2025年安徽外国语学院专升本旅游管理、酒店管理专业《旅游学概论》课程考试大纲
《旅游学概论》课程考试大纲
一、总纲
普通专升本考试是专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，考试对象包括安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生及安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。
安徽外国语学院2025年专升本考试实行“2门公共课(各150分)+2门专业课(各150分)”的入学测试方式，2门公共课为“大学语文+英语”，2门专业课为高职(专科)阶段所学专业课程。由省教育招生考试院组织对公共课进行统考。专业课由安徽外国语学院自主命题并组织考试。
《安徽外国语学院2025年专升本考试——《旅游学概论》课程考试大纲》(以下简称《考试大纲》)是旅游管理和酒店管理专业《旅游学概论》课程命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。
《考试大纲》依据安徽外国语学院旅游管理及酒店管理专业对新入学学生专业基础知识的要求及《安徽省2025年普通高校专升本考试招生工作操作办法》、《安徽省专升本考试大纲编写指引》等文件制定。
《考试大纲》的编写依据是《旅游学概论》教材，考试内容主要是考查考生对旅游学概论中基本概念、基本原理的掌握情况以及运用基础理论解决问题的能力。
《考试大纲》解释权归安徽外国语学院教务处。
二、学科考查内容纲要
(一)考核目标与要求
1、参考书目：《旅游学概论》第7版，李天元编著，南开大学出版社，2014年。
2、考核目标：主要考查旅游学概论中的基本概念、特点、基本理论以及运用基础理论解决旅游发展中存在的问题。本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含义是：
识记：能知道有关的名词、概念、知识的意义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
领会：在识记的基础上，能把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是中等层次的要求。
应用：在领会的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题，是高层次的要求。
(二)《旅游学概论》考试范围与要求
第一章旅游活动的历史发展
1、识记：中国封建社会时期旅行活动的代表人;托马斯库克对近代旅游业的贡献;我国改革开放后旅游业发展过程的三个阶段;
2、领会：古代迁移活动的本质(特点);人类最初的主动旅行的动机;产业革命给当时社会带来的主要变化;
3、应用：“二战”后旅游迅速发展的原因。
第二章认识旅游活动
1、识记：旅游的概念(艾斯特定义和世界旅游组织概念);旅游活动的基本特征;旅游活动内容、旅游活动体系的构成要素;旅游人数方面的基本测量指标;
2、领会：旅游活动的性质;
3、应用：现代旅游活动的特点;国内旅游与国际旅游活动的类型划分。
第三章旅游者
1、识记：我国对于入境游客和国内游客的概念;
2、领会：决定个人旅游需求的客观因素;马斯洛的“需要层次理论”;麦金托什的旅游动机类型;
3、应用：旅游消费者购买动机的影响因素;消遣型旅游者和因公差旅型旅游者的市场特点。
第四章旅游资源
1、识记：《中国旅游资源普查规范》对旅游资源的定义;基于事物属性的旅游资源类型划分;基于品位级别或吸引力范围的旅游资源分类;旅游资源的基本特点;
2、领会：旅游资源的价值决定;保护与开发的辩证关系;
3、应用：旅游资源开发工作的主要内容和原则;旅游资源遭受破坏的原因;旅游资源保护工作的原则和措施。
第五章旅游业
1、识记：参考教材中对于旅游业的概念性定义;旅游业的构成;整体旅游产品的概念;
2、领会：旅游业在促进旅游活动发展中的作用;旅游业的根本性质;旅游业的基本特点;旅游产品的一般性特点;旅游者评价旅游服务产品的三个维度;
3、应用：行使服务质量管理的基本途径。
第六章旅游业中的主要经营部门
1、识记：我国《旅行社条例》对旅行社的界定;欧美国家对于旅行社的分类;全球住宿业历史演进的三个阶段;饭店的分类;饭店连锁集团与合作集团的概念;主要旅行方式的优缺点;旅游景点的概念;按照旅游景点的性质、成因、表现形式和质量等级进行分类;
2、领会：旅行社在旅游业中扮演的角色;饭店集团化经营的优势;
3、应用：我国旅行社的基本业务;影响旅游者选择旅行方式的因素;旅游景点实现长期成功的关键。
第七章旅游组织
1、识记：政府支持发展旅游业的动机;国家旅游组织的主要职能;同我国有关的主要国际旅游组织;我国的旅游行政组织和行业组织;
2、领会：政府介入和干预旅游发展的必要性;政府对旅游发展行使调控的主要手段。
第八章旅游市场
1、识记：旅游市场的概念;市场细分的概念;我国出境旅游活动的组成部分;
2、领会：国际旅游客流的地理分布格局;旅游客流规律与发展趋势;我国的国内旅游市场;
3、应用：旅游市场细分的方法;我国在国际市场竞争方面存在的问题。
第九章旅游的影响
1、识记：可持续旅游发展的定义;
2、领会：旅游产生的经济、社会文化和环境影响;可持续旅游发展的内容;旅游促进经济发展的理论依据;