人教版(PEP)小学英语六年级上册单元知识点

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2022.11.03山东

一、主要单词:

museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn转弯left向左right向右

hospital医院postoffice邮局science科学straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配:

postoffice邮局sciencemuseum科学博物馆pethospital宠物医院Italianrestaurant意大利餐馆BeihaiPark北海公园PalaceMuseum故宫博物院gostraight直走

turnright/left右/左转nextto挨着infrontof...在...前面nearthepark在公园附近

onDongfangStreet在东方大街上

三惯用语表达方式:Excuseme打扰一下Followme,please!请跟着我!四、公式化句型:

1、问路的句型及其答语:

问句:Whereisthe+地点?··在哪儿?答语:It’s+表示地点的词语。它··。

五、例句:Whereisthecinema,please请问电影院在哪里?It’snexttothehospital.它与医院相邻。

Turnleftatthecinema,thengostraight.I’tTurnleftatthebank。在银行左转。

六、主题写作:介绍去某地的路线

sontheleft.在电影院向左转,然后直行。它在左边。

模板:1、交代目的地的位置及距离Theisnear/nexttoItis(not)farfrom

2、说明可以采取的交通方式Youcangoonfoot/bybus/bybike

3、说明路线Gostraight.Turnleft/rightat

Wearegoingtothesciencemuseumtomorrow.Thesciencemuseumisnexttothehospital.I’tsnotfarfromourschool.Sowecangothereonfoot.First,gostraightfromourschool.Next,turnleftatthepostofficeandwalkforaboutfiveminutes.Thenturnrightatthebookstore.Wecanfindthehospitalontheright.Walkstraight,andwe’llseethesciencemuseum.

by乘bus公共汽车

onfoot步行plane飞机

taxi出租车

ship(大)船

subway地铁

train火车

slow慢的

stop停下

always总是

usually通常

often经常

sometimes有时候

never从来不

二、习惯语搭配:

bybike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry骑自行车/乘公共汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/渡轮taketheNo.57bus乘57路公共汽车onfoot步行slowdown慢下来

payattentionto注意trafficlights交通信号灯lookright向右看crosstheroad横穿马路getoff下车athome在家trafficrules交通规则getto到达geton上车

befarfrom,表示离某地远

三、惯用表达式:Wait.等一等.Isee.我明白了.Goatagreenlight绿灯行Stopataredlight红灯停Waitatayellowlight黄灯等

四、公式化句型:

1、如何询问对方的出行方式:Howdoyoucome(to)+地点?你(们)怎么来···的?

2、如何用must表示必须做某事:某人+must+动词原形(+其它).··必须··。

3、告诫别人不要做某事的句型:Don’t+动词原形(+其它)..不要/别··。五、例句:

1.Howdoyougotoschool你怎么去上学?

2.UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.通常我步行去上学。有时候骑自行车去。

3.HowcanIgettoZhongshanPark我怎么到达中山公园?

4.YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽车去。

5.Iamfarfromschoolnow.我现在离学校很远。

6.Myhomeisnotfarfromourschool.Myhomeisnearourschool我.家离学校不远。

六、主题写作:介绍去上学所采用的出行方式

模板:1、说明自己家到学校的距离Myhomeis(not)farfrom/neartheschool.2、说明自己的出行方式Ioften/usuallygotoschoolSometimesIgo3、说明选择该出行方式的原因或好处Itisgoodexercise./Itisfast.

范文Don’tBeAgainsttheTrafficRules

IgotoschoolfromMondaystoFridays.Igotoschoolbybikeat7:30inthemorning.Ihavetocrosstwobusyroads.Iknowthetrafficruleswell.Slowdownandstopatayellowlight.Stopandwaitataredlight.Goatagreenlight.Ialwaysrideontherightsideoftheroad.Iamneveragainstthetrafficrules.

一、主要单词:tomorrow明天film电影supermarket超市trip旅行tonight在今晚evening晚上/傍晚nextweek下周comic连环画杂志dictionary词典word单词postcard明信片visit拜访

二、习惯搭配:takeatrip去旅行goforapicnic去野餐gotothecinema去看电影

learntoswim学习游泳

visitmygrandparents看望我(外)祖父母

gettogether聚会

gotothesupermarket去超市

goice-skating去滑冰

makeasnowman堆雪人

seeafilm看电影

makemooncakes做月饼

readapoem朗诵一首诗

thisweekend这周末

RenminPark人民公园

nextweek下周

thismorning/afternoon/evening今天上午/下午/晚上

nextWednesday下星期三

三、惯用表达式:Whataboutyou你呢?

Heretheyare!它们在这儿!

CanIhelpyou我能帮

助你吗?

Soundsgreat听!起来很棒!

Haveagoodtime!玩得开心!

Youtoo.你也是

1、询问对方打算做什么的句型及其答语:

问句:Whatareyougoingtodo+其它?你/你们···打算做什么?

2、询问对方打算去哪儿的句型及答语:

答语:I’m/We’regoing(tothe)+地点.我/我们打算去··。

3、询问对方打算何时去做某事的句型及答语:

问句:Whenareyougoingto+动词(短语)原形?你/你们打算什么时候···?

Whatareyougoingtodoontheweekend你周末打算做什么?

I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend这个周末我打算去看望我的外祖父母。

Whereareyougoingthisafternoon你今天下午打算去哪里?

I’mgoingtothebookstore.我打算去书店。

Whatareyougoingtobuy你打算去买什么?

I’mgoingtobuyacomicbook。我打算去买一本漫画书。

六、主题写作:制订周末计划

模板:1、说明一下自己打算过个怎样的周六Iamgoingtohaveabusy/great/day.

TodayisSaturday.TomorrowmorningI’mgoingtothebookstorewithmyfriends.Wearegoingtolookforsomegoodbooks.Wealllikereadingbooks.Wearegoingtohavelunchinarestaurant.Ilikechicken,beefandvegetables.Afterlunch,wearegoingtotheSummerPalacebybus.WearegoingtoplayneartheKunmingLake.Maybewearegoingtorowaboatonthelake.Thatwillbegreat!Wearecomingbackat5intheafternoon.

studies学习(第三人称单数形式)puzzle谜hiking远足二、习惯搭配:

readstories读故事dokungfu练功夫flykites放风筝playthepipa弹琵琶playsports进行体育活动climbmountains爬山listentomusic听音乐

singEnglishsongs唱英文歌onafarm在一个农场里livein...住在··writeanemailto...给···写一封电子邮件ontheplayground在运动场上三、惯用表达式:Metoo.我也是。Really真的吗?

1、询问某人爱好的句型及其答语:

问句:Whataresb.’shobbies··有什么爱好?答语:主语+like/likes+动词-ing形式(+其它).··喜欢··。

2、由do/does引导的一般疑问句及其答语:

问句:Do/Does+主语+动词原形+其它?答语:Yes,主语+do/does./No,主语+don’t/doesn’t.

五、语法:1、动词变为动名词的规则:动词变为动名词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:

(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。如:play—playingread—readingdo—doinggo—going

(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:write—writingride—ridingmake—makingdance—dancing

(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:

run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sitting

2、关于第三人称单数:动词变为第三人称单数形式的规则:

(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。

(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。(3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:

①一般情况下,在动词的后面直接加s。如:read--readsmake—makeswrite—writes

②以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词,在词尾加es。如:

do—doeswash—washesteach—teachesgo—goespass—passes

③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。如:play—playsbuy--buys

以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.如:study--studies

④以f,fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.

⑤特殊变化:have--has

(4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。

(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。如:helivesinBeijing.---hedoesn’tliveinBeijing.

(6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。如:helivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing

3、注意几个单词的变化:

hobby(复数形式)—hobbieshaveto(同义词)—must

六、反义词或对应词:

geton(上车)---getoff(下车)

near(近的)—far(远的)

left(左)---right(右)

fast(快的)—slow(慢的)

because(因为)—why(为什么)

same(相同的)—different(不同的)

here(这里)---there(那里)

east(东)---west(西)

north(北)---south(南)

近义词:seeyou---goodbye

sure---certainly---ofcourse

写作:介绍笔友的特征及爱好模板:

开头:交代人物的身份Ihaveanewpenpal.His/Hernameis+姓名。中间:1、年龄He/Sheis+数字+year(s)old.

2、外貌He/Sheis+表示高、矮、胖、瘦的形容词.He/Shehas+描述外貌特征的词组.

3、性格He/Sheis+表示性格特点的形容词.

4、爱好He/Shelikes+动词的-ing形式.He/Sheusually+动词(短语)

结尾:评价人物或抒发对人物的情感Whata/an+形容词+boy/girl!Ilikehim/herverymuch.

范文LiYing’sHobbies

LiYinglikesEnglishverymuch.Sheworkshardatit.ShereadsEnglisheverymorning.ShelikesspeakingEnglish.Shelikeslisteningtotheradio,too.ShewatchesTVonlyonSaturdayevening.

DoesshelikecookingChinesefoodNo,shedoesn’t.Shelikesdoingwordpuzzles.Shedoesn’tlikeplayingbasketball.Herparentsloveher.Alltheteachersloveher,too.Shesaysherhobbiesmakeherhappy.

一、重点单词:

factory工厂postman邮递员policeofficer警察fisherman渔民scientist科学家

pilot飞行员coach教练businessman商人;企业家worker工人

二、习惯搭配:

bycar/bus/bike/plane/boat乘小汽车/公共汽车/自行车/飞机/船

gotowork去上班

studyhard努力学习

stayhealthy保持健康

gohome回家

lotsof许多

gotothecamp去度假营

begoodat..擅.

三、惯用表达式:

Cool!酷!Whataboutyou你呢?That’snice.那真好。Isee.我明白了。

1、询问他人的职业的句型及其答语;

问句:Whatdoes+主语(第三人称单数)+do··是做什么的?答语:He/Sheisa/an+职业名称.他/她是一位··。

3、询问他人的上班方式的问句及其答语:

问句:Howdoes+主语(第三人称单数)+gotowork··怎么去上班?答语:He/Shegoestowork+交通方式.他/她···去上班。bybike/bus/subway/plane/train/ship/ferry/...onfoot

五、一些由动词变化而来的职业名词:

teach—teacher

clean—cleaner

sing—singer

dance—dancer

drive—driver

write—writer

TVreport—TVreporter

act—actor

act—actress

art—artist

engine—engineer

六、主题写作:家人的职业及出行方式

模板:

1、描述家人的职业My+称谓+isa/an+职业名词.

2、描述家人的工作地点He/Sheworksin/on/at+地点.

3、描述家人去上班的交通方式He/Shegoestoworkonfoot/by+交通工具.

范文

Hereisaphotoofmyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mybrotherandme.

Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Hegoestoworkbysubway.Mymotherisateacher.Sheworksinaschoolnearmyhome.Shegoestoworkbybike.Look,thetallboyismybrother.Heisolderthanme.Heisapilot.He’sinBeijingnow.Hegoestherebyplane.Iamastudentnow.Ilovemyfamily.

一、主要单词:angry生气的afraid害怕worried担心的;发愁的happy高兴的seeadoctor看病more更多的wear穿deep深的breath呼吸(名词)

count数数(动词)sad难

二、习惯搭配:feelangry/ill/happy/sad感觉生气/不舒服/高兴/难过beafraidof...害怕··

seeadoctor看病

beangrywith...与···生气

takeadeepbreath深深吸一口气

havesomepopcorn吃一些爆米花

counttoten数到十

omoreexercise做更多的运动

wearwarmclothes穿暖和的衣服

chasethemice追赶老鼠

drinksomedrinks喝一些饮料

三、惯用表达式:Hereyouare给.

你。Waitforme.等我一下。Yum!太美味了!

1、描述某人/某物害怕什么的句型:主语+be动词+afraidof+其他.··害怕··。

2、描述某人/某物与什么生气的句型:主语+be动词+angrywith+其他.··与··生气。

3、询问某人怎么了的句型及其答语:

问句:What’swrongWhat’sthematter(withyou)怎么了?答语:某人+所处的状况。

4、建议某人应该做某事的句型

某人+should+动词(短语)原形+其他.··应该··。

五、做“对句子划线部分提问”试题时,一般应该遵循三个步骤:

(1).确定与句子划线部分相应的特殊疑问词,并且特殊疑问词代替相应的划线部分。

(2).把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。

(3).最后再把特殊疑问词提到句首。

以上三个基本步骤可以用三个字来概括,即:定,问,提。

例如:Thisisabook①Thisiswhat.②Isthiswhat③Whatisthis

注意:句①②只是一种变化过程,不必写入试题中。句③才是试题所要求的形式和结果,必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。

六、主题写作:描述情绪、感受并给出建议

模板:1、描述朋友的状况He/She/+is/feels+描述身体或心理状况的形容词.2、说明原因Because3、给出建议He/She/+should+动词(短语)原形.

范文1:

Myfriendsarenothappytoday.Lucyisill.Shefeelssad.Becauseshec’atngotoschoolwithus.Ithinksheshouldseeadoctor.Tinaisangry.Becanseherbrotherlosthernewcomicbooks.Ithinksheshouldtakeadeepbreathandcounttoten.Lisaiscold.Ithinksheshouldgohomeand

wearwarmclothes.AndCarlisworried.Becauseh’esnotgoodatrunning.Ithinkheshoulddomore

exercise.

Whenyoufellsadorworried,whatshouldyoudoLetmetellyou.Firstyoushouldtakeadeepbreath.Thenyoushouldlistentosomemusic.Nextyouwillberelaxed.Youwon’tbesosadorworried.Whenyouareafraid,whatshouldyoudoIt’seasy.Youshouldaskyourfriendsforhelp.Ifyouhavefriendswithyou,youwon’tfeelafraid.Trytobehappyeveryday.

英语疑问词what,how,who,why,where,when的用法.

一、what什么用来问是什么,叫什么,做什么等

1.What’syourname你叫什么名字?

2.Whatisinyourbox你的盒子里是什么?

3.What’syourfather=Whatdoesyourfatherdo你爸爸是干什么的?

二)Whatcolour什么颜色用来问颜色Whatcolourisyourbag

你的书包是什么颜色?

三)Whatabout怎么样用来征求意见或询问感受等,大多用于承接上面的同样问题。

1.Whatboutthispairofshoes这双鞋子怎么样?

2.Whataboutyou你呢?

3.Whataboutyourdad你爸爸呢?

四)Whatday星期几用来问星期几Whatdayisittoday/tomorrow今天/明天星期几?

五)Whatdate什么日期问具体的日期

1.What’sthedatetoday今天是几号?

2.Whatdateistomorrow明天是几号?

六)What,for为何目的用来问目的,在一定情况下可以与why互换

Whatdidyoubuythatfor=Whydidyoubuythat你为什么要买那个?

1.Whereismyruler我的尺子在哪里?

2.Whereareyougoingto你打算去哪里?

3.Whereareyoufrom=Wheredoyoucomefrom你是哪里人?

四、which哪一个用来问具体的哪一个

1.Whichseasondoyoulikebest你最喜欢哪个季节?

2.Whichclassareyouin你在哪一个班?

3.Whichoneismypen?哪一支是我的钢笔?

五、Who谁用来问人物是谁

1.Whoisthatboy那个男孩是谁?

2.Whoareyougoingtowith你打算和谁一起去?

3.Whoisthatprettylady那个漂亮的女士是谁?六、whose谁的用来问东西是谁的

1.Whosebagisthis这是谁的包?

2.Whosebikeisyellow谁的自行车是黄色的?

七、why为什么用来问原因

1.Whydoyoulikespring你为什么喜欢春天?

2.Whydidyougothere你为什么去那里?

八、how怎么样用来询问身体等状况

1.Howareyou你好吗?

2.Howisyourmother你妈妈好吗?

一)Howold几岁用来问年龄Howoldareyou你几岁了?

二)Howlong多长用来问长度Howlongareyourlegs你的腿多长?

三)Howbig多大用来问物体的大小Howbigisyourbedroom你的卧室多大?

四)Howtall多高用来问高度Howtallisyourbrother你弟弟有多高?

五)Howheavy多重用来问重量Howheavyareyou你有多重?

六)Howfar多远用来问路程Howfarisitfromhere从这儿去有多远?

七)Howmany多少用来问数量Howmanyapplesdoyouhave你有多少苹果?

八)Howmuch多少钱用来问价格

howmuchisthisdress这个连衣裙多少钱?

九)Howabout怎么样用来征求意见或询问感受等,大多用于承接上面的同样问题,用法与whatabout相同

THE END
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