（一）训练的重要性；猎犬的狩猎技能，一部分是继承的，一部分是幼年严格训练的。一只合格的猎犬往往来自猎人教练的辛勤工作。没有严格的持续和及时的训练，没有一只好品种的狗可以成为一只好猎犬。因此，猎犬训练非常重要。
(2)专人训练：训练猎犬，必须从犬的幼龄开始，由专人负责，不可中途变换犬主。如果中途变换犬主教练，很难获得满意的成功。更不可你养两天、他玩一下，这必然分散幼犬的精力，严重影响狩猎本领的提高。如果把幼犬当玩物，长大之后也只能是只供嬉玩的狗。
（4）训练场所；幼犬的初级训练可在狩猎区进行，如宽阔的庭院、农村打谷场、村外空闲区等，但猎犬运动训练必须在真正的山林猎场进行。通过对猎场的训练，使猎犬的狩猎能力得到了充分的发展。小狗驯兽师学习搜索、狩猎、攻击和捕获猎物，以克服不符合狩猎要求的活动。小狗参加实际狩猎训练的次数越多，它们的狩猎技能就越好。因此，猎手在训练猎犬时应始终引导幼犬。
(5)基本方法；对猎犬的训练，基本方法是鼓励和强制。鼓励发展它的狩猎动作，强制纠正它不符合狩猎要求的活动，为此，应谈把鼓励与强制结合起来，作为训练猎犬的基本方法。鼓励手段包括引诱，幼犬完成了一种动作，猎人要及时给以肉食鼓励；幼犬胆怯不敢下水衔拾，猎人要把幼犬拖下水。猎人用鼓励或强迫的方法对幼犬训练时，必须态度温和，不能随意踢打。当幼犬的活动不符合狩猎要求时，猎人要顽强地反复不断地纠正它的错误动作，耐心教会它预定的狩猎动作，决不能迁就和放纵，否则，将会在猎犬身上留下不良的毛病，影响将来的狩猎。
(6)不能超出范围去要求猎犬：猎犬只有一定的初级积累经验和支配自己行为的能力，如果把猎犬的这些行为与人的思想行为相比，那是错误的，因此，不能对猎犬作不切实际的过高要求。
出生后2个月至6个月为幼犬初级培训期。
(2)跟随主人的训练：小狗对人都很亲热，乐意跟在主人身后，因此，教练幼犬跟随主人比较容易，开始可用食物引诱，逐渐做到没有食物引诱也爱跟随主人。但是，要使幼犬能在主人身后紧密跟随而不乱跑，必须通过反复教练才能作到。初练跟随，幼犬对周围的景物十分新奇，有时会跑远嗅闻、观看，猎人要立即把它唤回来。必要时采取强制办法，教练幼犬带索跟随，习惯之后再取消项索，最终驯成猎犬在主人身边行走的良好习惯。
(5)猎犬追踪能力的培养，在野外，培养幼犬搜索野兽的追踪能力，要由两个猎人来进行。一个猎人先把打死的鸟、兽在地上拖着走，而后再由猎犬的主人命令猎犬顺踪觅找，幼犬找到了打死的鸟兽，猎人要立即割块鲜肉奖励它，或者用抚摸脑门的办法鼓励它。由近而远，遥渐加大距离，在幼犬每次都能完成任务以后，要进行猎场实地觅踪训练了。无雪的秋天，是训练幼犬觅踪的最好季节。猎人带幼犬到猎场实地训练，猎场要选在野兔不太多的地方，如果野免太多，不断惊起，踪迹混乱，不利于训练。训练时，当惊起一只野兔，要等野兔逃匿之后，猎人再带猎犬顺踪追找。有时幼犬失掉了踪迹，处于彷徨“卡住”状态，失掉踪迹的地方往往在猎犬“卡住”彷徨状态的后面，猎人把猎犬往后带回一小段距离，可以重新找到这个野兔的足踪。如果幼犬找不到，猎人要具体帮助；或者猎人找到这个兔踪，指给猎犬，再命令猎犬继续顺踪找兔；或者猎人带着猎犬在“卡住”的地方转几圈，把这个野兔哄起来，再令幼犬继续顺踪觅找。无论如何不能叫幼犬随便放弃这个兔子的踪迹而去追另外的兔子，这会使幼犬养成丢踪的坏毛病。
①不许追倒踪，如有这种毛病，猎人必须强制性的坚决纠正。
②猎犬追着这个踪迹又发现了另外的新踪迹，不许丢掉原先的而去追新发现的。否则，丢了原先这个追另一个，不断的丢，不断的换，最终―事无成。
③雪地训练幼犬追踪，对猎人来说便于观察指导，似觉有利，但对猎犬不利，雪地兽踪气味淡薄，猎犬辨踪*嗅觉，而不是*视觉，猎人必须注意。
④野外追踪训练，必须使猎犬养成持久的耐力。锐敏的嗅觉和永不失掉兽踪的本领，是猎犬的宝贵优点。