过小年，是中华传统文化中重要的节日之一，它标志着春节的序幕已经拉开。今年的小年，我深深感受到了传统文化的独特魅力。
小年的清晨，我被鞭炮声唤醒。透过窗户，我看到天空中弥漫着淡淡的烟雾，那是人们祭灶的香火燃烧所产生的。在这一天，家家户户都要祭灶，祈求来年的丰收和家庭的平安。
大街上，熙熙攘攘的人群中，我注意到许多人手里拿着各种年货，脸上洋溢着幸福的笑容。小年不仅是祭祀的日子，也是家人团聚的日子。人们从四面八方赶回家，与家人共度这个特殊的日子。
夜晚，我们一家人围坐在餐桌旁，享用丰盛的晚餐。饭桌上，有鱼有肉，还有妈妈特制的饺子。在欢声笑语中，我们品尝着美食，也品味着家的温暖。
过小年，是农历新年前的盛大节日，它标志着春节序幕的拉开。对于我来说，小年不仅是祭祀灶神的日子，更是家人团聚、辞旧迎新的时刻。
除了美食，小年还有许多传统习俗，比如扫尘、贴窗花等。这些活动不仅让我感受到了中华文化的博大精深，也让我体会到了家的温暖和力量。
在这个特别的日子里，我更深地体会到了家的意义和价值。家不仅仅是一个住所，更是一个充满爱和温暖的地方。每一个小年的瞬间，都将成为我人生中宝贵的回忆。
新的一年，我希望家人健康平安，希望自己能更加努力地工作和学习，为实现家庭和个人的美好愿景而奋斗。
过小年，是中华传统的重要节日，对我来说，更是一次深刻的文化体验。
这次小年，我更深入地理解了“年味”这个词。除了丰盛的食物，燃放的鞭炮，还有那份期待和喜悦。我看到街上挂满了红色的灯笼，感受到了浓厚的节日氛围。这种氛围，是中华文化独特的魅力，也是我们一代代传承的情感纽带。
对我来说，过小年不仅是一次节日的庆祝，更是一次文化的洗礼。我为自己能生活在这样一个有着深厚文化传统的国家而感到自豪。未来，我希望能更多地了解和传承这些传统，让它们在我生活中继续绽放光彩。
过小年，是中华传统的民间节日，对我来说，有着特别的感受。这一天，家家户户都会围坐一起，包饺子，烤饼子，准备年货，享受着过年的氛围。
我从小年节这天开始感受到浓浓的年味。走在街上，红灯笼、对联、年画等都为节日增添了浓厚的氛围。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，这种温馨的气氛让我感到很温暖。
此外，我也参与了家人的准备过程。我们一起打扫房间，贴窗花，挂灯笼，虽然有些累，但看到家越来越有年味，心里很是满足。尤其在包饺子的时候，一家人围坐在一起，一边聊天一边包，这种亲情的交流让我感到很幸福。
过小年的习俗和氛围都让我感受到了中华文化的博大精深。这个节日不仅是物质的准备，更是心灵的团聚。我希望每个人都能在过年的时候，找到那份家的温暖和幸福。
过小年，是农历新年前的盛大节日，它标志着春节序幕的拉开。对我而言，过小年不仅是传统习俗的体验，更是一次心灵的洗礼。
过小年期间，我们全家总动员，从大扫除、置办年货到准备年夜饭，每一个环节都充满了浓浓的年味。尤其令我印象深刻的是与家人一同贴春联。那红红的纸，黑亮的字，寄寓着我们对新一年的美好期许。
然而，过小年不只是欢声笑语，它更是一次对家的感悟。在忙碌中，我深切体会到父母的辛劳，家的温暖。与此同时，与亲朋好友的聚会也让我感受到人际关系的和谐美好。
这次过小年，我收获了与家人共度时光的宝贵记忆，也更加珍惜与亲朋好友的情谊。我相信，在家的温暖和爱的力量中，我们都能迎向更加美好的未来。
过小年，是中华传统民俗中的一个重要节日，对我而言，它不仅仅是一个节日，更是一个文化的载体，一次心灵的洗礼。
过小年，更让我明白，无论生活多么忙碌，都要记得家的味道、家的温暖。这份深深的体会，将成为我前行的动力，引领我更好地理解和感受中华文化的博大精深。
过小年，是春节的前奏，是传统文化的凝聚。在这个特别的日子里，我深深体会到了家的温暖和传统习俗的魅力。
小年的到来，提醒着我春节的脚步渐近。这一天，家人们从四面八方回到熟悉的家，厨房里传来熟悉的菜香，那是妈妈的味道，是家的味道。我们一起打扫房屋，贴对联，准备各种年货，忙碌而有序。
小年的习俗丰富多样，其中我最喜欢的就是放鞭炮。在震耳欲聋的鞭炮声中，旧的一年渐渐远去，新的一年即将到来。这个过程让我感受到了岁月的流转和生活的变化。
过小年，不仅仅是过一个节日，更是过一种文化，过一种情怀。在这一天，我深深体会到了家的力量，也更加珍惜与家人共度的每一个时刻。希望未来的日子里，我们都能把这份家的温暖和传统文化的魅力传递下去。
过小年，是春节的序曲，是家家户户团圆的前奏。对我而言，小年的意义，不仅在于那香甜的灶糖和红红的灯笼，更在于这个特殊日子带来的家的温馨和传统文化的厚重。
过小年，最让人期待的莫过于那一口热腾腾的饺子。一家人围坐在一起，边包饺子，边聊家常，那种其乐融融的氛围是无论多少金钱都无法买到的。在包饺子的过程中，我感受到了父母的关爱和期望，也体会到了传承的力量。
除了饺子，小年也是一个扫尘除垢的日子。这一天，我会帮助家人打扫卫生，整理家务。在忙碌中，我深深体会到了“辞旧迎新”的含意。我们要把过去一年的疲惫和不快都打扫出去，用全新的姿态迎接新的一年。
过小年，更是文化传承的重要时刻。我通过这个节日，更加深入地理解了中华文化的博大精深。在这个日新月异的时代里，我们更应该珍视和传承这些宝贵的文化遗产。
小年夜的习俗很多，其中最让我印象深刻的是祭灶神。看着家人虔诚地摆放供品，点香祭拜，我感受到了人们对灶神的敬畏，对家的守护。同时，我也明白了家的意义：家不仅仅是一个居住的地方，更是一个充满爱与温暖、信仰与传承的地方。
此外，小年夜里，家人团聚的氛围也让我感动。一家人围坐在餐桌前，共享美食，畅谈生活，其乐融融。这种亲情的力量，让我明白了生活的真谛：无论身在何处，无论遭遇什么，家都是最温暖的港湾，家人都是最坚实的依靠。
小年夜虽小，但它所承载的文化和情感却深深烙印在我心中。我相信，无论未来我走到哪里，这个小年夜的感悟都会成为我前行的动力和勇气。
过小年，是中国传统文化中庆祝春节的前奏。对我来说，这次小年的经历不仅是对传统文化的体验，更是一次深入人心的情感洗礼。
过小年那天，我与家人一同忙活起来，准备各种食材，贴窗花，打扫屋子，每一个细节都充满了浓浓的年味。我深深感受到，这些看似琐碎的事情，其实都是家人间情感的交流与传递。
看着家人围坐在一起包饺子，笑声和热闹声交织在一起，我突然意识到，这就是我最想要的生活。那些平时忙碌的奔波，在这一刻都变得微不足道。家人的陪伴，才是最宝贵的财富。
这次小年的经历让我更加深刻地理解了家的意义，也让我更加珍惜与家人共度的每一刻。我希望每个人都能在忙碌的生活中，找到与家人团聚的时光，感受那份最真挚的爱与温暖。
今天，我们乘着大巴车来到了期待已久的黔阳古城。
首先，我们来到了古城主体，走过被岁月磨得光滑的大青石板，周围的小店铺别致新颖。走着走着，同学们突然发现，有一些大青石板旁，还有一个类似铜钱模样的镂空花样，导游说，那是用来排水的，水象征着吉祥，而水流过铜钱，也就意味着财运滚滚、百财归来，所以才要设计成铜钱的样子，有意思。
随后，我们便来到了许愿树下，据说，这颗许愿树特别灵，曾经在这个许愿树下，还出过一位文状元。老师给每一组的代表每人发了一条红丝带和一只白板笔，写下每组所有人的心愿，而我写的是——全家人幸福健康又快乐！写完之后，我们组的代表就把红丝带绑在许愿树上，然后，我还看到了王昌龄的画像、拜见了孔圣人。
我们吃完中饭以后，便随着向导来到最初集合的地方，来到了剪纸艺术中心，黔阳剪纸艺术文化传承人秦老师，为我们讲授我国传统剪纸艺术文化的成就秦老师还亲自教我们如何剪窗花，做的好的同学，他还会奖励他们一只纸蝴蝶，还给我们展示了他的作品，简直不要太好看！紧接着，我们又来到我国四大发明之一——印刷术。首先把宣纸放到刻有字的石板上，再用蘸了水的刷子在上面刷一点水，再用报纸吸掉多余的水分，最后用蘸了墨水的布包把墨水打在上面，取下来，再晾干，就可以带回家做纪念品。
真是充实快乐的一天啊！收获满满。
跨年夜是一个特殊的日子，它不仅标志着新的一年的开始，也提供了一个机会，让我们回顾过去的一年，并对未来进行展望。以下是我对跨年夜的一些感悟：
感恩过去：在回顾过去的一年时，我们应该感恩过去，珍惜经历过的每一件事，每一个人，因为他们都让我们成长和变得更强大。
期待未来：跨年夜也是一个新的开始，我们应该对未来充满期待和希望。无论未来会带来什么挑战和困难，只要我们保持积极的态度，相信自己能够克服，就一定能够迎来更好的明天。
珍惜身边的人：跨年夜是一个团聚的日子，我们应该珍惜身边的人，尤其是那些一直陪伴着我们的人。他们是我们生命中最宝贵的财富，也是我们前进的动力。
拥抱变化：跨年夜是一个新的开始，我们应该拥抱变化，勇敢面对未来的挑战。只有不断学习和成长，才能跟上时代的步伐，迎接更美好的未来。
总之，跨年夜是一个特殊的日子，它提醒我们要珍惜当下，感恩过去，期待未来，珍惜身边的人，拥抱变化。让我们在新的一年中不断努力，追求自己的梦想和目标，创造更美好的未来。
几个月下来，我们终于攒足了一千张糖纸。当我们把糖纸捧到表姑面前时，却得到表姑这样的回答：“我是为了院子的安宁，逗你们玩的。”
着一千张糖纸，对于两个年仅七八岁的孩子来说太苦难了：这一千张糖纸，对于两个小女孩来说，是多么的来之不易啊！
童心虽单纯，但也不可以许下这样的美丽的如泡沫般的谎言；童心虽善良，但也不可以参透成人一样的欺诈；童心虽唯美，但也不可以让他们和成人一样蒙上世俗的尘埃，
这并不是累，而是一种落空，是一种从云端坠落到深渊的绝望；几个月的努力，通通都化为了一缕青烟，随风而去。
孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可欺骗的，欺骗是最深重的伤害这会使孩子的心受到伤害。
人之初，性本善，或许，正是这些欺骗，让原本纯真的心灵受到了玷污。
有一种事业，需要青春和理想去追求，有一种追求需要付出艰辛的劳动力和心血汗水，银行金融事业也是永远年轻和壮丽，兴旺和发达。金融业的竞争，是一种信誉的竞争，服务的竞争。谁的信誉好，谁的服务好，谁能更适应顾客的`需要，谁就能占领更多的市场。银行服务体现的是银行管理水平的高低，孕育着银行本身的文化内涵和员工的精神风貌，展现在公众面前的是一种品牌。那么如何实现这个目标呢笔者认为：银行作为服务行业，服务是立行之本，只有不断增强服务意识，转变服务观念，强化服务措施，从服务质量、服务手段、服务内容、服务态度、服务环境等方面入手，狠抓优质文明服务，形成“大服务”的格局，才能提高优质文明服务的整体水平。一、充分理解和认识服务的内涵，是开展优质文明服务的动力
服务是一种文化。银行构建服务文化体系包括：员工要有爱岗敬业的服务精神，要有以服务为本的道德观、价值观，要有无私奉献、团结奋进的互帮互助和艰苦奋斗的务实精神，以及因此而产生的“一条船”思想和身为银行员工的自豪感等等，这种有行业特色的企业精神，可以使银行员工树立风险意识和效益意识，从而充分发挥这种服务文化的激励作用。
服务是一种精神。银行文明优质服务活动的核心内容是引导职工树立一种正确的价值观念、职业道德、敬业精神，以行兴我荣，行荣我荣为服务理念，以信誉第一、优质服务、廉洁守法为职业道德规范标准。确立和完善员工的服务意识和服务行为，树立客户第一、主动服务、整体服务的观念。文明优质服务活动是一项长期的系统性工程，从领导到员工，从一线到二线，从经营业务到内部管理，从行里到行外，都要相互配合协调，使企业的经营目标转化为人的自觉行动。
服务是银行经营的载体，是银行经营不可缺少的有机组成部分。银行经营必须通过银行服务才能实现，银行服务本质上就是银行经营。在金融业竞争日趋激烈的今天，一家银行的服务范围、服务内容、服务效率和服务态度直接影响其所能吸引的客户数量和工作效率，因此，提高银行的服务水平，关系到银行经营的规模质量和效率，关系到银行的竞争能力，决定了银行的经营效益和长远发展。
银行服务的核心是维护和加强与顾客的联系。如何持久地赢得市场是每一个企业需要永远面对的问题。银行要随时以客户为中心，调整自身，服务要从单纯经营金融产品转移到维护和加深与顾客的联系上，仅仅重视满足顾客的需要是不够的，还必须研究客户需要背后复杂的各种因素，只有紧紧抓住维护与顾客的关系这一核心，以市场为导向，以高质量、多样化、特色服务，满足顾客多层次需要，才能获得自身发展的持续动力。“顾客”概念是一个“大顾客”概念，不仅银行直接服务的对象是顾客，与银行服务有制约关系的部门，甚至银行自身的员工都应视同为顾客。银行在处理与顾客的关系上，应树立大市场、大客户的意识以及“服务是一个全过程”的概念。构建新型银企关系，对制约与顾客关系的因素进行协调管理，增强客户的稳定性，没有良好的服务作保障，即使一时被拉过来的客户也可能会跑掉。优质服务就是信誉。
这正是人类长久以来有意识或无意识地所寻觅的东西——源自内心最深处的力量。
当你练习时，除了体会每一个伸展，拧转，平衡外，优美的瑜伽音乐也是它的魅力之一.“向日葵为生命的滋长跟随着太阳，依靠着温煦的阳光；同样你我的心片刻不断地跟随着精神喜乐的泉源———瑜伽语音那灿烂闪烁的金色光芒。”这是一首非常的印度瑜伽诗歌，后配上音乐被瑜伽爱好者们广为传唱。抒情、自然、休闲是瑜伽音乐的特点，乐曲抒发出人们心灵中真善美的心声，融合出一种友好和睦的亲情。它如此地令人感到心胸开阔，怡然自得，使人忘却心中的烦恼和压力，入睡前闭上眼睛静听一曲，你将会沉入安祥的睡梦中，经历来自入静冥想和舒解心神的深度感受，从而领略瑜伽音乐独具特色的万象之美！
上午吃完早饭休息会儿然后就开始打开电脑，点击我的收藏夹，张惠兰瑜伽。练了几天，效果不可能这么快出来，但是确实还是有的。第一天练完印象最深刻，全身都湿了，结果第二天起来半边屁股疼，大腿也疼，估计是动作不标准的。后来再练，明显觉得没有这么吃力，但是很多动作还是做不下来。我看视屏里的张惠兰老师这么厉害，我不知要练多久才会达到像她这么高的境界。但是小练怡情怡身，确实有的。
不过说到效果还是晚上比较白天明显，晚上9点准时开始，一个小时已足够。夏天其实并不需要忌口，只要出够多的汗就可以了。每天晚上练完瑜伽再洗个澡，身体各方面都会很舒服的。
俱乐部里有游泳池、各种健身器材和瑜伽班。我一向喜欢游泳，但游泳池夏天太挤，很难达到预定锻炼强度。于是我加入了瑜伽班。
终于，在教练的帮助下，在练友的鼓励下，我慢慢开始体会到瑜伽内涵，尝到了锻炼的好处了。瑜伽注重静力，协调和平衡，讲究呼吸，冥想和身心合一。瑜伽的较高境界还没有体会到，不敢妄言，但一定与心灵有关。每天做的锻炼实际上是身心两方面的锻炼。对身体的锻炼是初级的。而对心的锻炼是高级的。对心的锻炼是让心灵放空，从烦躁，焦虑，患得患失中跳出来，使之收放自如，淡定从容。为达到这个目的，瑜伽采取一些辅助措施，如呼吸、唱颂、冥想以及做困难的动作。即高级的锻炼需要初级锻炼的辅助。初级的瑜伽就是奇怪的体式体位，拉伸身体，以起到集中思维，疏通经络的作用，同时使身体得到锻炼。瑜伽有句话：做到自己的极限。这是挑战自己，也是犒赏自己。这种境界在别的领域也可以融汇贯通。
记得小时候，小伙伴们常常结伴到村背后的春竹山上放牛道鱼少是一个美丽的地粼每到春天，花儿欣欣然张开了眼，有红的，有白的，有粉的，春风吹过，她们轻轻地摆动着腰肢，远远望去，似无数星星眨着丽睛乙示章偷偷地从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，身上还带着几滴露珠呢!高大挺拔的树木苍翠欲滴，一片生机勃勃的样子，尤其是那漫山遍野破土而出的春笋，一株株冒着尖儿，勃勃向上，着实叫人喜爱。于是我们便会不约而同地拉着手，围成一个大圈子，围着它边跳边唱起了歌谣。然后，每人选定一株春笋，当作自己的化身，看谁长得高，长得快。
第二天上山一看，大家都高兴得活蹦乱跳:“我长高啦!我长高啦!”春竹山旁有一条小溪，清澈的泳里有许许多多的小虾，我们每人都会带上一个竹篮子，卷起袖子，光着脚’(踏进小溪。那清澈的溪水，在我们的脚下淌过，凉丝丝的，痒痒的，好舒服哟!我们提着篮子，望着溪中那一只只活蹦乱跳的小虾，想到餐桌上那诱人的油爆虾，不禁馋涎欲滴。于是，大伙儿都各顾各使劲地捉着小虾，看谁的收获最大……
春笋渐渐地长高了，我们也长高了。每次放学回家，我们总是背着书包来到春竹山下，谈论学习方法，交流学习经验，互相诉说自己的愿望:“长大后，我要当医生!造福人类，让人们减少痛苦!”“我要当个科学家，只有科技发达了，才能振兴中华嘛!”“我一定要当名教师，像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人!”我们彼此望着对方，目光中流露出无限的自豪。“让我们一起努力吧!”几十只小手儿紧握在一起，我们一齐欢笑起来。
我们就像春笋一样，拔地而起，朝着我们的梦想努力!
人的一生是由色彩交织而成的，有善良的白，沉静的蓝，热情的红，希望的绿和温柔的紫。它们散发出的光彩，则是我们的生命。
人的一生也可以是那一杯香醇的酒，慢慢地享受，细细地品味，自然也可以韵出生命的味道。
妈妈曾经问过我：“你想要拥有一个怎样的人生”那个简洁的回答，令我自己都为之畅快：“一个充实、快乐、精彩的人生。”
当然，不管未来的命运如何，我希望在我回顾生命的时候，不会为虚度年华而悔恨，也不会为碌碌终生而伤情，更不会为留下遗憾而失落。
人的一生是多变的，也许你此时正在高级白领的办公室里享受咖啡，明天却因为某些事情而变成一个失业者;也许你此时是一个正愁找不到工作的伤心者，明天，说不定就有一个适合你的工作在向你说：“Hi!”。还有那远在山区的孩子们，也许你们被大山挡住了视线，也许你们因为贫穷而和书本失之交臂，也许你们和父母生离死别，不要伤悲，不要怨恨生活，无论发生什么事，都不要放弃，燃起你生活的`斗志。生活的磨练与敲打，会让你——一个在逆境里长大的孩子多一份坚强。
相信生活，只要付出，就有收获。
世界因为有了生命而精彩，精彩在于生命创造有价值的人生，在于创造无数的奇迹。
通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，在这短短的几天培训中，我深深的体会到：
一、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要
二、计算机媒体资源应用实例
这一部份内容是由闫铁莹老师讲授的，主要讲授如何对资源进行整理和搜集，主要是指对各类资源进行修改和完善，融入自己的理解，使之与实际教学相匹配。修改和完善既包括对资源的结构进行修改，也包括对资源的元素进行修改。
另外，还对我们日常生活中常用的几种教学软件的使用方法进行了指导，使我们能够对声音、视频、图像进行简单的处理，对我们平时的教学课件制作有着非常重要的作用。
三、对课堂问题的处理方法
信息技术课堂教学中存在的问题与对策研究这一部分主要是由王建群老师讲授的，这位老师给我留下了最深的印象，他的课简单又实用，主要是2个部分"一、存在的问题;二、对策研究"。对我们信息技术课堂教学中的问题和对策进行了详细的说明，我们和老师一起互动，我们也把我们实际教学中的问题说了出来，由老师对问题进行分析，并提出了对策处理意见。使我对教堂教学中的问题有了最有效的处理方法，使我提高不少。
四、信息技术与课程整合辨析
董德宝老师的课也是比较有效的课，他对课程整合的实际问题进行了分析，什么是整合为什么要整合怎么整合这三个实际问题进行了分析，使我们对模糊的问题有了明确、有效的认识，使我们不但在理论上有了提高，而且还对我们的实际教学也有引路性的指导。
其中"整合对教师提出的新要求"，使我体会到教学监控能力是指为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价;反馈、控制和调节的能力。教学监控能力是教师教学能力结构的高级形式，是其他教学能力和教学行为的调节中枢。
五、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要
中国加入wto后，需要的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时，信息社会呼唤信息人才，如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新机会的能力，就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。也就是说，要求这些高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量、和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。所以这就要求教师要有高素质的教学方法。实施有效的教学：
1、有效教学是有明确任务指向的教学
2、有效教学是学生高度参与的教学
3、有效学习是化教学策略实施的教学
4、有效教学是促进学生深层理解的教学
5、有效教学是三维目标统一的教学
6、有效教学是师生生命价值彰显的教学
只有这样才能搞好信息技术教学。
六、教师具备良好的信息素养。是教育系统本身的需要
在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、有决定意义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看，教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
五天的培训虽然短暂，但使我的受益不浅，其感触非一一能言尽。在未来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。最后，我想说，在紧张而繁忙的工作之余再培训会获得的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。
有人说：“英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。”
20--年2月20日，武汉凡人小林的生命走到了最后一刻，由于央视的报道，小林的事迹才为广大人们所知。小林是武汉中心医院门口小店的老板，在疫情防控期间，他经常给医护人员采买食物，在物资紧缺的情况下，他自己戴着一次性口罩，好不容易买到的N95，他全部免费送给了一线医护人员，最后不幸感染逝世。他的逝世引起了无数人们的哀痛和深思。凡人小林只属于亿万人民群众之一，和平凡人一样拥有着生活的每一分快乐与悲伤，而正因为他拥有一颗伟大的心，才使他不平凡，使他成为人人敬仰的英雄。
这不仅让我反省：我是否真正理解平凡与不凡的意义
人们常常对时代洪流中的英雄赞不绝口心生敬畏。范文网无论是致力于推动祖国科技进步的科研人员，还是以笔为刃以求唤醒一代人的作家学者，亦或是直面危险守卫和平的军人，临危不惧挽救生命的医者，我们视他们为红日，照耀了一方天地，我们称他们为不凡，坚做了时代脊梁。
毕淑敏曾言：“要向一颗微不足道的小星学习，可以微弱，但要有光。”英雄的冲锋陷阵令人敬仰，而普通人心中那颗伟大的心也令人感动。一颗小星，从不会因为它的微弱而停止发光。
拥有悠久文明的中华民族更是不缺少这样平凡又不凡的人们，特别是在疫情肆虐的当前，种.种平凡人的不凡事迹令无数人深思感叹，令无数人的到心灵的慰藉。
在这场寂静无声却硝烟弥漫的战争里，总有人以最安静的方式离去，事实上那些勇敢的人也不过是千万民众里的平凡人，却以他们伟大的心写下了不凡的事迹，在我们每个人心中勾勒出了绚烂的一笔。
每个人都生来平凡，死亦如此。但平凡不等于平庸，我想，任何心中充满爱，充满责任，充满无畏精神的人，皆为不凡!
今天我第一次的学习了英特尔未来教育推出的创新思维技能的培训学习，首先对于这样的培训学习形式我感觉很好，很喜欢，张主任在大体的给我们概括学习要领和要求后，就让我们开始自主学习，我觉得先通过自我逐步的学习然后小组交流讨论然后再由张主任解决困惑的这种方式非常实用。现在我把我学习创新思维技能课程的体会聊表一下：
从学习的内容上来讲主要分为分别是SeeingReason工具(因果图工具)、VisualRanking工具(排序工具)、ShowingEvidence工具(论证工具)的介绍。每一种工具的介绍都包括了“概览及效益、工具试用、专题实例、教学策略”四个栏目。对于这些理论体系我不是很明白，但是它所倡导的教学理念和思想我能够领会，针对各个步骤的操作我很仔细的用心阅读并彻底的理解，然后和我们小组的老师讨论交流，针对有些环节和内容，我们边学习边思考并想怎么应用到我们今后的教学中，我是一名数学老师，我不由的想到针对数学这一学科特点，在以后的教学中我该怎么应用，上面所倡导的单元教学思想，及各环节的设计及可操作实施的细节步骤我很赞同欣赏，我觉得她能很好的发挥学生的思维极致及培养学生自主学习性，但是对于每个章节的内容或每个学科是不是都很实用呢我还需要再认真的去思考这个问题，我想如果这种方法或步骤能够在改进一些，或者在日常的常态课上能灵活的揉入这些教学思想和特点我想应该是个完美的结合。我想我一定要好好的学习一番，然后再尝试一些创新和改进，使他能更好实际的应用到我们的教学之中，学无止境，教法也是无止境的，我相信没有最好只有更好。努力，加油!
在项目研究方面，我们最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。创新实验不是课上的实验，只要按着老师讲的、实验指导书上步骤做就行了。做的课题对于我们来说，是一个几乎没有接触过的新领域，没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。在项目进行过程中，越是做到后面，越是进展得深入，我们越发觉自己不懂的太多了。就以项目中为乐园选址，需要考虑很多自然因素，这是我们遇到了一个全新的概念——水华，学理科的我们真的从来没听过这种地理、气候方面的专业术语，于是认真查阅资料。做项目的过程真是一个不断在学习的过程。而通常，除了寻找帮助，往往最重要的还是要自己思考。
在创新方面，首先要确定创新的方向和目标。方向和目标是贯穿整个实验的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从很多方面确定，不一定是很高深很前沿的东西。只要不是照搬别人已经做过的东西，在自己力所能及的范围内就好。当然，能做出更大的成就最好。有时思维可能会出现“停滞不前”的现象，好像只能思考到这个程度了。这时要用发散思维多方位的考虑，作出大胆的猜测。但要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假想，再一步步实践去论证自己的猜测。其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”的一步步得出来的。
回想这一路走来的过程，真的感触很深，我们虽然只是个两人的团队，但是我们同舟共济，在项目中一直并肩前行，这种为同一目标共同奋斗的团结氛围特别让人有归宿感。在这几个月中，组员间相互学习，这对于我们每一个来说无疑是最值得珍藏的，就我们个人提高方面来讲主要表现在以下几个方面：
1、创新能力
1995年在全国科学技术大会上指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。我们大学生是将来国家建设的中坚力量，在一定意义上，我们就是国家的未来，未来的科技创新、制度创新、观念创新是需要我们去开创的，所以我们要培养自己的创新能力，用创新思维去思考现实生活问题，我想这也就是大学生创新性实验的初衷吧。我们从创新视角，将社会问题与现实结合起来换个角度考虑，获得我们的课题立项，这也就是对我们创新能力、创新视角的肯定。这次课题的立项让我对创新有了新的理解，创新不仅仅是创造新的事物，更是从新的角度来思考问题，找到各个事物表象背后所昭示的问题实质。创新思维能开拓我们的视野，同时给我们的工作与学习带来不断的惊喜。
2、沟通能力
3、自主学习能力
在做项目过程中，由于很多东西是第一次接触，不懂的真是太多了，我们不能一遇到问题的就去请教老师，所以我们必须通过独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标，知晓我们所需了解问题。在此过程中大大提高了我们自主学习的能力，也加深了我们对问题的理解。
4、团队合作能力
项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，在团队合作中难免会因为观点的不同而产生碰撞，这时候需要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分尊重团队中的成员。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友很好的朋友，这也见证了我们的团队合作能力。每一个人的力量都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将之发挥到最大效用。
最后感谢黄老师在我们实验过程中的耐心指导与帮助!
幼苗不经风霜洗礼，怎能成为参天大树;雏鹰不经狂风暴雨，怎能翱翔苍穹;年少的我们亦是如此，不经历艰苦磨炼，又怎能成为对国家有的人。
人生就像是一部电影，在初秋时节，我们怀揣初中热烈，奔赴人生中的下一辆列车----高中。中学时代的记忆挥之不去，记忆帧帧闪过，是你我亲笔书写的人生篇章。初入学时，有着不言而喻的神情，面对一切熟悉而又陌生的事物，才发觉自己已经有了新的名字---高中生。
在骄阳烈日之下站军姿是每天必须要做的事情，但是我们时刻保持着的精神状态；面对外部环境与自身因素的双重打击，我们做到了坚持。通过每天的汗流浃背，双腿的瑟瑟发抖才明白，意志力是军训的核心所在。
教官的严格指导，是为我们今后的学习生活做铺垫。我们要听从教官的指导，服从教官的命令，为军训生活画下圆满的句号，不负青春不负韶华!
我实习的单位是乡村振兴局，开始实习的时候，刚进入陌生的环境难免会有所紧张，不知道自己应该做什么。但是单位的叔叔阿姨哥哥姐姐都非常和蔼可亲，主动与我交流，缓解了我的尴尬与不安。对于我这个初入职场的学生来说，上了很好的一节课。在此实习期间，我接触了一些办公机器的基本操作，如打印机、碎纸机等，也了解了办公的基本情况。在一个多星期的实习中，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都得到了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。曾经我以为只要在学校学好专业知识，等工作的时候就会得心应手，实则不然，工作中所运用的知识，大多是通过经验积累，工作中遇到的困难都是在学校学习中闻所未闻的，在工作中我们的学生思维要学会转变为职场思维。
处于这个时代的我们，大多数是独生子女，对待一些人际关系和工作能力都有所欠缺。这次活动让我亲身体会了工作的艰辛，也获得了完成任务的快感。实习活动提高了我的社会实践能力，增强了我的社会责任感和社会适应能力，更让我明白了独立的重要性。身处日新月异的今天，大学生早一步接受社会的洗礼变的尤为重要，越早接触社会，越能适应社会，同时更好塑造我们的三观。
我们只有不断参加社会实践，学习社会知识，才能将我们所学知识与社会实践结合，为未来打好坚实的基础。
跨年夜是一个特殊的日子，它不仅是一个新的开始，也是一个总结和反思的时刻。以下是我对跨年夜的一些感悟：
成长与改变：跨年夜是一个转折点，它标志着我们进入了一个新的阶段。在这个时刻，我们可以回顾过去的一年，反思我们的成长和改变。我们可以从中学习，为未来做出更好的决策。
感恩与珍惜：跨年夜也是一个感恩和珍惜的时刻。我们可以感谢过去一年中对我们有帮助的人，感谢他们给予我们的支持和帮助。同时，我们也要珍惜我们的家人、朋友和同事，珍惜他们给予我们的爱和支持。
勇气与决心：跨年夜是一个新的开始，它需要我们的勇气和决心。我们要有勇气面对未来的挑战和困难，有决心追求我们的目标。只有拥有坚定的信念和决心，我们才能在未来的道路上走得更远。
放下与接受：跨年夜也是一个放下和接受的时刻。我们要放下过去的不快和遗憾，接受过去的一年中无法改变的事情。同时，我们也要放下对未来的恐惧和担忧，勇敢地面对未来。
20xx年_月xx日，我来到公司实习，至今工作已三个月有余。经过三个月的学习与工作，我对自我的工作认真思考并记录下来，以作为自我工作的一个阶段性总结，同时向公司领导汇报我的工作，请领导审查并给予同意我的转正申请。
1、认真学习公司共享文件中对公司历史、制度等的介绍，对公司深厚的历史底蕴、严谨的工作氛围、科学的管理制度的了解，增强了我在公司这块沃土上潜心学习、扎根发展、努力发挥的信念，相信随着公司的发展，自我也必须会有大的提高。
3、认真学习了商务知识。杨总对业务人员的培训不仅仅重视业务知识，对商务知识的培训也丝毫没有松懈。而相比课堂式的理论灌输，杨总更多地是经过接待客户的实战方式，来让我们新人对公司、产品及商务知识有更好的认知和掌握，也使得我们在业务工作与人沟通中细节上的胜出增加一筹。使我们增强了成功的信心。
4、勤奋是业务工作的首要前提。在学习和准备期间，勤奋学习产品知识，认真学习公司组织的各类培训，并做好学习笔记、工作日记，及时向公司技术部及本部门的同事请教。项目信息是业务工作的前提条件，勤奋查找项目信息，总结、交流查找项目的心得，使得自我能更好更多地得到项目信息，更大几率地取得成功。工作过程中，勤奋努力总结工作中的经验教训，大胆尝试自我的想法与心得。
5、善于学习和总结。“学而不思则罔，思而不学则殆”，在工作过程中要于对工作过程的事物进行总结思考，对项目信息总结思考，对工作方法总结思考，对业态总结思考，都胜作并能取得提高的条件，如果一个人只是机械地工作而不去总结和思考，那他是不会提高的。而总结思考之后不去实践自我的想法，那也是无济于事，于事无补的，等于空想，也不会取得提高。
企业管理是一门实用性很强的学科，通过这一学期的学习，我也了解到现在企业管理的一些知识。要促进企业的发展首先要有一个好的管理团队，好的管理能力，提高企业的竞争能力和发展能力。学习企业管理具有十分重要的理论意义和现实意义，为今后工作奠定一定的理论基础。
通过学习纺织企业管理，我初步认识了许多管理学知识:
一、企业概述:企业是从事生产经营活动，以盈利为目的的经济组织。
二、管理概述：管理是组织并利用资源，通过计划、协调、控制等手段，达到人与物、人与事的最佳组合，以实现组织活动预期目标的过程。
三、纺织工业组成：主要由原料生产企业、生产加工企业、装备及专件制造企业等三大部分组成。其中生产加工企业主要有棉纺织、毛纺织、丝纺织、麻纺织、印染、针织、服装、非织造等。
四、纺织企业管理的要求：是做好企业的基础管理工作;加强市场需求的研究;不断加强企业管理创新;提高企业管理水平。
五、纺织工业特点：1、多工序、连续化的大生产。2、多机台作业。3、劳动密集型。4、轮班作业。5、原料在生产成本中比重高。6、纺织品的市场流行期短。
六、生产计划的主要内容包括：确定生产目标、生产能力;制定生产进度、生产计划(总计划);制定作业计划(具体的);组织和检查生产计划的实施。
六、纺织五大管理：工艺管理、设备管理、操作管理、原材料管理、空调管理。工艺管理是技术管理的重要基础工作，主要内容有：制定工艺、工艺研究、工艺纪律、工艺制度等。
设备管理的内容：正确选购设备，充分利用设备;重视改造与提高;做好设备的维护和休整工作;设备的投入产出核算及日常维护保养管理制度的贯彻落实。
设备的评价方法有以下几种：投资回收期法、年平均寿命周期费用法和费用效率法。设备的寿命按其性质可分为物质寿命、经济寿命、技术寿命和产品寿命。
原材料管理是指在保证产品原料供应和质量的基础上，对原料采购的质量、
价格、运输和仓储进行计划、组织和控制的活动。它已成为纺织企业保证利润的重要途径。
空调管理指对生产车间空气的温度、湿度、流速、清洁度及噪音，按规定调节并保持在合理范围内的工作。
八、产品质量：指产品能够满足人们需要的特性，包括产品的可靠性、适用性、安全性、寿命周期，即使用价值。纺织品质量特性主要是物理性能和外观两个方面。
九、纺织品开发原则：围绕需求、结合时尚、性能创新、效益第一、产权意识。
看!那是谁的身影踏着刀刃在冰雪上翩翩起舞，宛若唯美蝴蝶，一个三周跳完美落地。看!那又是谁的身影，在雪地里飞翔，加速加速再加速，如同流星划过冲向终点。他们，这些热血而又矫健的运动员们都在等一个时刻——20_年2月4日。因为继20_夏季奥运会后北京再次成功申办冬季奥运会。于20_年2月4日至20_年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。北京承办所有冰上项目，延庆和张家口承办所有的雪上项目。这是中国历首次举办冬季奥运会，北京也因此成为奥运第一个既举办过夏季奥运会，又举办过冬季奥运会的城市。
自从20_多年前，奥林匹克运动会作为一种健康向上的体育竞技在神圣的奥林匹克兴起，它就成为古代希腊人奉献给人类的一种宝贵的文化财富。今天，奥林匹克运动的内涵已经远远超出体育竞技的范畴，它成为全人类的文化盛会和文明遗产。奥运会是体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的运动盛会，象征着世界的和平、友谊和团结。
然而我国首都北京作为奥运第一个既举办过夏季奥运会，又举办过冬季奥运会的城市，这不仅仅是打破了一个记录那么简单，它更是我国综合国力提升的具体体现。20_年奥运会开幕仪式至今依然让人记忆犹新，这一次冬奥会又会给世界带来怎样的惊喜呢我们拭目以待。
20_北京奥运会的比赛项目是28大项，20_年北京冬季奥林匹克运动会共设有7个大项,15个分项，109个小项。我国首都北京为何能有实力申办这如此盛大的奥运会呢正是因为我国坚持走社会主义道路，坚持四个自信——只有坚持道路自信，才能确保中国特色社会主义实现路径的科学;只有坚持理论自信，才能确保中国特色社会主义指导思想的正确;只有坚持制度自信，才能确保中国特色社会主义制度体系的完善;只有坚持文化自信，才能确保中国特色社会主义精神文明的进步。我们每一个人都有奥运梦，我们14亿人的力量凝聚在一起汇成冬奥梦。
一直以来冰雪运动被称为高岭之花，参与人数一直较少。我国20_年成功申办冬奥会极大激发了人民群众对冰雪运动的热情使更多的人体会到冰雪运动的乐趣，并且为中西文化交流提供了一个良好的平台。
奥林匹克精神：“团结友爱、公平竞争、相互理解”。这个概念是在“奥林匹克主义的原则”中提出来的，其原文为：“每一个人都应享有从事体育运动的可能性，而不受任何形式的歧视，并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神”。
文明祭扫，要践行生态文明理念，以适度简约、绿色低碳、文明健康的方式开展祭祀活动，不焚烧冥币冥物，不搞封建迷信活动，不在绿地、公园、树林中野炊、烧烤食物，不妨碍和影响他人正常生活和社会公共秩序，让传统节日回归清净与文明。
文明祭扫，要注重精神文化传承，将追思缅怀逝者与弘扬优秀家教家风有机结合起来，用实际行动传递亲情、倡导新风，注重引导老一辈接受祭祀新观念、新做法，更要注意加强对未成年人的教育，让文明祭祀的观念从小根植孩子心底。
文明祭扫，要赋予传统节日时代内涵。我们在尊重传统的同时，更应倡导鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀、家庭追思会等文明低碳祭奠方式，通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树，以及清扫墓碑、颂读祭文、丝带祈福等方式寄托哀思，将慎终追远的厚重情感融入现代文明表达方式，让传统节日更具文化气息、文明风尚。
一、要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想
这是安全生产的工作方针，也是长期安全生产工作的经验总结，必须不折不扣地贯彻执行，并且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度，深刻认识抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是保护生产力的道理，并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系，在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产制度，完善安全生产条件，确保安全生产;
二、要加大事故隐患的查治工作，防范各类事故的发生
安全生产预防工作必须要经常化，要坚持预防为主的工作方针，做好安全事故的隐患排查工作，进取鼓励职工帮忙查找、发现事故隐患，要认真落实安全生产检查工作，安全检查是落实职责、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段，经过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改，进取有效地消除生产现场存在的各类事故隐患，把事故消灭在萌芽状态;
三、要加强宣传培训教育
诚信像土，为我们提供丰富的营养;诚信像水，滋润着我们幼小的心灵。诚信像一盏明灯为我指引方向，陪我快乐成长。
那是一个阳光明媚的星期天，我兴高采烈地和爸爸妈妈一起去公园里玩。公园里人来人往，可真热闹。我们坐完碰碰车，又赶去划船，玩得不亦乐乎。半天下来，我又累又渴，只好坐在草地上休息。“卖橘子了，5块钱8个，又甜又有汁，好吃得很。”一个嘶哑的声音传了过来。我顺着声音望过去，原来在公园门口摆着一个小摊子。我向妈妈要了钱包急忙跑过去。
“老爷爷，我买橘子。”他抬起头看着我。这时，我看到一张似橘子的脸，饱经风霜的脸上布满刀刻般的皱纹，一双暗淡无神的眼睛。老爷爷正忙着摆橘子，见我要买，连忙说：“孩子，你要买啊，尽管挑。我今天忘带杆秤，就卖5块钱8个，称起来大概也差不多。我帮你挑几个又大又有水分的吧。”老爷爷帮我挑了几个特别大的橘子，用袋子装了起来。在无意中，老爷爷多拿了两个橘子。哎，老爷爷，您多给了两个!我刚想说，可话到嘴边，又咽了下去。我急促不安地离开了……我提着老爷爷递过来的袋子，付了钱就逃也似地跑了。
“小朋友，等一下。”是叫我吧我回头一看，哎呀，糟糕，老爷爷追了过来。“肯定是他发现刚才多给我两个橘子……”“当做没听见吧，三十六计走为上策，要不然，等下别人还以为是我多拿的。再说，我现在渴得要命，10个橘子都不够解渴呢。”想着想着，我不敢再回头，加快了脚步。“买橘子的小男孩，别跑呀!”哪知老爷爷居然穷追不舍。旁边的游客都看着我们，我吓得慌了神，放慢了脚步。“小朋友，你还跑得真快!你的钱包。”老爷爷追了上来，气喘吁吁地说。哦，原来是我刚才“做贼心虚”，跑得太急，把钱包落下了。老爷爷是专程给我送来的……顿时，我的脸上火辣辣的。
“瞧这孩子的记性。老爷爷，谢谢您!您真是一位不贪心的好人呀!要是人人都像您这样老实、守信，那该多好呀!”不知什么时候，妈妈已经站在我身边。“老爷爷，您的橘子。”我从袋子里拿出两个橘子递给老爷爷。“哈哈哈，这孩子，多诚实，那两个橘子是我多给你的，放心吃吧。”说完老爷爷就往门口走去。“这孩子……”妈妈摸了摸我的头。我不好意思地笑了。
在我们所经历的平凡或不平凡的日子里，每一个节日，都是一个回忆的片段。
每年、每月、每日，我们都会有着从不间断的画面，即使平凡，即使枯燥，即使重复着无限的重复。然而，总有一些画面，会清晰地留存在记忆的深处。
随着日子的翻阅，腊八节，不日即到。这些年，随着文化的繁荣，娱乐形式的多彩，名目多样品种繁多的节日已经不足以引起人们的兴奋，过节好似习以为常。然而，一些看起来过去的、传统的景象总会适时的跃出脑海。或者这样的感觉，真的意味着人将老了。回忆，某种程度上就是一种时光记忆的倒退。
想起儿时妈妈煮的腊八粥，那仿佛是若干年的景象，又好似就在昨日。记不得那时是一种什么感觉，如今回味却倍觉浓郁香醇。慈祥的母爱，辛苦劳作的身躯，甘于奉献的影子，合家欢颜的场景，舒心惬意的微笑。数不胜数的画面一连串都涌现在眼前。想起这些，一股暖流涌上心头，甜甜的却又酸酸着。
这些年，虽然年年都在应时的过着，过着每一个节日，过着每一天，但仿佛从未这般回味那一碗应时的腊八粥。也许，我们整日昼起夜伏忙忙碌碌，我们的身心感到疲惫和厌倦，一成不变而看起来又无新意的所谓节日，已经被麻木和冷漠所取代，我们的情趣湮没于喧嚣的凡尘俗事。儿时的节日里，我们总是心存着一种愿望，或者渴盼着能吃上美味的佳肴，能换上钟情的服饰，能得到心仪的礼物。或者，这些在如今都算不得什么了，可我们的心总是空空荡荡。究竟我们想要什么
远离喧嚣的田园生活，那只算是一个可望而不可及的梦，因为脱离了现实，那就是不现实。
记不起原创是谁说过的一句话，做人要明确三个方向:你想要什么，你为此做了什么，你需要怎么做。
是的，对照自我，又何尝不是浑浑噩噩何尝不是随顺境遇
一屋不扫何以扫天下，一孝不尽何以论世界
我们总是幻想着成就一种事业，岂知什么才是成功的人生于平凡者而言，也不过是善始善终，心中无憾。对社会我们不添乱，对他人我们不作恶;对家庭我们不拖累。我想，这可谓是一个平凡者的平凡正道吧。
昨日，妈妈说，又到腊八了;我说，今年还要吃妈妈做的腊八粥。
其实，过节何尝过的不是一种气氛和心情!
张灯结彩，烟花绚烂，爆竹喧天，是一种气氛的渲染，又是一种心情的调节和释放。取悦了眼睛，也就愉悦了心情;愉悦了心情，就会取悦眼睛。这看起来有些心随境转，或者境随心转
说不清，也有些道不明。因人而异，因时而为吧。
我们往往着意于心情的快乐与否，却忽略了情感的培养和灌溉。一碗腊八粥，和先前相比，花样和品种会变得更加多样，然而，我还是钟情于妈妈做的那碗腊八粥!
假期里，我读了许多《论语》故事。给我印象较深刻的是：“三人行，必有我师焉”。意思就是说：若几个人走在一起，那么，其中必定有可以当做老师的人。
在日常生活中，我们每天都要接触很多人。而每个人都有他一定的优点，值得我们去学习，能够成为我们的老师。
就说说我们班上吧。在这49人的集体里，就有游泳猛将、绘画能手、书法好手、象棋高手……有的钢琴弹得非常棒，有的能歌善舞，有的跑步飞快，还有的阅读能力超强……
我们就应该向身边的这些同学学习，学习他们的长处，才能不断提高自己。这样，我们就像是万绿丛中的小苗，在阳光的照耀下，雨露的滋润下，不停地吸收着大地丰富的养分，这样才能茁壮成长。
高山，是一块块的小石头堆积起来的。大海，是一点一滴的水珠汇聚起来的。你若想要有高山的情怀和大海的渊博，那么，就要从平凡的人身上汲取他们的点滴之长。
一、创造高效课堂。
双减政策下，务必提高课堂效率，这要求我们课前备课要精准、优化。课堂效率是课堂教学的生命，教师在备课中应有针对的备课，在教学中也应有针对性的教学。在教学中应看到学生的个体差异，承认学生的能力差别，做到因材施教，分类指导。
二、强化课堂检测。
课堂检测能真实、快速反映出学生对所学内容的掌握情况。利用堂清来复习并强化所学内容，是我们英语组的一大特色。每堂课新授内容之前三分钟对学生进行堂清摸底，能够帮助学生查漏补缺，夯实基础，为新授课内容起到了很好的铺垫作用，从而帮助学生循序渐进掌握知识。课堂检测的形式可以都多样化，也可以在课中或课上最后几分钟进行。学生的课堂检测是创建高效课堂的一个重要部分，只有课前精心备课和钻研重难点，课堂检测才能取得良好效果。
三、加强作业管理。
作业布置形式多样化，采用分层作业和素养作业等多种形式。素养作业包括绘制手抄报、制作思维导图和录制小视频等。作业布置时，切忌只布置单调的书面作业，应该增加更多的实践性、操作性等体验类作业。各种体验类作业形式不仅是学生所喜爱的，而且还可以激发学习困难生的学习兴趣。
身为教师，我们要在教育教学工作中全面落实双减政策，努力使自己成为一名快乐幸福的好老师。让我们坚守初心、身体力行，让教育回归到最本真的状态。
也许你会认为你无时无刻都处于和别人的竞争之中，认为你必须跑得比别人快才算成功，认为落后了就是失败。你会为超越一些人而得意，也会为被超越了而沮丧。但是你最终会发现，这并不值得你得意，也用不着沮丧。...
中秋月圆之夜，我和好友玉儿以及她的一位朋友一起在万达广场游玩。虽然之前我也来过广场，但是这还是我第一次认真地逛万达广场。因为是中秋节的缘故，来来往往的行人都很多。...
企业劳模精神，是对工作极度热爱与专注的体现。学习劳模精神，我深刻感受到，真正的劳模不仅仅是技能高超、业绩突出，更重要的是他们那种对事业的执着追求和无私奉献。这种精神让我明白，无论身处何种岗位，只要用心去做，都能创造价值。...
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