德国公立中小学只适合德国公民子女或有德国合法居留者在德国共同生活的团聚子女;需留学德国中学的孩子，必须在德国上私立学校，要付学费的，学费一般在500-3000欧一月，每年10个月。你的子女想享受德国公立中小学的免费教育，你必须以合法途径先移民德国并将你的子女团聚来德。
二、德国留学申请须知
1.小学留学申请
德国小学一般来说，只接受父母具备一年以上长签家庭中同时获得了长签的未成年孩子。以此方式到达德国的孩子，才可以入德国的公立学校学习。这是小学入学需具备的基本条件。
5月初，接到学校第一年的费用清单，全额汇款后，拿到了学校的正式录取通知以及给领事馆的函件。
学校快递此函件原件到国内，可以开始申请留学签证!此类长期签证一般都得提前三个月办理。
在等签证的同时可定好了8月中旬的机票，签证拿到后就可飞到德国。
需要说明的是，德国小学不需要考试，只要通过学校的面试就可以进入学校。
有些家长会问：我的孩子一点德语也不会，上学肯定听不懂，怎么办我要说，你多虑了，人性化的德国政府早为你安排好了一切。你只要带着孩子去所在城市教育局报到就行了，教育局会安排你的孩子到指定学校重点学习德语，一般为一年，一年后视孩子德语水平情况到住所附近相应的中小学正常上学，如德语还不行，一星期还要回原来的学校学德语一、二天。孩子整天和同学在一起，德语进步很快的，你一点不用担心。当然，以上一切都是免学费的。
2.中学留学申请
德国中学教育分为两个层次，第一初阶含有职业预科(Hauptschule)、实科中学(Realschule)以及文理高中(Gymnasium)和综合学校(Gesamtschule)。第二级进阶也可称为“高级阶段”(Oberstufe)，其中主要包含职业教育体系的双元制度以及文理中学的高年级。德国的初中教育从5年级开始分流，学生进入不同层次的学校进行学习。从有利的方面来说，这样做可以有针对性地进行教学，有的放矢，从而达到较好的教学效果;从不利的方面来看，学生从小就被划成不同层次，差别对待，心理上或多或少会有一定的打击。
公立的Gymnasium规定年满16岁未满18岁的外国青少年，若没有德语B2(有些文理中学要求C1)语言等级证书是不收的。
德国文理中学的一般招生要求：
初中毕业或以上学历，19岁以下，学习努力、自律能力强、有志于到国外求学并能克服一切困难的学生。2.申请者需要提供连续三年学校在读成绩，平均分75分以上。
德国中学能够提供住宿，学生必须住校。有学校或者学校制定的人来承担对未成年人的监护，学校提供经济担保，为学生购买保险。
比如说，如果现在申请17年9月份入学中学，那么只有不多的几所中学还有名额。申请18年入学中学，还有很多学校可供挑选。
三、德国留学中小学申请条件
1、德国小学入学的基本条件
德国小学一般来说，只接受父母具备一年以上长签家庭中同时获得了长签的未成年孩子。以此方式到达德国的孩子，才可以入德国的公立学校学习。这是小学入学需具备的基本条件
2、去德国前需要为孩子准备哪些入学资料、物件和手续
请注意，这里所说的入学资料和手续不包含申请签证的内容。入学德国，你需要为孩子准备以下手续：
(2)孩子的出生证明，双认证的那种。
(3)学龄前儿童不需要准备成绩单。但如果是已经上学的孩子，三年级以上的需要准备连续两年的。
三年级以上的需要准备连续两年的成绩单，并翻译成德语。翻译可以由自己完成，但原件需要有学校公章和校长签名。各个州对于这份文件有不同的要求，一般保险期间，你最好在国内做一个普通公证。
(4)如果是小学生，为孩子买好一个质量靠得住的双肩背书包。因为德国的小童书包最便宜的也许有100欧元。
3、申请德国中学需具备的入学条件：
a、年龄：14-17岁中学生，签证时候需要满足14岁。个别学校可以招收更小年龄学生。
b、年级：国内初二必须读完。最早申请德国9年级。初二、初三学生对接申请9、10年级。
d、德语：入读中学需要语言达到B2。语言不够的学生需要先读语言学校。语言学校同样需要满足寄宿、监护、资金担保等条件。学生出国前需同时收到语言学校和中学录取。单一的语言录取是不可以的。
e、性格要求：开朗、活泼、喜欢和人交往的学生，比性格内敛的学生能够更好的适应寄宿学校的生活。
f、其它：自理能力强、能独立思考等。
1、语言能力差怎么办
孩子如果年龄已经满12岁，那么你还是需要在入德前半年开始，让他去学习一些德语，最好能完成A1阶段，进入A2上半段的程度。因为德国是从6年级开始有二外，也就是说，中国的孩子，如果从中国学校的6年级转入德国学校6年级学校后，面临的语言关是，英语，德语，和德国教育规定的二外(意大利语，土耳其语，西班牙语这几个语言任选一种)。而这些语言学科的教材全部以德语为基础，包括语法等全部用德语解释。因此你需要提前让孩子掌握一些德语的基础。
根据目前全家移居德国的部分华人家庭子女情况来看，12岁以下来德国的孩子，完全能把德语说的像母语一样好，12岁以上19岁以下来德国的青少年也一样能超越成人把德语掌握的高于大学留学生。至今为止还没见过谁家孩子在德国生活，上学三年后还不会说德语的(没有智障儿童)。
2、申请到德国中学后留级还是不留级
认真听取校长给予的建议，要知道德国的教育之所以牛，是因为这边的教育工作者确实具备专业水准，以本人亲身经历来说，我家的孩子已经在国内读初三了，到这边被降到7年级，开始我总是担心有点太低了。但当我耐心听完校长一番话，就不得不佩服德国人的严谨与负责。校长说：
因此，留级不留级，要听学校给予的真诚建议。
3、登陆德国后需要为孩子准备哪些入学手续，需要找哪些部门
4、到德国后如何为孩子办理入学
在德国儿童入学面试并不是考试，校长面试的目的主要是：
(1)孩子是否各方面正常(德国有专门针对残障儿童的学校，如果孩子目测没有问题，一般学校都不会拒绝接受新学生插班或入学)。
(2)聆听一下家长对孩子的介绍。
(3)向孩子和孩子的家长介绍学校，以及讲解新入学的孩子需要注意什么，准备什么。
一切都非常随和，你完全不必担心。
5、德国的国际学校好还是公立学校好
本人个人的看法是，能入公立学校就不要去国际学校，因为德国公立学校本身就国际化。在德国的公立学校，你可以看到德国本土学生只占一半，其他的几乎都是来意大利，比利时，西班牙，匈牙利，土耳其，以及亚洲一些国家的孩子。真正的容纳与接纳形式的国际化。
6、孩子在来德国之前需要学习德语吗
因此幼儿园和小学完全没有什么学习压力可谈，当然，幼儿园和小学都有不同程度的体育，英语，德语，音乐，绘画等等兴趣一样的课程，主要目的是引导孩子逐步进入学习状态，让他们自然的去习惯学习。
7、孩子入学后，家长需要注意什么
在德国，书是比较贵的物件，一本教科书最少30几欧元。如果教科书损坏，或被涂花，你将付全款买下这本书。
孩子的习题练习书，是需要自己去网上买的，老师会给一个详细的列表，照单上网买就行了，练习册是自己付款，随便写。
一种性制度将印度的人口等级划分十分严重
我们不论从网上还是从其他地方看到的印度人，你如果仔细观察你会发现一个有趣的现象。一些皮肤浅褐色，中等身材，薄唇，黑色卷发的，是印度人。一些白皮肤，身材高大，眼眶深陷鼻梁高，黑发黑眸的，也是印度人。一些皮肤暗黑，身材矮小，鼻子扁，嘴唇厚，依然还是印度人。
将这么多人种整合在一起，而又特征非常明显，这就要说到印度一个畸形的社会体系――种姓制度。他们都是印度人。
二种性的历史缘由
公元前1500年，一群雅利安人来到印度大陆。他们成功入侵并统治印度后，为了确保雅利安人的统治权以及保持各个工作都有一定的人数，建立了种姓制度。
最初的种姓制度并非是要划分阶层与高贵低贱。
随着穆斯林、蒙古人、英国人以及印度自己人轮番统治印度，种姓制度为迎合统治者的需要，经过数次“微调”，最终成为一种阶级森严、制度僵化的社会秩序体系。
印度人民制度僵化，但身手灵活
1947年，印度脱离英国殖民体系，宣布独立。种姓制度，也随之在法律地位上正式被废除。
三种性的权利不同
为了保证低种姓和贱民（贱民回到人籍）能在政治与教育方面的权利，印度特意颁发了“保留政策”。
泰姬陵
现如今，印度人的身份记录里不会再有任何关于种姓的记载。
但是，种姓制度在今天的印度社会，依旧拥有巨大的影响力。
印度人民靠手腕上的绳子以及名字判断阶级。
印度人手腕上的绳子叫做“梵线”或是“圣线”。
婆罗门佩戴棉线，刹帝利佩戴亚麻线，吠舍是毛线，首陀罗和贱民佩戴塑料的或者不佩戴。
系红绳，祈求神的保佑
地位最高的婆罗门大约仅占印度总人口的5%，却拥有接近一半的国会席位。
当高种姓空乘在飞机上工作时，很多低种姓旅客不敢享受这些空姐空少提供任何服务，有些甚至不吃不喝。
低种姓男子不允许与高种姓女子结婚，而低种姓女子嫁给高种姓男子则需要付出高额的嫁妆。
贱民去商店买水时，店家都给给他们专门的一次性陶杯，喝完就摔。
低种姓想要通过学习，冲破种姓的枷锁，历经的困难超过我们的想象。低种姓家的孩子考上好的大学，会引起家长和同学的抗议。而高种姓则会抵触与低种姓的同学一起上课。
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