一、作家及创作简介：田汉（1898-1968），字寿昌，湖南长沙人，1912年在长沙师范学校读书，1914年留学日本.
田汉是我国现代戏剧的奠基人，戏曲改革运动的先驱者，也是我国早期音乐、电影工作杰出的组织者和领导人。2一、作家及创作简介：2精品资料3精品资料3你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”44
他从事戏剧创作长达半个多世纪，建国前代表作主要有：
《名优之死》《月光曲》《丽人行》；电影剧本《三个摩登女性》《黄金时代》；歌词《毕业歌》《义勇军进行曲》（1949年第一届政协会议上确定为国歌）
5他从事戏剧创作长达半个多世纪，建国前代表作主要
50年代是田汉话剧创作的又一个高峰。
代表作是三部历史剧：
《关汉卿》《文成公主》《谢瑶环》
650年代是田汉话剧创作的又一个高峰。
二、关汉卿及其创作：关汉卿一生写了六十多部杂剧，作为金朝遗民，他没有出仕，曾当过太医院的医生。作品有《窦娥冤》、《救风尘》、《单刀会》、《拜月亭》、《蝴蝶梦》、《望江亭》等。7二、关汉卿及其创作：7作品中的女性形象有哪些共同的特点：1，年轻貌美；2，聪明、机智、有胆量、有主见，重情重义；3，试图安排、主宰自己的命运，热烈追求爱情，敢于也能够捍卫自己的幸福；4，泼辣、刚烈、敢爱敢恨、敢作敢当；5，有几分市井女子的气息和作派；6，有几分男儿气概。8作品中的女性形象有哪些共同的特点：1，年轻貌美；8三话剧《关汉卿》赏析
（一）主题
《关汉卿》的政治主题：
“为民请命”。
《关汉卿》的性格主题：
关汉卿的“铜豌豆”精神。13
《关汉卿》的政治主题（二）关汉卿形象作品在跌宕起伏的矛盾冲突中刻画了关汉卿“蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆”的“铜碗豆”性格。14（二）关汉卿形象作品在跌宕起伏的矛盾冲突中刻画了关汉卿“蒸不1、写不写和演不演—表现了关汉卿为民请命的勇气和决心
剧本刚开幕，关汉卿见朱小兰被含冤处死，自己却束手无策，内心万分痛苦，当听了朱帘秀说的：“笔不就是你的刀吗？”以后，他立意要为屈死的朱小兰写一个新杂剧。但是，元朝统治者十分残暴，妄撰词曲有被杀头的危险，要是写了没人敢演又有什么用呢？这时，朱帘秀表态说：“你敢写，我就敢演。”给了关汉卿的创作以极大的鼓励和支持。反动文人叶和甫奉命来威胁他，不许他得罪阿合马大人，还调走朱帘秀去演别的戏，企图阻止《窦娥冤》的演出。但关汉卿知难而进，甘冒坐牢杀头的危险，和朱帘秀同心协力把《关汉卿》搬上舞台使读者初步领略到其为民请命的勇气和决心。151、写不写和演不演—表现了关汉卿为民请命的勇气和决心152、改不改和走不走—表现了关汉卿为人民勇于牺牲的赤胆忠心
表现了关汉卿视死如归的节操和坚贞不渝的爱情明知死期即将来临的关汉卿在狱中和朱帘秀相会，两人没有任何的伤感、后悔，而是相互激励，一定要斗争到底。他们不向伯颜老太求情，也不上忽辛之流的当。朱帘秀唱着关汉卿在狱中写的曲子《双飞蝶》，表示“誓将碧血写忠烈”，死后相期双飞蝶，即使身首相异，也要“作厉鬼，除逆贼”，全剧至此形成高潮。这是把“铜豌豆”放在锅中炒而不爆的动人场景。表现了关汉卿视死如归的节操和坚贞不渝的爱情。184、不怕死和不变节——表现了关汉卿视死如归的节操和坚贞不
通过以上四个重大的情节波澜，成功地塑造了关汉卿的英雄形象，淋漓尽致地表现了他的高风亮节和精神世界。19通过以上四个重大的情节波澜，成功地塑造了关汉卿的英雄形象（三）《关汉卿》在艺术表现上的特点1、在情节结构上采用了戏中戏的表现手法。所谓戏中戏就是指剧本把写作—演出—观看，作为情节发展的线索，来展开剧情，一个人物牵动着另一个人物，一个矛盾牵动着另一个矛盾，一个波澜推动着另一个波澜，使得剧本浑然一体，结构严谨；20（三）《关汉卿》在艺术表现上的特点20全剧交错地写了两场悲剧，（1）窦娥的悲剧，是元代受压迫最深的老百姓的悲剧，通过这个千古奇冤，揭露了元代社会的黑暗现实。（2）关汉卿的悲剧，是元代下层知识分子、艺人的悲剧。《窦娥冤》的作用首先《窦蛾冤》的创作和演出是全剧的线索；其次，构成了戏中戏的戏剧结构，使全剧交错写了两场悲剧。
21全剧交错地写了两场悲剧，212、善于用对比手法来烘托人物；关汉卿白和甫高洁卑污光明磊落下流无耻浩然正气逢场作戏222、善于用对比手法来烘托人物；关汉卿白和甫高洁卑污光明磊落下3、“以诗入剧”，诗情与剧情融为一体。“双飞蝶”的丰富内涵
1）“双飞蝶”中表现出的关汉卿的凛然正气和刚正不屈的性格
2）“双飞蝶”中体现出关汉卿的高尚品德和情操。3）“双飞蝶”中表现出了关汉卿与朱帘秀的真挚情感。233、“以诗入剧”，诗情与剧情融为一体。23“双飞蝶”作用深刻地揭示了人物崇高的心灵美，使人物的精神境界升华到新的高度，发出夺目的光辉；增强了戏剧效果和艺术感染力，形成了剧作熔壮美与优美一炉的美学风格。24“双飞蝶”作用深刻地揭示了人物崇高的心灵美，使人物的精神境界
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田汉是我国现代戏剧的奠基人，戏曲改革运动的先驱者，也是我国早期音乐、电影工作杰出的组织者和领导人。26一、作家及创作简介：2精品资料27精品资料3你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”284
29他从事戏剧创作长达半个多世纪，建国前代表作主要
3050年代是田汉话剧创作的又一个高峰。
二、关汉卿及其创作：关汉卿一生写了六十多部杂剧，作为金朝遗民，他没有出仕，曾当过太医院的医生。作品有《窦娥冤》、《救风尘》、《单刀会》、《拜月亭》、《蝴蝶梦》、《望江亭》等。31二、关汉卿及其创作：7作品中的女性形象有哪些共同的特点：1，年轻貌美；2，聪明、机智、有胆量、有主见，重情重义；3，试图安排、主宰自己的命运，热烈追求爱情，敢于也能够捍卫自己的幸福；4，泼辣、刚烈、敢爱敢恨、敢作敢当；5，有几分市井女子的气息和作派；6，有几分男儿气概。32作品中的女性形象有哪些共同的特点：1，年轻貌美；8三话剧《关汉卿》赏析
关汉卿的“铜豌豆”精神。37
《关汉卿》的政治主题（二）关汉卿形象作品在跌宕起伏的矛盾冲突中刻画了关汉卿“蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆”的“铜碗豆”性格。38（二）关汉卿形象作品在跌宕起伏的矛盾冲突中刻画了关汉卿“蒸不1、写不写和演不演—表现了关汉卿为民请命的勇气和决心
剧本刚开幕，关汉卿见朱小兰被含冤处死，自己却束手无策，内心万分痛苦，当听了朱帘秀说的：“笔不就是你的刀吗？”以后，他立意要为屈死的朱小兰写一个新杂剧。但是，元朝统治者十分残暴，妄撰词曲有被杀头的危险，要是写了没人敢演又有什么用呢？这时，朱帘秀表态说：“你敢写，我就敢演。”给了关汉卿的创作以极大的鼓励和支持。反动文人叶和甫奉命来威胁他，不许他得罪阿合马大人，还调走朱帘秀去演别的戏，企图阻止《窦娥冤》的演出。但关汉卿知难而进，甘冒坐牢杀头的危险，和朱帘秀同心协力把《关汉卿》搬上舞台使读者初步领略到其为民请命的勇气和决心。391、写不写和演不演—表现了关汉卿为民请命的勇气和决心152、改不改和走不走—表现了关汉卿为人民勇于牺牲的赤胆忠心
表现了关汉卿视死如归的节操和坚贞不渝的爱情明知死期即将来临的关汉卿在狱中和朱帘秀相会，两人没有任何的伤感、后悔，而是相互激励，一定要斗争到底。他们不向伯颜老太求情，也不上忽辛之流的当。朱帘秀唱着关汉卿在狱中写的曲子《双飞蝶》，表示“誓将碧血写忠烈”，死后相期双飞蝶，即使身首相异，也要“作厉鬼，除逆贼”，全剧至此形成高潮。这是把“铜豌豆”放在锅中炒而不爆的动人场景。表现了关汉卿视死如归的节操和坚贞不渝的爱情。424、不怕死和不变节——表现了关汉卿视死如归的节操和坚贞不