王新创业基础第二节什么是创业和创业想法教学目标1.使学生认知创业及创业想法的概念、意义；2.能描述出创业想法的基本信息一、什么是创业—1.创业的内涵创业的内涵《辞海》将创业解释为“开创基业”；《新华字典》将创业解释为“开创建立事业”；狭义来说，创业就是创建新企业；广义来说，所有创建活动都可以视作创业。突破与当前资源约束，寻求机会进行价值创造的行为过程。一、什么是创业—2.创业的外延（1）对象新建的创业团队成熟公司内部创业团队（2）内容创建新企业企业内部创业资源整合发挥自己的价值与抱负（3）身份社会创业者法人主体行政、事业单位的工作人员3.创业的要素机会资源团队二、创业机会创业机会=商机？创业机会=创意？创业机会=创业想法？1.创意是什么？创造意识或创新意识新颖性和创造性的想法不同于寻常的解决方法传统的叛逆打破常规破旧立新创造与毁灭创意的案例（P88）锡林浩特市2015年首届大学生创业大赛银奖获得者冷阳和蔡妍2.发展离不开创意人类发展离不开创意创意是脑力劳动创意是社会发展的动力3.创意和创业机会的关系创意经济效益社会效益创业机会或者4.创意的评估
创意评估需求可行性技术可行性商业永续性5.创意的两个层次（1）优化（2）创造三、为什么要创业？社会层面科技进步创造就业推动创新个人层面实现价值创造财富提高地位四、认识“创业”1.认知创业创业就是在高度不确定性环境下，开创事业的活动，为社会、为个人创造价值。2.认知创新创新是生产要素和生产条件新的组合，创新是创业的基础，创业推动并深化了创新。3.认知环境从经济形态的演进认知环境变化，当前，“互联网+”时代蕴含着诸多创业机会，推动传统产业转型升级。核心把握“变化”。4.认知自我从职业生涯视角认知自我，把创业作为思维、行为和生活方式，谋划创业人生。核心把握“特质”。环境变化+自我特质=创业机会创业的定义：
核心人物
结构紧密
向心力强
权力集中
冲突困境网状
关系密切
地位平等
协商共处
缺乏核心
效率较低
多头管理虚拟网状
权威领导
权力均衡
大多数人都不知道自己不知道自以为是的知识最终变成了提问的阻碍问题的重要性Google称自己是一家“经营问题”的公司乔布斯和因“爱探询每件事”而著称沃伦.贝格尔“提问比答案更重要”文化差异导致“钱学森之问”颠覆行业的为什么是外行来自2009年“美国国家教育报告卡提问模型洞察现状为什么？激发创意如果？实现创意怎样？即时成像相机好问题的六个特质精彩问题的特征开放积极有趣有想象力有挑战性可实现课堂活动现在你有问题了吗？你想提出什么问题？你觉得你的问题精彩吗？你的问题符合“有质量问题”的哪个特征？用象限来区分问题问题类型战略问题健康大数据有效问题ICU监护投机问题伤风感冒潜在问题山泉水重要紧急创业者和问题的匹配战略问题战略型有效问题现实型投机问题投机型潜在问题守候型移情模型发现居家养老，子女最担心的是什么？沉浸雇用陪护人员后，还存在什么困惑和风险？链接老人起居、生活，哪些行为处在高风险隐患？分离起居环境，嵌入式实时监测系统、响应系统。
——阿巴嘎旗宝贝幼儿园经验技能创业案例3—于珍江于珍江，蒙古族，通辽市奈曼旗人，锡林郭勒职业学院机电学院2008级汽车运用与维修专业学生2011年8月开始创业，成立锡林浩特市朗第双燃料改装中心，主营汽车油改气业务2013年改行做……
——朗第双燃料改装中心经验技能创业案例4：蓝调兄弟锡林浩特市蓝调文化传媒有限公司2015年营业额达200万，带动就业40人梦想+技能+市场+团队二、利用兴趣爱好创业案例：徐琦徐琦锡职院2016年机电专业毕业“舞都会”社团负责人毕业当年创办“1994舞蹈工作室”为梦想打拼的“创二代”兴趣爱好创业案例2：那日苏家畜药浴机、液压式草捆装车机兴趣爱好创业案例2：那日苏1991年生，2013年毕业于锡林郭勒职业学院汽车维修专业2014年11月被锡盟行署授予科技进步奖、盟长特别奖2016年被锡盟行署授予“锡林郭勒盟劳动模范”被誉为“草原发明家”三、利用问题麻烦创业案例：刘杰易度空间校园物流中心利用问题麻烦创业案例2：段静痛点：结冰期长饮水困难，传统水泵抽水设备采用燃油成本高核心价值：采用太阳能光伏板，达到环保、节省成本、合理利用资源核心技术：在阳光充足时，太阳能光伏板为电热丝供电，当金属管内温度低于0℃时，金属管内微电脑温度控制开关处于接通状态，电热丝加热，用于加热融化金属管内的冰
要专注聚焦，不追求大而全门槛优势与盈利模式-如何做以及现状-How？主要内容1、说明产品或解决方案的竞争力？（为什么这件事情你能做，而别人不能做？或者为什么你能比别人干得好？你的特别的核心竞争力是什么，项目与众不同的地方是什么？比如是否具备科技成果转化背景或拥有有价值的知识产权等）
2、说明未来如何实现盈利，即商业模式？（如果商业模式还处于雏形阶段或者是太早期的ToC项目，请说明产品/解决方案对用户有确切价值，且能做大规模）用户群（买单人群，不易太广，可行性易存疑，尤其是创意组）横向竞品对比分析（如行业有较强或较多的竞争对手，应主动说明，但突出自身特点）产品或解决方案竞争力（从团队、模式、科研、产权、导师、学校、地方等领域找优势）产品或模式验证（市场认可：人无我有，人有我优，小步迭代）渠道与关键指标-如何做以及现状-How？主要内容1、如何推广？（如果项目处于创意阶段或太早期，该部分的市场、销售等不是重点，简要说明即可）
2、目前阶段已经达成的关键指标？（产品、研发、销售等环节的进展，尽量用数据）项目团队-Who？主要内容1、团队的人员规模和组成？
2、团队主要成员的分工、背景和特长，并说明个人能力与岗位的匹配度？
3、团队的核心竞争优势？主要建议科技成果转化项目，需说明科技成果的专利权人、发明人与团队的关系
财务预测与融资计划-Howmuch？主要内容1、未来1年左右项目收支状况的财务预估？
2、未来6个月或1年的融资计划（需要多少资金，释放多少股份，用这些资金干什么，达成什么目标？）
3、目前的估值及估值逻辑（估值逻辑请说明是基于市盈率*利润，还是基于市销率*销售收入，还是基于对标等估值方式）
4、之前的融资情况（如果有的话）主要建议不必写未来3年，甚至5年的财务预测，除非是已经非常成熟的项目
王新创业基础第十五节创业大赛及路演教学目标了解创业大赛、大赛的分类如何参加大赛了解互联网＋创业大赛的赛制、奖项、赛道和报名方法使学生掌握如何做高质量的路演大赛流程：校级初赛——省级复赛——全国总决赛
StartFinish011-3月
启动筹备024-6月
校内初选036-7月
校赛048-9月
省赛059月
国赛网评0610月
国赛决赛中国互联网＋创业大赛（教育部）创青春创业大赛（团委）中国创翼创业大赛（人社部）各行业双创大赛（行指委）中国科创大赛互联网+六大类型互联网＋现代农业农林牧渔互联网＋制造业智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等互联网＋信息技术服务人工智能、物联网、网络空间安全、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务互联网＋社会服务电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健