1、首先在手抄报画面底部右下角写出”大数的认识“的标题文字，并在手抄报画面顶部左上角画出矩形边框。
2、接着在手抄报画面右侧画出矩形边框，并在手抄报画面顶部右上角画出看书的小女孩图案，底部左下角画出铅笔和尺子图案。
3、再画出手抄报画面底部左下角的椭圆形边框，波浪线画出手抄报画面上的不规则矩形边框线，手抄报画面左右两侧画出星星图案。
4、线稿绘制完成之后，就开始上色了，手抄报画面边框线涂上蓝色，并把手抄报画面中间的边框边缘线涂上粉色和橙色，底部的报头文字等图案涂上不同的颜色。
5、接着把手抄报画面顶部右上角的小女孩图案涂上棕色、红色和粉色，并把手抄报画面顶部左上角的图案涂上黄色、绿色和粉色。
6、最后在手抄报画面底部左下角的椭圆形边框和右下角的矩形边框内画出格子线，大数的认识手抄报到这里就绘制完成了。
一、数学名言
1、数学是各式各样的证明技巧。—维特根斯坦
2、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。—华罗庚
3、二分之一个证明等于0。—高斯
4、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。—罗素
1.10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。
相邻两个计数单位之间的进率是“十”，这种计数方法叫做十进制计数法。
特别注意：计数单位与数位的区别。
2、在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。
3、位数：一个数含有几个数位，就是几位数，如652100是个六位数。
4、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。
5、亿以上数的读法：
①先分级，从高位开始读起。先读亿级，再读万级，最后读个级。
②亿级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。
③每级末尾不管有几个0，都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”，都只读一个“0”。
6、亿以上数的写法：
①从最高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级。
②哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
7、比较数的大小：
①位数不同的两个数，位数多的数比较大。
②位数相同的两个数，从最高位开始比较。
8、求近似数：
省略万位后面的尾数，要看千位上的数;省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数。
这种求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍”还是“入”，要看省略的尾数最高位上的数是小于5还是等于或大于5。小于5就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进1，再舍去尾数。
9、表示物体个数：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，…….都是自然数。一个物体也没有，用0来表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数。
10、最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
11、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。