产品我看了下，用图画来记忆课文，两天交付，短平快，有点特色，但似乎也没那么神，应该是记忆力那一套东西，换了个壳重新来过。
我个人对教培领域的学习方法，比如“快速、高效、持久”的宣传比较抵触，因为所有的技巧，都抵不过几个字：“刻意练习+不断重复”。
哪怕天才都不可能永远不忘呀。
就像道道创始人杨博士说，“明明用数字方格就可以提升专注力的训练方法，因为太过简单，没有盈利空间，反而被弃用。
这是市场决定了教培的“舍近求远”。
“短期高效”，这种卖特效药一样的名词，且不说违背了教育的规律，连教培最基本的底线也丢了。
哎！
有人保守估计全国有50000家门店，甚至未来会超过10万家自习室。
这些自习室都能赚到钱吗？值得长期持有吗？
存疑。
上午和深圳一位测评系统的负责人沟通，她说最近有很多自习室从业者想找他们合作，却因为价格太高承受不了。
反而是很多个体工作室老师用得很爽快。
原因很简单，做自习室没有赚到钱。
他们7月份做过一个自习室专场，来了七八十家自习室从业者，只有一家盈利，其他都亏损。
甚至有人说，市面上超过50%以上的自习室可能都亏损，未知真假，我想在自习室从业者群做个统计，两百多人，大部分都保持沉默。
有群友说：50%都保守了。
刘老师说：自习室如果半年还不盈利，可以尽早关闭，及时止损。
齐老师家相对还是好的，容纳80人左右的自习室，暑假高峰期上座率能达到五六十人。
大家最大的问题，其实还是招生难。
所以，想一想：真的开个自习室就能坐等收钱了吗？
前两天上海的峰会上，有个Ai自习室的专门论坛，我觉得有几个观点很好，录了几段发视频号，扫码可以回放：
文字总结如下：
1、Ai自习室不仅仅是指学习机。它应该是一个整体的解决方案，涵盖了“学习规划、伴学督学、自习场所”等等功能，学习机只是一个载体。
2、学习机不能解决所有问题。那些宣传“开个门店，摆几台机器”就能搞定、坐等收钱的项目，都是耍流氓！
3、智能自习室和传统教培有本质的区别。一是从“以教师为中心转移到以学生为中心”，通过Ai精准推送做到千人千面；一是督学伴学导学岗位，提供广义的情绪价值，解决孩子不愿学的难题。
4、上课老师和导学师是两个不同的物种。教师的成就感在于把一堂课讲清楚讲明白，导学师在于督促、陪伴，目标管理等等。学习机解决不了情感交互的问题，所以，导学师尤为重要。
5、Ai自习室有两个最大卡点：一还不足够智能，缺乏海量的数据做出真Ai，为每个学生提供高效的解决方案；二组织运营能力亟待突破，能否实现自习室模式的批量复制和效果保障。
不管哪家品牌，都逃不开这五个层面。
自习室的核心竞争力究竟是什么？
绝对不是机器、不是Ai，而应该回到“人才的竞争、运营的竞争和服务的竞争上来”。
请还在观望这个赛道的朋友要考虑清楚，是否入局，不要图品牌，图省事，图赚钱。
尽管盈利模型可以，确实也有跑通的，比如杭州连锁经营几十家的锋哥。
但是，事实是：目前市面上有大量的自习室是空置的。
尤其空间越大的自习室，空置率越高。
还有收费方面，费用高端的自习室往往家长的接受度也有限，主要是荷包瘪了。
有人问我，八月哥，你会把自家孩子送去自习室吗？
我说我已经带外甥去了。
对家长而言，这个模式是相对来讲性价比最高的学习方式，但是，对于自习室从业者而言，也意味着同质化、低门槛、经营难度高。
要么走向普惠，把科技带来的实惠让利给家长；要么高端定制，通过规划、延展、陪伴等等提高客单价。
总之，别迷信品牌，也别迷信套路，要知道教培的最终买单者，是家长群体，绝非B端代理商。