事业单位综合应用能力（A类）：观点归纳

A类综合应用能力考试中对于观点归纳类题型的测查频率很高，难点在于材料比较零散，同时和实际生活具有一定的联系性，需要各位考生针对材料重的各方观点进行适当的归纳总结，尤其是材料中涉及对象比较多，内容比较多，对于概括能力的要求比较高。大部分学生尤其是对于应届毕业生而言，可能难度比较大，所以就需要有一定的练习，今天就把事业单位A类中难度比较高的多角度归纳题目给大家进行练习，今天重点给大家介绍校园事件的归纳和总结。

【例题展示】

假如你是校团委刚入职的工作人员，请根据所给材料完成以下任务：一、请指出在禁止学生饲养宠物的问题上，学校的考虑与学生的诉求有哪些分歧，并分析原因。(35分)

要求：分条列项，准确全面，简明扼要。字数在300字以内。

【思考步骤】

第一步确定本人身份，校团委刚入职的工作人员，所以对于整起事件比较了解。第二步确定题干作答对象，其核心对象为禁止学生饲养宠物，其中需要寻找的内容分为三个方面，首先在材料中确定分歧是什么，其次既然是产生了分歧，说明学校与学生的看法并不一致，所以要找出学校对于禁止饲养宠物的看法，最后学生对于这项政策又有什么意见。

【具体书写】

学校和学生的分歧主要有：1.该不该在学校宿舍饲养宠物;2.禁令颁布的方式和内容是否合理。学校站在管理者的角度，从学校管理、学生健康及学习等方面来考虑，主要原因有：一、饲养宠物不利于宿舍关系。二、饲养宠物影响学习。三、饲养宠物威胁学生健康。四、增加宿舍管理难度。五、影响构建和谐校园环境。学生从自身和动物福利方面来考虑，主要原因有：一、禁令后宠物无处安置。二、养宠物是有爱心的体现，不能粗暴地限制。三、可以调节心情，缓解学习压力。四、限制学生在宿舍养宠物，不注重动物福利。五、禁养的宠物种类应该有所区分。六、一刀切的禁令，干涉学生的自由。