A.早发现早纠正;满足孩子的心理需求，给孩子安全感
B.转移注意力;成人要耐心引导，不可体罚
C.可以使用代币法来纠正咬手指甲行为。
D.加强自我意识，增强自制力;培养孩子良好的卫生习惯，常修剪指甲。
第6题
A.指甲有劈裂或抓破脸时,要随时修剪
B.指甲长了可以每天戴着小手套，以免抓破脸
C.指甲缝里的污垢可用锉刀清除
D.指甲剪可以和成人共用
E.给幼儿修剪指甲可在喧闹的环境中进行
第7题
A.大人可以拿筷子给幼儿作表演动作
B.幼儿的模仿能力较差
C.选择大人用的筷子让幼儿坚持练习
D.大人可以拿筷子给幼儿作示范动作，婴幼儿坚持练习
第8题
A.不要剪得太短
B.尽量剪得短些贴着肉
C.指甲的边缘要剪得圆滑
D.选择幼儿睡觉、安静时修剪
E.修剪后需磨平指甲边缘
第9题
A.环境安静
B.环境嘈杂
C.室内光线明亮
D.室内光线幽暗
E.无分散幼儿注意的外界刺激
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THE END