1.传播对象(精选五篇)其次,从传播对象看,需根据不同的划分标准进行分类考虑:若从传播平台角度考虑,选择不同的信息接收平台的受众必然有着不同的期待,内容生产当充分考虑传播平台特征,为传播平台及其受众(用户)“量身定制”信息;若从传播区域角度考虑,应基于相对有限的区域内受众,传播其需要的区域内外的“硬”、“软”信息。也就是说,...https://www.360wenmi.com/f/cnkey1yn7uxs.html

2.传播学教程考研笔记:传播学的对象和基本问题01第一章 传播学的对象和基本问题 摘要 本章主要理清传播学的基本概念,传播是什么?库利认为传播是社会关系赖以生存的机制,强调传播的社会关系,皮尔士认为所有的观念/意义都是通过像(icon)来传播,强调传播的过程是以符合为载体。二者代表了社会学和符号学的观念,且二者最终融合,认为传播是一种社会互动的实质。但该定义...https://www.jianshu.com/p/e9b2b2bf126a?utm_campaign=haruki

3.◇专题2020008◇俄罗斯对外舆论传播的经验与借鉴综述与报告(一)传播者:重点投入,年轻独立,政策宽松 (二)传播内容:突出俄罗斯视角、国际化与本土化结合 (三)传播渠道:借助传统渠道落地,提升新媒体竞争力 (四)传播对象:获取传统受众,吸引年轻网民 (五)传播效果:鼎足而立,引起西方警惕与反制 四、俄罗斯国际传播媒体的传播策略与经验借鉴 ...https://www.fjlib.net/zt/fjstsgjcxx/zbzl/rdzt/202004/t20200414_432091.htm

4.改革开放后俄罗斯文学在中国传播发展的新变化——基于拉斯维尔...摘要:自新中国成立以来,俄罗斯文学在我国的传播发展已走过了60多年艰难曲折的历程。在其整个传播发展过程中,改革开放这一重要历史事件对于俄罗斯文学的传播发展产生了重大影响。文中将以传播学的“5W”模式作为研究视角,从传播主体、传播对象、传播内容、传播手段以及传播效果5个方面,对改革开放前后俄罗斯文学在中国的传播...https://jss.usst.edu.cn/html/2014/2/20140208.htm

5.传媒观察认知传播学,从“认知”和“传播”入手编者按:认知传播学融合了传播学的社会实践经验优势以及认知科学的工具体系支撑,从两个学科的耦合之处探究人们的内在心智活动以及外在行为效应。北京师范大学新闻传播学院教授喻国明和博士生陈雪娇在《传媒观察》2023年第1期刊文,回顾并梳理了近10年认知科学对传播研究的影响,从传播渠道的媒介介质差异,传播对象的人格、内隐...https://www.xhby.net/index/202302/t20230207_7819857.shtml

6.新闻传播学重要人物总结之传播学奠基人霍夫兰Ⅲ传播对象 1、听从性 听从性大的人容易被劝服,决定听从性大小的是对自己的主观评价,自我评价高的人听从性弱,自我评价低的人听从性强。 2、诉诸恐惧(警钟效果) 所谓恐惧诉求,是指在劝服信息中夹杂有威胁性成分,使受众产生惧怕心理,借以达到预期的目的。至于威胁性成分多少和程度如何才是有效的劝服手段存在不同的...https://www.douban.com/note/721961368/

7.人工智能大数据与对外传播的创新发展综合来看,人工智能与大数据的融合创新是相辅相成的,大数据是人工智能的信息来源与发展动力,而人工智能是大数据的解决之道与应用路径。对外传播在全球移动互联网络和国际社交媒体平台的探索与收获,为人工智能与大数据的创新实践提供了可深入优化的传播内容、可丰富化拓展的传播渠道以及可精准化定向的传播对象。 http://www.cahlj.gov.cn/news/newsshow.html?typeid=1148&sid=40183

8.公共关系传播策略研究随着网络、手机、楼宇液晶电视等新兴媒体的出现和发展,传统媒体环境已经发生新的变化,新媒体环境的形成正在对公共关系内涵产生广泛的影响,主要体现在公关传播要素层面的改变:首先,公共关系传播主体、传播对象边界模糊化;其次,传播方式多样化,越来越注重交互性;再次,传播的信息越来越丰富,涉及的内容越来越广泛;最后,传播...https://www.fwsir.com/shangwu/html/shangwu_20190927141858_375043.html

9.深入推进习近平生态文明思想国际传播评论频道着力区分传播对象 推进习近平生态文明思想国际传播,不仅要继续利用国际峰会、国际学术交流等契机加大这一重要思想的传播力度,而且要着眼分众化、差异化、精准化,由“内外有别”走向“外外有别”,针对具体国家、国际机制及国际受众等设置传播议题。其一,根据区域国别开展重点传播。在全球化背景下,面对不同文化背景、不同...https://pinglun.youth.cn/ll/202407/t20240709_15368458.htm

10.新闻报道对象范文6篇(全文)俄国著名戏剧教育家斯坦尼斯拉夫斯基说:“没有对象, 这些话就不可能说得使自己和听的人都相信有实际说出的必要。”民生新闻从诞生伊始, 就定位在说百姓家长里短、道人间喜怒哀乐上, 百姓成为民生新闻的主要受众, 其对象感的存在较为显性。随着社会变化与新闻发展, 民生新闻的传播对象也在发生变化, 显现出以下特征:...https://www.99xueshu.com/w/ikey7aadkkbv.html

11.精英化:大众媒体的传播错位大众传媒把传播对象固定在特定的人群身上,从根本上看是一种传媒的歧视、传播的错位。 由于媒体的倾斜,处于弱势的群体不能够平等享受到信息。而强势人群由于拥有较高的社会地位和良好的教育背景和收入,本来就会比其他人更多地接受信息,这样一来,他们所接受的信息更是远远大于弱势群体,两者之间的鸿沟越来越大。 http://www.wyzxwk.com/e/m/show.php?classid=14&cpage=0&id=218443

12.广告5、商品面向的对象不同形势上有很大的区别 6广告要素编辑 以广告活动的参与者为出发点,广告构成要素有:广告主,广告公司,广告媒体,广告信息,广告思想和技巧,广告受众,广告费用及广告效果。 以大众传播理论为出发点,广告信息传播过程中的广告构成要素主要包括:广告信源、广告信息、广告媒介、广告信宿等要素。 https://baike.sogou.com/v97613.htm

13.2024新闻传播学考研必背考点:新闻传播受众分类(1)核心受众。传播内容和风格针对并满足某些相对比较固定、明确的传播对象。 (2)边缘受众。核心受众群体之外的受众。 以上内容整理于网络,仅供参考! 以上就是学姐为大家整理的【2024新闻传播学考研必背考点:新闻传播受众分类】的全部内容!想了解更多关于考研的相关信息,请关注高顿考研官网查询,祝大家考研成功。 https://www.gaodun.com/kaoyan/1513165.html