团队总结报告分享十篇

我们参加的团队实践活动是由学校组织的一次学生社团联谊活动。本次活动旨在提高团队协作能力、拓宽交流思维,促进不同社团之间的合作与沟通。

二、活动内容

1.团队协作训练

活动开始时,我们首先进行了一系列的团队协作训练。我们被分成若干小组,每个小组都有一个具体的任务。这些任务涵盖了各种形式,包括拓展训练、智力游戏和沟通训练等。通过这些训练,我们锻炼了团队合作的能力,提高了我们的沟通和协调能力。

2.项目合作

在团队协作训练之后,我们被组织者分配了一个实际项目合作任务。我们的任务是策划并组织一个文化展览活动。对于我们大多数同学来说,这是一次全新的挑战。在策划过程中,我们需要充分发挥想象力,确定主题、场地、展品和活动流程等。由于团队成员来自不同的社团,我们必须互相倾听并尊重每个人的意见。经过反复沟通以及团队成员的共同努力,我们最终成功地组织了一次有趣而精彩的文化展览活动。

三、活动收获

1.团队合作意识的培养

通过这次团队实践活动,我们深刻体会到团队合作的重要性。只有每个人都积极参与并尽力发挥自己的优势,才能取得最佳的团队合作效果。我们需要学会倾听他人的意见,尊重每个人的贡献。团队合作意识的培养不仅能够在活动中发挥作用,更可以在日常生活中提高我们的协作能力。

2.沟通与协调能力的提升

在实践活动中,我们需要和其他团队成员进行反复的交流和协调。通过这次活动,我们学会了更好地表达自己的想法和需求,也学会了更善于倾听他人的意见。这让我们更容易达成共识,并最终协调各方意见,取得良好的合作效果。

3.发现和提升个人优势

在活动中,每个团队成员都有机会展现自己的特长和才华。有的同学擅长组织协调,有的同学擅长创意策划,还有的同学擅长文案写作等。通过这次活动,我们相互学习,相互借鉴,相互促进,发现和提升了自己的个人优势。

四、活动反思

五、活动总结

我们相信,在今后的学习和生活中,我们将能够更好地运用这些团队协作能力和技巧。我们将更加珍惜团队中每个成员的贡献,相互协助,共同成长。团队实践活动给我们提供了一个宝贵的机会,让我们在合作中学会成长,成为更好的自己。

社会在发展,科技在进步,也就要求着教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们幼儿园的老师本周在xx拓展的带领下进行了一次为期x天的拓展活动,活动中欢声笑语过后,留给我们的是无限深思。

活动以“发挥团队精神,共筑快乐家园”为主题,通过揉捏肩膀,互相按摩等活动引入,让大家感受来自同伴们的关怀,身心得到放松。接下来的团队拓展训练游戏一个比一个精彩。各组从选队长、定队名、选口号、做队旗开始,一个个响亮的名字,一句句慷慨激昂的口号、无不充满团队的智慧。游戏过程中,在各组队长的组织下,各组队员分工合理,配合到位,精诚团结、互帮互助,顺利完成了各个项目。大家体会到:大家分工合作,一起克服困难,只有团队合作才能共同完成游戏任务。还有信任背摔和吊桥这两项集体项目,让我体会到团结协作的重要。一个人的力量总是有限的,而一个集体团结起来凝集起来的力量是无穷的。在我们的生活和工作中,每个人都会有不尽人意的时候,我们需要得到被人的帮助、更应该主动的帮助被人。

人心齐泰山移,团结就是力量。无论什么事都要有明确的目标,有了目标确定了方向,一切就都不是问题了。在整个训练单重,我用尽了自己的能力,以身作则鼓励、关心每一个队员。本着一个必胜的信念不懈努力。看到队员点滴成功的喜悦,远远大于自己取得成功的喜悦。让我记忆最深的就是断桥,其他老师的坚持,让我对整个团队产生更大的信心,再到有一位老师害怕不前而又放弃让我失掉了信心。

我们虽然取得了胜利,可是我仍然被气哭了,因为我们有遗憾,她放弃了我们没能帮助到他,让他感受不到成功。但是态度决定一切,态度决定性格,性格决定行动,行动决定习惯,习惯最终决定一切,人不是十全十美的,我们要以正确的心态看待此事,所以我们学会不放弃、包容和鼓励。

成功的团队并非以压抑个性为代价,相反,成功的团队十分尊重成员的个性,重视成员的不同想法,真正使每一个成员参与到团队工作中,风险共担,利益共享,相互配合,完成团队工作目标。团队精神可以通过各种形式进行倡导,但以制度形式将其固定或者在制度中体现团队精神的要义则必不可少,以达到二者之间的良性互动。回到本文开头提到的例子,财务部、办公室、及专卖股的人员,他们最大的错误在于,他们只看到了自己在公司中所处的位置,而对客户而言,他们的一言一行代表公司,他们未能对公司的利益承担起责任,当然也就损害了企业的对外形象,另一方面也说明了企业在公司管理的制度设计上显然忽视了人的因素,忽视了团队精神在制度执行过程中所起到的作用。

人是各种资源中唯一具有能动性的资源。企业的发展必须合理配置人、财、物,而调动人的积极性和创造性是资源配置的核心,团队精神就是将人的智慧、力量、经验等资源进行合理的调动,使之产生最大的规模效益,用经济学的公式表述即为:1+1>2模式。谈及团队精神,我们往往只认识到团队精神所体现凝聚力对企业制度、企业文化的影响力,然而在全球知识经济和中国加入WTO直接融入国际市场的背景下,我们尤其要认识到团队精神对企业制度创新的巨大意义。

一方面,我们要把在新形势下团队精神的具体内涵反映到制度上来,不断进行充实、修正。另一方面,我们要重新检讨奖惩机制、分配机制,确定是不是真正做到了权、责、利相统一。如何加强团队合作精神

第一个矛盾是需要包容个体的不同和达到集体的一致和目标。团队的有效性常常需要混合不同的个体。团队为了从多样性中获益,它必须具有允许不同声音――观点、风格、优先权――表达的过程。这些不同的声音实际上带来了开放,这不可避免地就有冲突,甚至有团队成员之间的竞争。过多的冲突和竞争会导致一个“胜负”的问题,而不是合作解决问题的方法。这样做的目的是集合个体的不同,从而激励他们追求团队的共同目标。有效的团队允许个体的自由和不同,但是所有团队成员必须遵守适当的下级目标或团队日程安排。

第三个矛盾是同时兼顾当前的业绩和学习。管理者不得不在“正确的决策”和未来的经验积累的支出之间选择。犯错误应该认为是学习付出的成本,而不是作为惩罚的原因,这将鼓励发展和革新。

对于管理者来说,由于他们最终具有正式的权威,而不是团队成员,所以他们理解这一点非常重要。团队管理者的作用是管理关系三角:管理者、个体、团队,三者处于等边三角形的三个顶点。管理者必须关心三方面的关系:他们和每一个团队成员个体的关系;他们和作为整体的团队的关系;每一个团队成员个体和团队整体的关系。任何一条关系受其他两条关系影响。当管理者不能很好地管理这个关系三角求得平衡时,团队成员之间的不信任和不良影响将呈螺旋式向下蔓延。

大学生暑期社会实践是高等教育引导当代大学生在实践中增长才干、锻炼能力、服务社会,增强历史使命感和社会责任感的重要途径。我们13名来自08级旅游管理专业的同学在院团委和景区管委会的安排下,8月19日,来到天柱山风景区,本着深入景区,体验生活,提高能力,服务社会的理念,进行了为期6天暑期社会实践活动。

天柱山风景区正值开发建设的关键时期,各项工作都具有一定的代表性。我们通过客源情况调查问卷的大规模发放、景区周边居民的访问、文明旅游签名活动、文明旅游倡议书的发放、景区岗位体验、景区清洁、路线咨询、景点讲解、旅游知识宣讲等活动,积极探索、努力创新、巩固专业学习、全心全意服务社会、思考择业就业,取得了丰硕的成果。

一、在六天的实践活动开展中,我们主要进行了以下方面内容:

1、深入景区调研,了解景区动态;

8月19日,大家到达景区得到景区领导的亲切接待后,就抛却旅途跋涉后的劳累,立即就进入认真的工作状态。首先开展的为期2天的天柱山客源情况调查。工作人员简单的问候,游客亲切的交谈,耐心的填写,让我们感到了温暖。虽然听不懂各地方言带来了一些麻烦,但队员们的不懈努力还是让二天的问卷进展无比顺利,尽管依然会时不时地碰到冷眼相待的闭门羹,依然会言语生涩的无法回答上问题,依然会手忙脚乱,但这慌乱无序的前奏序曲是不会影响到美妙乐章的跃动,因为我们知道,一切才刚刚开始,努力仍需继续。通过问卷,我们得到了大量有价值的数据和信息。我们在20日晚通过spss软件对所得数据进行了整理分析,完成了《天柱山风景区客源情况分析报告》。

白天我们对游客进行问卷调查,晚上我们就对附近居民进行走访。调查景区对他们在经济、文化、环境、治安等方面的影响。我们4人一组开展走访。首先我们通过耐心的沟通解释,打消居民的戒备心理,然后通过对人口、职业(职业的变化和职业的分布状况),文化(传统、宗教、语言等方面发生的变化),社会准则的改变(价值观、道德等),消费形式的变化(基础设施,消费商品)以及环境(污染、交通堵塞)方面的咨询完成我们的调研。在调研中,我们发现了景区与这些居民的众多矛盾。景区的部分规定措施,让我们思索颇多。同时,这些居民的纯朴和配合,让我们无比感动。通过调查走访和总结,我们完成了《天柱山风景区对周边居民影响的报告》。

2、倡导文明旅游,建设和谐天柱;

8月21日,我们携手化材学院的8名实践队员,开展了“汇聚点滴力量,共创和谐天柱”大型宣传活动。该活动以倡导文明旅游,文明旅游从我做起为主旨,由“文明旅游,从我做起”大型签名活动和发放文明旅游倡议书两部分组成。该活动得到了潜山县政府、潜山县电视台、天柱山风景区管委会的大力支持。令我们记忆深刻的是一个韩国旅游团中的一个老爷爷,在得知我们的活动目的后,爽快的签下了姓名,并用韩文说了很多话,虽然不动他到底说了什么,但我们看懂了他在临走时竖起的大拇指!虽然烈日当空,人群川流,但游客朋友们的支持使我们信心百倍!我们不仅展现了当代大学生的风采,旅游人的风采,更向外国朋友展示了我们中国人的风采!

3、专业联系实际,真心服务社会;

在开展了一系列大型活动后,我们将注意力转移到细节部分。通过几天的摸索,我们对天柱山的结构、路线已经熟悉。于是我们分布在道路的分岔口和一些景点,帮助没有散客朋友们指路和景点讲解。有时候,他们会误会我们要收费。但当他们了解我们是安师大旅游管理的学生,在这里免费担当导游的时候,他们既惊讶又感动。说真的,我们自己也为自己的行为骄傲不已,每一句赞赏就是一股暖流,虽然很累,但我们的笑容一直挂在脸上,这,是会心的笑容。或许这时我们才真正明白,服务他人是何等的快乐!

光阴如梭,眨眼之间学期又近结束。回首这个学期的团队工作,感到忙碌而又充实。我们第二团队全体教师齐心协力、同舟共济,较好地完成了本学期的各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、常规管理有规范

团队的中心工作就是常规管理,它将直接影响到团队、学校各项工作的开展。每两周一次的团队学习和集体备课正常有序地进行。通过学习,让我们每个队员及时了解团队动态,捕捉可喜的进步进行表扬激励,抓住存在的不足及时整改。教育教学工作是学校工作的生命线,年级组各位老师都能充分利用课堂这块主阵地,借助教材、活动,潜心育人,能认真备课、上课,精心组织活动,并能及时总结,反思自己的教育教学工作。

二、团队精神有发扬

集体的智慧是无可估量的。我们第二团队是一个团结协作、求实奋进的团队。年级组十八位老师爱岗敬业,充满活力与朝气,在一种和谐的氛围__建一个上进、愉悦的大家庭。有成绩共享、有困难齐帮、有疑惑同商。只要一开课,大家总能放下自己手里的工作,围坐一起,帮助开课老师分析改进,群策群力,毫无保留。一次次活动,不仅仅使教师得到了锻炼,开发了创新潜能,更增强了教师之间团结协作的精神和工作凝聚力。组内形成了互敬互助、互帮互学、团结协作、和谐奋进的良好工作氛围。由此,本组的教学、教研水平不断提高,教学质量蒸蒸日上。

团队温馨和谐,相亲相爱。本学期我们团队组织的盐城考察活动,整个活动井然有序、情趣盎然、受益匪浅,大家领略了丹顶鹤的美,麋鹿的神,增强了团队的凝聚力和向心力。

积极参与学校组织的各项活动,踊跃走进杏林讲坛,刘丽婷老师的《吃出你的健康来》,赵莉老师的《亲情,永远的不等式》,王惠英老师的《养花真好》、《静心教书,潜心育人》,金燕老师的《走进名师,感悟经典》,这些精彩的演讲,让大家开阔了视野,愉悦了身心。

期末的工会活动中,我们团队人人踊跃参加、个个争着向前,齐心协力,为团队争光。尤其是在“服装设计”的团体赛中,你出点子,我来动手,大家集思广益,八仙过海各显神通,在忙碌中享受快乐,在快乐中享受成功。

三、团队工作有成效

本学期,在老师们的共同努力下,我们第二团队各项工作取得了可喜的成绩。

金燕、朱惠洁、卢岚老师分别承担了专家指导课。卢岚老师的《提高课堂实效,紧扣文本的“点”》获江苏省二等奖。唐胜娟老师的《牵手》获江苏省三等奖;《生活为语文洞开一片云天》获无锡市二等奖。王惠英老师的《班集体建设漫谈》等四篇论文分别获全国二等奖,江苏省三等奖和江阴市一等奖,江阴市二等奖。四年级学生袁心怿的两篇习作《征服》《受骗以后》发表在《江阴日报》上。赵莉老师的《想象,为习作挥洒出一片自由的天空》获江阴市二等奖。王惠英老师在原要塞片《争做幸福江阴好园丁》演讲比赛中获得了好成绩。

第二团队是一个团结协作、勤奋好学、爱岗敬业、无私奉献的团队,是一个面对成绩不自满,面对困难不气馁的团队。在今后的日子里,我们将以饱满的热情、博大的爱心,团结协作的团队精神,博学的品质投入到新学年的工作中去,为自己的提高、学校的发展不懈努力,争取更大的进步,更大的收获。

一、管理团队是什么?

管理团队是一个企业中负责经营管理的核心团队。在这个团队中,成员们负责规划企业的发展策略、制定实施计划、监督各部门的工作进度以及监督员工的运营情况等等。这个团队的重要性在于他们不仅负责企业的经营管理,也要对企业的未来做出决策,并通过行动来实现企业的目标。

二、述职总结报告的作用

管理团队的述职总结报告是对团队工作成果的客观呈现。除了帮助公司领导更好地理解管理团队的情况,落实企业战略,管理团队的述职总结报告还可以激励管理团队成员的士气,同时也有利于弥补缺陷和提高团队成员的责任感和自我调整能力。

三、企业战略规划分析

在管理团队的述职总结报告中,对于企业战略规划的分析显得尤为重要。管理团队需要对近年来企业战略的发展变化进行详细的分析和总结,挖掘成功和失败的原因、探讨行业趋势及未来规划。同时,也需要对公司的长期发展提出清晰的目标和应对措施,基于实际情况提出具体的建议。

四、透彻了解公司业务

除了对企业战略的规划分析,管理团队还需要透彻了解公司的业务情况。对企业内部每一个环节的运作和现状进行具体的调研和分析,找出行业或者公司面临的问题和困境,总结企业业务上的成功和失败,从而制定出可行业务策略,同时也可以为下一步的业务拓展积累经验和教训。

五、人员评估

六、总结

管理团队是企业内部最为核心的团队,也是影响企业发展走向的最重要因素之一。管理团队的述职总结报告是团队成员为企业未来做出决策和判断的思考。通过这个报告,团队成员可以总结成果,发掘问题,找到解决问题的方法。同时也可以帮助其他公司领导更好地了解公司内部的情况,对公司的未来发展给出可行性建议。因此,管理团队的述职总结报告是管理者管理自己工作和团队工作合理有效的重要工作。

THE END
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