爱国安全教育范文

导语:如何才能写好一篇爱国安全教育,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

最佳伴侣人选:

找外国人,对方被骚扰几率最小

Ruan可能是宣萱历任男友中最特殊的一个,既非圈内人士,也非豪门子弟,只是一名生活简单的宠物医院兽医,而且是个老外。人在娱乐圈的宣萱觉得找个老外自有好处:“那就不会影响到他家里人嘛,骚扰不到他家里人,因为他家人都在外国。”她坦言其实自己拍拖向来无惧公开,只是不会刻意,如果被撞到了就承认,但和很多艺人一样,她深感过去每次拍拖都不堪其扰。当初与Ruan公开恋情,宣萱说也曾事先征求他的意见,无奈香港娱乐媒体向来作风彪悍,虽然Ruan读不懂中文,但通过朋友和同事的翻译,不时仍会被某些报道稍微刺激到。宣萱说最开始他很不习惯,她只能不断重复给他做心理建设,“他都会说,啊,不是这样的喔,有没有搞错啊!我就会讲是这样的啦,你没办法的。”

外国男友固然不容易被港媒起底骚扰,但语言和文化上的差异,却让Ruan理解女友作品也颇为费劲。今年宣萱在TVB有三部剧播出,但前两部的《掌上明珠》和《施公奇案》都是古装戏,Ruan看得意兴阑珊。好在最后一部《刑警》是时装剧,他就每晚追着看,还不停向女友询问剧情,宣萱只得在旁边不断翻译给他听,回想起来甜蜜又开心,她大笑着说“翻译得自己都没法看了”。不过前不久刚拍完的清宫戏《万凰之王》,她就说这部虽然拍得辛苦,但就完全没法翻译给男友听,因为剧情和自己耍奸诈的内心戏实在太复杂。

推荐沟通方式:

无亲热戏份可来探班

终成剩女的拍拖心态:

曾为事业放弃感情,如今放松享受恋爱

但如今面对早前的TVB视后之争,她的心态已经无比放松,那些游戏规则已经与她无关。而每年两部剧集,她也可以等自己喜欢的好剧本才拍。但闲下来以后,对于结婚生子她却尚未有计划,和男友这一刹享受的是拍拖。狮子座的她说自己只有面对男友才会表现出小女人的一面,这段姐弟恋互补又融洽:“(遇事)他会问我意见,他会信任我多点,另外一方面他个性很淡定,事情的分析我会问他,会尊重他。”至于怕不怕当高龄产妇,她就觉得要随缘也要慎重,“不可以说硬要的,不是说因为想要宝宝就马上结婚了,那样是会有问题的。”

1993年,与张卫健合作电视剧《龙兄鼠弟》时种下情缘,但恋情维持两年便和平分手。

1996年,与荣文瀚一见钟情继而拍拖。但到2002年,两人感情突然转淡,荣文瀚刻意与宣萱疏远,女方极力挽回感情,最终以分手收场。

1996年与罗嘉良合拍电视剧《天地男儿》有传他们戏假情真,其后二人否认并以兄妹相称。

(一)政治安全与威胁。当前,国内政治分离主义、民族分裂主义和宗教极端主义对我国政治稳定造成了严峻挑战,这些现象都有复杂的历史背景。在我国取得独立后的今天,西方国家仍然怀抱冷战思维,抛出人权论调,干涉我国,妄图动摇我国政治稳定的局面。西方国家提出“人权高于”的论调,这是西方国家想要以人权为幌子,来谋求自已的国家利益,推行自己的价值观。这些观点和行为通过各种媒介和渠道不断向大学渗透,冲击着大学生的政治观念,使当代大学生面临着巨大的政治安全挑战和检验。

(二)经济安全与威胁。经济安全是国家安全的基础。当代大学生应树立经济安全的概念,争做高素质的经济人才和国家建设人才,积极推动中国技术进步,掌握更多自主知识产权,降低对外依存度。当代如何在经济发展和对外开放的过程中,注重维护国家经济利益,以保障我国经济利益在全球竞争中不受损害,确保我国经济在外力冲击下依然能快速健康的发展,面临着严峻的挑战。

(四)信息安全与威胁。信息安全事关国家安全和、社会稳定、民族文化继承和发扬等重要问题,包括了国家的政治、经济、军事、文化、科技、能源等各个领域的信息安全。大学既是信息汇集之地,又是信息技术发展的重要基地。目前,我国大学存在着基础信息技术薄弱,关键部位受制于人,信息核心技术缺失,信息防护能力弱,信息安全管理体制不健全,信息安全意识仍较单薄等诸多问题。

二、准确把握大学生非传统安全教育管理的战略地位

三、高效开展大学生非传统安全教育管理的基本策略

(一)坚持传统安全教育与非传统安全教育并重。一方面,尽管非传统安全对我国安全威胁持续上升,已成为我国安全的战略性威胁,但是,对中国国家安全的传统安全威胁依然存在^国家间不平等、不对称的差距进一步拉大,维护国家的和安全,维护国家利益,仍然是各国国家战略的出发点和归宿。另一方面,强化综合安全意识,突出非传统安全教育。今天的国家安全很大程序上与发展、改革和稳定的大局有关,非传统安全问题给国家、国家治理和全球发展带来了严峻的挑战。因此,对大学生进行国家安全教育时,既要加强传统安全教育,同时又要突出经济、文化、信息、环境等非传统安全教育,促进大学生树立新的全面的国家安全观。

(二)非传统安全教育以促进大学生的健康成长为目标。大学生进行国家安全教育,要使大学生自觉将个人命运与国家命运紧密相联,承担起对国家和社会的责任与义务。同时反对过分强调国家和社会价值,忽视大学生个人利益诉求的做法,此做法往往达不到教育目的,有时甚至会引起青年学生的反感,产生负面效应。将非传统安全教育渗透于大学生职业道德教育、爱国义教育,以及充分发挥大学生自发组织的各种团的作用,都是对大学生进行非传统安全教育灵活、有效的方式,有必要进一步发展和完善。

一、指导思想

在“守本真,开清源”校训指引下,五育并举,培育德智体美劳全面发展的时代新人,办好具有衡山路学校特色的“养正德育”,推进“养正德育”课程建设。

二、工作目标

“养正德育”课程包含学生综合素养培养课程,教师师德素养培养课程,家长教育素养培养课程。通过徒步研学、文明实践等活动提升学生素养;通过师德承诺、征文演讲、100%谈心课程、法律法规学习等活动提升师德素养;通过家长学校研修、家校共建等课程提升家长的教育水平。

三、工作措施

(一)学生综合素养培养课程

1.主题教育课程。

①“不忘初心,牢记雷锋精神”活动

②“知感恩,懂礼孝”活动

③针对全国安全教育,开展传染病预防知识教育活动

④法制教育活动。

⑤提高自我保护意识教育活动。

2.文明习惯养成课程。

①国旗下讲话(校长国旗下讲话、防范冠状病毒、安全文明等)

②开展了“一班一月一明星”活动。让争做明星学生,成为每个学生的奋斗目标。明星学生包括十种:文明礼貌、遵规守纪、热爱劳动、环保卫生、团结友爱、学有特长、尊敬师长、诚实守信、勤奋自强、热爱集体小明星。在学校的宣传栏里,十星级明星学生成为全校学生学习的骄傲与榜样。

3.综合实践课程。

①徒步研学课程。策划好一学期的方案,与教育局基教科、团工委,团县委、广电总台等加强联系,搭建沟通交流平台。走进气象局了解气象预报等知识;走进电视台了解媒体传播知识;走进开发区了解现代科技;走进陆航旅了解现代军事力量,开展爱国拥军教育;走进文化艺术中心,了解我们县的历史;走进特殊学校、养老院,培养感恩之心,公民意识。

②植物园自然课程。

以班级单位,设置小小植物园,由班主任设计主题,班级学生进行养护,并写好养护周记,班级评比,学校评比,选取优秀形成周记集。

4.学科德育渗透课程。

本着“人人都有权利管理学校,个个都有义务把学校管好”的理念,坚持“勤调研、多交流”的管理思路,将个人经验变成全校的共同财富,使个人的发展及时完全地融入到整体的发展之中。在这样的氛围之中,学校逐步形成了一支心往一处想,劲往一处使的优秀教师队伍。

①学期德育故事评比。每学期组织一次“我的育人故事”随笔大赛,结集编印成册,优秀作品推荐到《家教周报》发表。

②全学科课堂德育。课堂是德育的最直接的阵地,科任教师要有效利用学科德育资源,加强对学生的德育教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

(二)教师师德素养培养课程

1.心理健康教育课程。

2.100%谈心课程。

4.专业沙龙成长课程(班主任基本功)。

5.团队建设课程,增强认同感和凝聚力。

(三)家长教育素养培养课程

1.家长学校研修课程。

2.亲子陪伴成长课程。亲子对话(敞开心扉交流)

3.家校共建1+X课程。

四、特色做法

1.进一步细化一日常规,加强值班督查,重点是卫生、课间文明、就餐等,使学生每日的学习生活更安全、更文明、更有序、更高效。

2.开展班级文化建设。建设高标准、有品味的班级文化,提升班级文化的内涵。从清洁卫生、环境布置、区角美化、物品摆放、文化标语、书柜布置、班级名片、班务栏、展示栏、黑板报等方面提出规范化要求,出台星级班级评比办法,根据专项检查情况,对班级实行星级管理,根据积分增星或摘星。

3.强化班集体建设。通过丰富多彩的活动,提升班集体建设的水平。一是加强班级常规管理、习惯养成;二是丰富班级活动,明确班级艺体活动或实践活动、德育活动或学科特色活动等每月不少于一次,通过班主任个人美篇或学校公众号推送,进一步丰富学生的校园生活;三是形成良好的班风学风,创造干净整洁书香浓郁的班集体。

4.开展班级文化建设。建设高标准、有品味的班级文化,提升班级文化的内涵。从清洁卫生、环境布置、区角美化、物品摆放、文化标语、书柜布置、班级名片、班务栏、展示栏、黑板报等方面提出规范化要求,出台星级班级评比办法,根据专项检查情况,对班级实行星级管理,根据积分增星或摘星。

5.主题班队课。认真上好主题班队课,总结一周常规。班队课除了总结一周常规情况,还可以学习学校规定的常规要求。班主任手册一个月检察一次。

6.加强班主任队伍建设。实施班主任聘任制度,担任班主任的教师发放聘任聘书,班主任任职经历列入评职打分;单周召开班主任例会,总结经验,总结每两周班级管理中的经验与问题,部署下一阶段班级管理工作;组织每周主题班队课,总结一周常规,学习常规要求;班主任例会。每单周一次班主任例会,

7.月优秀班主任评比。每月组织一次优秀班主任评比,根据班级管理积分、专项检查积分、活动参与积分,评比月度优秀班主任;

8.组织一次班主任基本功大赛(条件允许情况下,开展一次集团校班会课暨班级特色德育经验交流活动。)

9.开展德育主题教育。围绕文明礼仪、习惯养成、环境卫生、法制国防教育等主题活动,策划学校大型德育活动,每学期策划不少于3次的创新性的大型德育活动,增强活动的设计感与仪式感,在市以上媒体进行报道。开学前列出一学期德育活动月度安排。(开学初月活动安排,各位班主任做到心中有数。)

10.班主任聘书。开学初的班主任会议颁发班主任任职聘书,班主任任职经历列入评职指标。

1、以“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力,思想上围绕爱国爱党,行动上处处想着局利益积极上进,协助分管领导认真落实安全生产责任制,加强有关安全生产法规法规宣传及传达,扎实作好安全培训工作,坚定地履行《安全目标责任书》承诺,确保顺利实现项目部三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德,对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头,通过安全日活动、安全例会进行分析并扼杀在萌芽状态。同项目部职工一起学习安全方面技能知识,吸取分析事故案例,总结事故教训,不断增进业务水平的提高,只要利于项目部发展利于安全生产的,自己身先立足。

2、在分管领导的正确领导下,认真对施工辖区的设备和人员进行安全职能监督,在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中,杜绝习惯性违章行为,坚决狠抓无证作业,坚决惩治其他安全违规行为,使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。

4、积极主动牵头做好“安全性评价工作”,做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大检查活动,做好应急预案编制及演练工作,做好每年的安全月活动等,在这些活动中以严、细、实的要求认真扎实开展,取得良好的效果,受到上级的表扬。

7、多多扎根生产一线,广泛吸取各方经验。在工作中,我希望自己能有更多机会投身到生产一线,因为那里能给与我成长的充足养分。只有真正扎根于生产一线,才能对于职业健康、安全与环保有更深入地了解,促进我更好的工作;与生产一线的职工多多沟通,广泛吸取各方经验,才能及时发现问题,拓展我的工作思路,真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。

8、正确处理好人际关系。在日常的工作中,同上级、机关同事、施工人员的交流比较多,在日常工作过程中就有可能存在这样或那样的问题,难免出现摩擦。这就要求我摆正态度,积极避免此类问题的发生。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁,在处理问题的时候就很可能考虑不够周全,头脑一冲动做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正确处理好与其他同事的关系,积极乐观的帮助有困难的同事。

10、做好外协队伍资质审查和监管工作。外协队伍是我单位施工过程中不可或缺的协作单位,其作业人员普遍存在学历偏低、安全意识淡薄、不服从管理等诸多问题,所以做好外协人员的三级安全教育是监管工作的重点。在工作中,我积极组织新进人员进行三级安全教育培训,切实将安全知识带给每位施工人员,以“以人为本”的态度认真完成培训课程,杜绝存在流于表面的现象发生;严格审查外协单位资质,对农民工工资发放及人身保险购买进行过程监控,确保每位施工人员的利益。

12、积极开展隐患排查工作,切实做到安全事务心中有数。我在每个项目部都积极建立隐患排查治理制度并认真开展隐患排查登记工作,切实对治理过程进行监控和指导。认真听取、收集班组的合理化安全建议和意见,向上级切实反映职工的安全心声。

14、依据业主、监理部和公司的通知精神,我协助项目部顺利完成了每年的防汛检查和准备工作,建立了生活区安全巡查制度,并制定、上报了详细的防汛应急预案和预案演习计划。积极组织项目部施工人员参与工区的防汛演习,在演习中总结经验,找出不足,确保真正时刻来临时,能够将损失降低到最小。

校园文化广义上讲包括物质文化、制度文化、行为文化和精神文化。在高校危机管理中,建立具有凝聚力量的精神文化使学校上下具备共同的办学信念,从而在危机管理中发挥守望相助的团结合作精神,减低信心危机的冲击,从这点来看,适当的精神文化建立,有助危机的预防和管理。

关键词:高校;精神文化;危机管理

一、高校危机管理的概念

高等院校危机管理,是指在学校运行常态下,因受外界重大事件影响或由于学校自身突发原因,突然爆发的、严重干扰正常的教育教学和管理工作秩序,对学校日常工作造成严重干扰或对师生的生命安全构成威胁的事件。对这类事件的处理均属于“高校危机管理”的范畴。[1]总的来说,危机管理的牵涉面应包括了危机的预防、对危机的控制及在危机发生后的善后处理等三方面。

学校危机所造成的危机后果,大致可包括身体健康或生命的危害;师生或学校财物的直接损失,学校的形象及成员的名声的损害等;经历危机后,学校成员间关系恶化,例如校长与教师欠缺互信,教师间不能合作,学生不能安心,家长对学校产生疑惑等。

[2]

所谓“祸兮福所依”,所以高校危机也具有正面意义的情况。包括:由于危机组织成员可能比以前更加团结,组织成员由此培养出忧患意识,成员得到挑战和锻炼的机会,因为克服了危机而建立了自信心;危机出现一并解决了其他潜存已久的问题等。由此看来,若我们能正确管理危机的发展,也会对学校的成长发展具有良性作用的。

二、何谓高校的精神文化

大学的精神文化是大学校园这一特定地域上所形成的一种独有的文化形态,大学精神文化又以一种“润物细无声”的方式潜移默化地对莘莘学子产生影响,使他们在教育过程中养成统一的气质及价值判断体系。师生置身于这种特定的文化氛围和环境中,其思维、行为及情感方式以及价值判断等方面都会流露出各自大学所特有的文化特色。

三、加强高校精神文化在危机管理中的作用

适当的文化建立,有助危机的预防和管理。具体体现在以下几个方面:

(一)团结合作精神与集体意识在危机管理中的作用

诺贝尔奖获得者詹姆斯华生说过这样一句名言:没有合作,就不会产生真正有趣的新事物。一个学校就是一个有机的整体,在这个整体之中必须互相团结合作,才能发挥更大的效能。在危机管理中,团队精神要求学校上下精诚团结、目标一致、协同共进,在学校危难时刻要发展守望相助,坚守学校信念的精神。

所以首先要培养团队精神与协作观念。俗话说:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天”。如2008年地震时四川音乐学院的几位同学在离开前扶住正在讲课的赵尔寰老教授;2012年5月8日。佳木斯女教师张丽莉在车祸瞬间将学生推出而自己被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,救出了两名学生。

二要抓好学校集体意识的培养和舆论建设。积极组织并支持鼓励学生参与活动,让学生通过集体成员的协作完成任务,培养学生遇到困难寻求合作的能力和主动参与意识。

(二)重视安全文化教育

在当前高校危机频发的情况下,高校必须从素质教育的高度加强全校师生的安全教育。安全教育的主要方法是班会、安全教育周或月、安全教育课、等相结合。通过集中培训、考核等形式强化法律法规的学习;在寝室、教学楼等开辟宣传专栏、场所进行违纪违规实物、图片展,进行警示教育;可邀请有关专业部门到学校授课,通过主题报告会为学生讲解安全知识,切实加深学生的安全防范意识。互联网中的一些消极因素,也会对青年大学生的思想观念、价值观念、行为方式产生负面的引导,网络安全与网德建设已成为当务之急。[4]因此我们要充分利用网络这一载体,广泛传播积极向上的精神正能量,抵御不良影响。

寓教于乐、寓教于活动之中,组织大学生参加学校或社区的安全实践活动。只有让学生们在社会实践中增加对安全工作的直观认识,才能更快掌握维护安全的知识与技能。例如,有些学校聘请学生当保卫助理,有的学校成立大学生治安纠察队、监察队,并作为勤工助学的一个岗位。有的学校建立独具特色的“大学生治安服务队”、文明监督岗、治保部等学生组织。有的学校与社会联姻、共建精神文明,组织大学生参加社区法制宣传活动、旁听人民法院的审判、参观劳改场所,使学生在接触社会实际中,进一步体会党和国家以及学校保护公民安全、维护社会安定之艰辛。[5]

(三)在预防危机和危机管理中大学精神的凝聚和激励作用

若学校缺乏一套引领成员努力的价值信念,成员会缺乏方向感,在受到危机冲击时,会信心溃败,无所适从。具体措施包括明列出学校的远景、目标、价值及信念等内容,让所有成员都能透过文字及实际的生活实验,认识到学校的办学精神。

1、大学精神的凝聚作用

大学精神确立的是共同的发展目标和价值追求,凝聚的是共同的思想基础和精神动力。大学精神的凝聚作用的发挥,将增进团结,促进和谐,减少高校危机的发生、在危机管理中使师生坚定对学校的信念,避免信念危机和丧失信念的衍生危害。使一所大学成为一个共同体,成为一个由理想、价值、荣誉等凝聚起来的教育机构,使人形成一种强烈的认同感、归属感、责任感和荣誉感,产生一种巨大的向心力和凝聚力,从而使成员不会缺乏方向感,在受到危机冲击时,不会信心溃败,无所适从。首先要创作好校歌。校歌应是学校育人目标、办学理念、校训、教风、校风所包含内容总体体现。师生唱响校歌,在反复吟唱中让师生牢记学校奋斗目标、校训,以鼓励师生团结协作,积极进取,为学校增光添彩,以校歌的感召力凝聚合力,激发创新。其次,要确立符合学校特色和师生特点的办学理念、校训、教风、校风。使师生人人心有戚戚焉,人人牢记。在校园重要的场所和建筑物外墙、刻有办学理念、办学方向的字碑,时刻启迪和教育师生,勿忘自我的人生使命,勿忘母校的教诲之恩,激发开拓进取精神,约束不良风气和行为,从而有效减少发生于校内的校园危机。

2、大学精神的激励作用

大学精神可以满足广大师生的高层次需求,在内心形成强烈的使命感和持久的驱动力,激发师生员工的积极性。

一是要充分发挥校训的训导作用。每一所大学都会在其特殊的发展历程中形成各具特色的校训。如清华的“自强不息,厚德载物”,北大的“勤奋、严谨、求实、创新”,北师大的“学高为师,身正为范”,哈佛的校训是:让你与柏拉图为友,让你与亚里士多德为友,重要的是让你与真理为友;耶鲁大学的校训是真理和光明;斯坦佛大学的校训是自由之风永远吹拂;哥伦比亚大学的校训是从你的智慧之光我们看到光明等等,都从不同侧面反映出一所学校的精神追求。

二是要充分发挥那些大学者和优秀学子的榜样作用。历届优秀学子的传奇故事令后辈赞叹与敬仰,他们的骄人成绩使他们羡慕。要宣传和学习他们的事迹,增强师生对大师们学术境界的向往之情,从而强化大学精神,形成浓厚的精神家园的氛围。

校园精神文化是无处不在,却又无形的,它对学生的成长能产生潜在而强烈、持久而深远的影响,具有深沉而强大的教育力量。它需要借助一定的形式作为校园精神文化活动的载体,对大学生进行价值观、生命观及人生观的个性培养,将德育、智育、体育和美育渗透到校园精神文化建设中去,以“润物细无声”之势引导大学生形成健康独立的人格精神。在校内建立文化长廊或校史长廊,设置名人画像、格言警句、等内容;在教学楼显著位置设置“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”等倡导语;在学生宿舍有党员风采以及各种规章制度;开展校园文化活动,培养学生对校园精神文化的认同,感受校园文化氛围。

(四)建立开放的校园文化,学校、社会、家庭共同办学

建立学校、社会、家庭三位一体的教育网络,以学校为主体,以社会为依托,以家庭为配合,努力造就开放的高校思想政治教育环境[6]。社会的道德理念、理想体系、价值体系、舆论走向都直接或间接地影响着高校的学生。因此,社会要有正确的舆论导向,要弘扬传统美德、弘扬惩恶扬善的社会风气。家庭的德育功能对于已近成年的高校学生不可低估。因此,摸清学生的家庭,理解学生的言行,从而达到了解学生,然后因势利导加以教育。学生在学校的表现可以及时反馈给家庭,家庭也可以据此信息适时适地对子女加以教育。若家长能感受到学校所代表的价值信念,相信学校是负责任的,在危机发生时,便容易与学校成员团结一致,共同应付难关。

关于学校教育,第15次中央教育审议会第1次咨询报告中提出,以培养“生存能力”为基本目标。而“生存能力要通过学校、家庭、地域社会全体来培养。”咨询报告还建议建立包含如下内容的学校、家庭、当地社会三者合作体制:

1、为培养能主动适应社会变化的素质和能力,要创造学校、家庭、当地社会三者通力合作的教育环境,强化这种教育力度;

2、努力建立能够克服学校暴力和拒绝上学问题的学校、家庭、当地社会三者协作体制;

3、加强协调和计划,创造条件,充分利用学校周休二日制,开展周末等休息日的校外活动;

4、为振兴终身学习事业,行政、学校、企业、当地社会须加强合作,创造教育文化环境,支援和推进教育、文化、体育等方面的活动。

学校为当地社会作贡献,大体可有如下几种形式:

学校向当地社会的人们开放自己的各种设施供其充分利用;

向当地社会及其居民提供信息服务,介绍学校拥有的各种教育、文化、专门教育的信息;

开设以信息为主体、面向当地居民的公开讲座;

就企业及社会成人教育部门的教育事业计划、活动进行指导并提出建议等。

(五)学校归属感的教育

学校归属感指学生将自己与学校联结起来,感觉自己被学校接受和认可,是学校的一员,是其中的一部分,它综合体现了学生对学校的认同、依恋、寄托与卷入状态,是学生与学校之间关系密切的反映。[7]

学校管理中,教师归属感是一个学校赖以发展的动力平台,对教师具有强烈的激励、导向作用,能够极大地促使学校整合教育资源,提高学校核心竞争力,有效避免教师在危机管理中对学校事务的冷淡。使他们能从学校发展的整体出发,主动参与到危机管理的各个过程中,有“爱校如家”的主人翁态度,以他们积极主动、热情负责的态度感染如惊弓之鸟的学生,鼓舞学生的士气。此外,校方亦应致力提高教师的工作士气及对学校的归属感、投入感及满意度,建立学校负责任的信誉和形象,减少危机可能引起的冲击。

(六)在高校思想政治教育中要弘扬“以人为本”的精神

1、坚持以人为本,树立正确的安全理念,安全第一、预防为主、珍惜生命

加强高校安全文化教育,从深层次影响学生的安全意识、态度和行为,增强学生的自我防护能力,营造全体师生关心和支持学校安全工作的局面。

2、深化校区“关爱生命”主题教育活动

3、加强思想政治教育和实践教育,增强学生责任感、使命感

针对造成大学生使命感缺失、责任感淡薄的各方面因素,高校应加强思想政治教育,把社会主义核心价值体系教育、理想教育、国情教育等融入课堂,展开课堂讨论,使学生通过课堂学习正视人生、认识人生价值与时代责任,培养学生主动学习、冷静分析、明辨是非的意识与能力。高校应进一步强化实践教育,为学生提供更多接触社会、认识社会、了解国情的实践经验,通过社会调研、实践锻炼等方式增强大学生的忧患意识,激发爱国热情与报国志向,培养大学生的主人翁精神和责任使命感。

(七)大学品牌形象与声誉的维护

教育论坛

高校精神文化在危机管理中的作用

[参考文献]

[1]武宇清,王余丁.高校危机管理预警系统研究初探[J].中国高教研究,2007,(5)

[2]王桂东.学校危机管理研究[D].天津大学,2008

[3]任国友.中美校园安全文化对比研究[J].中国安全科学学报,2009,(8)

[4]姜怀宇.高校校园精神文化建设析论[J].经济师,2006(7)

[5]朱永生.安全文化是大学生人文与科学教育不可缺少的一课――兼论对大学生的安全教育[C].2002年高等教育国际论坛,2002年

[6]武军会.试论建立开放的高校思想政治教育模式的若干基点[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),1999,26(1)

[7]阳泽.论学校归属感的教育意蕴[J].中国教育学刊,2009(07)

[8]王玉清.议如何培养学生对学校的归属感[J].读写算(教育教学研究),2011(13)

[9]杨颖.媒体和公关在高校品牌建设中的作用[J].青年记者,2011(2)

[10]华荷锋.高校信誉危机管理:一种系统的处理方略[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,(5)

时光荏苒,岁月流逝!2019年正在向我们挥手告别,新的一年即将到来,在从事工作的时候你有没有遇到什么棘手的事情呢,又是怎么解决的呢下面就是小编给大家带来的安全员个人年终工作总结范文,希望能帮助到大家!

2019安全员个人年终工作总结范文【一】

新的一年即将开始,对过去一年的回顾总结,这个模式很好,他有益于我对前一段工作不足的反思,对今后工作的提高,下面我将分三个方面作自我个人工作总结,这一年来我的工作以及下一步设想。

本人自2018年_月份以“专职安全员”身份参加工作以来,一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。自肩负这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现行岗位上任职六年来,严格按照每年年初制定的安全工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,强化安全生产管理。在项目部有关领导的信任与支持下,我非常珍惜这个安全角色,以积极的态度投入到工作当中,六年来的工作我感到非常充实。现将个人近年来的工作情况进行总结如下:

一、以“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力

思想上围绕爱国爱党,行动上处处想着局利益积极上进,协助分管领导认真落实安全生产责任制,加强有关安全生产法规法规宣传及传达,扎实作好安全培训工作,坚定地履行《安全目标责任书》承诺,确保顺利实现项目部三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德,对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头,通过安全日活动、安全例会进行分析并扼杀在萌芽状态。同项目部职工一起学习安全方面技能知识,吸取分析事故案例,总结事故教训,不断增进业务水平的提高,只要利于项目部发展利于安全生产的,自己身先立足。

二、在分管领导的正确领导下,认真对施工辖区的设备和人员进行安全职能监督

在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中,杜绝习惯性违章行为,坚决狠抓无证作业,坚决惩治其他安全违规行为,使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。

三、通过每日安全巡视及时了解安全生产情况

四、积极主动牵头做好“安全性评价工作”

做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大检查活动,做好应急预案编制及演练工作,做好每年的安全月活动等,在这些活动中以严、细、实的要求认真扎实开展,取得良好的效果,受到上级的表扬。

五、认真履行职责

六、近几年的安全工作围绕“安全标准化”这一管理体系

七、多多扎根生产一线,广泛吸取各方经验

在工作中,我希望自己能有更多机会投身到生产一线,因为那里能给与我成长的充足养分。只有真正扎根于生产一线,才能对于职业健康、安全与环保有更深入地了解,促进我更好的工作;与生产一线的职工多多沟通,广泛吸取各方经验,才能及时发现问题,拓展我的工作思路,真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。

八、正确处理好人际关系

在日常的工作中,同上级、机关同事、施工人员的交流比较多,在日常工作过程中就有可能存在这样或那样的问题,难免出现摩擦。这就要求我摆正态度,积极避免此类问题的发生。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁,在处理问题的时候就很可能考虑不够周全,头脑一冲动做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正确处理好与其他同事的关系,积极乐观的帮助有困难的同事。

九、认真开展"安全生产月"各项工作

十、做好外协队伍资质审查和监管工作

外协队伍是我单位施工过程中不可或缺的协作单位,其作业人员普遍存在学历偏低、安全意识淡薄、不服从管理等诸多问题,所以做好外协人员的三级安全教育是监管工作的重点。在工作中,我积极组织新进人员进行三级安全教育培训,切实将安全知识带给每位施工人员,以“以人为本”的态度认真完成培训课程,杜绝存在流于表面的现象发生;严格审查外协单位资质,对农民工工资发放及人身保险购买进行过程监控,确保每位施工人员的利益。

十一、做好特种设备及车辆管理工作

十二、积极开展隐患排查工作,切实做到安全事务心中有数

我在每个项目部都积极建立隐患排查治理制度并认真开展隐患排查登记工作,切实对治理过程进行监控和指导。认真听取、收集班组的合理化安全建议和意见,向上级切实反映职工的安全心声。

主要有固体废弃物的排放、噪声、粉尘、废油、废气以及火灾。控制措施有:生活区设置了生活垃圾池,用于固体废弃物的定点堆放,并定期掩埋;在办公生活区设置了垃圾箱,收集一般的废弃物;施工现场固体废物包括废钢材、木材、五金材料等等,由项目部物资部组织及时回收,并分类存放,尽量做到合理回收再利用,减少资源浪费;为施工人员配备防尘劳保用品;对生活区和施工区实行每月不定期检查,主要是电气线路的检查,防止发生电气火灾和触电事故发生。

十四、依据业主、监理部和公司的通知精神

我协助项目部顺利完成了每年的防汛检查和准备工作,建立了生活区安全巡查制度,并制定、上报了详细的防汛应急预案和预案演习计划。积极组织项目部施工人员参与工区的防汛演习,在演习中总结经验,找出不足,确保真正时刻来临时,能够将损失降低到最小。

十五、不断学习充实自己,完成更进一层的扎实蜕变

一来,由于对安全生产工作的高度重视,加上项目部各级领导各部门各作业队各班组的共同努力,项目部的安全生产工作取得了一些成绩,未发生一起重大安全事故,为公司的经济发展和人员稳定作出了贡献。在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到安全生产治理工作仍存在一些不足:第一点是少数负责人安全生产意识不强,安全生产观念还比较淡薄,存有侥幸心理;第二点是极少数作业队安全隐患整改不及时、不到位,并呈动态变数,一般小事故偶有发生;第三点是外协队伍很多特殊工种没有特殊工种上岗证,存在无证上岗问题;第四点是安全生产宣传教育需要持久深入开展;这些问题的存在,要求我不能盲目乐观,务必时刻保持清醒的头脑,进一步增强忧患意识和责任意识,工作中不能麻痹大意,要尽最大力量,争取有效措施,提高监管和综合治理水平。我将在总结成绩的基础上,继续寻找差距、寻找薄弱点、理清努力方向,力争把我的安全工作推上更高水平。

2019安全员个人年终工作总结范文【二】

悠悠万事,制度为先,安全为大,质量为本,这是我今年一切工作的出发点。以计划作为先导,以管理贯穿过程,以效益注释成绩。我在部门负责施工管理、安全生产、质量控制、计划统计、维修回访等5个方面的工作。下面就我个人全年的工作进行总结:

一、建章立制明确责任

公司运作后不久,在领导支持下,部门对全年的工作做出安排。在专业会上,公司领导与所属11个主要负责人签订了安全责任状,落实安全责任。建立并完善了各项规章制度,参照《项目管理手册》、安全责任状、质量创优等资料,部门先后制定出台了《安全检查制度》等12个管理规定,规范机关和项目的管理,从根本上理顺了公司与项目经理部工作的责任和权利的关系,使公司施工生产日常工作有序进行。

二、计划施工文明生产

2018年公司的生产任务,相比而言,结构要合理一些。在建的6个项目中,______工程在进行地下室施工,___,___两项目在进行主体施工,___、___在进行装修收尾,___进场作前期准备。9月底,___、___项目先后交付业主使用。在上级领导的关心、帮助下,通过全体员工的共同努力,2018年,累计完成施工生产产值__亿元,其中自行完成__亿元,目前在建项目4个,建筑面积251130㎡;竣工项目2个,竣工面积94733㎡。

在抓生产的同时,我十分注重现场的文明施工。因为它不仅是一个企业的形象,提高企业的知名度,而且为项目创造和谐的施工环境。所以在每月的检查和巡视中,都将文明施工放在很重要的位置,积极协助项目开展ci创优工作。

三、安全预防立体防护

坚持项目施工检查,每月18~20日,公司部门安全管理人员依实际对各项目的不同阶段,有侧重的检查;每季度的第三个月,组织了项目施工检查组,工程、物资、财务、综合等部门参加,对所属的在建项目,进行了以安全生产为主的项目施工综合大检查。对脚手架、井架、塔吊等重要设施,对高处作业、“三宝四口”、临边防护,施工用电的等进行了重点检查。

今年前11个月,共发整改通知单44份,提出整改措施192条,累计罚款___元。对检查中出现的违章指挥、违章作业行为,当场进行纠正,查出的安全隐患,发整改通知单,限期进行整改。项目对检查组提出的问题都进行了回复,按照整改通知的要求整改完毕。

要加强安全工作的统一管理,实现安全管理人员的有效管理,就必须实行垂直管理制度,而召开安全例会是实现垂直管理的一种很好的方式。部门重新完善了安全班例会制度,每月22日全体安全员在一起召开安全例会。主要内容为传达上级文件、精神,汇报工作情况和困难,以及在项目进行检查交流等等。通过这种方式,公司能够更加及时的了解项目安全生产情况,增进安全员之间和安全文秘家园员与公司之间的沟通,及时解决安全员工作中的困难等等。使公司安全工作开展得更全面、有效。

四、全员教育专业培训

强化教育、培训工作是我工作重心之一。为提高公司全员安全意识,增强公司全员工程质量创优意识,部门订购了《建设工程重大安全事故警示录》7本,建筑安全宣传挂图9套,安全专题知识展板35㎡,《建筑安全检查标准(jgj59-99)释义》20本等安全教育宣传资料,常年订阅《建筑工人》杂志,分发到项目和机关有关部门。

五、维修回访实现双赢

通过上述工作,不仅履行了我们的职责,更让我们尝到了甜头,业主称赞我们是一支过硬的队伍,为我们工程结算和后续工程承接作了良好的铺垫。

六、质量创优过程精品

七、总结不足展望未来

总的来说今年的工作,我是尽职尽责,忠于职守。稍有成绩,自评“良好”!但离分公司领导对我的期望,有很大差距。

1、公司管理整体水平不高,对施工项目施工指导、管理、监督等工作还有待加强和提高,今后的工作中,公司对项目管理的中心和重心,在执行贯标要求的同时,针对管理人员施工不规范的实际,继续抓好施工过程中施工管理记录的真实性和完整性,抓好公司特色工法的编制;

2、转变思想,改进方法,将工作做得更仔细,更扎实;

3、公司联营队伍专职安全管理人员不到位,生产一线安全管理还停留在粗放管理阶段。

在安全管理上继续推行和深化三大措施,一是安全风险抵押金制度。凡劳务队伍进场,除签订安全责任状之外,还要交纳一定数额的安全风险抵押金;真正做到安全生产,人人有责。二是对劳务队伍安全员实行直管制度。督促劳务队设置专(兼)职安全员,把安全员纳入公司部门直接管理,将安全工作的中心向一线倾斜。三是建立和健全作业队伍安全评价体系,加强作业一线人员安全意识,真正从源头上降低安全风险;

4、积极协助其他部门,按照《建筑法》的规定,并根据地方政府的要求,做好现场施工人员意外伤害保险工作;

5、加强个人学习,不断充实自己。

雄关漫道征如铁,而今迈步从头越!过去的岁月,是翻过一页的日历,总结历史,找出不足,发扬长处,为了创造更美好的未来。在公司领导班子的带领下,我将继续尽自己个人的能力,兢兢业业,为做大作强公司而努力。

2019安全员个人年终工作总结范文【三】

自以“专职安全员”身份参加工作以来,一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。自肩负这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在上半年以来,严格按照年年初制定的安全工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,强化安全生产管理。在西厂有关领导的信任与支持下,我非常珍惜这个安全角色,以积极的态度投入到工作当中,半年来的工作我感到非常充实。现将个人半年来的工作情况进行总结如下:

一、2018年主要工作内容

1、协助部门领导按公司要求,根据公司目前实际情况,结合公司当前安全生产现状,建立健全公司安全生产管理制度。

这些制度的制定不但满足了上级部门的检查要求,同时方便了公司的安全管理工作;

2、在分管安全工作领导的正确带领下,认真对生产作业区域的设备和人员进行安全职能监督,在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中,杜绝作业人员习惯性违章,坚决惩治其他安全违规行为,使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患和薄弱环节;

3、协助部门领导认真落实安全生产责任制,经常性的参加各车间班前、班后会

加强有关安全生产法律法规、事故案例的宣传及传达,扎实做好安全培训工作,坚定地履行《安全生产责任书》承诺,确保顺利实现公司安全生产工作目标;

4、认真开展“

安全生产月”各项工作。在一年一度的全国“安全生产月”活动中,组织员工进行了百人安全宣誓及安全月启动仪式、张贴安全宣传标语等多种形式宣传安全生产的重要性,增强员工安全生产意识,真正使其从“要我安全”到“我要安全”的转变;

5、积极开展隐患排查工作,切实做到安全工作心中有数。

每月组织6次以上定期的安全、文明生产大检查及各类专项安全检查,从作业现场找出员工的不安全行为,设备的不安全状态,现场教育员工,做到隐患问题及时整改,把各种不安全因素消灭在萌芽状态,上半年共发现各类隐患及问题30余起,全部落实了整改。认真听取、收集班组的合理化安全建议和意见,向上级领导汇报;

6、根据公司通知精神,认真做好夏季四防工作,制定并实施了详细的防汛、消防应急预案和消防应急预案演练内容,积极组织西厂员工参与演习,在演习过程中找出不足,确保在发生意外事件中,将损失降到最低;

7、对公司员工进行安全教育。

特别是新入厂及外来施工人员安全教育,通过入厂安全教育使其初步的认识西厂的安全概况及所从事工作的危险源辨识、预防,在以后的工作岗位上树立起安全自我保护意识,减少生产安全事故发生的概率。

二、工作中存在的不足

半年来在本职岗位虽然取得了一定的成绩,但是也存在许多的不足,主要体现在以下方面;

1、安全管理不严不细、员工安全意识淡漠,存在安全管理的盲区,发生了2、23__石货场车辆意外致人死亡事故;

2、组织、沟通能力上还有所欠缺,和有经验的同事还有一定差距;应加强业务学习,解放思想,弥补差距;

3、对外协单位监督检查力度不够,特别是一些特种作业人员无证上岗,“

三违”现象比较突出。在这方面应加强对外协单位的监管力度,杜绝无证上岗现象,对违章作业人员加强教育及加大处罚力度;

4、工作中不够大胆,思想不够超前。

应在不断学习中改变工作方式、方法,不断创新完善。

三、下半年年工作计划

1、加强业务学习,努力提高自身素质和工作能力,尽职、尽责的完成好各项工作任务。

做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在复杂的工作中磨练意志,提高自身素质;

2、当好领导助手,对安全工作出现的各种问题,及时提出合理化建议,配合部门领导完成公司下达的各项工作任务;

3、加强作业现场安全监督检查力度,特别是大型吊装、高空作业、交叉作业等高危作业的安全监察力度,确保作业安全。

对作业现场违章现象、存在的隐患,要及时制止和整改;

4、认真落实安全生产责任制、以及各项规章制度和操作规程,

经常参加各单位班前、班后会,认真落实作业人员安全生产教育培训、安全技术交底等规定;

5、加强外协单位资质、安全生产许可证、特种作业人员操作证的审查工作,加强各种专项施工方案的审查工作,切实做好危险性较大的

检修工作的定期安全巡视检查工作,发现安全事故隐患,及时要求施工单位整改并监督到位,认真履行安全监督职责。

总之,半年来,我在公司安全管理工作中离领导的要求还有不小的差距,我将不断总结经验,加强学习,更新观念,提高各方面的工作能力。紧紧围绕公司的安全管理工作,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地、尽职尽责的做好各项工作。

2019安全员个人年终工作总结范文【四】

2018年在安全管理工作中虽然取得了一定成绩,但于领导要求还存有一定差距,新的一年里,我将严格按照上级领导的要求和指示精神,进一步狠抓安全管理,为实现全年安全用电无事故,保障人民群众生命财产安全和正常用电作出更大贡献。

一、工作方面

1、结合__实际情况,制定、修订和建立、健全各方面的安全生产规章制度、操作规程、作业指导书;以约束防腐厂员工安全作业;

2、在__车间内外张贴安全警示标志;悬挂安全生产警示、教育标语;规范了进入车间人员规定,并通过现场安全监督、督促员工遵守现有的规章制度、作业规范和遵守劳动纪律,发现隐患及时整改;

3、会同__对__正在建设的施工作业现场安全、环境等检查、督促,发现隐患,及时整改,完成率99%以上;

4、培训新员工人数达到100%;

5、深入作业现场督促、督查作业人员、设备及环境检查,在作业现场发现违规操作进行批评教育、罚款;

6、配合公司对我__安全生产工作综合检查;对__的安全工作批评指导,作好一切记录;

7、会同公司综__组织公司义务消防队员进行业务技术指导训练,提高员工消防安全素质,确保安全生产;

8、应__,对__进行一次驾驶员交通基础知识安全培训,提高驾驶员行车安全素质;

9、应__每个月一到两次对__车间进行全面性的安全检查,从中学习一些好的经验,取长补短,提高__安全,确保安全生产;

10、制定__月、季、年度安全工作计划,并组织实施;

11、督促__有关部门做好电气、机械设备的维护保养,及特种设备一、二、三级检查、维护、保养工作。

在取得成绩的同时,我还有很多的不足,安全生产形势依然严峻,安全管理工作永远没有终点,在以后的安全生产管理工作中我将根据实际,明确责任,加大力度,把安全生产工作深入扎实、坚持不懈的抓下去,以确保__安全生产形势稳定;开创安全生产工作的新局面,为创造__安全生产,作出积极的贡献。

二、工作计划

1、根据__实际情况,进一步建立、健全各方面的安全生产规章制度、操作规程,把防腐厂安全管理工作制度化、规范化,使防腐厂安全管理水平上一个新台阶;

2、进一步落实完善安全生产工作责任制,各部门、车间和工段(班组)都要与___签订安全生产责任书,确保安全生产责任制落到实处;杜绝重大安全事故的发生,保证工亡事故为零;完善安全生产责任追究制度,使安全生产责任真正落实到每个员工、尤其是生产一线的生产和安全管理人员,营造全员参与安全管理的企业安全文化氛围;

3、按规范完成厂区安全设施的布置工作,同时把安全工作的关口前移,立足防范,狠抓“三违”行为;

4、加大安全生产宣传力度,提高全员安全生产意识及安全文化素质,强化员工的自我保护意识,认真宣传和贯彻落实党和国家关于安全生产的各项方针政策,抓好各项安全整治措施的落实;

5、加强__员工安全教育培训工作,广泛开展安全生产技能培训,在生产中全面提高各级管理人员和生产员工的安全生产意识和安全生产技能,建立一支政治素质过硬、技术全面的安全生产管理队伍和员工队伍;

6、加强__消防安全管理,同时在厂区范围内按要求配备足量的消防设施,加强重点防火区域的消防管理工作,做到勤巡逻、勤发现、勤解决,以消除各项消防隐患;限度地减少人员伤亡和降低公司财产损失提供保障;

7、认真按照__制定的安全管理制度抓好各类安全生产检查,加大事故隐患排查力度,开展各类安全隐患的专项治理工作,确保及时发现、及时解决存在的安全隐患,防止安全事故的发生;

8、加强特种设备的使用和特种作业人员的安全管理工作,严格执行特种作业人员持证上岗制度,及时对特种设备进行自检,严防特种设备带病作业,防止安全事故的发生;

我将认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,强化安全生产管理,把各项安全管理工作落到实处,要努力营造全员参与安全管理工作的企业安全文化氛围,抓好___各项安全生产管理工作,为“创造一个好的安全生产环境,切实保障公司和员工财产安全”而不懈努力;我会尽职、尽责、尽快的完成好本职工作,和企业一起成长,不辜负公司领导对我的信任、期望和栽培。

2019安全员个人年终工作总结范文【五】

“做一名合格的安全员”是我现行本职工作的追求目标,自肩负安全员这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现行岗位上任职一年来,严格按照年初制定的工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针,强化安全生产管理,2018年在所长的正确领导下,农电公司有关领导的信任与支持下,从事我非常珍惜这个安全角色,以积极的态度投入工作,今年的工作我感到非常充实的一年。现将一年来工作总结如下:

1、以“

做一名合格的安全员”作为自己工作的动力,思想上围绕爱国爱党,行动上处处想着局利益积极上进,协助所长认真落实安全生产责任制,加强有关安全生产法规、决定、条例,扎实作好安全培训工作,坚定地履行《安全责任书》承诺,努力实现公司三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德,对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头通过安全日活动、生产运行分析会一起学习安全方面技能知识,吸取分析事故教训,总结事故教训,不断增进业务水平的提高,只要利于企业发展利于安全生产的自己身先立足;

2、在所长的正确领导下,认真对辖区的设备和人员进行职能监督,在计划、布置、检查、总结、考核生产工作中,杜绝习惯性违章行为,坚决狠杀无票工作,坚决惩治保护器退出运行行为,使自己能掌握分管的设备运行情况以及威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节;

3、在农电设备组的亲自指导和工作布置下,及时了解安全生产情况。

月月能深入村检查安全生产、每月分四次对设备进行夜巡和特巡,对设备的缺陷进行分类,落实督促设备组进行完善。使设备能健康稳定运行。能及时完成上级领导交给的工作任务;

4、积极主动牵头做好“安全性评价工作”、“创一流供电企业”和做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大检查活动,在这些活动中以严、细、实的要求认真扎实开展,取得良好的效果,受到上级的表扬;

5、认真履行职责,在落实“安评”工作中严把安全关,督促电工切实做好查评工作,共查出缺陷一万余条,目前已完成整改1452条缺陷的整改工作,进一步提高了设备的健康水平,大大改善了全镇安全用电局面;

THE END
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