新教题目答案解析,新教题目答案解析1

27新教派的理论认为,儿童是未成形的人。唯有通过识字、教育、理性、自我控制、羞耻感的培养,才能将儿童改造成一个文明的成人。浪漫主义派的理论则认为,未成形不是儿童的问题,问题完全出在畸形的成人身上。儿童拥有与生俱来的坦率、理解、好奇、自发的能力,但这些能力被识字、教育、理性、自我控制和羞耻感淹没了。关于这段文字,以下理解准确的是:

A.新教派与浪漫主义派在如何教育儿童的问题上是根本对立的

B.新教派认为,儿童必须通过培养才能成为文明的成人

C.浪漫主义派认为,不能保持与生俱来的能力的成人是畸形的人

D.对儿童的培养应该保持儿童与生俱来的能力

39国家“十三五”发展规划纲要提出了提高国民素质和社会文明程度的目标要求,具体包括()。(新教材已删除)

A.全社会法治意识不断增强

B.公共文化服务体系基本建成

C.教育现代化取得重要进展

D.文化产业成为国民经济支柱性产业

E.贫困人口实现全部脱贫

27国家“十三五”发展规划纲要提出,要强化()在实施创新驱动发展战略中的引领作用。(新教材已删除)

A.大众创业万众创新

B.体制机制创新

C.思想方法创新

D.科技创新

23在构建现代产业新体系中,关于支持战略新兴产业发展的措施,下列说法错误的是()。(新教材已删除)

A.提升新兴产业支撑作用

B.培育发展战略性产业

C.构建新兴产业发展新格局

D.完善生活性服务业品质

实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立的发展理念是()。(新教材已删除)

A.创新、协调、绿色、改革、共享

B.创新、协调、绿色、开放、包容

C.创新、协调、绿色、开放、共享

D.创新、法治、绿色、开放、共享

26文艺复兴与宗教改革时期人文主义教育与新教教育的主要区别为

A.具有精英性与平民性

B.现代性与古典性

C.实践性与理论性

D.职业性与学术性

11在下列大学中,建立于16世纪70年代的新教大学是()。

A.莱顿大学

B.伦敦大学

C.博洛尼亚大学

D.巴黎大学

41从20世纪30年代起,欧美掀起了一场主张恢复西方传统教育核心价值的取向,反对进步教育和新教育的运动,形成了“新传统教育”思潮。新传统教育主要包括

A.要素主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育

B.改造主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育

C.永恒主义教育、要素主义教育、改造主义教育

D.新托马斯主义教育、要素主义教育、改造主义教育

32艺复兴和宗教改革时期,人文主义教育、新教教育、天主教教育所具有的共同点是

A.实施贵族式精英教育

B.重视古典人文学科

C.实施世俗性的义务教育

D.重视教育的群众性和普及性

66不属于路德新教的教育实践的是()

A.梅兰克顿的《萨克森学校计划》

B.斯图谟古典文科中学实践

C.布根哈根的初等学校实践

D.罗耀拉耶稣会学校

69关于英国新教对教育造成的影响描述不正确的是()

A.人文主义色彩增强

B.古典主义加强

C.加强英语教学

D.为唯实主义教育形成奠定基础

46根据FIDIC《施工合同条件》,工程师颁发工程接收证书后,雇主应将()返还承包商。(新教材删除该知识点,题目仅供参考)

A.保留金的50%

B.保留金的70%

C.保留金的90%

D.全部保留金

38采用综合评估法对施工项目投标文件进行详细评审时,属于施工组织设计评审内容的是()。(新教材删除该知识点,题目仅供参考)

A.项目经理的任职资格

B.主要技术负责人的施工管理业绩

C.各专业人员数量的合理性

D.资源配置计划的合理性

23下列指标中,属于政府和社会资本合作(PPP)项目物有所值定性评价基本指标的是()。(新教材已删除)

A.项目规模

B.全生命周期成本

C.运营收入正常潜力

D.全生命周期整合程度

47在财政承受能力评估结论形成后,是否需要编制财政承受能力论证报告,由各地方()确定。(新教材已删除)

A.财政厅

B.财政局

C.管理支付部门

D.财政部

A.流程图

B.因果分析图

C.影响图

D.帕累托图

68国家“十三五”发展规划纲要提出了提高国民素质和社会文明程度的目标要求,具体包括()。(新教材已删除)

西欧16世纪的宗教改革促成新教的诞生。当时的新教主要分为().①路德宗②加尔文宗③英国国教④东正宗

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

58马克思韦伯在《新教伦理与资本主义精神》中指出,理想的企业家类型是如下两方面企业家精神或特征的完美结合:具有确定不移且高度发展的伦理品质,以及洞若观火的远见和行动的能力;注意避免不必要的开销,不自吹自擂,不对自己的权力沾沾自喜。但现实的情况是,整个社会的试错激励、身份激励、信仰激励和其他激励均有不足,阻碍了企业家第一种特征的发挥;法律约束、道德约束和信仰约束的缺失,使得企业家应该具备的第二种特质也表现平平。这段文字意在表明:

A.理论与实践结合才能培养合格企业家

B.现实的社会机制不利于培育企业家精神

C.马克思韦伯的理论与现实环境脱节

D.良好的社会环境对企业家非常重要

正确答案:B

本题解析:第一步,分析文段。文段先引用马克思韦伯的观点,指出理想的企业家类型是由两方面企业家精神或特征完美结合的。接着通过转折引出文段的重点,即“社会中的激励制度不足,法律、道德和信仰等方面的约束缺失,共同导致难以发挥企业家的特征和精神”。文段为分—总结构。第二步,对比选项。A项中的“理论与实践结合”无中生有,文段的问题不是企业家没有将理论与现实结合,而是环境的不良和约束的缺失使得未能培养出理想的企业家,故排除A项。B项“现实的社会机制不利于培育企业家精神”是对尾句重点句的同义替换,正确。C项“马克思韦伯的理论”对应文段首句,是引出话题的部分,非重点,排除C项。D项“良好的社会环境”,描述片面,排除D项。因此,选择B选项。

33马克思韦伯在《新教伦理与资本主义精神》中指出,理想的企业家类型是如下两方面企业家精神或特征的完美结合:具有确定不移且高度发展的伦理品质,以及洞若观火的远见和行动的能力;注意避免不必要的开销,不自吹自擂,不对自己的权力沾沾自喜。但现实的情况是,整个社会的试错激励、身份激励、信仰激励和其他激励均有不足,阻碍了企业家第一种特征的发挥;法律约束、道德约束和信仰约束的缺失,使得企业家应该具备的第二种特质也表现平平。这段文字意在表明:

C.马克思·韦伯的理论与现实环境脱节

宗教:基督教:新教

A.国家:民族:区域

B.政府:机关:机构

C.心灵:心情:亲情

D.水果:苹果:红富士

西方的神本文化通过文艺复兴运动和宗教改革运动形成的新教文化,推动当时社会的经济发展,说明()。

A、社会存在决定社会意识

B、社会意识决定社会存在

C、先进的社会意识促进社会存在的发展

D、"落后的社会意识阻碍社会存在的发展"

南非大多数人信奉()。

A.基督教新教B.伊斯兰教C.天主教D.犹太教C

基督教的三大教派是指(天主教)东方正教和基督新教。

A.正确B.错误

不属于新教伦理的理论假设的是()。

A.人要为自己的成功或失败负责B.人性基本上是罪恶的C.人的主要目的不是通过艰苦工作实现物质繁荣D.不应为不成功或越轨的人提供帮助

下列关于西方社会工作的价值基础中推动了社会工作的制度化、专业化、职业化的是()。

A.新教伦理B.社会福利观念C.人道主义D.乌托邦思想

新教伦理中的平等观念对社会工作的产生是一个直接的重要的推动。()

马丁·路德创立了一个新教教派,教派名字是()。

A.加尔文宗B.路德宗C.安立甘宗D.公理宗

英国居民多信奉()

A.基督教新教B.天主教C.印度教D.伊斯兰教

选项(2分)

正确

错误

由于语义关系不同引起的歧义有()

A.新教职工宿舍B.动手术的是他父亲C.狗找到了D.学习文件B

论述

出处

欧洲近世文明兴起,路得新教之起,全欧精神为之一变

梁启超《饮冰室合集》

迄路德之党盛,而教皇始蹶,人始睹耶教之真矣。故耶教之亡,教皇亡之也;其复之也,路德之力也

谭嗣同《谭嗣同全集》

日耳曼人路惕(路德)与友菲立·麦兰极力宣斥教皇倚势作威……译拉丁经文为日耳曼语,以开民愚蔽,百折不回,身死无悔,而教皇之权始渐衰

宋恕《宋恕集》

A.营造维新变法的氛围B.接纳欧洲新教的观点C.抵制革命思想的传播D.为变法寻求理论依据

以下属于基督教的教派有()。

A.东正教B.天主教C.格鲁派D.新教E.黑教BD

新教在中国称()。

A.基督教B.耶稣教C.天主教D.东正教E.公教

新中国成立以后,基督教(即新教)倡导()三自爱国运动。

A.自治B.自理C.自传D.自救E.自养CE

基督教新教的教堂负责人称为()。

A.牧师

B.神甫

C.牧首

D.堂主

新教派的理论认为,儿童是未成形的人。唯有通过识字、教育、理性、自我控制、羞耻感的培养,才能将儿童改造成一个文明的成人。浪漫主义派的理论则认为,未成形不是儿童的问题,问题完全出在畸形的成人身上。儿童拥有与生俱来的坦率、理解、好奇、自发的能力,但这些能力被识字、教育、理性、自我控制和羞耻感淹没了。关于这段文字,以下理解准确的是A、新教派与浪漫主义派在如何教育儿童的问题上是根本对立的

B、新教派认为,儿童必须通过培养才能成为文明的成人

C、浪漫主义派认为,不能保持与生俱来的能力的成人是畸形的人

D、对儿童的培养应该保持儿童与生俱来的能力

宗教∶基督教∶新教A、国家∶民族∶区域

B、政府∶机关∶机构

C、心灵∶心情∶亲情

D、水果∶苹果∶红富士

基督教是()的通称。

A.天主教

B.犹太教

C.东正教

D.新教

E.景教

()教派主要在西亚、拜占庭和俄罗斯传播。

A、东正教

B、天主教

C、基督教

D、新教

明朝时期西方传教士利全玛完窦将新教思想传入中国。()A.正确B.错误

基督教新教称基督耶稣在星期六星期日复活。A.正确B.错误

加尔文是16世纪欧洲宗教改革的倡导者,基督教新教路德宗的创始人。()A.正确B.错误

今天,大多数美国人仍然是基督教新教教徒。

()不属于基督教的派别。A.天主教B.新教C.东正教D.犹太教

新教派之一的耶稣会在澳门修建了大三巴。()A.正确B.错误

加尔文的新教改革对欧洲宪政民主的发展具有重要作用。()A.正确B.错误

资本主义精神在新教国家资本主义兴起过程中发挥了重要作用。()A.正确B.错误

宗教∶基督教∶新教

A.国家∶民族∶区域

B.政府∶机关∶机构

C.心灵∶心情∶亲情

D.水果∶苹果∶红富士

道教∶基督教∶基督新教

A.软件∶程序∶游戏

B.怀表∶手表∶电子表

C.淡水湖∶咸水湖∶死海

D.含羞草∶茉莉花∶玫瑰花

A基督教是天主教、东正教和新教的统称。B基督教最早传入中国是在唐代。C基督教的一些重要礼仪称为“圣世”或“圣礼”D基督教新教徒对其所信俸的神之神译称为“天主”

A.梅兰克顿的《萨克森学校计划》B.斯图谟古典文科中学实践C.布肯哈根的初等学校实践D.罗耀拉的耶稣会学校实践

A.路德派新教教育B.英国国教派教育C.加尔文派新教教育D.天主教教育

A.斯图谟B.洪堡C.马丁·路德D.布根哈根

新教认为动物是无辜的,他们反对用动物来丑化对手。()

__是新教和天主教国家最盛大的节日()A圣母圣诞节

B复活节

C圣诞节

D感恩节

义务教育始于16世纪欧洲宗教改革运动中奉行新教的国家,最早起源于法国。()A.正确B.错误

以下不属于基督教派别的是()。

A.摩尼教B.东正教C.天主教D.新教

新教派的理论认为,儿童是未成形的人。唯有通过识字、教育、理性、自我控制、羞耻感的培养,才能将儿童改造成一个文明的成人。浪漫主义派的理论则认为,未成形不是儿童的问题,问题完全出在畸形的成人身上。儿童拥有与生俱来的坦率、理解、好奇、自发的能力,但这些能力被识字、教育、理性、自我控制和羞耻感淹没了。关于这段文字,以下理解准确的是

A.新教派与浪漫主义派在如何教育儿童的问题上是根本对立的B.新教派认为,儿童必须通过培养才能成为文明的成人C.浪漫主义派认为,不能保持与生俱来的能力的成人是畸形的人D.对儿童的培养应该保持儿童与生俱来的能力

道教基督教基督新教

A.软件程序游戏B.怀表手表电子表C.淡水湖咸水湖死海D.含羞草茉莉花玫瑰花

宗教基督教新教

A.国家民族区域B.政府机关机构C.心灵心情亲情D.水果苹果红富士

新教伦理把获利视为上帝对于选民的期望,不仅鼓励人们通过勤奋劳动获得财富,而且把劳动获利看作是远离罪恶和堕落的手段之一。新教伦理()。A.有利于因信称义的形成B.反对资本扩张阶段的罪恶C.推动了资本的原始积累D.反映文艺复兴的时代特色

A.①②B.③④C.②③D.①③④

世界上第一个以马克思主义思想理论为指导的教育学专著是()。

A.凯洛夫的《教育学》B.杨贤江的《新教育大纲》C.夸美纽斯的《大教学论》D.杜威的《民主主义与教育》

巴罗克时期还是一个宗教很兴盛的时期。天主教和新教之间在17世纪上半叶进行的30年战争(1618-1648)对艺术产生了重大影响。代表中产阶级利益的新教和代表封建旧王朝的天主教,都在利用巴罗克这种新的艺术风格为自身的目的服务。也就是说,这种新风格既与罗马教会的()相联系,又是()的一个同样充满活力的部分。

A.宗教改革;反宗教改革B.反宗教改革;新教改革C.反宗教改革;音乐自身发展D.宗教改革;音乐自身发展

天主教和新教之间的30年战争(1618-1648)之后,新教得以确立,随着政治经济在17世纪后半叶的渐趋稳定,包括音乐在内的文化艺术得到了空前的发展。同时,宗教音乐世俗化的倾向也在增长,这可以在()等体裁的产生和发展中看出。

A.声乐曲和器乐曲B.宫廷音乐和市民音乐C.幻想曲和奏鸣曲D.清唱剧和康塔塔

清朝时期,我国已经形成了()、()、()、天主教、基督教等多种宗教并存的格局。随着基督教(新教)、天主教、东正教相继传入新疆,新疆地区多种宗教并存的特点更加突出。

A.伊斯兰教B.佛教C.萨满教D.道教

在宗教史上,新教领袖高尔文之所以活活烧死学者塞维图斯的根本原因是()

A.树立自己的权威B.塞维图斯不听命于他C.厌恶塞维图斯D.深信自己不会错

宗教改革时期创立分级制古典文科中学的德国新教教育家是()

A.路德B.布肯哈根C.梅兰希顿D.斯图谟

在宗教改革时期,具有群众性和普及性的教育是()

A.新教教育B.天主教教育C.人文主义教育D.耶稣会教育

西方基督教与新教影响下的商业活动使得商业从”自然状态”进入()?A.社会状态B.个体状态C.蒙恩状态D.精英状态

韦伯的《新教伦理与资本主义精神》,讲述了怎样的观点?A.因为新教绝对的预定论,新教徒必须独自面对能否得救和如何得救的问题B.人的行为不能影响上帝的决定,唯有因信称义C.挣钱而不花钱,入世而禁欲,虽无法保证得救,但可相信这是上帝称许而非反感的行为D.把工作当天职,增加上帝的荣耀,就可能获得神恩而成为上帝的选民

新教属于韦伯所划分的宗教类型中的()。A.入世禁欲主义B.出世禁欲主义C.入世神秘主义D.出世神秘主义

下列哪项不属于亨廷顿概括的西方文明特征?A.古典遗产B.天主教和新教C.个人主义D.民主共和制度

以下不属于当今基督教三大派别的是?A.新教B.犹太教C.天主教D.东正教

基督教三大教派是天主教、东正教和()。A.公教B.新教C.犹太教D.印度教

关于马丁·路德,下列选项错误的是()。A.提倡宗教改革B.创立路德宗C.宣扬基督教新教D.政治激进

马克思·韦伯的代表著作是()。A.《新教伦理与资本主义精神》B.《哲学史讲演录》C.《君主论》D.《历史哲学讲演录》

主要在西亚、拜占庭和俄罗斯传播的教派是()。A.基督教B.东正教C.新教D.天主教

罗马公教是指下列哪个宗教?()A.基督教B.天主教C.新教D.东正教

《创世记》属于()的内容。A.《论法的精神》B.《圣经》C.《经济与社会》D.《新教伦理与资本主义精神》

哥白尼的代表作品是()。A.《天体运行论》B.《宇宙说》C.《新教伦理与资本主义精神》D.《日心说》

()著有《新教伦理与资本主义精神》。A.亚当斯密B.托马斯·费里德曼C.弗朗西斯·福山D.马克斯·韦伯

以下哪一位著名思想家是《新教伦理与资本主义精神》的作者:()A.卡尔·马克思B.马克斯·韦伯C.亚当·斯密D.托马斯·谢林

下列哪一地区的宗教信仰以新教为主导?()A.澳门B.君士坦丁堡C.西班牙D.美国

宗教派别哪个不属于基督教的派别?A.天主教B.东正教C.十叶教D.新教

把新教伦理与资本主义及法治联系起来的社会学家是()。

路易十四执政期间,控制法国中等教育的主要力量是新教。

简述新教伦理在实际生活中形成的必然推论。

简述16世纪路德新教教派的教育理论。

基督教一般分为天主教、东正教和新教三个教派。()

北京南堂和上海国际礼拜堂分别属()。

A、新教天主教

B、新教东正教

C、天主教新教

D、天主教东正教

下列基督教教堂属于著名的新教教堂的是()。

A、上海圣母大教堂

B、上海景灵堂

C、上海沐恩堂

D、上海国际礼拜堂

E、上海圣三一堂

()为上海地区最大新教教堂,属德国哥特式建筑。

A、上海国际礼拜堂

B、上海余山圣母大教堂

C、上海圣三一堂

D、上海沐恩堂

韩国居民多信奉()。

A.基督教

B.佛教

C.伊斯兰教

基督教和新教文化是

A、内部招聘

B、终生雇佣制

C、美国文化的源头

D、双轨制

新教的基本观点有()

A、反对教廷巧立名目,欺世敛财

B、反对僧侣的荒淫无度贪婪腐化

C、反对数会仪式的繁文缛节,陋习成规

D、反对旧教义

洛克的教育思想()

A、人文主义教育

B、新教教育

C、天主教教育

D、绅士教育

鄂伦春族信仰的原始宗教为()

A、喇嘛教

B、东正教

C、萨满教

韦伯的主要著作有()1-11

著名现代德国思想家马克斯·韦伯在《新教伦理与资本主义精神》等著作中指出,民众的精神价值取向和社会风俗等会深刻地影响到社会的经济发展。这在哲学上的解释是()。

基督教三大分支是()()(2.0)

马克斯·韦伯《新教伦理与资本主义精神》从()角度论说了兴衰原因(1.0)

科层制组织走向成熟的直接原因是()

罗耀拉领导的()在天主教复兴和对抗新教的改革中发挥了重要作用。

宗教改革时期,新教势力在教育理论与实践方面进行了全新的探索,不包括

德国人信仰()

【资本主义】的三大精神支柱是新教伦理、自由意志的伦理、市场伦理。

资本主义精神的三大支柱是

下列不属于欧洲宗教改革的新教势力的是()

下列不属于路德教新教教育活动家的是()

基督教是东正教和新教的统称。

A、正确

B、错误

下列哪部著作不是马克斯·韦伯的作品?

A、《学术与政治》

B、《新教伦理与资本主义精神》

C、《经济与社会》

D、《判断力批判》

纳西族普遍信奉()。

A、道教

C、基督教新教

D、东巴教

A新教

B天主教

C儒教

D佛教

A去魅

B天职

C合理化

D利润最大化

A奥古斯丁

B马克思〃韦伯

C维特根斯坦

D以赛亚〃柏林

A阿罗本

B利玛窦

C马礼逊

A新教——拉美文明

B佛教——印度文明

C道教——中华文明

D东正教——伊斯兰文明

A编织学校

B母育学校

C家庭学校

D保育学校

A幼儿学校

B编织学校

C母育学校

21基督教中,不论天主教、东正教、新教,虽然教义上有所差异,但基本教义是相同的。正确错误

24基督教中,不论天主教、东正教、新教,虽然教义上有所差异,但基本教义是相同的。正确错误

基督教分裂为()。

A、天主教

B、伊斯兰教

C、罗马教

下列哪些是发生在十八世纪的欧洲?()

A、荷兰商人加入了新教并支持共和制

B、亨利八世和他的继承人奠定了英国专制主义的基础

C、查理一世因叛国罪被砍头是欧洲政治思想的一个新的转折点

THE END
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1.以下不属于韦伯著作的是()。以下不属于韦伯著作的是()。 A《经济与社会》 B《新教伦理与资本主义精神》 C《中世纪贸易商社史》 D《行政论文集》 正确答案 答案解析 略 真诚赞赏,手留余香 小额打赏 169人已赞赏https://www.examk.com/p/1812255804.html
2.以下不属于韦伯著作的是()。A.《新教伦理与资本主义精神》B...以下不属于韦伯著作的是()。A.《新教伦理与资本主义精神》B.《中世纪贸易商社史》C.《经济与社会》D.《行政论文集》https://www.educity.cn/souti/B0968400.html
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5.以下哪一著作不是韦伯的著作?声明: 本网站大部分资源来源于用户创建编辑,上传,机构合作,自有兼职答题团队,如有侵犯了你的权益,请发送邮箱到feedback@deepthink.net.cn 本网站将在三个工作日内移除相关内容,刷刷题对内容所造成的任何后果不承担法律上的任何义务或责任 https://www.shuashuati.com/ti/07595e662e2d43d083d4e99c9b61dce1.html
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7.(行政管理)西方行政学说机考(整合版)15. 以下不属于韦伯著作的是( D. 《行政论文集》 )。 16. 怀特提出的( D. 开放型 )晋升制度,其最主要的特征是在公务员晋升制度中引入 竞争机制,主张全国或全邦同类职位的混合竞争,给怀能擅才者以晋升的机会。 17. 泰勒认为,健全的人事管理的基本原则是( C. 使工人的能力同工作相配合 )。 18. 厄威克...https://doc.mbalib.com/view/c08b4f6bbb52bf3bb462d32bc88fcaaa.html