南都讯记者何思敏今年9月，宝安区“9+13”所新校(园)崭新亮相，9所新开办中小学、13所新开办幼儿园，共提供20400个公办义务教育学位和4410个公办学前教育学位。8月30日，宝安区举行2024年新校(园)启用揭牌仪式。
在2024年的学位攻坚建设中，宝安坚持做到“三个更”:一是速度更快。立新湖学校、宝安中学外国语学校(集团)博雅学校、会展实验学校等一批新校借助EPC模式、装配式建筑等先进建造模式，加快建设进度。二是布局更优。本次新建校(园)中，有11所新校、7所新园布局在新设街道和西北部片区，全区基础教育资源布局更加均衡，结构更加合理。三是质量更高。通过名校长建新校、名校带新校、集团化办学等途径，让每一所新建校(园)“建一所优一所，新校即名校”。多举措确保新校(园)高起点开办，促进新优质学校成长，让群众认可的身边“好学校”越来越多。
据介绍，在大规模的学位建设中，宝安区探索、形成了完善的体制机制，总结、提炼出一些好做法、好经验。一是注重顶层设计。区委区政府高度重视学校学位建设工作，成立了宝安区学位建设领导小组和工作专班。区教育局牵头制定了宝安“十四五”学位建设规划，发改、规资等部门支持审批，建筑工务署和各街道负责建设，学位建设工作安排得当，井然有序。二是强化投入保障。在资金、土地、人员等多方面强有力的保障下，宝安学位建设有效推进。三是创新建设模式。在学校建设中，探索EPC、装配式建筑的建造模式，加快学校建设速度。同时，进一步打好“串并联”相结合的学位建设组合拳，完善会商协调、并联审批、联合审图、联合验收等工作机制，有效提高学位建设效率。
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