大学生职业发展与就业指导网课答案#(优选.)

1.单选题对于行政、会务管理人员,哪一种更适合(1.0分)

J

2.单选题从问题解决角度理解“不想当将军的士兵不是好士兵”,如何思考(1.0分)

用将军的思维审视,用士兵的执行去落实

3.单选题即使每年有几百多万大学毕业生,但依然有许多学生因为手里Offer太多而左右为难。这是因为:(1.0分)

通过清晰的规划人可以超越环境平均数

4.单选题面试过程中遇到难以回答的问题时,应该:(1.0分)

主动承认不足,并说明随后的补救与努力措施

5.单选题“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解(1.0分)

规划首先要有更大的视野

6.单选题价值观完善就是要走出“舒适区”进入到“学习区”乃至“恐慌区”,所以:(1.0分)

改变有时候是一个艰难的过程,但值得

7.单选题区分生涯发展的阶段,是因为:(1.0分)

不同阶段有不同的角色组合

8.单选题职业生涯规划的“心、想、事、成”的框架中“心”的内涵是:(1.0分)

对生涯规划形成一种全局认知

9.单选题大学在促进学生能力成长方面,K、S、T哪个权重最高(1.0分)K

10.单选题以下关于“生涯阶段理论”的描述,不对的是(1.0分)

未来一切都会好起来

11.单选题

没搜到哦~

12.单选题大学期间建构起专业的体系结构是重中之重,因为:(1.0分)离开大学以后很难有系统学习机会

13.单选题大学阶段的“生涯必修课”是:(1.0分)

充分的未来选项探索

14.单选题投射法是探索价值观的重要方法,它是:(1.0分)

通过分析一个人在做各种事情时的独特表现来反推其价值观准则

15.单选题在求职过程中往往写列举自己英语的等级,这表现的是(1.0分)

更多表现的是知识(K)而非技能(S)

16.单选题沟通中的父母状态,往往呈现出来的样子是:(1.0分)

总是以标准代言者自居

17.单选题从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段(1.0分)探索期

18.单选题价值观往往以一种背景色呈现,会让我们做的事情有某种风格,所以:(1.0分)

价值观可以通过反思一个人的做事方式来探索

19.单选题求职过程中,即使已经被拒绝,也值得跟进到底,因为:(1.0分)可能中途会有人退出

20.单选题畜牧专家坦普·葛兰汀是比较严重的自闭症患者,她看到的世界与普通人非常不同。价值观就是类似这样一种,独特的看待世界的规则体系。那么,以下描述错误的是:(1.0分)

价值观是完全生理决策的

21.单选题“先就业后择业”往往只是口号,很难实现,那是因为:(1.0分)有路径依赖的作用

22.单选题如果F型的人做纪检人员,会出什么样的问题(1.0分)

难以坚守原则

23.单选题“性格决定命运”的机制是什么(1.0分)

人的习惯化行为决定了事情成败

24.单选题在这个知识随时可以基本免费获取的时代,学校的价值是:(1.0分)

内化系统的知识

25.单选题沟通中总是快速给对方所说的内容进行优劣判定,这说明:(1.0分)

缺乏倾听能力

26.单选题“兴趣培养”指的是:(1.0分)

27.单选题职业生涯规划是:(1.0分)

目标认同的脚踏实地行动

28.单选题拆解问题的目标是什么(1.0分)

让问题从描述变成待做事项

29.单选题会计人员,属于Holland哪种类型(1.0分)

C

30.单选题中国在册记录的职业有多少种(1.0分)

31.单选题相较于职场未来,大学起到的作用是什么(1.0分)

为职场发展的大厦奠定基础

32.单选题哪种职业让人有更多“独立性”的满足(1.0分)

自由职业者

33.单选题体系化的专业知识,如何表达才能证明(1.0分)

能够清晰、成体系讲给别人

34.单选题工作可以提供给人的价值感与个人价值观不吻合时:(1.0分)无法有长期工作的稳定性

35.单选题完成大学专业的体系化建构,需要的途径是什么(1.0分)

按专业培养目标系统成长

36.单选题为了满足自己“帮助他人”的价值观,哪种职业适合(1.0分)心理咨询师

37.单选题对于程序员而言,哪种类型会更有优势(1.0分)

S

38.单选题以下哪些是团队(1.0分)

赛龙舟

39.单选题作为探索期的大学阶段,生涯规划要做的事情,不包括以下哪一项(1.0分)

读万卷书

40.单选题作为社会分工的职业,往往有清晰的工作流程,因此:(1.0分)C型岗位最多

42.多选题社会上,大家对“大学老师”会想到这个职业的什么信息,会是准确的吗(2.0分)

不准确,更多是想当然&会片面地只看到表层

43.多选题如果人的兴趣与职业不吻合会:(2.0分)

工作的效率会受到影响&工作中比较难获得认同感

44.多选题存量思维中的“简化”经常表现为:(2.0分)

短视&上瘾行为&自动化的情绪状态&惯习惯

45.多选题要提升自己的倾听能力,需要:(2.0分)

建立专业的知识框架&掌握更多的概念&专业的T型素质提升&即时进行反应反馈

46.多选题大山里放羊娃的人生理想就是更多羊、挣钱、盖房、娶媳妇、生娃放羊。这说明:(2.0分)

THE END
1.久远银海:首次公开发行股票招股意向书发行事项公司公告行人股票总数(包括有限售条件和 持股份的流通限制 无限售条件的股份)的比例不超过 和自愿锁定股份的 50%。 承诺 50 名核心骨干和核心技术人员: 童晓峰、张巍、杜斌、唐世杰、 施铮、徐仑峰、王刚、张波、周 自发行 人上 市之 日 起三十 六 个月 凯、尹昌睿、韩志华、王文昭、 内,不转让或者委托他人管理其...https://wap.stockstar.com/detail/JC2015062500000023
2.Q哥毛概高频易错选择100题(公众号:插本政治圈)B.党的领导 C.执政兴国 D.执政为民 7.毛泽东思想达到成熟的标志是 A.新民主主义理论科学体系的完整形成 B.农村包围城市革命道路理论的形成 C.新民主主义革命基本经验的提出 D.毛泽东军事路线的完整形成 8.科学发展观强调,提示国民经济整体素质、赢得国际经济竞争主动权的根本途径,加快转变经济发展方式的主攻方向是...https://www.wjx.cn/vj/wBzmiUQ.aspx
1.公众信息范文12篇(全文)这种近乎“单向度”的责任追究模式, 由于信息的不对称等原因, 可能造成责任追究无效或不及时。因此需要其他的问责模式来辅助, 公众问责就可以起到这样的作用。“社会问责是一种依靠公民参与来加强行政问责的问责途径, 它通过普通市民或公民社会组织, 以直接或间接方式来推进行政问责。” (World Bank, 2004) [8]...https://www.99xueshu.com/w/ikeyr4iqt7yb.html
2.笔记:《高效能人士的七个习惯》(已完结)选择的自由包括人类特有的四种天赋。除自我意识(self-awareness)外,我们还拥有“想象力(Imagination)”,即超越当前现实而在头脑中进行创造的能力;“良知(Conscience)”,即明辨是非,坚持行为原则,判断思想、言行正确与否的能力;“独立意志(Independent Will)”,即基于自我意识、不受外力影响而自行其是的能力。 https://www.jianshu.com/p/4d91d4a3b7a3
3.江西环境工程职业学院2018年大学生心理降知识竞赛题库29.因目标不能实现而形成一种紧张不安,带有恐惧的情绪状态,称之为什么情绪?焦虑 30.某人在临近考试时,表现出心情极度紧张状态,考试时注意力不集中,担心失败.这属于典型的什么症状?考试焦虑 31.学校心理辅导的目标可以归纳为学会心理调适和什么两方面?_寻求发展__ ...http://www.jxhjxy.com/lxy/xsgl/xshd/content_20416
4.青海省人才人事政策“百问百答”9.职称可以通过哪些途径评审取得? 答:职称可通过认定、以考代评、评审三种途径获得。认定是指列入国家统一招生计划的全日制普通高校毕业生(包括博士、硕士研究生、大中专院校毕业生,不含“函授、电大、网大、自考”等成人教育毕业生),考核期满合格者直接认定相应专业技术职务任职资格的方式(不包括专业技术资格考试系列(...https://www.xntv.tv/xw/164695
5.部门预决算公开自查报告(精选15篇)各县(市、区,不包括10个省直管县)财政部门于8月25日前,将本级《预决算公开情况自查统计表》和《自查自纠报告》报设区市财政部门。各设区市和省直管县(10个)于8月30日前,将本级及辖区各县(市、区)《预决算公开情况自查统计表》和《自查自纠报告》报省厅监督局(包括纸质版和电子版)。https://www.wenshubang.com/baogao/216155.html
6.资助活动策划(通用12篇)镇成立“走基层”暨精准扶贫“回头看”工作领导组,以各村为主体,按照领导联村、部门驻村、干部驻村原则分级负责,有序开展精准扶贫回头看各项工作。 (二)公开、公平、公正、公认 要确保公平、公正、公开、透明,确保无上访。 第一部分,建档立卡方面 一、程序问题包括三个方面的内容: 1、组上未召开评议会, 2、村...https://www.liuxue86.com/a/4772791.html
7.管理学原理选择题要求指定计划时应留有余地的原理是6、下列不属于计量决策模型的是 (B ) A.回归分析法 B.形态分析法 C.盈亏临界分析法 D.决策树分析法 7、最基本的组织沟通途径是 (B ) A.协调 B.计划 C.控制 D.职权 8、计划职能最为关键的内容是 (D ) A.选择方案 B.拟定方案 C.目标的管理 D.目标的选择 ...https://blog.csdn.net/qq_40907977/article/details/108721389
8.红河学院2020年信息公开年度报告内容包括办学规模、校级领导班子分工、学校机构设置、学科情况、专业情况、各类在校生情况、教师和专业技术人员数量等办学基本情况,学校章程及学校制定的各项规章制度,教职工代表大会各种工作报告及决议等学校教学、科研、行政管理等方面的内容,主要由学校党委办公室、党委宣传部、校长办公室、校学术委员会、校工会、信息...https://www.uoh.edu.cn/info/1068/9887.htm