动物科学是生命科学的重要分支，是以生物学为基础，研究高等经济动物遗传变异、生长发育、生育繁殖、消化代谢等生命基本规律的科学。从中可以看出，动物科学专业主要研究动物的养殖、生长发育及遗传变异，它的基本任务是在认识和掌握上述规律的基础上，为人类提供质优、量多的动物产品及满足人们生活水平日益提高的多种需求。其主要进行动物生产与管理、动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲养、饲料资源开发、饲料配方与饲料工艺设计，以及饲料与饲养企业管理的研究，具有很强的生产实践意义。
随着科学的进步，动物科学的研究不仅在范围上从传统的畜牧业扩展到了水产动物、珍禽异兽、伴侣动物、观赏动物的饲养、育种、繁殖、加工等各个领域，而且在研究深度上已从动物整体水平、细胞水平和亚细胞水平深入到了分子水平，使得我们今天可以在基因的层面上认识动物遗传、发育、繁殖、代谢的规律，克隆羊诞生的实例已说明此。
动物医学专业
相较于动物科学专业来说，动物医学顾名思义，旨在培养具有动物保健、临床诊疗、动物防疫检疫和兽医卫生管理工作的基本能力的人员，而动物科学主要是研究如何为人类提供更优质的动物产品，满足人类需求等。因此对动物医学感兴趣的学生要选择此专业而不要误以为是动物科学。
谈到动物医学的重要性，就不得不提到动物疫情所带来的巨大威胁。2003年我国爆发SARS（非典）疫情；2004年广西、广东、湖北、湖南发生禽流感；2005年四川发生人感染猪链球菌病……这类危及人类生命健康的“怪病”时有发生，因此动物医学这一专业的重要性不言而喻，它在生命科学的各个领域中发挥着越来越重要的作用。
动物医学专业的主要课程包括动物解剖与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学、兽医微生物学与免疫学、兽医内科学、兽医外科学、动物传染病学等。学生通过学习，要掌握动物基础医学、预防医学和临床医学的基本理论，致病因素、疾病发生发展和转移的规律及预防、诊断、治疗、畜牧科学的基本知识，具备致病因素分析、检验、药物正确使用与开发、常规及器械诊断、主要治疗方法、动物检疫等技能。动物医学开设院校与动物科学相似，农业院校较多，学生毕业后也获得农学学士学位，也属于实验科学，主要涉及动物解剖学、动物组织学、动物生理学、动物生物化学、兽医药理学、兽医微生物学与免疫学、兽医病理学等实验。因此报考学生要结合自己的兴趣爱好和动手实验能力等进行选择。
水产养殖学专业
由于所处环境限定在水生环境，因此本专业从研究内容和环境来说都具有自己的一些特殊性。如在研究水产动物增养殖时，除要考虑动物本身的特点和营养条件外，还要考虑不同养殖模式对水生生态系统结构和功能的影响，养殖容量及生物学能量等因素；对工作环境也有一定限制，多在近海或多水域地带，与地方经济紧密结合。因此学生报考时要结合自身特点，比如毕业后工作地点是否具有所学专业的地方资源及经济优势等，做出全面考量和分析。水产养殖专业学生毕业后能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理、销售等工作。如果不怕吃苦、有过硬的专业技能也可以考虑自己创业，在养殖实践中积累经验和财富。
对于我来说，报考口腔医学专业，可谓是阴差阳错，其中的缘由，或多或少和小时候喜好甜食，经常光顾牙医有关。而那句耳熟能详，从老一辈口中常听到的“牙痛不是病，痛起来真要命”的名言，则可以看出牙痛会对我们的生活造成多大的影响。初闻口腔医学专业，很多人的第一反应就是这不是“牙医”吗？事实上，口腔医学涉及的不仅仅是口腔内的二三十颗牙齿，它包含了整个口腔内环境，口腔颌面部的各种疾病的诊疗。
口腔医学是一个历久弥新的专业。从早年拜师学艺的赤脚医生，到挑担游走于街的江湖游医，再到今天的“学院派”，口腔工作者见证了这个专业的急速发展。而由于人们生活水平以及预防、保健、审美等意识的不断提升，使得这个行业在今天有了更多的用武之地。
口腔医学专业是临床医学的分支学科，但是它又是相对独立的专门学科，这从它在专业设置上独立于临床医学专业就可以看出。另一佐证是该专业开设有专门的临床口腔专业课，如口腔解剖组织学、口腔组织病理学、口腔内科学，口腔颌面外科创伤学、口腔正畸学、口腔修复学、口腔放射学、口腔材料学、牙周病学、口腔流行病学等。口腔医学是个技术活，与其他临床医学专业的学生相比，他必须更加心灵手巧，因为颌面部手术往往高于一般的治疗，这除了面部的血管神经比较丰富，还有人们对美的追求，所以在创口缝合方面的要求相当之高。
懂口腔，更要懂医学
在未来的工作中，虽然我们只负责口腔内和颌面部的诊疗，但是我们必须全面的了解病人身体上是否还有其他疾病，比如心血管疾病、糖尿病、皮肤病等。由于拔牙出血，或者是麻药作用而引发心脏有恙患者的心脏病，这样的先例不是没有。而对于很多存在凝血功能低下，抗感染力差，又常合并许多慢性并发症的糖尿病患者来说，如轻易拔牙可能会导致出血不止，感染加重或扩散，甚至引起败血症，导致病情恶化。这些突发状况要求我们更加完善自己在基础医学、临床医学方面的知识，于是，学校给我们开设了内科学，外科学，五官科、神经病学、传染病学、皮肤性病学、基因学、儿科学、急救学、热带传染病学、解毒学、肺结核病学等课程。
在理论学习的间隙，我们会结合所学的科目穿插实验和医院见习，一开始是观摩和进行各种小动物的解剖和实验操作，之后还会接触人的尸体、器官，并通过在尸体和器官上的临床操作，进一步了解人身体的构造。友情提示，口腔医学专业的很多操作课都是互相进行式，你第一个打麻药、包扎的病人，必定是你的同学，当然你同样也会亲身体验一把做病人的感觉，而这都是为了让你更好地体会医患之间应该有的信任感。
最后一年的医院实习，主要是为了能使你巩固和深化所学的理论知识，更好地掌握口腔各科的诊疗技术，更重要的是让你在心理上实现由医学生向临床医生的过渡和转化。需要提醒你的是，口腔医生的操作环境多半在门诊，防护的措施并不十分完善，所以要时刻注意保护自己，必须戴帽子、口罩、防护镜等，并且做好各种传染病疫苗的接种工作，平时的操作更要规范合理，不要贪图方便，因小失大。
口腔医疗处处充满挑战和风险，日新月异的技术，需要我们不断的学习和进修来提升，容不得半点的偷懒和投机取巧，定期进行同行之间的学术交流和探讨能使你了解一些手术的小窍门，而参加各种专题讲座，求教导师则能让你在技术上更上一层楼。用我们老师的话说就是，“要把书读薄，要把书读厚”――既要多读书，又要读透书。
另外报考国内口腔医学专业的同学要注意了，国内大多数院校的口腔医学专业不招收左撇子同学，不接受乙肝携带者报考，对于色盲和双眼矫正视力度数超过800度的学生也有不同限制。
[关键词]实践教学；兽医学；教学质量
近年来的研究生复试面试（动物医学专业）给面试教师留下了深刻的印象，相当一部分学生回答问题时只了解个别知识点，缺乏对问题的系统理解和宏观把握。进一步了解发现，这些学校临床主干课程的实践操作部分通常是以观看教学视频完成的，学生几乎没有动手机会，这是问题的关键。由此可知，有不少农业院校的兽医学临床实践教学环节还比较薄弱，学生的临床操作和临床思维能力未能得到充分锻炼，学生未能将理论知识与实践相结合。
一、调整课程设置，加大实践教学比重
二、变课堂教学为实地教学
现场教学不仅是课堂教学的必要补充，而且是课堂教学的继续和发展，也是专业教学最有效的一种教学组织形式。[3]从研究生面试所反映的情况看，学生往往对自己曾经参与的教学实验或在动物医院见习内容中的关键知识点较为清楚。鲜活的实例有助于从多方面吸引学生的注意力并激发学生的学习兴趣。如患病动物经治疗后临床症状的变化给学生留下深刻的印象，尤其是不少急性病如犬产后缺钙引起的抽搐、高热等症状在用药后迅速消失会给学生带来强烈的认知体验。此外，现场教学还容易建立职业认同感。在诊疗现场，学生除了直接参与疾病的诊疗过程外，还能感受到动物主人对治疗手段和疗效的肯定，以及诊疗前后的情绪变化，这些知识或技术之外的体验更容易引起学生的职业认同感和成就感，从而激发自主学习的兴趣。
现场教学还有助于学生体验医患间的沟通艺术。在现场诊疗过程中，除了望诊、切诊或触诊、仪器设备的辅助诊断外，还有一个重要环节就是与宠物及其主人的沟通交流。这些交流对疾病病因、性质、甚至预后等的判断往往具有重要的参考价值。此外，对宠物主人平时饲养管理、护理等方面的适当建议也是在恰当的沟通中完成的。这种沟通不仅会影响到药物疗效，还会影响到宠物主人对诊疗的满意程度，增进相互理解，从而有助于减少医疗纠纷的发生。
三、加强学校与社会之间的交流
四、实施并规范大学生科技创新活动
培养学生的科研创新能力是提高学生综合素质的一个重要环节，学校或者学院应设立大学生科技创新基金、建立多样化的科技创新社会实践活动，调动学生参与科研实践的积极性；应积极建设公共实验平台或加大实验室开放力度，为学生提供参与平台。实施大学生科技创新的导师制，可以让学生适当参与科学研究过程，锻炼学生的动手实践能力、协作能力、思考及表达能力等科研素养。鼓励学生在“导师”的引导下积极独立申报各级创新课题，并独立实施试验、得出结论并结题，以此锻炼学生的科研“自理”能力，但在实施过程中要加强监督考核力度，避免“只挂名不做事”等不良现象的发生。
总之，实践不仅是兽医学专业，也理应成为大部分农科专业教学的特色和亮点。为了国家能够尽快全面实施执业兽医师制度，保障畜牧业可持续发展以及肉、蛋、奶食品安全，提高兽医学专业教育教学质量是当务之急，而构建并规范实践教学体系势在必行。
[参考文献]
[1]司淑梅.应用型本科教育实践教学体系研究[D].东北师范大学，2006.
医学实验技术专业则偏重于实验，实验诊断学、医学影像学、实验动物学、实验核医学、形态学实验技术、分子生物学实验技术、医学信息学技术等都是这个专业的学生的必修课（该专业的学生不是在实验室里，就是在去实验室的路上）。不过，只要你喜欢动手，又勤于思考，做实验又何尝不是一种享受呢？
职业前景
医学检验技术：该专业的学生本科毕业后主要在医药公司（如辉瑞、默沙东、扬子江等）做市场销售与推广等工作。若想在各类学校的实验室里从事实验工作，或者在医疗机构从事医学检验工作，则需要继续深造，读硕攻博。
高校t望台
医学检验技术专业实力较强的医科大学有重庆医科大学、首都医科大学、南方医科大学等，综合性大学有北京大学、上海交通大学、中山大学、华中科技大学、中南大学、江苏大学等。如果报考医科大学或者合并过医学院的名校，将来就会有更多就业的机会。
开设有医学实验技术专业的高校相对较少，比较好的高校有北京大学、哈尔滨医科大学、首都医科大学、四川大学、南方医科大学和福建医科大学等。
计算机科学与技术专业涵盖的知识广泛，开设该专业的院校众多，培养方向也略有差别。主要有软件工程、嵌入式系统、网络工程和信息技术四个培养方向。这四个培养方向其实都是跟软件和编程有关，由于软件的运用领域广、行业差异大，用到的编程平台、编程代码和硬件接口不同，所以很多高校会根据自己的科研实力和师资力量.在培养方向上有所区别。
软件工程：简单地说，是根据客户的需求来进行功能设计，然后通过软件语言的编写、调试来得以实现。核心的三要素是语言、算法、数据库。学生毕业后，一般从程序员做起，然后努力成为一名软件工程师。
网络工程：运用计算机技术，对网络操作系统进行安装与配置，对网络服务器进行开发与管理。学生毕业后主要做网络工程师。
信息技术：根据客户的需求，运用计算机技术，创建并优化一个信息系统，然后对其进行维护和管理。学生毕业后主要做信息化服务工程师。
应用化学，就是化学的应用。f白了，就是通过学习.掌握各种化学知识并应用到实际生产与生活中去。它的主要课程包括无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）和高分子化学等。材料化学是从化学的角度来研究材料的设计、制备、组成、结构、表征、性质和应用的一门学科，该专业对理论知识的考查较多，学习的范围包括无机非金属材料、有机高分子材料和新兴复合材料等。
应用化学注重研究如何使化学成果转化为现实产品，偏重于应用；材料化学注重研究材料及其使用过程中所涉及的化学原理与技术，偏重于理论。通俗地说，研究一斤黄豆是怎么变成酱油的，是应用化学；研究除了黄豆，还能把什么变成酱油的，是材料化学。
小孙是北京林业大学园艺专业的学生。当年在填报高考志愿的时候，他的理想是做园林设计工作。翻开厚厚的高考志愿填报手册，一看到“园艺专业”四个字，小孙高兴得不得了。在他看来，园艺应该是园林艺术的意思，所以他就毫不犹豫地选报了园艺专业。入学后小孙才发现，园林专业与园艺专业尽管只有一字之差，却是迥然不同的两个专业。
园林是培养园林设计师的专业，园林设计师的工作是用植物来营造怡人的绿色空间，创造“四时有景，三季有花”的美好环境。园林专业的学生需要学习建筑制图和园林设计方面的理论知识.还要具备能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力。
学校推荐：北京林业大学、东北林业大学、中国农业大学、南京林业大学、华中农业大学。
在本科线徘徊的上本科有希望么每年高考后，成绩徘徊在本科线边缘的学生很多，面临在专科和本科之间的选择，学生当然都想要上本科，毕竟本科和专科之间的差距很大，可是，学生成绩又不是很保险，滑档可能性很大。抓住这4个机会，增加学生上本科的几率。
1.三本末流大学
2.刚完成升级的大学
一些专科院校在发展过程中会不断壮大，学校实力也会不断提升，这时候就会达到本科大学的标准，经过专业的评估和审核，学校就会进行升级，从专科变身成为本科，这类刚完成升级的大学，录取分数线一般不会很高，而且招生也比较困难，这就是学生捡漏的机会，学生成绩徘徊在本科线边缘，选择这类大学上本科的几率很大。
3.新增大学
今年有部分省份新增了很多大学，其中有河南、山东、山西等一些省份，这些新增的大学名气不是很大，而且社会认可度也比较低，录取分数线不会很高，学生选报这些大学，上本科的几率也是直线上升，可以说比较稳妥，这个机会学生也要抓住，要提前了解和收集这些大学资料。
内向的理科男生适合什么大学专业1、机械类专业
机械类专业多数都是技术类的工作，而性格内向的理科男生反而就更适合做这方面的工作。只有能够沉得住气的才能够在这个行业走得更远，本身机械类专业就属于比老牌的工科专业，只要有信心和毅力，性格并不会影响什么。
2、计算机类专业
计算机类专业看的完全就是能力以及工作态度了。其实未必非要毕业生在公司和每个人都能很熟悉，只要你专业能力强，哪怕是闷闷的不爱说话，安安静静的做自己的事情一样也能够有很好的发展，很适合内向的男生报考。
3、电气工程及其自动化
这个专业就很实在了，毕业院校好那么能进的用人单位就很好。毕业院校一般，那么如果考研的话一样会发展不错。但毕业院校一般且不愿意考研，只要态度认真，专业能力还行，也一样可以找到工作，所以这个专业实用性很强。
4、城建规划类
这个专业主要工作除了画画也会和业主单位以及政府部门接触，探讨方案等。工作初期基本上都是画图，但到了后期慢慢的需要有一定接触，当然进入社会之后多少也会改变，而且城市规划只要技术过硬，跟了一个不错的团队，前景是很好的。
5、地质类专业
地质类专业毕业后可以从事岩土勘察、岩土施工、野外地质勘探、检测、监测之类的工作，相对比较辛苦，也容易风吹日晒。更适合耐得住的学生，所以性格内向比较适合。如果想要进入稍微好一点的单位可以考研去设计院。
6、电子信息类专业
这类专业除了需要执着、肯钻研的劲，动手能力强也是比较有优势的。而且这个专业需要不断地学习新的东西，发展空间很大。所以对专业能力的要求也比较高。一般来说好好学就业率都很高，且性格内向反而发展会更好。
7、测绘类专业
很多人比较担心学测绘类专业性格内向学生是不适合，其实性格内向的学生多数做事专注，做测绘工作是很适合的只要能够把事情处理明白就行了。更何况和领导沟通都是骨干级别的员工，刚毕业埋头做事的反而更吃香。
8、医学类专业
医学类专业那就不用说了，学医的人都需要静下心才能学进去，上课、实验室、图书馆，背不完的医理、药理，做不完的实验都需要你要静下心学习。内向的人，才会更容易集中注意力去学习。
9、土木工程类专业
土木工程专业的发展方向很多，报考的话也要看报考大学的侧重点。当然总的来说土木工程不管是内向也好外向也罢，都能够找到属于自己的发展方向，所以这个专业非常大众化，报考人数也是相对较多的一类专业。