庆祝国庆活动方案应用文写作(优秀16篇)

1、知道"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、让幼儿用自己方法"庆祝十月一日"。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

1、请父母在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

以建国61周年庆国庆为契机,结合即将在我省举办20xx广州亚运会,开展“庆祝国庆,畅想亚运”系列活动,让全体学生知国情,明已任,爱祖国、爱家乡、爱人民,了解我国61年的发展历程和辉煌成就,激发他们的爱国热情,增强民族的自尊心、自信心和自豪感。

金湾二小全体师生。

20xx年9月——20xx年10月。

五、活动内容:活动内容:

六、奖项设置:奖项设置:

分低年级,中年级和高年级三个组,一二年级为低年级组,三四年级为中年级组,五六年级为高年级组,,在年级组内分别评选出一二等奖。此次活动表彰总结大会,于20xx年9月30日下午演讲比赛之后,对在上面三个活动中获奖的班级和同学颁奖,并且对优秀指导教师颁奖。

国庆节是一个结婚的高峰时节,因此,进入10月份又将是黄金珠宝首饰的销售高峰!在一个收获的季节里,结合我们公司最新的推出的“x”系列,针对目标消费群体实行不同程度的优惠,必将会促进销售,提高品牌的形象!

活动方案一

开展“x珠宝杯”祝福短信大奖赛

活动内容:与x或x大客户部联办此活动。短信要求:祝福内容要活泼、幽默、朗朗上口,易于传播。能把“x珠宝”几个文字嵌在祝福语中!

奖设:1等奖1名,奖价值3000元x钻石戒指一枚。

2等奖2名,奖价值1000元x首饰一件。

3等奖3名,奖价值600元x首饰一件。

凡获奖者均赠送x免费清洗卡1张、优惠卡1张。

x或x大客户部负责消息的'发布、短消息的收集、整理和评奖。

活动方案二

美丽人生,天长地久

活动内容:

2、反之,凡在x珠宝店购满9999元者,均可在合作的影楼中享受打折优惠。

(由具有此方案可操作性的加盟商和当地影楼协商)

活动方案三

凡在活动期间来本店消费情侣戒1999元,送手机充值卡100元。

特别企划:爱你一万年(参考)

活动地点:门前广场

活动说明:钻戒是象征永恒的物品,在活动上推出“爱你一万年”企划与商品特性以及整个活动主题十分吻合。

活动布置:搭建一高台,铺上红色地毯,用彩色纸板、海报等,围绕“爱你一万年”发挥想象,制作各种造型,营造温馨活泼、充满浓情爱意的氛围。

活动引语:爱不是藏在心里,爱要大声说出来,爱要用行动来明证,拿出勇气,让爱接受三关考验!

第一关:说出你的爱

当一份爱情摆在你面前的时候,也许你没有去珍惜,也许你没有机会向他或她坦白,现在给你一个机会,你就大胆勇敢的大声说出你的爱吧!让全世界都听到你的爱!

第二关:心灵默契

主持人现场提三个问题:只要双方回答一致,就算过关。

第三关:吻

既然你爱我,那就用行动来表示吧。何种形式吻都算过关(推动活动进入潮)

奖品设置:

1.凡是参加活动顾客都将获赠一份价值50元的精美礼物,礼物包括玩具、手表、礼品等,一对顾客限领一份。

2.闯过三关的顾客将获赠一份神秘礼物,价值500元的“x”首饰一件,限赠十份。

1、国庆节是国家法定节假日,共7天。绝大部分企业都会放假,这为活动提供了一个很好的促销机会。在这个机会面前,我们主要是提高市场占有率,增加来客数。

3、国庆长假,特别是工厂人员,他们难得放假休闲购物,特此一定花样要多,产品要够犀利。

商圈内的居民及外来工。

来客数较去年同期提高xx个百分点。销售额较去年上升xx%,利润提升xx%,提升品牌形象。

2、活动地点:xx区xx镇,xx商场。

3、活动主题:精彩xx,来了就有数。

4、主题商品:xx等。

5、国庆参与促销产品:xx等。

一等奖1名:平板电脑一台。

二等奖5名:大容量移动电源一个。

三等奖10名:无线鼠标一个。

幸运奖50名:游戏鼠标垫一个。

纪念奖:到场均可得服务增值卡一张。

注:奖品当场发放,如有变动,以现场实物为准,奖品过期不领作废。凡在我店购物的顾客,凭我店销售单据,均可参加此活动。

帐篷、座椅、物料等必须xx在月xx日号到位,且需在之前列出清单。人员安排、分工要明确,不然会造成活动现场混乱,以促使场面规范。在活动中要注重细节以便于临时灵活调整。

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:

“祖国在我心中”

活动对象:

全体师生。

20xx年9月29日——20xx年9月30日。

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。

1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

3.评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的'热爱。

3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

为了丰富xx社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

:xx小区活动中心广场。

节目表演现场抽奖。

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)。

1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

:舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。

物资购买(见上表格):00元。

备用金:00元。

共需经费:00元。

深圳市xx物业公司。

xx小区物业管理处。

根据上级部门要求,决定开展丰富多彩的体验活动,继续深化以爱国主义为核心的民族精神教育,激发学生爱党、爱国、爱家乡、爱少先队组织。

20__年10月。

三、活动范围。

全校学生。

四、活动安排。

(一)“我为祖国画张画”绘画比赛。

参加人员:一、二年级全体学生。

具体要求:

1、参加绘画比赛的学生需以“迎国庆,颂祖国”为主题创作作品,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。纸张大小为8开。

3、色彩鲜明,画面清晰,整体色调协调。

数量要求:每班交5份。

评奖说明:评比个人奖和团体奖。

(二)“祖国发展我成长”演讲比赛。

地点:五楼会议室。

参加人员:三、四年级学生每班1人。

评奖说明:评比个人奖。

(三)“爱国歌曲人人唱”合唱比赛。

地点:学校大礼堂。

参加人员:五、六年级全体学生。

1、以中队为单位进行合唱比赛,参加人数不得低于班级总人数的80%。

2、需演唱两首歌曲。一首为指定曲目,另一首为自选曲目。

指定曲目:五年级演唱《我们是共产主义接班人》,六年级演唱《义勇军进行曲》。

自选曲目:歌唱祖国,歌唱党,歌唱美好幸福的生活,健康向上,传递正能量,适合儿童演唱的曲目均可。(本次比赛不提供参考曲目)。

3、比赛要求:

(1)上下台有序,进出场有序,演唱时队形整齐,有特色。

(2)服装统一,整体精神面貌良好。

(3)演唱声音响亮,有气势。

评奖说明:评比团体奖。

通过本次庆祝活动,加强全体学生的的爱国主义教育,培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感,调动全体学生参与活动的热情和积极性。

怀感恩之心,唱祖国赞歌。

(一)“我与国旗合个影”摄影比赛。

1.参与年级:一、二年级。

2.要求:作品必须含有“学生”和“国旗”元素,可个人照也可小集体、大集体照,可用手机等设备拍摄,画面布局合理,有创意。

4.负责人:朱燕萍。

(二)“祖国在我心”红歌合唱赛。

1.参与年级:三、四年级。

2.要求:各班自主选择爱国曲目,音乐自备,形式为全班大合唱。

4.负责人:

(三)“爱国情强国志报国行”主题征文活动。

1.参与年级:五、六年级。

2.征文要求:

(1)紧扣主题,彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。

(2)内容真实,情感真挚。题目自拟,体裁不限,字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等,也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。

(3)严禁抄袭,不侵犯他人合法权益。

(四)“我和我的.祖国”观影活动。

1.参与年级:全体学生,集体观看电影《我和我的祖国》。

3.负责人:

(五)“感恩祖国”主题班会。

1.参与年级:全体学生。

一、活动目的:

为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“南中之声__迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题:

三、活动人员:

四、活动类容与安排。

1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

5.演出地点:露天舞台。

6.赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

五、评分标准。

1、每节目按照100分制来评比。

2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)。

3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)。

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)。

5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)。

6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)。

策划:__。

撰稿:教师主持。

主持:学生甲学生乙。

音响及现场准备:__、__、__、__。

调度:__。

记录:__、__。

六、活动程序:

1.张校长献词。

2.节目表演。

3.校长总结。

4.颁奖仪式。

5.活动结束。

七、评比办法:

1.评委:(统计)。临时通知。

2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

3.节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人。

安全:各班主任、门卫、值周教师;。

纪律:各班主任;后勤(总务处);。

节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演。

标志及背景:艺术组;。

场地服务:张拥华统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、奖励:

设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量。

为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的.伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国xx周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。

20xx年x月x日。

大礼堂。

全校师生。

(一)教师工作组:

1、总策划:

2、九年级参赛策划:

3、八年级参赛策划:

4、七年级参赛策划:

5、总调度及小学策划:

6、场地布置:

7、音响设备:

8、评委:

9、主持人培训:

10、服装与化妆:

11、记分员:

12、摄像:

13、学生组织工作:

14、后勤:

(二)学生工作人员。

1、主持人:

2、音响:

3、联络员:

4、协助计分:

5、场地布置。

6、会场纪律协助:

7、会场布置:

1、x月xx日开始初步策划,发放候选曲目(中宣部推荐的曲目)。

2、x月xx日登记各班比赛曲目,广播室开始播放爱国歌曲。

3、x月xx日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

4、x月xx日出场顺序的抽签,确定主持人并开始培训。

5、x月xx日各年级策划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。

6、x月xx日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定。

7、x月xx日评委用品的准备,评分表的打印,比赛流程的打印串联词的打印,奖状证书的准备,班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。

8、x月xx日各班参赛选手熟悉场地。

9、x月xx日正式比赛。

本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

另设最佳指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。

1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》。

2、主持人致开场白。

3、主持人介绍评委。

4、节目开始,各班参赛选手依顺序进行。

5、颁奖。

6、主持人致结束语。

7、活动结束。

一、基本分(40分)。

1、歌曲内容健康,积极向上(20分)。

2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)(20分)。

二、服装纪律(15分)。

队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。

三、演唱形式与指挥(15分)。

1、指挥动作标准、协调。(40分)。

2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(5分)。

3、演唱技巧(25分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(15分)。

4演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)。

(合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后1位。)。

在这样一个丹桂飘香的时刻,我们迎来了长征胜利80周年和中华人民共和国67岁华诞。让青春见证历史盛典,让时代重塑青年精神,为此,校团委和语文组联合举办“迎国庆诗歌朗诵赛”,让我们的青春与时代一起轻舞飞扬。现将活动有关事项详告如下:

为了更好地推进新的课程改革,弘扬传统文化,陶冶学生的艺术情操,凸显我校的人文教育特色,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,特决定举办诗歌朗诵活动。

组长:杨天明。

副组长:曹洪平李恒山方艳明刘小敏李曦。

任常达卢俊易规长李大平彭兵辉。

组员:周小华荣威邓强陈伟池高映辉。

柳小艳彭俊鲁启明李红丽。

秘书长:李见平。

评委:杨天明方艳明李曦李大平李见平周小华。

李鸿鸣彭俊邓强高映飞柳小艳。

1、各班由语文老师组织初赛,选拔两名选手参加学校决赛。

2、参赛选手朗诵内容限定为歌唱祖国、歌唱时代的现当代诗歌(语文老师可建议),或者选手原创诗作。

3、所有参赛选手的朗诵作品经过认真审核后均应该在9月22日前上交大赛组委会秘书长。

地点:多媒体教室。

本次诗歌朗诵比赛设一等奖3名、二等奖6名,优胜奖若干名。

活动背景:

药品超市是医药连锁第一家、也是的药店,人员素质比较优秀;地理位置十分优越,处于**市最为繁华的闹市区;周边居民以本地居民为主,对价格比较敏感;市场成熟度比较高,对营销手段的刺激度相对比较迟钝。

**店是医药新开的一家药店,刚刚进行了开业大型促销活动和中秋简单促销活动。前期所购买的营养品和保健品应该没有被消化完毕,活动对消费者的刺激性应该不会很强。但鉴于上次活动期间,重复购买性比较强,来客总人数并不多的实际情况,也有一定的市场拓展空间和可能。

为拓展和进一步稳定药品超市和**店在当地商圈中的市场形象,传递药品超市在经营品类上的变化,同时,根据国庆节走亲访友、外出旅游较多的特点,特制定本活动策划方案。

主题:“国庆聚惠,七喜临门”

活动门店:药品超市、**店。

活动主要形式。

1、来就送,百样奖品任你猜!

活动期间,每天前100名进店购物者,购物金额超过8元者,凭小票和号码牌,可参加“百样奖品任你猜”活动。活动规则是准备一百样奖品,主要从现有赠品库中准备,根据奖品情况制成有编号的看板,客人可以根据未揭下号码情况,在小票上写下自己选中的号码,由工作人员撕开该号码位置,背后写的什么奖品就获得什么奖品。总金额控制在1400元(7天、单店),两店合计2800元,仓库不足部分用小包心相映纸巾补足。奖项—1.8l金龙鱼调和油一壶。

在使用时须收回小票和号码牌,不能参加其他活动。

2、满意“溢”送:

满38元送90g高露洁牙膏1支(从现库存中准备,不足部分从超市调配);。

满78元送900ml传化洗洁精或10元现金抵用券;。

满128元送1.28升海天金标酱油;。

满198元送威猛先生厨房重油污或20元现金抵用券;。

满288元送香满园珍珠大米一袋(5kg)或30元现金抵用券。

满398元送金龙鱼调和油一桶(2.5升)或40元现金抵用券。

仅限单张小票,特价、dm商品和医保刷卡除外。所有特价商品均会用惊爆签的形式贴在货架商品上。现金抵用券限面额10元,在活动期间使用完毕,每次购买仅限使用一张现金抵用券;使用现金抵用券时不现金找零;使用现金抵用券不得购买特价、dm商品、处方药。

参加本活动时须收回小票。

3、超值换购。

在享受其他优惠的基础上,

每购物满18元,加1元,换雪肤莱面贴膜(海洋冰泉醒肤型)1贴,

每购物满28元,加5元,换500ml美露华植物润肤洗手液1瓶,

每购物满58元,加8元,换400ml沐浴露1瓶,

上述金额可多张小票累计。换购时,不收回小票,仅在小票上进行标识,不影响参加其他活动。

4、超低卖。

心脑血管病等知名常用药品准备20个左右,按照5折左右随机性购买,并配合现场广播宣传。每次30分钟。

5、多购多实惠。

全场参茸(同仁堂产品不参与)、滋补用品、日化用品多购多实惠,购买第二件一折起惊喜价酬宾。全场家用医疗器械八折起。

6、随机礼品大派送。

7、免费测血糖、血压,免费用药咨询。

1、门前横幅和电子显示屏宣传。自即日开始,文字为:“国庆聚惠,七喜临门,医药10月1日——7日特大优惠风暴席卷!”

2、dm宣传单:在9月28、29、30日在周边人流量较集中的市场散发传单。

3、现场广播。广播内容另附。

4、现场便携式广播促销。内容由各片区负责人自主确定。

5、9月29日开始,在门前展牌促销。主要内容同dm单,站立于门口两侧。

6、pop和特价牌宣传。

7、全场气球烘托气氛。

8、市电视台和电台宣传。文字另附。

9、29日起在收银台附近树立换购商品展示墙;在药超店商场内门外建立礼品展示墙,在**店副收银台橱窗内建立礼品展示墙;并写明换购条件和礼品兑换条件。

1、9月21日中午12点前,采购人员将所有dm商品及价格给;。

2、9月21日下午1点前,将确定后的所有dm商品及价格给,用于设计dm单。

5、9月23日下班前,各采购将商品及价格信息核对情况以及补充的产品照片反馈给。

7、9月24日下班前,确定dm单正式文稿,开始印刷。

9、9月26日下午2点前,将10元面额的现金抵用券正式确定稿给,并正式进行印刷。总金额按照4000张(药超、及其他药店共同使用,以店长签名为识别标志)进行准备。

10、9月27日,准备好来就送全部礼品清单。按照7天,700个最小单位为准备标准。责任人:、。并负责制作展示看板。共准备七套资料,一个看板。资料包括礼品名称和号码牌。

11、9月28日上午12点前,拿到dm单和现金抵用券。责任人:。

12、9月28日上午12点前,将内部广播稿准备完毕,交进行录音。

13、9月28日,进入最后调整期,主要是确定促销品的摆放位置,关联商品的摆放位置,做好促销商品的数量预计和补充。责任人:。

14、9月28日,做好活动礼品的到位准备。责任人:。

15、9月28日晚起,dm单开始分区、责任人发放。责任人:门店店长。dm共计3000份,21日发放20xx份,活动期间发放1000份。

16、9月29日,开始设立奖品墙和换购墙。

17、9月29日中午下班前,将内部广播电子版制作完毕交给。

18、9月30日12点前,完成对所有电脑系统价格、打折权限的调整到位,并进行测试。责任人:、。

19、9月25、26、27、28、29、30日,分批对店员进行促销前的最后培训。并在下午交班时在门店召开动员会,全体参加人员与会。责任人:。

20、9月30日,写好牌和促销pop,并写好参茸贵细的主要功能pop、药品关联销售pop。文字稿由在9月29日下班前准备好给。

活动期间现场安排。

1、礼品换购区。

主要负责:对来往行人发放dm单;发放活动促销物资。

注意事项:事先会计须清点奖品,发放奖品时由其收取小票,活动结束后与章会计进行二次清点;奖品发放条件和游戏规则用pop纸另行写上。

2、收银区。

主要负责:收银;监督购药者买单,并友情提醒;根据换购条件提醒客户进行换购,并实施换购活动。

注意事项:防止已经买单者二次进场,建议准备订书机,对已经买单人员,连同小票已经订起来,并用红色油性笔进行明显标记。

3、处方药促销区。

主要负责处方药的促销。

注意事项:在强调对症用药的基础上,强调长期用药者的家庭备药意识,或者疗程意识,提高单品数量,并做好与保健品和医疗器械区域的关联销售的推荐工作,对有意向的顾客及时与保健品区域责任人郭琼或王鑫怡联系,请其接待。

标准用语:“您这是中老年常见病,只用药,会逐步产生赖药性,建议您平时用点保健品,今天我们保健品优惠酬宾,您可以过去了解一下!”“()药师,这边有一位顾客需要购买……,请接待一下”。

4、otc药品区。

主要负责:药品性质的otc的促销;。

注意事项:要以季节变化,疾病较多为由,建议在数量上有所增加;以治病不如防病为由,推荐顾客购买保健品或者参茸贵细。

标准用语:“我们很多品种都是负毛利促销,现在季节变化,建议您多买点备在家里!”“您是不是经常感冒(过敏)建议您服用点保健品(医疗器械),今天也在优惠酬宾”“()药师,这边有一位顾客需要购买……,请接待一下”。

5、保健功能otc区。

注意事项:主要是强化疗程观念,提高单品的销售量。

6、参茸品区。

主要负责:参茸中药材的销售;。

注意事项:以疗程意识,提高单品销售量。

7、保健品区。

主要负责:保健品的销售。

8、化妆品区。

主要负责:日用品、化妆品的销售。

9、家用器械区。

主要负责家用医疗器械的销售。

注意事项:仔细向其介绍各项设备的使用方法,寻找销售商机。

10、免费测量区。

主要负责免费测量血压、血糖,根据测量情况向客户提出健康建议。重点是推荐参茸和医疗器械和保健营养品。

各区责任人和主要工作人员另行确定。

所需物资和支持。

1、车辆一辆。用于运送往来支持人员;紧急补货。责任人:。

2、就餐。建议事先预定盒饭。责任人:。

3、红色油性笔两支。收银组用。责任人:。

4、订书机两个,订书针2盒。收银组用。责任人:。

5、收银备用金、预备收款机。收银组用。责任人:。

6、长条桌。三张。用于放置促销品和换购品。责任人:、。

7、pop纸和牌。按照各100个准备。用于促销品的装饰。责任人:、。

8、便携式麦克风2个。责任人:。

9、气球。1000个。责任人:。

10、来就送礼品展示牌。一个展板,七套礼品标示和七套号码牌。

11、打印机一部,用于打印每限购时段商品清单给收银台。

12、关联销售提示pop和参茸功能pop。组织文字,负责撰写。

人员分工。

1、策划组。负责整个活动的策划工作。主要责任人:,、协助。负责抢购和随机礼品大派送的事先文字稿的准备和播音工作。同时负责药超店与收银等岗位的工作衔接,负责袁花店该项工作的统一协调。

2、后勤保障。负责整个车辆的调度和就餐、安全、考勤和促销纪律的监督。负责人:(主驻*店)。

3、促销商品和物资保障。负责促销商品、促销品和换购物资的准备和调度,以及厂家额外临时促销政策的协调。责任人:(*店现场由统筹后与联系)。重点是要做好药超店供应商的谈判,要求进货折扣控制在50扣之内。

4、促销现场管理。主要责任人:、()。

5、信息、音响设备。保证及时维护,指导使用。责任人:(主驻*店)。

6、促销pop。根据促销需要及时更换促销pop,责任人:。

目标指标。

总体目标:35万(药超店)、10万(*店)。

第一天:7万(药超);2万(*店);。

第二天:5万(药超)、1.8();。

第三天:5万(药超)、1.7();。

第四天:5万(药超)、1.3();。

第五天:4.8万(药超)、1.2();。

第六天:4.5万(药超)、1();。

第七天:3.7万(药超)、1();。

各区域占比:处方药区10%;otc药品区10%;otc滋补品区10%;参茸区13%;保健品区45%;化妆品区5%;器械区7%。

奖励政策。

1、分区任务为指导性任务。

2、整体完成任务,全体人员聚餐1次。

其他事项。

2、促销纪律。凡促销期间需要离岗的,需在经各区域负责人同意后再报经理同意,任何人不得擅自批准人员离岗,否则,一律按照全天矿工处理。

喜迎国庆x周年——庆国庆、爱祖国。

x系全体师生。

策划:x系支部。

宣传组织:x系团总支。

活动实施:学生会、社团。

(一)“我爱祖国”主题征文活动。

1。对象:全体师生。

5。评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片。

1。阅兵。

地点:x教室x。

对象:全体留校师生。

负责人:x等。

2。爱国影片。

意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱。

负责人:各班班主任。

具体组织:x系团总支。

地点:大学生活动中心。

意义:纪念中华人民共和国建国x周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响社会主义好,建国x周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演。

地点:x。

对象:全体学生。

组织:x系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛。

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

对象:全体师生。

活动:以各班级为单位进行比赛。

(六)其他活动要求。

1。各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。

2。庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。

4。宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。

5。宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6。国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院支部安排,积极参与学院组织的各项活动。

7。各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8。其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。

以建国xx周年国庆节为契机,以少先队科技类活动为主要载体,开展庆祝建国xx周年庆祝活动,培养全体少先队员更具有创新精神和实践能力,激发学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展。

二、活动主题。

1——3年级“祖国在我心中”拼中国版图接力比赛。

4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛。

9月29日下午第一节课1点20分开始。

地点。

四楼报告厅。

四、活动内容。

(一)1——3年级。

“祖国在我心中”拼中国版图比赛。

2、另外,每个班级设计一份标语“钓鱼岛是中国的!”,比赛结束进行宣读。

(二)4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛。

备注:

1、比赛从1年级开始,哪个年级比赛,这个年级的全体学生由任课老师将学生带到四楼报告厅,进行观看。

2、观看时,保持安静,注意观看纪律。

3、评委、计时老师由杨校、俞老师、周琦娜、周红、叶子、陈小愚老师担任。

4、信息报道由叶子老师完成。

1、针对十一的烫染顾客和剪发顾客的回笼,并为以后的节假日活动作基础,稳定业绩。

针对十一顾客回笼,并控制顾客的消费周期。为脱离同行商圈的高争压力,造就更稳定而成长的业绩。帮助员工造势,创造客数,产生不断的烫染客户。

2、使我们掌握和控制客人的消费周期。

让员工认识到,唯有会员卡的保护,才有真正的指定客人重复消费,固稳业绩。激励员工,使全体员工都能增加凝聚力,建立团队精神,创造个人和团队高业绩。使员工和客人都拥有一颗感恩的心。

待定。

烫发,代金卷,会员卡等。

1、烫发,护发一律3折,吸引顾客,创造大量烫发客群。

2、内部设立烫发套餐,剪发卡销售责任目标数,创造高单价业绩。

(1)水能高弹理疗烫:烫发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发原价现价;染发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发+天然醋疗精华原价现价。

(2)凡单项满---元,均送一张价值---元的母亲感恩卡,可以任意消费。母亲感恩储值卡原价---元现价---元,可任意消费。凡购买倒膜一套原价---元再送--元的储值卡一张。凡到本店消费者一律送价值---元的天然精华倒膜。凡购买我店任意产品的,均送价值---元的剪发。

3、凡烫发顾客在当日护发一律同价免费。

4、剪发卡优惠办卡大活动:洗剪吹三次特价xx元,并赠送价值元的倒膜1次凡在当日购买贵宾卡的客人,可免当日消费。

凡做烫发套餐的顾客,可购买烫发,只需花xx元(不含洗剪吹,有效期至-月-日)顾客的利益:认识好的产品是由专业人员来操作完成的。令顾客真正感到高品质,低消费,高享受待遇。令顾客安心,信心满意的服务。超值价值,超值服务。

1、促销产品的备置,不可以是店内日常销售的,一定要是市场买不到的。

对于烫发的操作流程,每位员工务必用熟。店内的pop布置及技术质量,语气沟通训练是否到位。最新流行图片收集是否以全。顾客资料卡的整理,并拟定可控名单做检查。预约卷发放区和分配是否划分清楚。

2、发型师对商圈的住家拜访预约成果和工作分配情况,并制定可控名单。

发型师套餐比赛;推卡比赛;总业绩及单项业绩;助理套餐比赛;助理推卡比赛。

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标。

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点。

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)。

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。

5、在各中队开展专题中队会、黑板报等。

集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等。

个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。

THE END
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