2020年高考语文必背知识点专题04正确使用词语(实词虚词)(一)

高考必背口袋书专题四:正确使用词语(实词、虚词)(一)

清单一常见近义实词辨析

A

[哀怜爱怜爱恋]

三者读音大致相同,但意义和用法不同。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情;“爱怜”指十分疼爱,多用于子女;“爱恋”指热爱而难以分离,多用于男女之间。

[安置安顿安排]

“安置”重在“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指人或物的处置各得其所,又指安置亲属、行李、灾民等;“安顿”重在“顿”,妥当安排使有着落;“安排”着重于“排”,分轻重缓急、先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指对人、事、任务等的处理。

[按语暗语]

[暗淡黯淡]

二者都指不明朗。不同的是:“暗淡”指光线昏暗,不明亮;(色彩)不鲜明;(前途)不光明,没有希望。“黯淡”多指心理暗淡,如“心情黯淡”。

[翱翔遨游]

“翱翔”指在空中回旋地飞;“遨游”指漫游,游历。

B

[把持操纵]

“把持”是“独占、独揽”的意思,往往是公开性的活动;“操纵”是“支配、控制”的意思,多是幕后行为。

[颁布颁发]

“颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等;“颁发”侧重于授予、发出,对象常是奖品、命令、指示等。

[包含饱含包涵]

三者都有“含有”的意思,但“含有”的程度或对象不同。“包含”仅指里边含有;“饱含”指所含的量特别充足“包涵”是客套话,请人原谅。

[包括包罗]

“包括”可指包含具体事物,又可指抽象事物,如“意识形态包括政治、法律、道德等思想观点”;“包罗”指包括广大范围、众多事物,常说“包罗万象”。

[保障保证]

“保障”指有效地保护人民生命、财产、劳动、科研成果等,使之不受侵犯和破坏;“保证”着重于用事实或行动担保做到。

[报怨抱怨]

二者都与“怨”有关。不同点是:“报怨”指对所怨恨的人做出反应;“抱怨”指心中不满,数说别人不对,埋怨。

[暴戾暴力]

“暴戾”,形容词,指粗暴乖张,残酷凶恶。“暴力”指强制的力量,武力;特指国家的强制力量。

[爆发暴发]

“爆发”指火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸出;指力量、情绪等突然发作,或(事变)突然发生。“暴发”指突然发作;指突然发财或得势,多含贬义。

[本质实质]

“本质”适用范围比“实质”广,“本质”指事物本身所固有的根本属性,它可构成“本质特点”等词组;“实质”指内在的实际属性,跟表面的或虚假的东西相对,一般指抽象事物。

[崩裂迸裂]

二者都是动词,都有“裂开”的意思。不同点是:“崩裂”指(物体)猛然分裂成若干部分;“迸裂”指破裂,裂开而往外飞溅。

[变换变幻]

二者都是动词,都有“变化”之意。“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种,多指具体的事物;“变幻”指不规则地改变,多指抽象事物。

[辨别鉴别]

“辨别”侧重于把事物区分开;“鉴别”侧重于辨别真伪或好坏。

[辩白辩护辩解]

“辩白”着重于“白”,说明白事实,一般指在被误会或被指责的情况下进行分辩,使真相大白;“辩护”着重于“护”,指用充足的理由为自己或他人申辩;“辩解”着重于“解”,分辩解释,说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。

[标致标志]

二者读音相同,但词性和词义不同。“标致”指相貌、姿态美丽,多用于女子,形容词。“标志”指表明特征的记号或事物,名词;表明某种特征,动词。

[表明标明]

“表明”指表示清楚;“标明”指特意用文字或符号等把某事物直接标出来。

[不齿不耻]

这两个词语读音相同,但意义不同。“不齿”指不愿意提到的;“不耻”指不感到羞耻。

[不合不和]

“不合”指不符合,不应该,合不来;“不和”指不和睦,不调和。

[不力不利]

“不力”指不尽力,不得力;“不利”指没有好处,不顺利。

[部署布置]

二者都与安排有关事情有关。“部署”指安排、布置人力、任务等,一般指大规模地、全面地、有原则地安排配置;“布置”指在一些活动中做出安排,多指具体的安排、配置等。

C

[猜测推测]

“猜测”侧重于主观猜想;“推测”侧重于根据事理去推断。

[采用采取采纳]

“采用”重在“用”,采其可用的;“采取”重在“取”,从许多可用的事物中,选择最合适的,适用范围比其他两词广;“采纳”着重于接受意见、建议、要求等。

[残败惨败]

二者所指对象不同。“残败”指残缺衰败,多用于物件;“惨败”指惨重失败,多用于事情。

[残酷惨苦]

“残酷”指凶狠冷酷;“惨苦”指凄惨痛苦。

[仓促仓皇]

[草拟起草]

“草拟”指粗略地拟出草案,多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟订;“起草”多指方针政策、规章等文件的拟稿。

[查看察看]

“查看”指检查、观察(事物的情况)。“察看”指为了解情况而细看;指对犯错误的人的一种处分,把犯错误者留在组织或单位,考察他是否改正错误。

[察访查访]

“察访”指通过观察和访问进行调查;“查访”指调查打听(案情等)。

[铲除根除]

“铲除”的对象除抽象事物、旧思想、旧意识外,还可指具体事物;“根除”比“铲除”程度重,对象多是抽象的有害的事物。

[猖狂疯狂]

“猖狂”常形容敌人的进攻、反扑等行动;“疯狂”除形容行动以外,还形容报复、咒骂、诬陷等。

[尘世尘事]

“尘世”指佛教徒或道教徒所指的现实世界,跟他们所幻想的理想世界相对;“尘事”指世俗的事。

[充斥充满充溢]

“充斥”指到处都塞满,带厌恶色彩,多为贬义词;“充满”泛指填满或充分具有,可指具体事物;“充溢”指充满,流露,多用于表情。

[憧憬向往]

[筹备准备]

“筹备”指筹划、考虑,程度比“准备”更加周到,更加全面,多指慎重而重大的事情;“准备”多指一般行动,预先安排计划。

[筹划计划]

“筹划”的对象多是新机构、新事业、新工程。“计划”指对某项工作或行动,根据目的要求和具体条件拟定的具体内容或步骤;它还可以作动词。

[踌躇犹豫迟疑]

“踌躇”义项之一同“犹豫”,书面语;“犹豫”着重于人的内心活动,拿不定主意;“迟疑”指没有主见,行动迟缓,不果断。

[出现涌现]

“出现”运用的范围比“涌现”广,它可以指人,如“运动员出现在赛场上”;也可以指抽象事物,如“出现好现象”。“涌现”指大量出现,多指具体的、好的。

[除草锄草]

“除草”指除去杂草,所用的方式可以多种多样;“锄草”指用锄头松土除草。

[处事处世]

“处事”指处理事务;“处世”指在社会上活动,跟人往来相处。

[处治处置]

“处治”指处分,惩治。“处置”表示处理;指发落,惩治。

[淳厚醇厚]

“淳厚”指诚实朴素。“醇厚”指(气味、滋味)纯正浓厚;同“淳厚”。

[窜改篡改]

二者都有“改动”的意思,但改动的对象和动机不同。“窜改”指改动文件、成语、古书中不应该改动的部分,单指文字改动,不含贬义;“篡改”指用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等),不限于文字的,含贬义。

D

[担当担负担任负担]

“担当”词义比“担负”“担任”重,它的宾语多是责任、任务和艰巨的工作;“担负”着重于负责,它一般不与具体职务名词搭配;“担任”多指职务;“负担”意义跟“担负”相同,但它的宾语有些不同,除负担工作、责任外,还与费用搭配,且它还有名词的用法。

[道路途径]

“道路”常用于口头语体和政论语体,它可指具体的路,也指抽象的路,它的适用范围较“途径”广;“途径”一般指抽象的路,而且是指一种门路,包括为达到一定目的所采取的方法、方式、措施、手段等。

[地力地利]

“地力”指土地肥沃的程度。“地利”指地理的优势;指土地有利于种植作物的条件。

[典雅高雅]

“典雅”多指造型艺术的形象和文辞等雅致,优美不俗;“高雅”多指人的言谈、举止、作风以及处世态度与众不同。

[断定确定]

“断定”指由推理判断而下结论。“确定”指毫不含糊地明确决定;它还有形容词用法,表示明确而肯定。

[兑换对换]

“兑换”指用证券换取现金或用一种货币换取另一种货币。“对换”指相互交换;对调。

E

[讹传讹舛]

二者都与错误有关,但所指不同。“讹传”,动词,指错误地转述;名词,指错误的传说。“讹舛”,名词,指(文字)错误;舛误。

[遏止遏制]

“遏止”指用力阻止,对象多是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件。“遏制”指制止,压抑控制,使不发作,对象多是自己的情绪;有时也指敌人或某种力量。

F

[发奋发愤]

“发奋”指振作起来,奋发;“发愤”指决心努力。

[法制法治]

“法制”指法律制度体系,名词。“法治”可以指先秦时期法家的政治思想,主张以法为准则,统治人民,处理国事,名词;也可以指根据法律治理国家和社会,动词。

[翻覆反复]

“翻覆”指发生巨大而彻底的变化;指来回地翻动身体。“反复”指一遍又一遍,多次重复;指颠过来倒过去;(不利的情况)重新出现;指重复的情况。

[繁重沉重]

“繁重”着重于事情多而责任重;“沉重”着重于重量,它的适用范围广,可指分量重、程度深,还可以引申为心情不畅、精神不愉快。

[反映反应]

“反映”主要有两种用法:①比喻把客观事物的实质表现出来;②把客观情况或别人的意见等告诉上级或有关部门。“反应”主要有三种用法:①动词,机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化;②动词,化学反应;③名词,事情所引起的意见、态度或行动。

[范畴范围]

共同点:都表示周围的界限或限制。不同点:“范畴”用于理论、概念等抽象事物;“范围”用于具体事物。

[仿造仿照]

“仿造”着重指仿效制造,对象多是具体事物;“仿照”着重指仿效照用,对象多是抽象事物。

[仿照仿效]

“仿照”指依照别人的样子全盘搬用,包括计划、规模、方法等,常与“样子”搭配;“仿效”指效法、模仿别人的方法、式样,常与“方法”搭配。

[诽谤毁谤]

二者都指无中生有,说别人的坏话,但其程度有所不同。“诽谤”表示的程度稍轻一些,而“毁谤”表示的程度重一些。

[废除废黜]

二者都有“取消”的意思,但取消的对象不同。“废除”指取消;废止法令、制度、条约等。“废黜”指罢免、革除官职;指取消王位或废除特权地位。

[废止废置]

“废止”指取消,不再行使法令、制度等,多用于抽象的事物;“废置”指把认为没有用的东西搁置在一边,多指具体事物。

[分子份子]

“分子”指属于某一阶级、阶层、集团或具有某种特征的人。“份子”指集体送礼时各人分摊的钱;也泛指做礼物的现金。

[风尚风气风俗]

“风尚”是褒义词,“风气”“风俗”是中性词。“风尚”着重于“尚”,指在一定时期内大家共同崇尚、尊重而流行的风气,有时包括道德品质、精神等在内;“风气”着重于习气,指在社会上或某个集体中流行的爱好、习惯,可以说一种社会风气;“风俗”着重于习俗,指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。

[肤浅浮浅]

相同点:都表示浅,不深。不同点:“肤浅”主要用于认识、理解等,局限于表面,常指学识浅薄,理解不深刻;“浮浅”主要用于作风、学识等,着重于浮在表面,指认识浅薄,不扎实。

[扶助辅助]

二者都有“帮助”之意,但帮助的方式有所不同。“扶助”指扶持帮助;“辅助”指从旁帮助。

[抚养扶养赡养]

“抚养”兼指保护、教养和供养,一般说来指长辈对子女或晚辈的保护和教养;“扶养”指帮助,扶助养活,一般用于平辈之间;“赡养”指供给生活所需,特指子女对父母在物质和生活上进行的帮助。

[腐蚀侵蚀腐化]

“腐蚀”的本义指通过化学作用,使物体损坏;它的比喻义指人在坏的思想、行为、环境等因素的影响下逐渐变质堕落。“侵蚀”的本义指细菌等侵害人或物体,用于人的思想时指由外至内逐渐侵害,它还可指自然力对物体的侵害。“腐化”着重指变坏,可指抽象的思想意识,也指具体事物的腐烂。

[赋予付与]

二者都有“交给”的意思,但所交给的对象不同。“赋予”指交给重大的任务、使命等;“付与”指交给钱物等。

G

[干涉干预]

“干涉”着重于强行参与,横加阻挠,多指用粗暴强硬的手段过问或制止,迫使对方服从;“干预”着重于过问别人的事,一般是给对方一定的压力和影响。

[竿子杆子]

“竿子”指竹竿,截取竹子的主干而成;“杆子”指有一定用途的细长的木头或类似的东西。

[工夫功夫]

[工效功效]

相同点:都表示效率。不同点:“工效”主要指工作效率;“功效”指功能、效率。

[恭请邀请]

二者都有“约请对方”的意思。“恭请”是敬辞,感情色彩浓;“邀请”指请人到自己的地方来或到约定的地方去,感情色彩不如“恭请”强。

[共通共同]

“共通”指通行于或适用于各方面的。“共同”指属于大家的,彼此都具有的,或大家一起(做)。

[贡品供品]

二者都指献出的东西,但献给的对象不同。“贡品”指古代臣民或属国献给帝王的物品;“供品”指供奉神佛、祖宗用的瓜果酒食等。

[沟通勾通]

二者都有“交流,使……通”之意,不同的是:“沟通”指使两方能通连;“勾通”指暗中串通、勾结,含贬义。

[苟合媾和]

“苟合”指男女间不正当地结合,贬义;“媾和”指交战国缔结和约,结束战争。

[雇用雇佣]

二者都与引进人力有关,但词义不同。“雇用”指出钱让人为自己做事,不含贬义;“雇佣”指用货币购买劳动力。

[怪癖怪僻]

“怪癖”指古怪的癖好,名词;“怪僻”指古怪,形容词。

[贯穿贯串]

“贯穿”指穿过,连通,对象可是抽象事物,也可是具体事物;“贯串”指从头到尾穿过一个或一系列事物,一般用于抽象事物。

[贯注灌注]

“贯注”指精神、精力等集中;“灌注”指浇进,注入。

[广大光大]

“广大”指面积、空间宽阔,形容词;指范围规模巨大;指人数多。“光大”指使显赫盛大,动词。

[轨范规范]

“轨范”指行为所遵循的标准,名词。“规范”指约定俗成或明文规定的标准,名词;指使合乎规范,动词。

[诡辩狡辩]

“诡辩”指以虚假的言辞迷惑人,以达到为自己辩解的目的;“狡辩”指理屈词穷,强词夺理进行辩解。

[鬼怪诡怪]

“鬼怪”比喻邪恶势力,名词;“诡怪”指奇异怪诞,形容词。

[国是国事]

“国是”指国家大计,书面用语。“国事”指国家大事,可以用于口语;指国家之间的事务。

[果脯果腹]

“果脯”指水果加糖或蜜制成的一种食品,名词;“果腹”指吃饱肚子,动词。

[过度过渡]

“过度”是形容词,形容超过了适当的限度;“过渡”是动词,指事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或另一种状态。

H

[涵养修养]

“涵养”着重指在受到冒犯时能宽容大度,控制自己的感情;“修养”指在思想品质、道德情操方面有过一定的锻炼,达到了一定的水平。

[合宜合意和议]

“合宜”指合适;“合意”指合乎心意,中意;“和议”指交战双方关于恢复和平的谈判。

[洪大宏大]

“洪大”指声音大;“宏大”指巨大,宏伟。

[洪亮洪量]

二者都与“大”有关系,但所指的对象不同。“洪亮”指声音大,响亮。“洪量”指量大,重在“量”:①表示大的气量;②表示大的酒量。

[厚意厚谊]

二者都有“深厚”的意思。不同的是:“厚意”指深厚的情意;“厚谊”指深厚的情谊。

[花序花絮]

“花序”指花在花轴上排列的方式;“花絮”比喻各种有趣的零碎新闻,多用于新闻报道的标题。

[汇合会合]

二者都有“聚合”的意思,都是动词。“汇合”指(水流)聚集,会合;“会合”指聚集到一起,用来指除水流以外的事物。

[会晤会面]

“会晤”指会面,用于比较郑重的场合;“会面”适用范围广,亲戚朋友间的一般见面均可用之。

J

[机巧技巧]

“机巧”指灵活巧妙,形容词;“技巧”指表现在艺术、工艺、体育等方面的巧妙的技能,名词。

[机智急智]

“机智”指脑筋灵活,能够随机应变;“急智”指在紧急情况下突然想出来的应付办法。

[积聚集聚]

“积聚”指积累;“集聚”指集合,聚合。

[激奋激愤]

“激奋”指激动振奋;“激愤”指激动而愤怒。

[激励鼓励]

共同点:都有“发动,使人振作、奋进”的意思。不同点:“激励”的施动者是精神而不是具体的人,而“鼓励”的施动者是人。

[及时即时]

“及时”指正赶上时候;不拖延。“即时”立即。

[急遽急剧]

“急遽”指急速,程度轻于“急剧”;“急剧”指急速而剧烈,程度较重。

[忌讳避讳]

二者都有“禁忌”的意思。“忌讳”主要指因风俗习惯或个人原因等,对某些言语或举动有所顾忌,积久成为禁忌,或者表示对某些可能产生不利后果的事力求避免;“避讳”表示不愿说出或听到某些会引起不愉快的字眼儿。

[坚苦艰苦]

“坚苦”指能够忍受,能够刻苦,常形容工作精神和工作作风;“艰苦”指艰难困苦,常用来描述条件较差的客观情况。

[坚忍坚韧]

“坚忍”指(在艰苦困难的情况下)坚持而不动摇;“坚韧”指坚固有韧性,重在“韧”。

[检察检查监察]

“检察”指检举核查,考察;特指国家法律监督机关(检察院)依法定程序进行的法律监督活动。“检查”表示为了发现问题而用心查看;指查考;指检讨。“监察”指监督各级国家机关和机关工作人员的工作并检举违法失职的机关或工作人员。

[检验试验]

二者都是动词,都有“验看”的意思。“检验”一般用于抽象的东西,如理论、精神等,有时也用于仪表;“试验”指为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动,它一般用于具体事物,常用于开发研究新事物。

[简练简单]

相同点:都有“不啰唆”之意。不同点:“简练”指(措辞)简要、精练;“简单”多指结构单纯,头绪少,容易理解、使用或处理。

[讲究讲求]

“讲究”重在重视;“讲求”重在追求。

[交待交代]

“交待”指把错误或罪行坦白出来;指完结(指结局不如意的,含诙谐意)。“交代”指移交,嘱咐。

[娇气骄气]

二者都指一种不好的习气,都是名词。不同的是:“娇气”指脆弱、不坚强、不刻苦的作风和习气,不含贬义;“骄气”指自高自大、骄傲自满、盛气凌人的作风和习气,含贬义。

[矫正校正教正]

三者都有“改正”之意。不同的是:“矫正”指改正、纠正,主要用于工作偏差、视力、错误等;“校正”指校对改正,多用于语言文字或数据等;“教正”指指教改正,是把自己的作品送给人看时用的客套话。

[接合结合]

“接合”指连接使合在一起,多指具体事物相接;“结合”指人或事物间发生密切联系,多指抽象联系。

[结余节余]

“结余”指结算后余下。“节余”指因节约而剩下,动词;指节余的钱或东西,名词。

[截止截至]

“截止”指(到一定期限)停止;“截至”指截止到(某个时候)。

[界限界线]

“界限”指不同事物的分界,尽头处,限度,意义较抽象;“界线”指不同事物的分界,或某些事物的边缘,两个地区分界的线,意义较具体。

[精华精粹]

“精华”指事物最重要的、最好的部分,比“精粹”更精美些;“精粹”指精美纯粹,多指单一的事物。

[精练精炼]

[精密严密周密]

“精密”指精确细密,常形容仪器、机械、语言、测量、计算等;“严密”指客观事物间结合得毫无空隙,也指人们做事毫无疏漏,也形容组织、逻辑、结构等,又形容防卫性的行为,如封锁、防守等;“周密”着重指处处照顾到,没有遗漏,不疏忽大意,常形容人的行为,如计划、部署、安排等。

[精致精制]

相同点:都有“精细”的意思。不同点:“精致”是形容词,表示制造精巧细致;“精制”是动词,指在粗制品上加工或精工制造。

[救急救济]

相同点:都表示“救”的意思,都是动词。不同点:“救急”指帮助解决突然发生的伤病或其他危难;“救济”指用金钱或物资帮助灾区或生活困难的人。

[局部部分]

[聚集云集聚积]

相同点:都有“聚在一起”的意思。不同点:“聚集”指集合,凑在一起,多指人、力量等;“云集”比喻许多人从各处来,聚集在一起,使用对象是人,如“人才云集”;“聚积”指一点一滴地凑集,多指实物、资金等。

[眷眷拳拳]

“眷眷”多指感情上怀念,依依不舍;“拳拳”多指态度上诚挚恳切。

[决意决议]

“决意”指拿定主张,决计;“决议”指经一定会议讨论通过的决定。

[诀别分别]

二者都有“离别”的意思,但离别的性质有所不同:“诀别”多指不易再见的离别;“分别”多指还能再见的离别。

K

[开辟开拓]

“开辟”强调从无到有地打通、创建,如“开辟航线”;“开拓”是从小到大地发展、扩大,对象一般范围较大,如“开拓市场”。

[考察考查]

“考察”多用于目的性不强的场合:①实地观察调查;②细致深刻地观察。“考查”用于目的性较强的场合,指用一定的标准来检查衡量人的行为、活动等。

[考问拷问]

二者都有“询问”之意,不同的是:“考问”指为考查对方而提问;“拷问”指拷打审问。

[渴望可望]

“渴望”指迫切地希望;“可望”指有希望。

[克服克复]

二者都有“战胜”之意。不同的是:“克服”指用坚强的意志和力量战胜缺点、错误、困难、不利条件等;“克复”指用武力战胜敌人,夺回被占领的地方。

[刻苦苛酷]

“刻苦”指很能吃苦;指俭朴。“苛酷”指苛刻残酷。

[恳切殷切]

“恳切”指上下级、长幼及同志间的真诚希望;“殷切”多用于组织对成员、长辈对晚辈等。

[苦楚苦处]

相同点:都有“受苦”的意思。不同点:“苦楚”表示痛苦,多指生活上受折磨或精神上受打击;“苦处”指所受的痛苦。

[夸示夸饰]

相同点:都有“夸奖”的意思。不同点:“夸示”指向别人显示或吹嘘自己的东西、长处等;“夸饰”指夸张地描绘。

[款待宽待宽贷]

“款待”指亲切优厚地招待;“宽待”指宽大对待;“宽贷”指宽容,饶恕。

[旷废旷费]

相同点:都含有“没有充分利用”的意思。不同点:“旷废”指耽误,荒废;“旷费”指浪费。

L

[拉拢笼络]

它们都是贬义词,“拉拢”着重于耍手段使人家靠拢到自己这方面来,使自己得到利益;“笼络”指用不正当的方法拉拢人,使对方从思想上、感情上向自己靠拢。

[滥用乱用]

相同点:都有“不合理地用”的意思,都含贬义。不同点:“滥用”指不必或不该用而用了;“乱用”指该用甲而用了乙。

[利害厉害]

“利害”主要指利益和损害。“厉害”指难以对付或忍受;剧烈;凶猛。

[连带裙带]

[连续陆续]

[领会领悟]

“领会”的对象多是精神、意图等;“领悟”指理解,弄明白,对象多是含义、道理等。

[流传留传]

相同点:都有“传下去”的意思,都是动词。不同点:“流传”指事迹、作品等传下来或传播开;“留传”指物品遗留下来传给后代。

[流失流逝]

相同点:都有“失去而不复存在”的意思,都是动词。不同点:“流失”指有用的物质,如矿石、土壤等自己散失或被水、风力带走,也指河水等白白地流掉;“流逝”指像流水一样消逝。

[留恋流连]

“留恋”指不忍舍弃或离开;“流连”也写作“留连”,指留恋不止,舍不得离去。

[罗织罗致]

二者都有“搜罗”的意思,但使用对象不同,感情色彩不同。“罗织”指虚构罪状,陷害无辜的人,贬义;“罗致”指延聘,搜罗(人才),不含贬义。

M

[曼延蔓延]

相同点:都有“延伸”的意思,都是动词。不同点:“曼延”指连绵不断;“蔓延”形容像蔓草一样不断地向四周扩展。

[漫骂谩骂]

二者都指骂,都含贬义,但骂法有所不同:“漫骂”指乱骂;“谩骂”指用轻慢、嘲笑的态度骂。

[迷漫弥漫]

相同点:都表示“充满”的意思。不同点:“迷漫”指漫天遍野,茫茫一片,看不分明;“弥漫”指烟尘、雾气、水等充满、布满。

[迷惘迷惑]

“迷惘”指由于分辨不清而感到困惑,不知怎么办;“迷惑”指辨不清是非,摸不着头脑。“迷惘”比“迷惑”内涵深。

[勉励勉力]

这两个词语的读音相同,但意义不同:“勉励”是“鼓励、鼓舞”的意思;“勉力”是“尽力、努力”的意思。

[面世面市]

“面世”指问世。“面市”指供应市场。

[面试眄视]

“面试”指面对面地测试,多指口头的测试,重点在“试”;“眄视”指斜着眼看。

[泯灭消灭]

二者都有“消失”的意思,不同的是:“泯灭”是指形迹、印象等消灭;“消灭”有两种意思,一是指消失、灭亡,二是指除掉敌对的或有害的人或事物。

N

[难言赧颜]

“难言”指难以说出口;“赧颜”指因害羞而脸红。

[拟订拟定]

相同点:都有“起草一种规划”的意思。不同点:起草的结果不同。“拟订”指初步草拟,属于初步意见。“拟定”含有“定下来”的意思:①表示起草制定;②表示揣测断定。

[年龄年纪]

“年龄”指生存的年数,适用范围比“年纪”广,它常用于人,也可用于动植物;而“年纪”则一般只用于人。

[年轻年青]

“年轻”所表达的意义范围是相对的,用于两个人的年龄比较,在比较中,可以说六十岁比七十岁的人年轻;“年青”是指年龄相当于青年人这个阶段,并只能用于青年。

[捏造伪造]

“捏造”的对象常是不存在的事实、事情、证据等;“伪造”着重指暗中模仿真的,造出假的。

[凝视注视]

O

[讴歌歌颂]

“讴歌”指赞美;“歌颂”指颂扬功德。

P

[培育培养培植]

“培育”多用于生物,尤其是幼小生物;也用于人。“培养”多用于人,常指培养人才、崇高理想、优良品德、良好习惯;也用于生物。“培植”多用于植物;也指扶植权势使壮大,含贬义。

[品行品性]

二者都与人的品德有关,不同的是:“品行”指有关道德的行为;“品性”指品质性格。

[破除解除废除]

“破除”指打破、除掉原来被人特别重视的信仰或蒙蔽人们的、不合理的、不好的东西;“解除”的对象常是精神压力、思想顾虑或束缚人身心的东西,多是抽象的事物;“废除”的对象多是制度、法令、规章等。

Q

[栖息休憩]

二者都有“休息”的意思,不同的是:前者指停留,休息,多指鸟类;后者指休息,多用于人。

[期间其间]

“期间”指在某个时期里面;“其间”指那中间,其中。

[祈求乞求]

二者都有“向别人有所求”的意思。不同的是:“祈求”多指向神灵恳求;“乞求”多指请求别人给予。

[启事启示]

[起用启用]

“起用”多指退职、免职等人员的任用,支配的对象一般是某类人物;“启用”多指设备、设施的开始使用,陈述对象一般是某类事物。

[气候天气]

[气概气魄]

“气概”指在对待重大问题上表现的态度、举动或气势;“气魄”指不畏强暴,不怕困难,敢作敢为的办事魄力。

[牵扯牵掣]

相同点:都有“牵连”的意思。不同点:“牵扯”指牵连,有联系;“牵掣”一是指因牵连而受影响或阻碍,二是指牵制。

[强制强迫]

“强制”用于法律上也用于其他方面。“强制”的施动者是国家、政府、组织。“强迫”除有“强制”的用法外,还用于其他方面。“强迫”的施动者除组织、集体外,也可以是个人。

[墙角墙脚]

“墙角”指两堵墙相接而形成的角;“墙脚”指墙根,也比喻基础。

[切实确实]

“切实”指事情本身符合实际;“确实”指事情真实可信,毫无疑问。

[侵略侵犯]

“侵略”指侵入别国掠夺、干涉、奴役人民,手段是武力、政治干涉、经济和文化渗透等,对象常是国家的主权、领土等。“侵犯”指侵入别国领域;非法干涉别人,损害其利益,对象常是权利、自由、领土等。

[轻率草率]

二者都有“随便”之意。“轻率”指说话、做事随便,未经过慎重考虑,常形容处理问题不严肃不认真的态度;“草率”指工作粗枝大叶,敷衍了事,常形容办事的态度。

[清冽清洌]

相同点:都表示清。不同点:“清冽”表示清冷,清凉;“清洌”表示清澈。

[清新清馨]

“清新”指清爽而新鲜;“清馨”指香而不浓烈。

[情景情境]

“情景”指具体场合的景象,对象多是感人的场面、动人的景色等;“情境”指情景,境地。

[情势情事]

“情势”指事情的状况和发展的趋势;形势。“情事”即情况,现象。

[屈就去就]

“屈就”是客套话,书面用语,用于请人担任职务;“去就”指担任或不担任某职务。

[祛除驱除]

相同点:都表示除去,都是动词。不同点:除去的对象不同。“祛除”指除去疾病、疑惧或迷信人所谓的邪魔等;“驱除”指赶走,除掉,主要用于入侵的人或事物等。

[权利权力]

“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益,与“义务”相对,对象为公民、法人,也可以是国家、企事业单位等。“权力”指在权限内一种可以统治、管辖、支配别人的权柄:①指政治上的强制力量;②指职责范围内的支配力量。

[权术拳术]

“权术”指权谋、手段,多含贬义;“拳术”指徒手的武术。

[劝解劝诫]

相同点:都有“劝说”的意思。不同点:“劝解”指劝导宽解,劝架;“劝诫”指劝告人改正缺点错误,警惕未来。

[缺乏缺少]

“缺乏”强调少或没有,消极色彩浓。它可带抽象事物作宾语,如勇气、经验等;又可带集体概念作宾语,如书籍、布匹、人员、弹药等;还可带行为动词作宾语,如调查、观察等。“缺少”指人或物在数量上少一些,有时指没有,宾语是具体名词,如教师、用品等。

R

[任务使命]

“任务”指一般的工作;“使命”多指政府或历史赋予的重大任务,含有庄重色彩。

[融合融洽]

二者都有“相融”的意思。“融合”指几种不同的事物合成一体;“融洽”指彼此感情好,没有抵触。

[融化熔化溶化]

“融化”指冰、雪等变成水,也作“溶化”;“熔化”指固体加热到一定温度变成液体;“溶化”指固体溶解。

[融解溶解]

相同点:二者都有“化开”的意思。不同点:“融解”指融化;“溶解”指一种物质以分子或离子等状态均匀地分散在另一种物质中。

[软弱懦弱]

“软弱”指缺乏力量,适用范围广,可形容人的性格、意志,也可形容集体的状态;“懦弱”指缺乏力量,而又没有勇气,胆小怕事,一般形容人的意志、性格。

S

[山岭山陵]

“山岭”指连绵的高山;“山陵”既指山岳,也指帝王的坟墓。

[闪烁闪耀]

二者都是动词,都可用来形容有光亮的事物。不同的是:“闪烁”主要形容光亮动摇不定,忽明忽暗;“闪耀”形容光彩耀眼。

[扇动煽动]

二者都有“使……动”的意思。不同点:“扇动”指像扇扇子一样摇动,中性词;“煽动”指鼓动别人去做不应该做的事,含贬义。

[商量商榷协商]

“商量”常用于口头语体,多指一般问题,可重叠成“商量商量”;“商榷”,文言词,含有尊敬、客气色彩,常用于书面语体,多指学术问题,也指其他需慎重研究的重大问题;“协商”着重指共同正式商讨,多指重大的问题,特别是具有社会性或国际性的问题,一般有庄重色彩。

[审查审察]

相同点:都有“查看”的意思,都是动词。不同点:“审查”指检查核对是否正确、妥当,多指计划、提案、著作、个人的资历等;“审察”指仔细观察。

[审订审定]

“审订”指审阅修订;“审定”指审查决定。

[圣地胜地]

二者读音相同,词性也相同,但意义不同:“圣地”主要有两种意义,一种指宗教徒称与教主生平事迹有重大关系的地方,一种指具有重大历史意义和作用的地方;“胜地”指有名的风景优美的地方。

[师父师傅]

相同点:都是对别人的尊称。不同点:“师父”是对和尚、尼姑、道士等的尊称;“师傅”指工、商、戏剧等行业中传授技艺的人,也指对有技艺的人的尊称。

[时势时事]

[实力势力势利]

“实力”即实在的力量,多指军事或经济方面;“势力”指政治、经济、军事等方面的力量,中性词;“势利”指视财产、地位的不同区别对待人的恶劣表现,贬义词。

[实物什物事务事物]

“实物”指真实的、具体的东西。“什物”指家庭日常应用的衣物及其他零碎用品。“事务”指所做的或要做的事情;指总务。“事物”指客观存在的一切物体和现象。

[实行施行]

“实行”指具体地去做,用行动去完成,它可以指纲领、政策、计划等的执行,重在本身扎扎实实地、具体地去做。“施行”表示加以推动使之生效,多指对法令、规章等的执行;按照某种方式或办法去做。

[实足十足]

二者都表示“足”,但“足”的程度不同。“实足”指实际上足够、确实足够,即足数;又形容数量,常跟年龄或数量词搭配;有时形容行为,指确实可以,完全可以。“十足”指成色纯,十分充足。

[实验试验]

“实验”重在实地验证;“试验”重在试探观察。

[受命授命]

“受命”指接受任务或命令。“授命”指献出生命,书面用语;指下达命令。

[授奖受奖]

“授奖”指发奖;“受奖”指得奖。

[水力水利]

“水力”指海洋、河流、湖泊的水流所产生的做功能力,它是自然资源之一,可以用来作为发电和转动机器的动力。“水利”指利用水力资源和防止水灾的事业;指水利工程。

[搜集收集]

相同点:都是动词,都有“使某些东西聚集起来”的意思。不同点:“搜集”指到处搜求、寻找,然后使之聚集,一般指较隐蔽、不易得到的东西;“收集”一般指不隐蔽的东西。

[宿怨夙愿]

“宿怨”指旧有的怨恨;“夙愿”也写作“宿愿”,都指一向怀着的愿望。

[遂意随意]

“遂意”指合乎自己的心意,满意;“随意”指任凭自己的意思。

[唆使指使]

“唆使”指挑动别人去做坏事,含很强的贬义;“指使”表示出主意叫别人去做某一件事,词义较轻。

T

[特别特殊]

“特别”指人、脾气、利益、要求、式样等与众不同;“特殊”指奇特的事物或情况。

[提倡提议]

“提倡”的对象指对国家、集体、个人有利的事物;“提议”指在会上、报告里提出意见,供大家讨论或采纳。

[题材体裁]

[题词提词]

“题词”指写一段话表示纪念或勉励,动词;指为表示纪念或勉励而写下来的话,名词。“提词”指戏剧演出时给演员提示台词。

[题名提名]

“题名”指为留纪念或表示表扬而写上姓名,动词;指为留纪念而写上的姓名,名词;指题目的名称。“提名”指在评选或选举前提出有当选可能的人或事物名称。

[停留停顿停滞]

[停止停滞]

相同点:都有“停”的意思。不同点:“停止”表示不再进行;“停滞”表示因为受到阻碍,不能顺利地运动或发展。

[统一同一]

“统一”,动词,部分联成整体;分歧归于一致。“同一”,形容词,共同的,一致的。

[恸哭痛苦痛哭]

“恸哭”指极其悲哀地大哭;“痛苦”指身体或精神感到非常难受;“痛哭”指尽情大哭。

[推辞推却推托推脱推卸]

“推辞”泛指用言语表示拒绝;“推却”指用言语或行动拒绝;“推托”专指借故不接受,即婉言表示拒绝,后面带上托词或拒绝的原因;“推脱”指企图推掉,推卸;“推卸”指不肯承担(责任)。

[退化蜕化]

“退化”指生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简化,功能减退甚至完全消失;指事物由优变劣。“蜕化”指虫类脱皮,比喻腐化堕落。

[吞食吞噬]

二者都有“吞掉”的意思。不同的是:“吞食”的吞掉速度比“吞噬”要慢一些;“吞噬”指并吞,吞掉物体的规模较大,速度较快。

[屯聚囤聚]

二者都有“聚集”的意思,但聚集的对象不同:“屯聚”指聚集人马等;“囤聚”指储存聚集(货物)。

W

[枉然惘然]

二者读音相同,但表达的意思不尽相同:“枉然”指得不到任何收获,徒然;“惘然”指失意的样子,或心里好像失掉了什么东西的样子。

[委屈委曲]

“委屈”可以指受到不应该有的指责或待遇而心里难过,也可以指让人受委屈;“委曲”指事情的底细和原委,也指勉强服从。

[萎缩畏缩猥琐委琐]

“萎缩”指干枯,(身体、器官等)功能减退并缩小;指(经济)衰退。“畏缩”指因害怕而不敢向前。“猥琐”也写作“委琐”,指容貌、举动庸俗不大方。“委琐”还指琐碎,拘泥于小节。

[污秽芜秽]

二者读音相近,但所指不同。“污秽”指不干净,形容词;或指不干净的东西,名词。“芜秽”形容乱草丛生,形容词。

[污辱侮辱]

“污辱”指侮辱,玷污,指当面的,也指背后的;“侮辱”指用欺辱、轻慢的言行,使对方的人格或名誉受到损害,蒙受耻辱,一般是当面的。

X

[悉心细心]

“悉心”指用尽所有的精力;“细心”指用心仔细。

[先哲贤哲]

“先哲”指已去世的有才德的思想家;“贤哲”指贤明的人,不一定是去世的。

[纤悉纤细]

“纤悉”指详细,详尽;“纤细”指非常细。

[相应相映]

“相应”指互相呼应或照应,或相适应;“相映”指互相映衬。

[详悉详细]

“详悉”指详细地知道,动词;详细而全面,形容词。“详细”指周密完备,形容词。

[消失消逝消释]

[泄露泄漏]

二者都表示有所外泄,但所泄的内容有所不同:“泄露”指不应该让人知道的事情让人知道了;“泄漏”指液体、气体等因有漏洞而排泄出去。

[心机心计]

二者都与计谋有关,不同的是:“心机”指心思,计谋;“心计”指计谋,心里的打算。

[心数心术]

二者都表示心计,但感情色彩不同。“心数”指心计,一般不含贬义。“心术”指居心,多指坏的,含贬义;心计、计谋,不含贬义。

[修饰粉饰装饰]

“修饰”指梳妆打扮或修整装点使外表整洁美好,也可指使语言文字生动明确;“粉饰”常指装点门面,掩盖实际,含贬义;“装饰”指在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观,泛指点缀。

[修整休整]

“修整”指修理使完整或整齐,主要指用具、用品等;“休整”指休息整顿,多用于军队。

[需要须要]

“需要”主要有两种意思:①表示应该有或必须有,动词;②指对事物的欲望或要求,名词。“须要”指一定要。

[畜养蓄养]

“畜养”指饲养动物;“蓄养”指积蓄培养,一般用来指抽象事物。

[学历学力]

二者都与学问有关,但所指有所不同:“学历”指学习的经历,即曾在哪些学校毕业或肄业;“学力”指在学问上达到的程度。

Y

[压制抑制]

“压制”表示竭力限制或制止,含有用强力来限制的意味,力量比“抑制”大;“抑制”表示压下去,控制,可用于指大脑皮层的基本神经活动过程。

[湮没淹没]

“湮没”指埋没,多指抽象事物;“淹没”指大水漫过,或被其他有形事物盖过,多指具体事物。

[严密周密]

“严密”侧重于严格、紧密,没有疏漏,多用于防范方面;“周密”着重于周到、完备、细密,多用于思考、计划、安排等方面。

[掩饰掩盖]

“掩饰”着重于指设法掩盖真实的情况;“掩盖”可泛指一般的遮盖,也指对错误缺点的隐藏。“掩饰”是贬义词,“掩盖”是中性词。

[演示演练]

二者都有“表演”的意思,但使用的对象不同:“演练”指演习、练习,“演示”指展示。

[一贯一向]

“一贯”指思想、作风、政策、原则等始终如一;“一向”指向来如此,表示从过去到现在。

[依靠依赖]

“依靠”不带褒贬色彩;“依赖”表示不能自立或自给,含有贬义。

[遗事逸事]

“遗事”指前代或前人留下来的事迹;“逸事”指世人不大知道的关于某人的事迹,多指不见于正式记载的事迹。

[意气义气]

“意气”指意志和气概,也指志趣和性格,还可以指由于主观和偏激而产生的情绪。“义气”指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概,名词;也指有这种气概或感情,形容词。

[意蕴意韵]

“意蕴”指内在的意义,含义;“意韵”指意境和韵味。

[隐蔽荫庇]

“隐蔽”指借别的事物来遮掩;“荫庇”原指大树枝叶遮蔽阳光,宜于人们休息,现多比喻尊长照顾晚辈或祖宗保佑子孙。

[隐晦隐讳]

二者都有“不明显”之意。不同的是:“隐晦”指意思不明显;“隐讳”指有所顾虑而隐瞒不说。

[营利盈利]

“营利”指谋求利润;“盈利”又写作“赢利”,指扣除成本后获得的利润。

[映照映衬]

“映照”侧重于“照射”;“映衬”侧重于“衬托”。

[优美幽美]

相同点:都有“美”的意思。不同点:“优美”是好而美,可以指环境,也可以指动作;“幽美”主要指环境幽静而美好。

[余力渔利]

“余力”指剩余的力量,多余的精力。“渔利”主要有两种意思:①指趁机会谋取不正当的利益,动词,贬义;②指趁机会用不正当手段谋取的利益,名词,贬义。

[愚蠢愚昧]

“愚蠢”指人头脑迟钝,多指行动;“愚昧”指缺乏知识,多指文明程度。

[预定预订]

“预定”指预先规定或约定;“预订”指预先订购。

[渊博广博]

“渊博”指掌握的学问深而广;“广博”指所掌握的知识范围广、方面多。

[原形原型]

“原形”指原来的形状,本来的面目,贬义;“原型”指原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。

Z

[责任义务]

“责任”指分内该办的事,也指应承担的过失;“义务”指法律上、道义上该负的责任,也指不计报酬的(活动)。

[展开开展]

“展开”指张开、铺开、伸展,也指大规模地进行;“开展”指使从小向大发展,它的意义范围比“展开”广。

[仗恃仗势]

二者都表示“依靠”的意思,都含贬义。不同点是:“仗恃”指倚仗;“仗势”指倚仗某种权势(做坏事)。

[招集召集]

二者都有“使人聚集起来”的意思。不同的是:“招集”指招呼人们聚集;“召集”指通知人们聚集起来。

[找事肇事]

“找事”所表示的意思较多,主要有:①寻找职业;②指故意挑毛病,引起争吵,贬义。“肇事”指引起事故,闹事。

[侦察侦查]

“侦察”适用范围较广,用于军事或一般工作。“侦查”适用范围较窄,一般只用于公安、检察机关。

[振荡震荡]

“振荡”是物理学用语,指物体运动的一种形式;电流的周期性变化。“震荡”指外力引起的动荡,也指精神上受到重大影响,不能平静。

[振动震动]

“振动”指物体通过一个中心位置,不断做往复运动。“震动”指颤动,使颤动;指重大的事情、消息等使人心不能平静。

[征候症候]

“征候”指发生某种情况的迹象;“症候”指疾病;指症状。

[正轨正规]

“正轨”指正常的发展道路,名词。“正规”指符合正式规定的或一般公认的标准的,形容词。

[指使指示]

二者都有“安排别人去做某事”的意思,但感情色彩不同:“指使”是出主意,差遣别人去从事某种活动,多指暗中进行的非正义或不正当的活动,贬义;“指示”指上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法。

[制订制定]

“制订”指创制拟定,重在“订”。订,草拟条文的过程,用于一般的具体事项。“制定”指定出(法律、政策、规程等),重在“定”。定,决定,确定不变。它用于有关全局的重大问题。

[治服制服]

“治服”指治理、整治,使之驯服,多用于兴修水利、改造山河等。“制服”指用强力压制或压倒,使之驯服,其对象可以是动物或人,动词;指有规定式样的服装,名词。

[置疑质疑]

二者都与有疑难问题有关。不同的是:“置疑”是“加以怀疑”的意思;“质疑”是“提出疑问”的意思。

[中止终止]

[终身终生]

“终身”指一辈子,多就切身之事来说;“终生”指一生。

[专著撰著]

“专著”是就某方面加以研究论述的专门著作,名词;“撰著”指写作,动词。

[庄重郑重]

二者都有“严肃”的意思。不同的是:“庄重”指风度、仪表、举止或谈吐不随便,沉着稳重;“郑重”主要指态度严肃认真。

[捉摸琢磨]

[捉弄玩弄]

“捉弄”是中性词;“玩弄”是贬义词,也指施展手段。

[资历资力]

二者所指的对象不同:“资历”指资格和经历,多用于人;“资力”指财力;指天资和能力。

[自决自绝]

“自决”指自己决定自己的事,也指自杀;“自绝”指做了坏事而不愿悔改,因此自行断绝跟对方之间的关系,多指自杀。

[自诩自夸]

二者都有“自夸”的意思,但语体色彩不同:“自诩”书面语色彩重一些,多用于书面语;“自夸”口语色彩重一些,多用于口语。

[自治自制]

“自治”指民族、团体、地区等除了受所隶属的国家、政府或上级单位领导外,对自己的事务行使一定的权力。“自制”有两种意思:①指克制自己;②指自己制造。

[综合总合]

“综合”指把分析过的对象或现象的各个部分、各属性联合成一个统一的整体,跟“分析”相对;指不同种类、不同性质的事物组合在一起。“总合”指全部加起来;合在一起。

[纵容怂恿]

二者都与坏事有关,但所包含的意思不同:“纵容”指对错误行为不加制止,任其发展,贬义;“怂恿”指暗中或公开地指使、鼓动、撺掇别人干某件事,有时不带贬义。

[阻碍阻拦阻止]

“阻碍”指使不能顺利通过或发展,不一定是有意的;“阻拦”指拦截,不让人或物顺利通过;“阻止”指停止,使不能前进,使停止。

[遵从遵循遵照]

“遵从”指服从,听从;“遵循”指依照规定行动,不违背,多用于书面语体;“遵照”指依照,照办。

THE END
1.凝视征就诊指南就诊注意事项凝视征凝视征就诊指南注意事项 推荐医院 建议就诊科室 眼科、内分泌科 易混淆症状 弱视眼的拥挤现象、剥夺性弱视、凝视麻痹、视网膜裂孔、视网膜静脉纡曲怒张、视盘倾斜、蓝色视野缺损、病理性近视、视觉失认、两眼下视不能 健康自测 畏光、流泪是流行性出血性结膜炎吗? 320357人测试过 开始自测 眼睑水肿是流行性角结膜...https://wapjbk.39.net/zhengzhuang/nsz1/jzzn/
2.什么是目光凝视区域,一般分为哪三种情况?参考答案: 目光的凝视区域是指人的目光所落的位置。根据人们交往中活动内容的不同,人的目光凝视区域也不同,一般划分为以下三种情况: 点击查看完整答案您可能感兴趣的试卷你可能感兴趣的试题 1.问答题在与会见或会谈的客人合影时,应注意什么礼仪? 参考答案:合影时,一般由主人居中,按照礼宾次序和惯例,主宾双方间隔排...http://www.ppkao.com/tiku/shiti/7651069.html
3.人民警察礼仪知识竞赛题第2页政法军事讲话发言稿64、什么是目光凝视区域,一般分为哪三种情况? 目光的凝视区域是指人的目光所落的位置。根据人们交往中活动内容的不同,人的目光凝视区域也不同,一般划分为以下三种情况: (1)公务凝视区域:以两眼为底线,额中为顶角形成的三角区。这种凝视会显得严肃认真,对方也会觉得你有诚意,容易把握住谈话的主动权和控制权。 https://www.91wenmi.com/wenmi/jianghua/zhengfajunshi/2007-06-05/20070605100431_2.html
4.眼睛的凝视区域通常分为()【单选题】由于人类活动具有( ),根据其活动而产生三种道德。 查看完整题目与答案 【单选题】眼内容物包括( )。 查看完整题目与答案 【单选题】道德是以( )为评价标准。 查看完整题目与答案 【单选题】虹膜由后至前可分为( )四层。 查看完整题目与答案 【单选题】( )是以善恶为评价标准。 查看完整题...https://www.shuashuati.com/ti/779e3c3e4b8b481ba624bb1c7ced6e12.html?fm=bd2a79db18c5c688f3086c49078e80cefa
5.多点离焦防控眼镜对近视防控的影响痣可以分为很多种的种类,而蜘蛛痣是目前较为常见的,因为长相和蜘蛛较为相似,所以才会被称作是蜘蛛痣,那么蜘蛛痣会痒或疼痛吗?因为不了解蜘蛛痣的症状,所以很多的患者并不知道,蜘蛛痣在一般情况下是不会引起疼痛和瘙痒的感觉的。 蜘蛛痣在生活中还被叫做是血脂,是毛细血管扩张的一种特殊的表现,在胸部、脸上和脖子...https://cont.jd.com/pccontent/14220091
1.脑区身份危机:大脑不似你所想澎湃号·湃客澎湃新闻神经科学家们的目标是将一系列认知功能与大脑分区对应起来,但近来的新研究显示,大脑区域的定义和分区方式通常是由任务背景决定的。 神经科学家是大脑的测绘员,他们负责观察并描述各个区域的特征与活动、找寻不同区域间的大道与小径,以及区分各领域的分界线。位于我们大脑前端、额头附近的区域叫做前额叶皮质,它是大脑中...https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_29344711
2.眼科学考试重点总结填空54、视神经可分为___、___、___、___4部分。 答案:眼内段、眶内段、管内段、颅内段 55、闭角型青光眼的主要特点是___。 答案:高眼压状态下前房角关闭 56、同侧偏盲是指两眼视野缺损的___、___和___均相同。 答案:部位、大小、方向 57、动脉硬化分为___硬化、___硬化以及...https://blog.csdn.net/king13jkc/article/details/143721573
3.《旅游服务礼仪》考试卷具体考核项目应涵盖平时上课的出勤情况以及课堂提问、情境模拟、角色扮演、小组学习讨论等教学环节中的表现情况。在每一个教学模块学习完成后,应有学习小结。通过学生自评、小组评价和教师评价共同确定各项目成绩,这些过程性考核成绩占到总成绩的40%。学期末课程考核可分为笔试和实践考核两部分,成绩占60%。实践考核部分应...https://www.360wenmi.com/f/filebs74cfg6.html
4.?2021年10月自考03621社区护理学导论第六章复习重点自考②社交凝视区域,凝视范围是以对方双眼为上线,唇心为下顶角形成的倒三角形区域。主要用于一般社交场合,能让对方产生平等轻松的感觉,从而创造良好的沟通氛围; ③亲密凝视区域,凝视范围是从对方双眼到胸部之间的区域,一般用于家人、恋人之间。 社区护士在沟通中一般多使用社交凝视区域。 20.人际距离分为: ①亲密距离,一般...https://m.educity.cn/zikao/308384.html
5.有关接待的礼仪鼓掌一般表示欢迎、祝贺、赞许、致谢等含义的礼貌举止。鼓掌也是有很多学问的,并不是双掌一拍这么简单。鼓掌的标准动作应该是用右手掌轻拍左手掌的掌心。 鼓掌程度要看当时情况区别运用。根据鼓掌情况的不同,可以分为三种程度的鼓掌: 第一种是应酬式的,动作不大,声音也比较轻,时间不长,主要是一种礼貌性的表示; ...https://www.jy135.com/zhichang/1501950.html
6.情侣间一些你不知道的真相心理保健心脏学家研究发现,分手、离婚、爱人背叛等激烈的精神创伤事件,真的会导致心脏区域的疼痛。这种情况被称为“心碎综合征”,该症状常被误诊为心脏病发作,对女性影响更大。 太相似的情侣不会长久 调查发现,差异太大或太小的情侣往往不能长久。一般而言,两人要有相似的基础背景,但也必须要有可以互相学习的方面。 https://www.vodjk.com/xlbj/170303/1069270.shtml
7.护理人际沟通试题及答案(1)倾听可获得重要信息。 (2)倾听能够给人留下良好的印象。 (3)倾听能够产生激励作用。 (4)倾听是说服对方的关键。 4.目光注视的部位和时间分别有哪些要求? 答案: 一般来说,可将目光的注视部位分为公务凝视区域、社交凝视区域和亲密凝视区域。公务凝视区域是指交谈双方在洽谈、磋商、谈判时的目光凝视区域。;社...https://www.ruiwen.com/shiti/4743258.html
8.东营市人民政府基本概况东凯第二小学校园安全综合管理一体化...第一章 基本情况说明 一、项目名称:东凯第二小学校园安全综合管理一体化平台建设项目 二、招标内容:本次采购内容为本国服务。本采购项目服务内容为:东凯第二小学校园安全综合管理一体化平台建设项目,共分为一个包。 三、服务期限:1.售后服务期限:合同签订之日起3年 ...http://www.dongying.gov.cn/art/2019/10/16/art_114433_8495961.html
9.幼儿教师的支持性策略12篇(全文)如:将幼儿园户外场地划分为平衡训练区、投掷能力区、钻爬发展区、攀登协调区等, 也可根据季节的特点和活动的需要增加奔跑区域、综合能力发展区等;还可按不同玩具材料分区:大型玩具区、自制体育器械区等;自制体育器械区又分球类、平衡、拉力器等;球类区又可分为足球类、篮球类、键子、沙包球等。https://www.99xueshu.com/w/ikey32w23g09.html
10.初二社会实践调查报告(精选15篇)专题型调查报告,就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告,这类报告一般常常在标题上反映出来。它能及时揭露现实生活中的矛盾,反映群众的意见和要求,研究急需解决的具体的实际问题,并根据调查的结果提出处理意见,或者对策,或是建议。 2.综合型调查报告。它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统...https://www.searcheasy.net/shiyongfanwen/zonghecailiao/1724787560449884.html
11.分析报告模板并非所有患者都一定有这些诱因,部分患者由于长期各种基础疾病的作用,也可在安静状态下发生脑出血,脑出血的发生病理机制较为复杂,尤其经常有以上诱因的患者需要谨慎,严防严重并发症的发生。 1.临床表现 脑出血的症状与出血的部位、出血量、出血速度、血肿大小以及患者的一般情况等有关,通常一般表现为不同程度的突发头痛...https://www.unjs.com/fanwenku/509484.html
12.心理学的基础知识人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点,心理学上将这种倾向称为“巴纳姆效应”。 巴纳姆效应在生活中十分普遍。拿算命来说,很多人请教过算命先生后都认为算命先生说的“很准”。其实,那些求助算命的人本身就有易受暗示的特点。当人的情绪处于低落、失意的时候,对生活失去控制感,于是,安...https://www.yjbys.com/xinli/zixun/752850.html
13.航天“十二五”收官:高分四号发射同类型卫星中“视力最佳”高分四号定点于3.6万公里高的地球同步轨道上,位于赤道上空,观测范围覆盖我国及周边地区、约三分之一的地球表面。利用与地球同步、相对于地球静止的优势,高分四号能够对目标区域长期“凝视”,获取动态变化过程数据,执行诸如森林火情监视等近实时应急任务。 https://www.guancha.cn/Industry/2015_12_29_346257_s.shtml
14.“综合征”改为“综合症”·OpenHUTB/neuro@a195232·GitHub顶叶区域受损的患者无法注意身体一侧的物体,这种综合征称为单侧忽视(参见第~\ref{chap:chap59}~章图~\ref{fig:59_1})。 顶叶区域受损的患者无法注意身体一侧的物体,这种综合症称为单侧忽视(参见第~\ref{chap:chap59}~章图~\ref{fig:59_1})。 腹侧通路延伸到颞叶。 4 changes: 2 additions & 2 deleti...https://github.com/OpenHUTB/neuro/commit/a195232b14c1bb5f1baf6b9d530dfd60c29d54c7