星期六，老师让我们做一个手工作品，我们兴奋极了。老师一说：“开始！”同学们就争先恐后地做起手工来了。
我想折一个火箭，所以只用准备一张正方形的卡纸。
首先把卡纸折成三角形，另一边也一样折成三角形。然后把卡纸折成长方形，另一边也一样，不过对折的时候不能和三角形对折同一面，要往相反的方向折。接着捏住卡纸角角的那条印子，一捏，就成了一颗星星的形状，再一对折，就成了三角形。之后，用其中一面的三角形把下面的两个角折到中间的那条线上，再把一边的折到另一边，然后往回折，接着放回原处，另一边也一样。最后再把后面的三角形将两边整体对到中间的印，就做好了。
这课堂我明白了做手工要有一双巧手，还要认真仔细，如果马虎，很可能会导致重新开始的结果。
作文500字手工（2）
今天我从培训班回到家，发现天色还很早，可是除了弟弟没有其他人在我身边了。我真的觉得好无聊啊！突然灵机一动，有了，我就来做手工玩吧。
我从书柜里拿出来五颜六色的彩纸，又从笔盒拿出了剪刀和胶带，再从书包拿彩笔。
做什么好呢？是做小动物好呢，还是做手表呢？我知道了，就做一个怪物的面具吧。
我先把彩纸剪成条，照着自己的头比了比，还不够长。可是彩纸只有这么长，怎么办呢？我眼珠子骨碌碌一转，有办法了，我又剪了一张纸条，把两张纸条贴在一起，让纸条的长度刚刚绕头一圈，再把多余的部分一些，头套就很快做成功了。然后，我把大彩纸比着我的脸，画了一个大圆圈，再用剪刀剪下去，剪出了眼睛，再用一个黄色的纸剪一个鼻子，用红色彩笔画了两个鼻孔，贴在眼睛下面，然后，用白色彩纸剪了一个大嘴巴，用铅笔画了一排牙齿，再用红色彩笔把其他位置涂色，再用蓝色彩纸剪了两个小圆点贴在脸的两边，最后，用黄色彩纸剪出头发贴在头上。五官都做好了，我把脸贴在头套上，大功告成了！面具做成了。
面具一做好，弟弟就迫不及待把它带在头上，还笑逐颜开地说：“我是——大怪物！”我也觉得自己的面具做得生动形象，高兴地说：“我的怪物面具成功了。”
我想只要肯动脑筋，肯动手，平淡的生活也会过得很精彩。
作文500字手工（3）
今天，我一走进教室就看到讲台旁站着两位老师，不由地想：老师的葫芦里卖的是什么药？后来，我仔细一听，原来是手工课呀！主要以玩为主，弄得全班都沸腾起来。
老师在讲台上放了两个大筐，一个筐里装着许多剪刀，几包花蕊，一捆铁丝，还有一堆丝袜。还有一个筐里装着尼龙绳、胶布、老虎钳……后来，老师把一把剪刀、尖头老虎钳、紫色的丝袜和一些其他材料发给我，我真想立马开始做。
老师给我们做了示范。她先将细铁丝对折，用老虎钳剪断，然后弯成花瓣的形状，再用老虎钳在末端拧紧。这样，一片花瓣的样子就出来了。老师按同样的办法做了三片花瓣的轮廓。接着，老师熟练地将铁丝花瓣倾斜成45度角套进丝袜，拉紧，再用尼龙绳扎好，一片完整花瓣就做好了。三片花瓣都做好以后，就开始做花蕊了。老师先把粗铁丝的顶端用老虎钳弯成一个钩子，再把花蕊丝穿过钩子并且对折。最后，把三个花瓣紧围着花蕊，再用绿胶布缠好，一朵花就神奇地在老师手里出现了。大家看着不禁发出一声声惊叹！
终于开始轮到我们制作啦！我按照老师的样子一步一步地做下去。真是看起来容易，做起来难啊！做到最后，那根粗铁丝我怎么也弄不弯，后来，我紧紧地握住老虎钳，使出了九牛二虎之力，终于把它扭弯了。过了一会儿，一朵漂亮的、紫色的丝袜花，就从我的手中诞生了。我既高兴又得意。
丝袜花虽然好看，但十分难做。这让我知道了：耐心才能做出漂亮的东西。
作文500字手工（4）
出了校门，我如释重负。乌云压得很低，很低。原本在我眼里无比美丽的夕阳变得很刺眼。起风了，小鸟从树上飞出来，叽叽喳喳，像在嘲笑我。
又考完试了，我又是考不好，又是失败了。同行者的脸上光彩奕奕，可我却笑不出来，总有一股苦涩的滋味涌在心里。回家的车子开得飞快，我心里默念：慢点、慢点、再慢点……
书桌前，我呆呆地看着桌上的台灯，任由泪水在眶里打转，然后滴在本子上，在本子上慢慢的蔓延，变成一朵凄美的花。等到泪干了，本子也皱了。窗外飘进一阵又一阵的车笛声，想起老师的批评，同学的嘲笑，妈妈的训斥，竟对这平时听惯了的声音感到无比烦躁。
躲在床上，妈妈一次又一次失望的眼神，一次又一次无奈的叹息，慢慢浮现出来，内心无比内疚，眼睛只能无焦点地看着天花板——如果一直这样，总有一天会疯掉的。
呼呼——又起风了，薄薄的窗帘时时地飘起来，我看着时隐时现的夜空，才发现：今天晚上星星很早就睡了。
作文500字手工（5）
每个人都有失败的时候，对于失败，我经历过各种各样的滋味。
失败的滋味是酸的，那是自负的结果。这次期末考试，虽然我认真复习了，但是心静不下来，考试时注意力不集中，状态没有调整好，考试结果可想而知，成绩一下倒退了好几名。拿着试卷，看着鲜红的成绩，我心里酸酸的，难受极了。这次惨败的滋味是酸酸的。
失败的滋味有时也是甜的，那是同学热情鼓励的话语。我是个多愁善感的男孩子，常常心里一难受，眼泪就一个劲地往外蹦。周围同学看见了，都会来安慰我，我才没让眼泪蹦出来。这次惨败时同学们的话让我感到温暖，让我有了前进的力量，心情逐渐好起来。细细品味，原来失败的滋味酸中带甜的。
自然失败的`滋味有时也是苦的，那是懊悔不已的的心情。同学的劝告虽然让我的心情好了点，但是我对考试前的态度还是很后悔，如果考试前我心静下来，专注考试，就不会有现在糟糕的成绩。可是后悔有什么用呢世上本来没有后悔药!哎，当时我心中的滋味无法用语言形容，失败的滋味是苦涩的。
可谁又知道失败的滋味还是辣的，那自然是长辈严厉的责问。改错时，老师问我为什么出错，下次认真些。我的脸上，心里都是火辣辣的。回到家，妈妈说我太粗心，不该掉以轻心。我的脸更加火辣辣的。原来失败的滋味还是辣的。
当然，失败的滋味更是咸的，那是不真气的眼泪。被长辈责怪后，心酸的泪水不争气的流了下来。虽说男儿有泪不轻弹，但我发现，哭过之后，心情好了许多。咸咸的泪水带走了我的烦恼和悲伤，失败的滋味原来是咸的。
如此看来，失败的滋味就像翻倒的五味瓶，酸甜苦辣五味俱全，让人欢喜让人忧。失败乃成功之母，这次失败，让我看到自身的不足之处，修正不足，为下一次的成功而努力。
作文500字手工（6）
“天啊！散架了！”“我的天！白乳胶哪去了？”咦，我们在干什么呢？哈哈哈，我们在玩“冰棒变形”呢！
今天我像以往一样来到作文班，听说今天开展“冰棒变形”的活动，我愣了一下，冰棒变形？难道要使冰棒像变形金刚一样吗？这时老师说道：“我们要利用冰棒棍制作模型，变废为宝。”听了老师的解释，我这才恍然大悟。
我该做什么呢，对了，做一个小房子吧！我心里暗暗地想着。
马上发材料了，每个人都蠢蠢欲动。老师把各种颜色的冰棒棍发了下来，红的似火，黄的似金，紫的似霞……我十分高兴。
可当我看到冰棒棍总数时，我傻眼了，一共才三十多根，要平分给四个人。唉，看来房子是做不成了，那就做一个相框吧！
首先我用四根冰棒棍摆成底盘，再用……等等！我其他的木棒呢！原来被同桌偷偷拿去了，唉！我望着这四根木棍，抓耳挠腮，想了好一会儿，才勉强坚持下去。我先用四根木棍摆成正方形，再用白乳胶粘。不好！白乳胶挤到桌子上了，我手忙脚乱地将白乳胶抹掉，最后只做出了一个正方形。
我望望四周，我的同桌用木棒随便拼了一个造型；我前面的人做了一个平面小房子；我前面的人做了一快面板，上面只围上几根小木棒。其他小组的模型基本上千篇一律，不是做长方形就是做房子。
这真是一次失败的体验课，看来我们的动手能力还有待加强。
作文500字手工（7）
妈妈端来的那一杯热水，对我来说，那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房间
还记得星期五那一天的事吗？那是一个黑色的星期五。
早上，同学们吃完早餐，由我去提餐桶。一路上，我蹦蹦跳跳的像一只小兔子，明天就可以不用再过着日复一日的生活。我提完餐桶后，刚回到班里，一位同学就对我说道：“芮萌，我昨天看到你的数学试卷，我看到你不及格！”“什么！”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上，脑海中一直浮现着那句话，耳朵里一直播放着那句话
此时此刻，我的心情从高兴变成了伤心、害怕。树上的鸟儿再也不欢快的叫了，天空也为我拉上了黑色的帘布。隐隐约约只听见同学说：“咦？怎么天空说变就变，看来今天体育课上不了了。”我一个劲地捂住嘴巴说：“没关系，下次考认真点就行了嘛，干嘛那么折腾自己，就瞒一回，就一回！呵呵！”但我瞒天瞒地瞒不住自己，只有自己知道，不及格就是不及格。
回到家，我把自己的问题想了一遍，最后才知道：你虽不能用红笔把分数改掉，但可以改变学习方式。考试只不过是一个检测，如果这一点都不能坚持下去，长大了还怎么得了。
想到这些，我的心情变好了，也感悟到了：人生中不可能只有成功，没有失败。总而言之，我尝到了失败的滋味，之后就要勇于去面对。乐观面对生活，就像给天空挂上了一道彩虹！
作文500字手工（8）
生活中我们有时会经历成功，有时会遭遇失败，有时会因得到关爱而感到幸福，有时会因遭到误解而伤悲……最令我记忆深刻的是：失败的滋味。
放学了，我背着沉甸甸的书包，背上像有一座大山，压得我喘不过气来。因为，我总觉得这次考试没考好。
第二天，数学王老师拿着试卷来到班级，并让几个组长把发下去。发到我了，我接过试卷。总分100分，怎么我才得了87分啊？再回过头来看看这些错题，简直错得离谱！这次，我竟然连平均分都没达到，真是太失败了！我一下子瘫在课桌上，心里像打翻了五味瓶一样难受。
那次考试，我尝到了失败的滋味是最难受的。从此以后，我不再马虎了：上课时，我能认真听讲，仔细对待每次考试。这也让我明白了：不能虚度光阴，应该抓住每分每秒用来学习。
当然，人的一生中不会一路顺风，总会遇到失败和困难。但只要总结出经验并且再付出加倍的努力，就一定会看到成功的彩虹！
作文500字手工（9）
通过网上的“手工吧”，我发现了叫做“超轻粘土”的玩意儿，我毫不犹豫的将其收入囊中，开始进行了“第一次超轻粘土制造大会”。
正巧，我小姑让我给她家的两个“熊孩子”做两只小羊，借此机会，我面对着手里的超轻粘土，说：“就先从你开刀了”。当然，面对那两个让我头痛的“熊孩子”，我也不能做出来那种可爱的小羊，自家小弟是两个幼稚到了极点的孩子，虽然已经上小学六年级了，但前天还在我家看学龄（next88）前儿童观看的动画，所以，合他们意的，我做两只“小羊肖恩”吧。
作文500字手工（10）
在去电影院的路上，我特别紧张：一方面我害怕找不到做手工的地点；一方面担心别人笑话我捏的不好看。结果我很顺利的找到了活动的地点，我开心的大叫道“我没有看错吧！这么容易就被我找到啦！”
我找了位置坐了下来，很快大家就到齐了，我们就开始做手工喽。
在美术弋老师的带领下，我们每个人都发到了一个塑料的小酒杯和一块像做蛋糕时挤奶油的东东，老师告诉我们这个东东叫奶油泥，它是不能吃的。接下来，老师让我们在奶油泥的袋子角上剪一个小口子，把模具套进这个小口子，然后把酒杯拿过来，把奶油泥挤进酒杯里面。我拿着装满奶油泥的袋子，一边往下挤油泥一边沿着杯子转圈圈。很快我就做出来一个冰淇淋的样子。
刚做到这里。老师就大声说：“我刚才看到有个小朋友在吃油泥，我在强调一遍，那个东西是不能吃的！”，说完，老师又给我们每个人发了一小瓶不能吃的糖果，我捏了一小撮玩具糖果洒在了我的“冰淇淋”上面，一个玩具的手工冰淇淋就做好了。看上去好诱人，让人忍不住想要咬上一口。
看着我做好的冰淇淋，听到身旁的小朋友夸我“姚欢心，你做的真好看，你是不是学过的呀？”我心里感觉开心极了。
作文500字手工（11）
今天作文班的老师交给了我一个作业就是做手工。我心里想：做什么好呢？突然我想到一个手工就是苹果电视机，回到家我拿出一个苹果和一些纸，还有颜色笔和牙签。开始做手工了。我又高兴又兴奋。我把苹果放在中间比划着怎么样做。
比划好了以后，我先用锋利无比的剪刀把白纸剪下来，又用五彩斑斓的颜色笔在上面画上各式各样的图案。画好了以后把双面胶粘上去，粘到苹果上，这样电视机屏幕就做好了，然后我拿出一根根牙签插上去，一边插一边想着。不知道过了多久，我一直坐在那里一边插一边想，像一个机器人一样坐在那里，像一个完全没有了知觉的人一样，呆呆的。
爸爸的一声叫唤把我叫醒了。我一看电线已经完成了，我是那样的惊讶，又是那样的激动，爸爸说：“你真棒！”我听到这一声鼓励以后，心里充满了勇气，然后我在电视机上增加了一些绚丽多彩的花纹。苹果加上这些花纹以后，就好像一个人化了妆一样，它是多么的美丽啊！
最后我拿出双面胶把电线围上，这一步非常难，很不容易，我心里有些害怕，但是我还尝试了一下，我粘这根那根又掉，修好了这一根另一根又掉了，这件事非常麻烦。过了很久很久终于全部修完，可是还有一根牙签，这非常危险，如果控制不好，全部都倒下来，可是我居然成功了，我很惊讶。
这就是我开心的事，你有什么开心的事，你也来说一说。
作文500字手工（12）
这时已是初冬时节了，南瓜是很少的，但我还是想碰碰运气，到菜市场里看看有没有南瓜。
我和妈妈来到菜市场逛了一圈又一圈，最后才买到一个歪歪扭扭的土南瓜。
回到家后，我迫不及待地拿起水果刀，开始这雕一雕，那刻一刻，终于雕刻出了眼睛和嘴巴，但是雕鼻子的时候，我刚插进去刀，就不小心往右上方跷了一下，于是南瓜就裂开了一个大口子，嘴巴和鼻子“迫不得已”连在一起了，于是，这个南瓜就废了。
晚上，我和外公又来到超市里碰碰运气，突然，我眼前一亮，看见了一个比南瓜更好做的金瓜。
金瓜比南瓜小，但是比南瓜硬。金瓜的外表很圆，由金黄加橙黄两个颜色组成，而南瓜上还有些淡绿，所以我觉得做一个金瓜灯更好看。
开始做了。首先得把中间挖空，再把边上削细，让刀子更容易插进去，接下来，就是雕出眼睛、鼻子和嘴巴了。我拿起水果刀，开始一点一点地雕起来。十分钟、十五分钟、整整半个小时过去了，我还是非常认真、仔细，虽然雕得很慢，但慢工出细活，还比较成功。
看着自己辛辛苦苦雕出来的金瓜灯，心里美滋滋的，还有一种满满的成就感。
作文500字手工（13）
邱子健
今天我们上了一节手工课，这次手工课很有意义。材料是学校给我们准备的。上周五趣味运动会以后老师就把它们发给我们了，让我们回家自由设计创作，这个星期五要进行设计大赛。这次我们还比谁最有创意，最有创意的人，还会获得老师的奖励。
下午，一节课过后，我们的比赛就开始了。有两位家长也来了，给我们的比赛拍照留念。我们拿出珠子投入到制作中来。
我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子，穿到线上，我们都聚精会神的穿珠子，珠子太小，孔隙又太小，串起来真心不容易，有时候，真会让人有种张飞引针——大眼瞪小眼的感觉，有时候，盯得太久，眼睛都发花了，你需要放下它们，休息一会再做，要不然，那细细的线是穿不过去的。有时，会听-到珠子落到地上再弹起来的声音，那声音如同大珠小珠落玉盘般清脆，动听。
班里有不少同学都了串手链，而我却别具一格，我串了一个很长的项链，过了一会儿，老师就开始选谁最有创意了。我地作品因为太单调，没被选上，心中有小小遗憾，不过，也很开心，自己的作品，怎么看都觉得美。不过，我得跟串的好的同学学习，争取自己能创作出一个比较复杂一点，并且还有特色的作品来，到时候，要让老师对我刮目相看。
【创意串珠大赛】
柳霁宸
又逢周五，真是一个令人高兴的日子，因为下午我们将上一堂别开生面的科技课—创意串珠大赛。
这次科技课的准备材料很特殊，是学校发给我们每一名同学的颜色各异形状不同的小珠珠。我们要把这些小珠珠串起来，比一比谁更有创意。下午1：30分，帮助我们拍照留念的两位同学妈妈准时到达，没等老师说开始，大家就已经迫不及待地动起手来。有的同学在认真地串着小珠珠；有的同学到处借自己所需要的珠珠；有的同学则在请教别人串珠子的方法……现场十分热闹。学校领导孙书记也亲临现场，看到我们认真串珠子的劲头，高兴地直点头，赞扬我们的动手能力，祝福我们有新的收获。
怎样串出一个与众不同的作品呢？我苦思冥想。先用最小的白珠子串在绳中间的地方，打一结就成了一个圆形，再用线从中间跨过去，串上一个苹果形状的珠子，接下来难倒我了，于是我用了两个珠珠的学费，请教了杨宸，向他学手艺。将绳子两边各串一个珠珠，再取一个大珠珠，绳的两边交叉从孔里穿过。不一会儿，一个立体大手链就呈现在我的面前。老师选择了两组串好的，分发了奖品，我是其中一员，用钢丝串纽扣，纽扣十分精美，同学们都急忙动起手来，生怕自己的纽扣被别人抢走……。
【珠子大比拼】
于小嫒
橙色的阳光穿过枝头的黄叶，洒入教室里，留下的是斑斑驳驳的影子，一阵阵风吹过，那些影子又像细碎的玻璃散了一地。而有些跳跃的光芒落在我的珠子上，照得它们闪闪发光。小苹果珠子、玫瑰珠子……一个接一个的跳入到我手中的线上，像一个个小精灵。这是怎么回事？告诉你吧，我们正在用学校发的礼物进行创意珠子大比拼呢！
这次的大比拼是看哪个同学用珠子编的工艺品更有创意。我想大家都编手链、项链，如果我也编这些就很难出奇制胜，我看见同学们没有编头饰的，于是我打算编一个美丽的头饰，围在额头上，能像印度美女那样漂亮。可是编到一半的时候，我发现如果这样下去达不到我预期的样子，于是我将计就计把已编好的链子做成手链的一部分，把已做好的两个珠子圈作成戒指，做完后我发现我的戒指手链有一点点单调，如果能再加上一个链子就更好了，我看中了同学思媛的编法，既美观又立体，于是我虚心向她请教，她热心地教我，首先将线对折，在中间串一个大珠子，在两边串两个小珠子……
我们进行得很快，我有不明白的地方，她都耐心教我，终于在她的帮助下我成功的做出了我满意的手链戒指。
这次比拼不但提升了我们的创意能力，也让我知道了遇事要随机应变，更让我感受到了同学之间的真诚友爱，我以后也要像思媛同学一样，让别人因为我的存在而感到幸福。
【小小设计师】
隋汶姗
每到星期一的时候，我们都希望星期五能早些到来，因为每个星期五的下午都有小惊喜，而今天的惊喜就是设计串珠珠。因为在上个星期五趣味运动会之后，书记给我们每人发了一盒各种各样的珠珠还有编绳，让我们回家用它们提前练习设计，这个周五现场制作比赛，据说设计好的，还有小奖品。
终于到了星期五，我小小的心里充满了激动。比赛开始了，我和王焜联手一起穿，我们虽然在家做了充分的准备，想好了怎么做，可是，真正动起手来也没那么轻松。看见别人做的饰物丰富多彩，我们也不甘示弱，临时又做出了个新花样，可是我们又看到还有的同学做出双层的，我们就也想做，可是我们不想做一样的，我们想创作自己样式！忽然，我们有了灵感！可以交叉做，我们试着编，第一次我们做失败了，没关系，再来一次！可是我们又失败了，王焜和我有些着急了，可我们压住了急躁，继续编。失败是成功之母，我的心里一直念着它，为自己鼓劲！快要成功了，“只差一个珠珠啦”我兴奋地说。可是我手出了汗一下子没握住，所有的珠珠又撒了！就这样我们一次又一次的失败。最后我们发现了缺点，经过努力，终于弥补了那个缺点，成功了！太高兴了，我们的作品成功入围，获得了奖励，被选入了编扣子的队伍。
今天我们小小的设计师的活动非常有趣，也让我明白了失败不可怕，只要用心去做，发现不足，不要气馁，找到问题，终会“柳暗花明又一村”！
【手工课】
林芳煜
今天下午我们上了一堂与众不同的手工课，这节手工课没有家长来教我们做手工，而是用学校发给我们手工材料自己创意设计作品。
学校给我们发的手工材料是各种各样的小珠子。先不说这些小珠子是如何的漂亮，单单是装小猪的盒子就令人爱不释手，那形状真是令人眼花缭乱：蝴蝶形的，天鹅形的，小猪佩奇形的……只有你想不到的，没有人商家做不到的。
我决定先做一条项链，我拿出里面的线，先在线的头打上一个结，再穿一个小珠子，这样的话珠子就不会掉了。我的盒子里的珠子真是数也数不过来，有心形的，有粉色和白色的小珠子，有花形的，还有小王冠……我将它们依次穿在上面，我先穿一个小珠子再穿其它的，再穿一个小珠子，再穿其它的……当穿到一定的长度后，我会把多余的剪下去，把两头系在一起，一个项链便做好了，剩下的线我怕浪费了，于是就做了一个手链。
手链很快就完工，这时我看到我们一个同学用珠子做了一个立体的挂坠，我是做不出，只能落个眼羡的份。后来书记来了，在我们班级选出做得好的，与众不同的作品给予了奖励，我地作品太简单，所以就落选了，我们都很羡慕那些被选上的同学，因为他们的的奖品是漂亮的纽扣，我也好想有，正当我觉得遗憾的时候，没想到老师竟然也让我们和获奖的同学一起用纽扣创作作品，我十分开心。
这次手工课让我受益匪浅。它让我懂得了做事要多动脑子，要有创新，不能因循守旧。
作文500字手工（14）
老师说要先做一个示范，我们瞪大眼睛、聚精会神地看着老师的一举一动，生怕错过任何的细枝末节：折小狗共分三步，第一步是折裤子，找出正方形的中心点，把四个角往里折，纸就小了一圈；接着，再把纸反过来往中心折；这样反复折三次，把相对的两个角整理成长方形，另外两个角拉平，沿直线往里按，最后往下拉，第一个裤子就大功告成了。第二步是再折两个同样的小裤子。第三步是把小裤子首尾相连，一只可爱的小狗就问世了。我觉得易如反掌。
到了我大显身手的时候了，我按捺不住自己激动的心情，迫不及待地折起来。当我折到两个角往外拉这一步时，就遇到了一只“拦路虎＂。老师手把手地教我：先往外一拉，再往下一按。我战胜了“拦路虎＂，成功的喜悦让我信心满满，按照老师的指点，果然做好了一条可爱的小裤子。我趁热打铁，做出了三个可爱的小裤子。
到了关键环节，我把小狗首尾相连。一个小狗就初具雏形。可是有些美中不足，它看起来无精打采。我又给小狗画了一双又大又圆的眼睛，粘上一条卷翘的尾巴。它就变得神气十足。
这一节手工课，让我知道了做什么事都要认真，都要坚持。让我们一起期待下一节课又会讲什么呢？
作文500字手工（15）
首先，老师先带我们在手工艺活生态馆里参观了一圈。我看见了各种精美绝伦、古色古香的民间手工艺品，有传统的油纸伞、可爱精致的泥雕、杭州本土的张小泉剪刀……各种手工艺品应有尽有、琳琅满目，最引人注目的就数那些栩栩如生、活灵活现的风筝了，既有长达10米长的立体风筝，还有形态各异的动物造型风筝，宛如一个动物园。
参观完了展区，便到了体验环节。我拿到了一张长方形的燕子图案的风筝，我便展开我的想象力，在上面画上了光彩夺目、色彩明丽的颜色，让它显的更有生机。随后，老师教我们剪出燕子图案，因为是真丝风筝，所以要剪出造型，还是有相当难度的，难度完全不亚于剪纸张，因为真丝非常的薄和软，一不小心就会剪破，要心灵手巧。于是我开始了挑战，一丝不苟地剪起来，生怕剪破一点点。
终于在我的努力下，一个可爱的小风筝成形了，抛到空中，犹如一只鲜艳的五彩蝴蝶在飘舞。
最后等老师帮我们串了线，给我线板后，我便急不可待地冲了出去，在广场上放起了风筝。
今天我不仅拥有了自己亲手做的风筝，还体验到了传统手工的乐趣。
作文500字手工（16）
首先，老师带我们去看花。那里环境美丽干净，我们一开始看到了樱花，我还错当成了粉红的桃花；接着我们踏着草坪走到了紫荆花跟前，紫微微的艳丽极了。后来，我们跟着老师来到了粉色的桃花树下，非常自恋的陈老师拍了好多照片；最后我们往前走看到了白色的桃花，地上还有许多小野花，有蓝的、有白的……看到这些景物，我不禁赞叹到：“大自然真是鬼斧神工啊！”
看完花，我们回到“大凤凰”旁动手捏起彩泥——24色超级粘土。可没想到我奶奶就在那儿等我，所以只能让她看着我捏花了。
我开始捏了，可是已经过了三四分钟了，我第一个还没捏好。而和我一组的陈亚文已经开始捏第二朵了，所以奶奶不耐烦了：“你看看人家，都第二朵了，你呢？第一朵还没捏完！”我也急了：“慢又怎么了？有几句话叫：慢工出巧匠，慢走跌不倒，小心错不了。”说完，我又开始捏了。首先，我捏了朵玫瑰，我都没想起捏它的技巧，所以很慢，直到捏第二个时旁边的陈亚文提醒我：“你为什么不用捏玫瑰的技巧呢？”我眼睛一亮，很快第二朵就“新鲜出炉”了……
这半天，我不但获得了快乐，而且还学到了做任何事都要一步一步来，要有耐心。
作文500字手工（17）
一进会议室，就看见老师已经把要制作的胸针的材料和工具都整齐地码放在桌子上了。有塑料透明的垫板，有锋利的美工刀，有长方形的蓝色陶土，有形态各异的模具，有透明的指甲油，还有五颜六色的亮粉，让人一下子很有想制作胸针的冲动。
同学们带着好奇心开始听老师讲解制作胸针的步骤了，先把陶土揉圆，接着把揉圆的陶土压扁压薄（切记：不能重拍，只能轻压），然后再把老师给同学们准备的模具轻压在陶土上（这时用力要恰当噢），用美工刀把模具周围多余的陶土刮掉，让作品的边缘更加光滑，形状更加接近于模具。接下来，在模具上洒上闪闪的亮粉（亮粉不能完全覆盖模具），脱模后，把半成品放进烤箱里，经过130度高温烘烤15分钟，呵呵，这时漂亮的胸针雏形就显示在眼前了，只要再涂上一层透明指甲油固色，装上胸针扣就可以啦。
同学们在老师的指导下，认真地边学边做，我也仔细地学习每个个步骤和动作，瞧，我做的孔雀胸针是不是很漂亮呢？
我为妈妈送上了新年的第一份礼物——我DIY手工制作的胸针，妈妈脸上露出了会心的笑容……