2023届毕业生资源信息1宣传画册电子书册制作

教育部首批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目专业建设院校

吉林省转型发展示范高校

吉林农业科技学院

2023届毕业生资源信息

吉林农业科技学院招生就业处

目录

吉林农业科技学院简介

校园风光

招生就业处就业工作职责

2023届毕业生生源信息表(一)

2023届毕业生生源信息表(二)

校企合作伙伴

学院简介

招聘信息发布途径

用人单位在线签约具体流程

吉林农业科技学院是吉林省省属公立全日制普通本科高校,坐落在素有雾凇之都美誉的北国江城—吉

林市。学校是国家级综合改革试点专业、教育部首批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目专业建设院

校、吉林省转型发展示范高校。

吉林农业科技学院是一所具有悠久历史的百年学府,办学历史可追溯到1907年创办的吉林中等农学堂。

2003年10月北华大学农业技术学院(吉林省农业学校)实体并入吉林特产高等专科学校。2004年5月,

经教育部批准,新组建的吉林特产高等专科学校升格为全日制本科院校,更名为吉林农业科技学院。

学校现有九站和左家两个校区,占地面积166.3余万平方米,建筑面积30.04万平方米,教学科研仪

器设备总值达1.98亿元。图书馆中外文纸质藏书109万册,电子图书总量达61.9万册,中外文数据库

20个,标本馆收藏野生动植物标本3100余件。

学校设有经济管理学院、动物科技学院、中药学院、农学院、生物与制药工程学院、食品工程学院、

电气与信息工程学院、机械与土木工程学院、外国语学院(国际教育交流学院)学院9个办学学院,以及

马克思主义学院、体育教学部和继续教育学院等教学机构。学校面向全国28个省(自治区、直辖市)招

生,现有全日制在校生12584人,其中本科生10466人、专科生2118人,继续教育在籍学生1800余人。

2015年被吉林省教育厅确定为首批单列计划联合培养研究生试点单位。

学校现有教职工902人,其中教授75人、副教授231人,博士162人(含在读)、硕士558人,“双

师型”教师176人。国家级黄炎培职业教育杰出教师1人,吉林省拔尖创新人才4人,吉林省有突出贡献

中青年专业技术人才5人,省级教学名师5人,省级黄炎培职业教育杰出教师1人,吉林省高等学校教学

新秀1人,吉林省优秀教师3人,吉林省教书育人楷模(提名奖)1人,吉林省高校科研春苗人才1人,

吉林省教育厅新世纪科学技术优秀人才2人。吉林省高校科技创新团队1个,吉林省优秀教学团队6个、

吉林省高等学校名师工作室2个。吉林市有突出贡献中青年专业技术人才1人,吉林市人才学会十大标兵

奖1人。

学校现有46个本科专业,14个专科专业,以农学(特产)为优势和特色,涵盖工、农、文、理、经、

管6个学科门类。学校现有省级特色优势学科3个,国家级特色专业1个,国家级专业综合改革试验点专

业1个,国家级卓越农林人才教育培养计划改革试点专业1个,省级特色高水平专业4个,省级一流专业

6个,省级金课6门,省级精品在线课程7门,形成了紧密对接产业链创新链的学科专业体系。获国家级

教学成果二等奖1项,省教学成果一等奖4项,二等奖4项,三等奖9项。

学校建有省级科研平台15个,省级农产品检测中心1个。近年来,承担各类科研项目近800项,其中

国家自然科学基金6项,科技部丰粮工程项目1项,科技部农业科技成果转化资金项目6项,发表核心及

检索论文1000余篇,审定玉米、水稻、大豆等新品种13个,获批人参、黑木耳等地方标准6个,国家发

明专利10项,获得吉林省科学技术奖13项,成立5个助力乡村振兴战略研究院(中心),50余名教师

获聘12582/12316三农综合信息服务平台专家,培训农业职业经理人、农业技术推广人员5万余人。

学校以应用型人才培养质量提升为中心,不断夯实“平台+模块”理论教学和“三实一研”实践教学体

系。坚持加强校企合作和产教融合,9个办学学院均成立了校企合作人才培养理事会,与珠海世纪鼎利集

团联合建立产业学院,与大北农集团、长春旭阳工业集团有限公司、浙江汉峘教育发展有限公司等企业签

订人才合作培养协议。学校实施“一导二师三保障”育人模式,与厦门市人才服务中心、珠海市人力资源

和社会保障局共建就业服务平台,与400余家国内大中型企业签订了毕业生就业合作协议,建有1个吉林

省大学生创新创业实训基地、2个省级实践教育教学基地,毕业生就业质量和就业率逐年提高。

学校积极开展国际教育交流与合作,先后与美国、韩国等12个国家和地区的30所院校建立了合作关

系,选派优秀师生赴国(境)外进行研修学习和文化交流活动,近三年出国留学生近200人,分别与韩国

庆南大学、中部大学举办了本科层次中外合作办学项目,接收了来自中亚、非洲等8个国家的34名留学

生。

百余年栉风沐雨,几代人励精图治,吉林农业科技学院凝练了“厚德图本、励学笃行”校训精神,确

立了“以人为本、内涵发展、突出特色、服务社会”的办学理念。学校先后被评为“全国科普教育基地”

“国家级食物与营养教育示范基地”“国家新型职业农民培训示范基地”“吉林省精神文明建设先进单位”

“吉林省依法治校工作示范院校”“吉林省文明单位”,学校党委被授予吉林省高校“先进基层党组织”

荣誉称号。

新时代,学校坚持社会主义办学方向,遵循现代大学办学规律,围绕国家乡村振兴战略,把握高等教

育发展战略机遇,以开放促改革、以改革促转型、以转型促发展,在建成特色鲜明的高水平应用型大学道

路上奋勇前行!

1.根据国家就业方针、政策以及学校的有关要求,制定学校毕业生就业工作的实施办法,全面负责学校

全日制毕业生就业工作。

2.积极开展毕业生就业工作队伍建设与培训,建设一支专兼结合的高水平就业工作队伍。

3.积极对外联络,建立并巩固毕业生就业基地,不断拓宽就业空间,建设好学校毕业生就业市场,组织

好校园招聘活动,规范毕业生就业行为。

4.负责用人单位毕业生需求信息的收集、整理、发布;负责统计毕业生生源情况,及时向社会发布毕业

生求职信息并做好宣传推荐工作。

5.负责实施各类基层就业项目,引导和鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区、艰苦边远地区和部队

建功立业。

6.负责制定学校大学生创新创业政策和措施,做好大学生创新创业教育、指导、咨询与服务等工作。

7.负责学校毕业生就业信息网络系统的开发、管理和建设,构建毕业生就业信息网络服务平台,为毕业

生就业创业提供现代化信息技术服务。

8.负责组织实施全校毕业生的就业指导工作,为学生提供全程化、专业化的职业指导与咨询;做好职业

发展与就业指导课程建设,教育和引导毕业生树立正确的择业观念,帮助学生规划职业生涯。

10.负责毕业生资格审核,协议书管理,就业计划的制定。就业派遣及调整改派等事宜,与省市人力资源

社会保障部门做好毕业生离校前后就业服务的衔接。

11.负责毕业生就业有关的调查研究工作,建立毕业生质量跟踪体系,为学校教育改革和人才培养提供反

馈。

12.完成领导交办的其它工作。

吉林农业科技学院2023届毕业生生源信息表(一)

本科

电气工程及其自动化2343546553142101

刘雪松13943291376

电子信息科学与技术1123810331322571

计算机科学与技术21123107971031146

软件工程32149229625164

数据科学与大数据技术181412512144

统计学51117221121

网络工程136152229

专科

现代移动通信技术22

移动通信技术111131118

动物科学111328

卢广林13630631112

动物医学2216112139228472112381323325186

动植物检疫16310

野生动物与自然保护区管理11333111344

宠物养护与驯导14164171

畜牧兽医122211312251411155

工程造价444483222161

姚楠13844227577

机械电子工程1151136222344145

机械设计制造及其自动化434416311687

机械设计制造及其自动化(中外合作办学)5173061656

水利水电工程4724317340

土木工程53211341211354

智能制造工程228121117

机电一体化技术

电气与信息工程学院

动物科技学院

机械与土木工程学院

经济管理学院

104115

汽车检测与维修技术21115

汽车制造与试验技术55

数控技术11331339

财务管理271151611916121178241010135721451323

金丽丽13894702557

电子商务34251751311951284142168

工商管理113510449159151361150

国际经济与贸易362751301762

市场营销413221613840

大数据与会计145

电子商务121211127

会计1725367477341111212137

吉林农业科技学院2023届毕业生生源信息表(二)

农学院

农学1352516

应用生物科学111126

园林4182563243282421314101

园艺1211173212185

植物保护2929

种子科学与工程61310

现代农业技术31113812157

种子生产与经营1233137

生物与制药工程学院本科

生物工程11113311214

生物技术224111222

药物制剂21223243443672

应用化学21313121225

制药工程33742216171121241158

食品工程学院

包装工程1111922522

粮食工程11311332116

烹饪与营养教育7133393635

食品科学与工程2112412155236145

食品质量与安全122438610473783111314142

专科食品检测技术1225271114145

外国语学院

朝鲜语5292119

英语774521555288

专科应用英语11142611136

中药学院

中草药栽培与鉴定141414

学院学历专业名称安徽福建甘肃广东广西贵州海南河北河南黑龙江湖北湖南吉林江苏江西辽宁内蒙古宁夏青海山东山西陕西四川西藏新疆云南浙江重庆总计

总计4727511312614341159209892444204914215417289615129825117414393738

7225839

中药学711132575518115589119810541613259

中药资源与开发28322416331

专科中药学35591317532216232123

动物科技学院是我校建院最早的学院之一,也是具备硕士研究生培养资格最早的学院。学院有5个本

科专业(含1个中韩合作办学专业),2个专科专业。其中,有国家级一流本科专业1个,国家卓越农林

人才改革试点专业1个,国家级特色专业1个,省一流专业3个,校级特色专业1个。目前已培养硕士研

究生20余人、本科生6700余人。

学院师资力量雄厚,现有教师92人,其中教授15人、副教授29人,硕士生导师23人,具有博士学

位45人、硕士及以上学位占93.3%。有教育部高等学校专业指导委员会委员1人,长白山学者特聘教授1

人,省级突出贡献专家3人,省级创新拔尖人才2人,省优秀外国专家1人,省长白山特聘拔尖人才1

人,省级教学名师1人,省级教学新秀1人,省首届黄炎培职业教育杰出教师1人,中宣部“三下乡”活

动服务标兵1人,省科技特派员15人,省“三农”信息服务专家10人,国家级考评员17人,畜牧兽医

行业技术顾问35人,双师双能型教师比例达85.3%。

学院建有实验室54个,面积4300平方米,有动物医院、宠物训导基地、猪场、鸡场、鹿场、珍禽场、

犬舍、兔场8个校内教学基地,面积40000余平方米;建有“吉林省预防兽医学重点实验室”、“吉林

省猪生态养殖及疫病防控科技创新中心”、“吉林省反刍动物精准营养与智慧生态养殖跨区域合作科技创

新中心”、“猪重大疫病预警与防控吉林省校企联合技术创新实验室”、“吉林省猪重要疫病防控跨区域

合作科技创新中心”和“吉林省长白山动植物资源保护和利用实验室”6个省级科研平台。兽医学被评为

省级优势特色高水平学科、畜牧学被评为省级优势特色重点学科。

学院有省级优秀教学团队3个,市级科技创新团队3个。主持国家自然科学基金项目7项、国家科技

部项目2项,国家级教研项目1项,省、市级科研课题130余项;发表论文700余篇,其中SCI论文84

科技进步一等奖3项、二等奖6项,三等奖4项,省自然科学二等奖1项,三等奖1项。

学院与国内知名养殖企业、兽药企业、生物制品厂、宠物连锁机构、警犬基地、国家自然保护区等

200余家企事业单位有着密切合作关系,科技团队在基层开展科技扶贫、科研攻关、社会服务,以12316、

12582服务热线、吉林电视台等媒体及现场培训的形式进行技术咨询及讲座,为企业和农民解决技术难题,

每年为农民咨询服务6万多人次,创造经济效益达10亿元,学生适应企业能力强,社会评价高,深受企

业欢迎,就业供不应求,为吉林省畜禽养殖行业和乡村振兴发展做出突出贡献。

毕业生情况展示

层次专业毕业生所具备能力毕业生人数

本科动物医学

掌握动物基础医学、预防医学和临床医学的基本理论,致病因素、疾病发生发

展和转移的规律及预防、诊断、治疗、畜牧科学的基本知识;具备导致动物致

病的因素分析、检验、药物正确使用与开发、常规及器械诊断、主要治疗方法、

动物检疫的技能;掌握标准化畜禽养殖场的防疫、动物食品卫生检验、兽医执

法,伴侣动物、宠物的保健护理、疾病诊断治疗等技能;具备畜牧业可持续发

技术的应用前景;熟悉国家动物生产、动物医学发展规划、兽医防疫检疫、环

境保护、动物进出口检疫、兽医行政执法等有关方针、政策和法规;掌握文献

检索、资料查询、互联网等的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

186

本科动物科学

掌握畜牧学的基本理论和动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料及饲养方

面的基本知识;掌握动物资源调查、地方优良畜禽保种、新品种培育、种畜评

估、繁殖技术、繁育体系、饲料生产、牧场规划设计、生物安全防控、畜产品

开发利用和草地建设等方法与技术;具备畜牧业可持续发展的意识和基本知

识,了解畜牧业生产和生物学的学科前沿和发展趋势;掌握动物健康、生态养

殖和标准化养殖技术;熟悉动物资源保护、动物生产、畜产品流通、环境保护、

畜牧行政执法等有关方针、政策和法规;掌握文件检索、资料查询、互联网等

的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。

8

本科动植物检疫

掌握动物基础医学、预防医学和临床医学的基本理论,致病因素、疾病发生发

展和转移的规律及预防、诊断、治疗、畜牧科学的基本知识;具备致病因素分

析、检验、药物正确使用与开发、常规及器械诊断、主要治疗方法、动物检疫

的技能;具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解生命科学的学科前沿和

展规划、兽医防疫检疫、环境保护、动物进出口检疫等有关方针、政策和法规;

掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

10

本科野生动物与自然保护区管理

掌握林学、生物学、畜牧学学科的基本理论、基本知识;掌握显微制片、生物

化学分析、饲料营养成分分析、野生动物无线电遥测技术、野生动物种群数量

及自然保护区资源调查方法;具有野生动物繁育、保护、利用、疾病防治、检

疫,自然保护区规划设计、动植物资源调查、监测及经营管理的初步能力;熟

悉我国野生动物保护利用及森林资源保护的方针、政策和法规;了解国内外野

生动物学科、保护生物学学科的理论前沿、应用前景及发展动态。

44

专科宠物养护与驯导

掌握宠物饲养、宠物美容、宠物驯导、宠物繁育等知识;具备宠物护理、美容、

驯导和基本诊疗能力;面向宠物美容、宠物护理、宠物驯导、宠物饲养繁育及

宠物店经营管理等岗位;具有可持续发展能力的生产管理一线的技术技能型人

才。

71

专科畜牧兽医

具备动物饲养管理技术、疫病防治技术;能够制定饲养场址的选择、规划与设

计;具备配合饲料的配方设计、检验、加工、销售能力;具备宠物的保健、驯

养、疾病诊疗能力,畜牧兽医技术咨询、服务能力,动物及动物产品检疫能力,

行政执法、咨询能力。

155

总计474

机械与土木工程学院现有机械制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程,土木工程、水利水电、

工程造价6个本科专业,师资精而优,学业强而专,基地广而博,2005年建院至今,是学校创新能力最

强、规模发展最快的学院之一,目前在籍学生1540余名,专任老师70余名,博士比例43%。北京、上海、

苏州、杭州、宁波、无锡等22个大小城市都有学生专业实习及就业基地,毕业学生高端就业率一直在80%

以上。

经过十余年建设与发展,形成了从本科到联合培养研究生的多层次发展体系,学院以中国制造2025

战略为指导,全校位开展政校企和产学研用合作,建成校内机械工程中心1个,土木水利实践基地1个,

校内生产性实践基地—吉林市孝艺机械智造有限公司1个,校外与北京燕波工程工程有限公司共建校企合

作基地,与吉林吉钢集团共建产业学院,与吉林航空有取责任公司共建吉航产业学院,与浙江汉峘教育集

团联合共建新专业,实现校企深度融合。十几年风雨兼程,我院培养出李子奇、索海才等等一批又一批优

秀人才,央视13频道和朝闻天下栏目以学院人才培养为素材,对学校人才培养工作进行了全方位报道。

学院高度重视学生创新能力、实践能力的培养,大学生科技创新活动成绩斐然,近几年来,荣获省级

以上专业技能竞赛奖项50余项。学院通过强化大学文化建设,落实立德树人根本任务,建立大学生自习

室、党建活动室,与社区、学校、村镇共建大学生文化教育实践基地,适时开展大学生社会实践活动,把

人才培养工作落到实处,1个支部被吉林省教育工委评为基层组织建设样板支部。

本科工程造价

经济和法律等基础知识和专业知识,具备工程制图与识图能力、各类工程的计

量与组价能力、工程招投标能力,同时具备较强的专业综合素质、实践能力和

良好的社会适应能力,全面获得造价工程师基本训练,能够在房屋建筑工程及

其它工程建设领域从事工程造价和工程成本控制工作的高素质应用型专业人

61

本科机械电子工程

掌握机械、控制、信息等学科的基本理论和专业技能,具备机电产品设计开发、

机电系统控制、机械制造的专业核心能力,能够在装备制造行业从事研究开发、

设计制造、工程应用、运行管理方面工作的“敢为人先,无私奉献”的应用型

人才。

45

本科机械设计制造及其自动化

掌握扎实的自然科学知识、机械设计制造及自动化基本理论和专业技能,能够

研究开发、设计制造、自动化、运营管理和科学研究等工作的复合型高级工程

技术人才。

143

本科水利水电工程

领域具有就业竞争力。毕业后能在水利、能源、建筑等行业从事规划、勘察、

设计、施工、科研与管理等方面的工作。

40

本科土木工程

掌握工程力学、流体力学、岩上力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程

材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、

工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;具有工程制图、计算机

应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包恬外

语工具)查询资料、获取信息的初步能力;了解土木工程主要法规;具有进行

工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。

54

本科智能制造工程

具有扎实的数学和自然科学基础理论,具备信息化与工业化相融合的专业知识

及人文职业素养;具备面向制造业工程实践,发现、分析和解决智能制造领域

的复杂工程问题能力,并具有良好的国际化视野;具有社会主义核心价值观,

具备智能制造基础知识及应用能力,能将先进制造技术与信息化技术相结合,

具备创造精神、实践能力和终身学习能力。基于人工智能、云计算、大数据、

究、开发,对智能制造设备、生产线进行设计、安装、调试、管控和应用的高

素质人才。

17

专科机电一体化技术

具有机械制造和电气控制等知识及综合技能,熟练应用现代化工具的能力;具

有确实执行机电一体化标准作业程序的能力。掌握机电一体化技术发展现状及

未来发展趋势,具有可持续学习的能力。

15

专科汽车检测与维修技术

具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务

管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。

5

专科汽车制造与试验技术

具有正确使用各种测量器械和汽车零部件的加工与装配能力;具有数控编程、

数控加工及数控机床保养与维护的能力;具有编制和实施典型汽车零件加工工

艺与装配流程、分析解决一般机械加工工艺技术问题的基本能力;具有熟练使

计与简单机械设备设计工作;具备在制造企业担任生产车间(工段)或技术部

门技术管理工作的能力。

专科数控技术

具有一定数控技术基本理论和较强的实践能力,具备数控加工、数控设备操作、

数控机床设备安装、机器人设备等方面应用能力,能在企业生产第一线从事数

控加工、数控设备操作、数控机床设备安装、机器人设备的操作等方面工作的

高素质技术技能型人才。

39

总计424

经济管理学院作为学校办学规模最大的学院,与吉林农业大学联合培养研究生,集经济学科和管理学

科为一体,受益于两者融合。现有工商管理、市场营销、国际经济与贸易、财务管理、电子商务5个本科

专业,财务管理、电子商务、工商管理3个专升本专业和大数据与会计、电子商务2个专科专业。

学院师资力量雄厚,专兼职教师82人,其中教授10人,副高级职称29人,硕士生导师6人,具有博

士学位20人(含在读),具有省级教学名师、省级教学新秀、省级优秀教师、省师德标兵称号的教师各1

人,注册会计师、会计师、税务师等双师型教师60人占比73%。近3年主持省社科基金、省教育厅等级

别项目56项。获吉林省自然科学成果三等奖1项,吉林省教学成果二等奖1项、三等奖3项。教师参加

教学技能竞赛荣获全国一等奖1项,省二等奖3项、三等奖5项。

积极拓宽实践平台,获批各类专项资金2100余万元,建有实验设备和软件先进实验室16个。2019

年财务管理专业获批吉林省一流本科专业。建有财务管理、企业会计学2个省级优秀教学团队。省级一流

课程3门,校级课程思政示范课8门。近五年学生参加学科竞赛获奖345项,其中获国家奖项126项,省

级奖项227项。推进职业教育与专业教育的深度融合,学生就业率稳定在85%以上。

本科财务管理

掌握财务管理专业的基本知识和专业技能,具备会计、管理、经济和法律等方

面知识和能力,能够在企事业单位、政府部门、中介机构等从事会计实务、财

务管理及其他经济管理工作的应用型高级专门人才。

323

本科电子商务

适应电子商务产业需求,掌握现代电子商务、网站管理一般理论,能运用第三

方电子商务平台进行产品推广,熟悉农村电商政策、网络营销、客户服务与网

站运营操作,从事营销管理、网站建设运营、网站平台服务、客户管理与服务

等能力的高级应用型人才。

168

本科工商管理

掌握现代工商企业管理基础知识和专业技能,具备现代企业管理及经济与法律

门人才。

150

本科国际经济与贸易

掌握国际经济贸易的基本理论知识和专业技能,熟悉国际贸易实务、国际营销

工作的应用型高级专门人才。

62

本科市场营销

掌握现代营销的基本知识和专业技能,具备市场调查研究、预测、决策、营销

实践和电子商务运营能力,能在企事业单位及政府部门从事营销与管理,尤其

在农产品营销领域具有专长的应用型高级专门人才。

专科会计

把握会计学的定性、定量分析方法,了解中国并掌握海外与会计有关的战略方

针、现行政策和政策法规及国际性会计国际惯例。有较强的现实工作中应用能

力。

142

专科电子商务

掌握电子商务的基本理论、基本知识,掌握系统电子商务的分析方法和管理技

术,具有电子商务操作的基本技术和能力。熟悉电子商务的有关方针、政策和

法规,了解电子商务的理论前沿、应用前景和发展动态。具有科学研究和实际

工作的初步能力。

27

总计912

农学院现有农学、园林、园艺、植物保护、种子科学与工程、智慧农业、农业资源与环境7个本科专

业以及现代农业技术、种子生产与经营2个专科专业,其中农学、园艺两个专业被遴选为省一流专业,园

艺专业获评省特色高水平专业。学院现有专职教师91人、兼职教师9人,其中教授11人、副教授23人、

其他高级职称6人,硕士生导师17人;获得博(硕)士学位95人,省级科技特派员42人,校外博士(专

家)工作站4个,现有在校生1395人。

在团队、平台及基地建设方面,现有省高校创新团队1个(作物遗传育种)、省教育厅工程研究中心

1个、省发改委工程研究中心1个、省级优势特色高水平B类学科1个(作物学)、省重点实验室1个。

学院建有植物生理实验室等专业实验室33个,实习农场与园艺场16.8公顷,拥有掺混肥、有机肥及秸秆

制炭生产线1条,水旱田长期定位隔离微区2组、食药用菌中试生产线1条,海南南繁基地1.8公顷,校

外产学研及大学生创新创业基地32个,现有各类仪器设备及现代农机具总价值高达3000余万元。

在教育教学及质量工程方面,获评省级线下一流课程1门、省级精品课1门、省级优秀课程4门、省

级在线开放课程1门。立项国家级教研课题2项,国家级产学研合作协同育人项目4项,省级教研课题

82项。

学院建立了“一导四进三融合”实践育人模式。即:教师引导学生进团队、进课题、进实验室、进基

地;校企融合(企业专家、产品、文化进校园;学校教师、学生、成果出校园);管服融合(学生自我管

理、老师指导服务);教辅融合(教师专业教育、辅导员思政教育),近2年来,就业率高达91.4%,考

研率增加至21.9%,校企合作人才培养理事会成员增加到135家。

在学生创新创业能力培养方面,先后获得市“五四红旗团委”、省级“三下乡”社会实践先进团队、

共青团中央授予的“全国五四红旗团支部”等光荣称号,涌现出吉林省优秀大学生、省大学生创业之星、

市十佳大学生、十佳学生干部等优秀学生。在近三年荣获国家级比赛各类奖项56项,省级各类奖项329

项。

在科学研究及助力乡村振兴方面,主持国家自然基金项目、国家重点研发计划项目等国家级课题5

项,主持省科技厅、发改委等省部级科研项目68项,累计到位科研经费3166.65万元;自主培育审定玉

米、西瓜、水稻、大豆、李子等新品种26个,其中作物新品种成果转化5个,累计推广创造经济效益达

出版专著5部。

本科农学

掌握农业生物科学的基本知识和理论,包括现代农业生产、园艺作物、病虫害

防治等的专业理论和学科技能。具有从事现代农业教学、生产、技术开发与推

广等工作的能力。

16

本科应用生物科学

具有微生物资源开发与利用、食药用菌育种与现代化生产技术的能力。能够进

行微生物菌株的基因编辑、功能开发和食药用菌育种、栽培、病害防治等。在

6

本科园林能够适应园林行业发展需要,从事风景园林规划与设计、风景名胜区及城市各

类绿地规划设计、园林施工与组织管理等方面的高级工程技术人才。101

本科园艺

具备园艺作物生产、园艺技术推广、园艺产品营销、休闲园艺开发、农业园区

规划等就业岗位所要求的知识、素质和能力。掌握现代园艺植物的栽培、育种、

贮藏加工、病虫害防治等专业理论知识和实际操作技能。

85

本科植物保护

掌握植物保护专业所需求的普通昆虫学、农业昆虫学、普通植物病理学、农业

植物病理学、植物化学保护的基本理论、基本知识,具有病虫害诊断与防控专

业能力及沟通协调、农化产品推介等工作能力,能够在农化企业、植保站、农

作的应用型高素质人才。

29

本科种子科学与工程

技术推广与开发、生产经营与管理等方面的应用型高级人才。

专科现代农业技术

具备从事现代农业新技术开发应用和现代涉农企业经营管理工作必备的职业素

质、专业知识和综合职业能力,掌握绿色农产品生产和经营管理等工作需求的

能力,培养与现代农业发展相适应的高素质、高技能型人才。

57

专科种子生产与经营

工作,具备“作物育种、种子生产、种子贮藏加工检验”三大专业能力,具有

创新精神和实践能力的应用型专业技术人才。

37

总计341

食品工程学院介绍

学院现有教师61人,其中教授9人,副教授18人,博士19人,在读博士3人,具有硕士以上学位教师比

例95%以上,吉林省教育厅新世纪科学技术人才1人,吉林市拔尖人才1人,校中青年骨干教师2人,来自企

业或高校具有丰富经验的客座教授18人。学院与吉林农业大学、北华大学、长春大学联合培养“食品加

工与安全”专业硕士研究生。

学院现有全国首个国家食物与营养教育示范基地,一个国家级农产品加工分中心,一个吉林省酿造技

术科技创新中心,一个吉林省高等学校酿造技术工程研究中心,一个通过CMA资质认证的省级农产品检测

中心,一个校级食品工艺与检验实验教学示范中心。此外还有专业教学实验室34个,科研室实验室8个,

拥有气相色谱、液相色谱、原子吸收分光光度计、原子荧光光度计、分子荧光光度计、电感耦合等离子体

质谱、荧光显微镜、全自动细胞计数仪、质构仪、单(双)螺杆挤压机、微波干燥机、光学法微流变仪、冻

干机、电子鼻、电子舌等高端科研设备,有供教学和实习为一体的烹饪实训中心、实习宾馆等校内实习基

地。

本科包装工程

趋势,具备从事包装系统设计、生产技术管理、产品研发和包装检测等基本技

能。

22

本科粮食工程

具备粮食工程方面知识和设计研究能力,具有较强理论能力和实践能力的高级

工程技术人才;能够系统进行有关粮食工程、淀粉和油脂、蛋白工程等方面的

实验技能、工程实践、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对粮油产品

的生产、管理、工程设计、科研与开发的基本能力。

本科烹饪与营养教育可从事大、中型饭店及集团餐饮部门技术及管理工作,也可在中、高等烹饪学

本科食品科学与工程

能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂食品工程问题。能

够设计针对复杂食品工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部

件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识。能够基于科学原理并采

用科学方法对复杂食品工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、

并通过信息综合得到合理有效的结论。能够针对复杂食品工程问题,开发、选

择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂食品

工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。能够理解和评价针对复杂食品

工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

本科食品质量与安全

具有扎实的食品学科基础知识,熟悉国内外食品质量安全前沿理论知识和现代

科学研究方法,掌握科学研究方法和撰写学术论文,具有较强的科研能力和广

阔的知识视野的学生,能熟练运用国内外学术文献,具有较强的实践能力。掌

握数学、化学、生物和食品质量安全的基本知识,具备分析和解决食品质量安

全检测技术和食品生产经营企业质量管理中常见问题的能力。

专科食品检测技术

掌握食品感官检验、理化检验和微生物检验的基本理论知识和基本技能,熟悉

食品检验国家标准及法律法规,具备运用食品理论和技术开展食品分析检测的

能力。熟悉试验管理基本知识和各种食品检验分析仪器的基本性能,其备实验

管理和分析仪器日常护理的基本能力。

总计305

生物与制药工程学院

生物与制药工程学院共有7个本科专业,生物技术、生物制药、生物制药(对口本)、生物工程、制

药工程、药物制剂、应用化学,在校生共1000余人。其中生物技术专业为省级一流专业、省级特色专业,

制药工程专业为校级特色专业、校级一流专业,应用化学专业为校级一流专业。

学院现有专职教师72人、兼职11人,其中教授18人、副高27人,副高级以上占54.2%,博士毕业

25人。省级教学团队2个、校级教学团队1个,校级科技创新团队1个,获黄炎培职业教育奖1人,省

级名师1人,校级教学名师4人,双师型教师85%以上,吉林省高等学校名师工作室1个。

学院科研力量强,学科建设质量高,科研硬件条件好。建有专业实验室38个,虚拟仿真实验室2个,

校内实训场1个。建有建有省级科技创新中心(科技厅)1个,省级实验教学平台1个,校级工程研究中

心1个。建有校级重点建设学科1个;校级科技创新团队1个。广大学生积极参与教师科研,在校生在历

年大学生学科竞赛中获得省级以上奖励30余项。近年来,在校生主持各级大学生创新创业项目近百余项。

发表论文近百篇。

学院校外实习就业一体化基地近100个,为学生实践能力培养提供了坚强保障。积极打造“实习+就

业”一体化平台,成立了“校企合作人才培养理事会”,先后与省内外100余家企业通力合作,比如:亚

泰集团、长春金赛药业、通化东宝药业、敖东药业、凯莱英药业等。学生假期可以到企业顶岗实习,大四

一年可以到企业进行生产实习和毕业实习,近两年学生就业率90%以上,其中考研率20%以上。

本科生物工程

具备工业微生物菌种选育、发酵过程优化与控制、生物药物与诊断试剂产品开

发与生产工艺设计、下游产品分离纯化、生物反应器与生物制药工厂车间设计、

生物工程设备使用与维护等工艺技术和工程设计的理论与技能的应用型人才。

14

本科生物技术服务于生物与医药产业的生物技术高水平应用型人才,在疫苗与生物制品生产、

生物活性成分开发、生物资源利用等方面独具特色。22

本科药物制剂

具备药学、药物制剂等方面的基本理论知识和基本技能,具有良好的科学素养,

质量控制、销售、管理等方面工作的高级药学专门人才。

72

本科应用化学

能够熟练掌握无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、合成化

学、高分子化学、材料化学等化学领域内的基础知识、实验技能和前沿技术。

学生毕业后可以直接在生物制品、医药、食品、农药、材料、能源、化工、环

保等企事业单位从事产品研发、生产、分析检测等工作。

25

本科制药工程

具有扎实的制药工程专业理论基础、实践能力和较强的创新精神、创业意识,

具有利用制药工程专业知识发现、分析、解决复杂工程问题的能力,毕业后能

与开发、生产运行与管理等工作的现代工程师和管理者。

58

总计191

外国语学院简介

外国语学院始建于2007年。现有英语、朝鲜语、应用英语专业,均在吉林市九站校区办学。学院围

绕“立德树人”的根本任务,结合学校的总体发展规划、区域经济社会发展需要,把“外语+”作为专业

教育特色,培养能够满足社会需要和个性发展的“应用型”、“复合型”外语专业人才。学院现在本专科

生共488人,面向省内外招生。

学院下设英语系、朝鲜语系、公共外语教研部、大学语文教研部以及外国语学院语言实验教学中心。

现有教职工57人,其中教授3人、副教授15人;具有博士学位的教师8人,在读博士8人;承担了学院

三个专业、全校公共外语和留学生的教学任务。

学院现有校级一流专业建设点1项,主持省部级科研课题30余项;出版专著及教材10余部,发表论

文近百篇,发明专利10余项;课程改革和课程思政建设立项12门;获得“金课”大赛、“教学之星”、

智慧课堂教学创新等讲课大赛国家级、省级奖励15奖项;获教学成果奖省级奖项1项。

学院与30多家知名企业共建教学实习实践基地、10多所国外大学国际交流合作平台,为开展语言技

能训练、专业训练、实践和交流提供优质环境。近三年,毕业生平均就业率达到91%以上。

本科朝鲜语

面向韩资企业、新闻出版、韩语教育、旅游文化等行业。具备较强的阅读听力

能力、合作社交能力、在学科领域自主学习的能力、以不同的方式应用信息解

决问题的能力、实践创新能力、先进管理理念和正确分析例证能力的韩国语高

级应用型国际化人才。

19

本科英语

面向商务、旅游、翻译、教育行业一线,具有扎实的英语语言基础知识,适应

经济社会发展需要,具备商务、文秘、翻译、导游、酒店服务与管理、教学等

能力的应用型高级专门人才。

88

儿童全面发展的教师;能够符合未来教育特征的、有独立思考能力及创新思维。36

总计143

中药学院始建于1984年,现有中药学、中药资源与开发、中草药栽培与鉴定3个本科专业及中药学

1个专科专业。其中中药资源与开发专业被评为省普通高校“十三五”高水平专业,中草药栽培与鉴定专

业实践教学团队被评为省级优秀教学团队,中药学学科被评为“十三五”校级重点学科。学院现有2个省

级重点实验室和1个吉林省高等学校人参高端科技创新平台。

学院现有专职教师60人,其中教授10人,副教授18人,博士24人,省级教学名师1人,硕士导师

11人。近年来,确立各级科研项目100多项,其中:国家重点研发项目1项,总经费5000万元;国家自

然科学基金项目3项,省部级项目32项;荣获省级科技进步二等奖2项,三等奖3项;发表论文300余

学院现有专业实验室26个,总面积3000m2,仪器设备总值3000余万元。校内实践教学基地占地约

30公顷,药用植物种质资源活体保存圃3公顷,保存资源300余种,是目前东北地区面积最大、种类最

多的药用植物种质资源保存基地。

为了促进就业,学院与北京康仁堂药业有限公司、江苏恒瑞医药股份有限公司、中国中药控股有限公

司等60多家单位建立稳定的校外实习实训及就业基地,为学生就业提供了高效保障。

本科中草药栽培与鉴定

具备中药学基础理论、基本知识、基本技能。掌握相应的科学方法,能够从事

中药材栽培、种子种苗繁育、采收加工、贮藏养护、品质鉴定、质量控制、基

地建设和管理等方面工作的应用型高素质人才。

本科中药学

具备中药学基础理论、基本知识、基本技能。掌握相应的科学方法,具备中医

药思维和中华传统文化知识,具有传承传统中药学理论与技术的能力,能够从

事中药生产、检验及药学服务等方面工作,在中药教育、研究、管理、流通、

国际交流及文化传播等行业具备发展潜能。

259

本科中药资源与开发

中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发、利用等方面工作的应用型

高素质人才。

31

专科中药学从事中药加工、中药鉴定、中药质量控制、新产品开发和利用工作,具备中药

总计452

学院成立于2004年,现有计算机科学与技术、网络工程、软件工程、电子信息科学与技术、电气工

程及其自动化、统计学、数据科学与大数据技术共7个本科专业。为进一步探索校企合作、产教融合的转

型发展之路,2015年成立了学校第一个行业学院--鼎利学院,实行“工学交替、产教融合”的人才培养

模式,前2.5个学年以学校教育为主,加强基本知识、基础技能的学习和训练,后1.5个学年以信息产业

的能力实践学习及训练为主,突出专业能力的培养和提升,实现学生实习就业与企业无缝对接。目前校企

合作办学已有四届毕业生,对口就业率约92%。

学院现有专兼职教师83人,其中教授6人、副教授22人、高级实验师3人、博士(含在读)9人;

双师型教师资格33人,省级创新拔尖人才二层次1人、三层次1人,省级优秀教师1人,省级创新创业

指导教师1人,校级教学名师及教学新秀3人,企业讲师13人,国内外知名企事业单位客座教授5人。

获批上级财政建设专项近4000万,有专业实验室42个,省级虚拟仿真实习基地1个,智慧农业工程研究

中心1个。获评省级在线开放课、精品课5门;获得省级教学成果二等奖1项,校级教学成果奖5项;省、

市级科技奖10余项。

2018年获批省级重点新兴交叉学科“数字农业”;电子信息科学与技术专业获评吉林省“卓越工程

师教育培养计划”试点专业;计算机科学与技术专业获评吉林省“校企联合、工学融合”的计算机应用技

术人才培养创新实验区称号。

多年来学生在“互联网+”大赛、大学生电子设计大赛、大学生数学建模竞赛等科技竞赛中获奖近百

项;在软件研发、网络工程、智能制造、数据分析与处理、信息通信等行业就业广泛,考取研究生、公务

员、国家电网的学生比例逐年升高。毕业生的专业素养及综合素质博得了用人单位的高度认可。

学院与东北电力大学、北华大学、吉林农业大学、吉林化工学院开展联合培养硕士研究生工作,现有

研究生导师11人,在培研究生21名;同时广泛开展对外交流,同法国、韩国、日本的一些知名院校建立

了校际联系,为学生出国深造搭建平台,已与韩国全北大学开展留学生互换。

本科电气工程及其自动化

掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识,了解本专业的发展现状和

趋势,具有信息获取和职业发展学习能力;获得较好的工程实践训练,具有熟

练的计算机应用能力;能综合应用学科理论知识分析和解决工程实际问题的能

力,能够进行工程设计,并具有运行和维护能力;具有较强的创新意识和进行

产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力;了解本专业领域的法律、法规,

具有应对危机与突发事件的初步能力。

101

本科电子信息科学与技术

具有在电子信息领域从事科学研究、工程开发与设计所需要的数学和自然科学

历,了解生产工艺、设备与制造系统,了解电子信息类专业的发展现状和趋势。

能够熟练使用常用电子仪器仪表,初步具备设计与实施电子信息领域工程实验

的能力,并能够对实验结果进行分析;具有分析、提出方案并解决电子信息领

发展等方面的技术标准、方针、政策、法律、法规以及经济管理知识,能正确

认识电子信息技术对客观世界和社会的影响,具有良好的质量、安全、效益、

环保、职业健康和服务意识。

本科计算机科学与技术

能够创新和应用数学和计算机专业知识。针对计算机应用的特定需求,能够选

择适当的技术和工具,设计并开发相应的计算机系统或程序。针对计算机应用

领域的复杂问题,使用有效的方法进行分析、建模,给出合理的解决方案。认

识时事议题,了解计算机技术对环境、社会及全球的影响。理解及遵守计算机

专业伦理,认知社会责任,尊重多元观点。

146

本科软件工程

本方法。能够从事可视化编程、WEB应用程序设计、软件测试、数据库管理、

图形图像制作等工作。了解文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学

研究和实际工作能力。了解与计算机、软件有关的法规。

64

本科数据科学与大数据技术

具有扎实的数理基础,能够掌握数据科学研究、方法应用、技术服务等工作所

数据处理新方法和解决实际问题的能力。

本科统计学

具备系统的统计学知识、了解统计理论、掌握统计学的基本思想和方法,具有

利用计算机软件分析数据的能力,能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、

工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾

21

本科网络工程

具备一定的计算机、网络、通信等方面的基础知识,可以从事计算机网络设备、

系统的开发、研究、设计、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、

安装与维护、动态商务网站开发与管理等工作。

专科现代移动通信技术

及基本的操作技能。具有从事电子产品、通信设备和网络的设计、制造、规划、

管理、维护的基本能力,能从事移动通信网络系统的集成、测试及优化工作,

能以团队工作的形式解决各式各样问题,并有效地表达和交流工作成果。

20

总计496

服务内容:用人单位发布就业信息、了解生源信息、了解学校招聘会信息。

服务内容:用人单位发布招聘信息、推送就业政策、推送学校就业新闻。

1.全国高校毕业生毕业去向登记与网上签约平台操作指南(用人单位)

2.全国高校毕业生毕业去向登记与网上签约平台操作指南(毕业生)

THE END
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