2022年军校招生信息|第九站:陆军军医大学

陆军军医大学(第三军医大学)2022年本科招生简章

(含招生计划和近三年分数线)

我们诞生于抗日战争的烽火硝烟

流淌着刘邓大军的血脉

从未缺席历次重大战争的救死扶伤

一直是救灾抗疫的先锋力量

我们历经风雨饱经沧桑

八十余年的洗礼

镌刻着初心不变的信仰

陆军军医大学

历史悠久的军医殿堂

召唤年轻的你

赓续红色血脉,锤炼过硬本领

以梦为马,不负韶华

成为强国兴军新征程上的

复兴栋梁、强国先锋

一、招生计划

(一)生长军官学员

(二)无军籍地方本科生

二、学校简介

培训任务

学校是医学类高等教育院校,主要面向陆军、火箭军、武警部队培养医疗卫生军官和文职人员,同时面向全军培养医疗卫生士官,主体培训任务是本科教育、研究生教育、士官职业技术教育、现职军官基本培训,同时还承担现职军官辅助培训、文职人员岗前培训、文职人员专业培训、预选士官培训、士官升级培训、直招士官岗前培训、对外军事培训、新兵入伍训练、住院医师规范化培训、国家和地方应急医疗救援力量培训等任务,是全军培训层次最多、培训体系最全的院校之一,在全国医学院校中始终位于第一方阵。

学科专业

师资队伍

现有高级专业技术人员1700余人,中国科学院院士1人、工程院院士3人,专业技术少将10人,原技术三级以上教授12人,“国家杰青”“长江学者”“万人计划”等国家级高层次人才110余人次,23人入选军队高层次科技创新人才工程,13个团队入选国家教育部、科技部、自然科学基金委创新团队。

中国工程院院士程天民

中国工程院院士王正国

中国科学院院士卞修武

中国工程院院士蒋建新

办学条件

学校占地9079亩,编设基础医学院、军事预防医学系、药学与检验医学系、第一附属医院(西南医院)、第二附属医院(新桥医院)、陆军特色医学中心(大坪医院)等13个院系。拥有国家重点实验室、国家工程技术研究中心各1个,国家地方联合工程实验室、国际联合研究中心各2个,教育部重点实验室3个,军队后勤科研实验室19个,国家级实验教学示范中心和国家级虚拟仿真实验教学中心3个。图书馆占地9200平方米,总藏书量145.7万余册,期刊2.1万余种,中外文硕博士论文136万余册。拥有45个智慧教室和互动录播教室、军体馆、器械训练场、恒温游泳池。学校所辖医院医疗设备先进,拥有“达芬奇”手术机器人、术中核磁、7.0T核磁共振、TOMO刀、体外震波碎石机、大型高压氧舱群、神经导航系统等高精尖仪器设备,总值近70亿元。

大学是陆战医学人才培养基地、特色医学科技创新高地、军队预防医疗保健基地、军队卫勤重要战略支撑和红色军医文化传承阵地。在80余年办学实践中,始终坚持姓军为战办学方向,形成了鲜明的军事医学办学特色和优势,为国防和军队现代化建设做出了重要历史性贡献。

人才培养质量持续提升。大力培养“政治坚定、技术优良”的红色军医,先后为部队输送高素质军事医学人才20万名,成长出19位院士、160余位技术三级以上专家和100余位将军,涌现出全国优秀共产党员、全国模范教师、全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、中国十大杰出青年、全军学习成才标兵、全军践行强军目标标兵个人、最美新时代革命军人、陆军“四有”新时代革命军人标兵、国际南丁格尔奖获得者等英模典型。“创建现代军事医学学科体系,培养新型军事医学人才的研究与实践”获国家级教学成果一等奖。

军事科技创新成果丰硕。形成了以战创伤医学、高原军事医学、军事预防医学等为代表的军事医学学科体系,拥有我军唯一、也是全国唯一的“创伤、烧伤与复合伤”国家重点实验室,我军第一个国家重点实验室、武器杀伤生物效应评估中心,世界最大的生物激波管实验室,亚洲最大的高原环境模拟低压舱群,我国最大的轨道式生物碰撞实验室;成功研制我国首列卫生列车、我军所有型号装甲救护车,以及系列扫雷防护装具和战伤急救器材。获得了以7项国家科技进步一等奖、34项国家科技进步二等奖、1项国家自然科学二等奖和2项国家技术发明二等奖为标志的2000多项科技奖励。

医疗服务保障品质卓越。附属医院长期位居全国百强行列,烧伤、战创伤、肝胆、骨科、心血管、呼吸、感染、眼科、神经等学科临床救治水平居全国领先地位,在微创外科、精准医学、干细胞与再生医学、肿瘤生物治疗、辅助生殖、基因诊治、医疗大数据应用等领域形成了一批特色前沿技术,指令性帮带17家军地医疗机构,常年派遣医疗队深入高原、边防、海岛开展“红色军医边关行”活动,多次被评为“全军为部队服务先进单位”。

卫勤战备建设坚强有力。先后参加抗日战争、解放战争、抗美援朝、中印中越自卫反击战等,忠实履行救死扶伤的神圣职责。建有全军“卫勤综合训练基地”“战创伤临床技能培训中心”和“卫生列车训练基地”等实战化训练平台,多次代表我军赴国外执行联合演练、国际救援、医疗服务等重大任务。作为我军战略卫勤力量和国家应急救援骨干力量,在抗击非典、抗击埃博拉、抗击新冠肺炎疫情、汶川玉树尼泊尔抗震救灾等数十次重大非战争军事行动中发挥了突击队和主力军作用,两次被中共中央、国务院和中央军委授予“全国抗震救灾英雄集体”称号。此外,先后5次组建女兵方队参加首都阅兵等重大活动。

三、招生信息

(一)招生对象

2022年,陆军军医大学招收生长军官学员和无军籍地方本科生。

(二)报考条件

1.年龄要求

生长军官学员:未婚,考生年龄不低于17周岁、不超过20周岁(截至2022年8月31日)。

无军籍地方本科生:普通高中应届毕业生。

2.政治要求

生长军官学员:参加各省军区(含卫戍区、警备区,下同)招生工作办公室组织的政治考核、面试,且结论为合格。

无军籍地方本科生:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,品德良好,遵纪守法,政治面貌为中共党员或者共青团员。

3.身心素质

生长军官学员:参加各省军区招生工作办公室组织的体格检查,身体和心理健康,符合《军队院校招收学员体格检查标准》(军后卫〔2016〕305号),且结论为医疗专业合格。

无军籍地方本科生:体检标准执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)。根据该指导意见,除其中列举的患有学校可以不予录取的疾病外,医学专业对色盲、色弱及其他各类不能准确识别颜色者不予录取。有下列情况者不宜就读医学类专业:任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度;一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度;两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米另一耳全聋;斜视、嗅觉迟钝、口吃;对化学物品有过敏反应。此外,考生还应身心健康,无严重急慢性疾病,无传染病,五官端正,面部及身体各部位无明显缺陷。

4.外语要求

生长军官学员:仅限英语考生。

无军籍地方本科生:入校后外语教学为英语。

(三)招生办法

四、专业介绍

1.临床医学专业八年制,培养在军队从事临床医疗工作的高级临床医师。毕业学员授予临床医学博士专业学位。

2.临床医学专业五年制,培养在军队从事临床医疗工作的临床医师。毕业学员授予医学学士学位。

3.预防医学专业八年制,培养在军队从事公共卫生与卫生防疫工作的高级防疫医师和教学科研人员。毕业学员授予医学博士学位。

4.公共事业管理专业四年制,培养在军队从事卫生事业管理和卫勤指挥工作的管理军官。毕业学员授予管理学学士学位。

1.基础医学专业八年制,培养在高校或科研机构等单位从事基础医学教学科研工作的医学高级专门人才。毕业生授予医学博士学位。

2.临床医学专业八年制,培养从事临床医疗工作的高级临床医师。毕业生授予临床医学博士专业学位。

3.临床医学专业五年制,培养从事临床医疗工作的临床医师。毕业生授予医学学士学位。

4.口腔医学专业五年制,培养从事口腔常见病、多发病诊治和预防工作的口腔医学专门人才。毕业生授予医学学士学位。

5.预防医学专业五年制,培养从事疾病预防控制、卫生监督等工作的公共卫生与预防医学专门人才。毕业生授予医学学士学位。

6.医学影像技术专业四年制,培养在各级医疗机构从事医学影像技术的临床、科研和教学等工作的医学影像技术专门人才。毕业生授予理学学士学位。

7.医学检验技术专业四年制,培养从事临床检验和实验室诊断等工作的医学检验技术专门人才。毕业生授予理学学士学位。

8.药学专业四年制,培养从事临床药学、药物质量控制与管理工作的药学专门人才。毕业生授予理学学士学位。

9.生物医学工程专业四年制,培养在生物医学工程领域从事教学、科研、技术开发和管理等工作的复合型人才。毕业生授予工学学士学位。

五、培养特色

(一)创新教育

坚持创新教育理念,把传授知识、启迪智慧、培养能力有机结合,构建以能力为中心的本科创新教育体系。教学方法普遍采用小班教学、案例教学、研讨式教学、文献导读等,利用现代信息技术开展模拟训练、翻转课堂、慕课教学。以学生兴趣为牵引,全面推行本科生导师制,大力开展学科论坛、精品研讨、科研训练、临床志愿者等丰富多彩的创新实践活动,不断提升本科生学习能力、实践能力、创新能力、思维能力。

(二)联合培养

充分利用综合性大学的科研平台和优质教学资源,实现资源共享、优势互补,促进医学与理工学科交叉融合,八年制专业实施与综合性大学联合培养模式。

(三)英才班

以著名烧伤医学科学家、我校黎鳌院士命名,设立“黎鳌科技英才班”,建立拔尖人才个性化培养模式,发现和培养一批立志投身医学研究、具备创新潜质的优秀科技人才,授予荣誉学士学位。

(四)出国交流

每年选拔优秀本科生,全额资助出国访问世界一流大学、科研院所和医疗机构,参加课程学习、参与实验研究、开展临床见学,不断拓宽学员全球视野。

(五)奖学金

设立奖学金,对品学兼优的本科生实施奖励,奖学金覆盖范围和金额均居全国高校前列。无军籍地方本科生同时享受国家奖助学金体系。

THE END
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