大专计算机国家二一级英语b级、高级育婴师
团支书大一半学期
心理联络员大一、大二学年
机关第二幼儿园
20xx~20xx在该幼儿园进行见习
元大地双语幼儿园20xx~20xx在该幼儿园进行实习
地点:漳州市华元大地双语幼儿园
内容:参加院迎新晚会
地点:漳州市养老院
内容:敬老爱老活动,看望那里的老人,陪老人们聊天,打扫卫生。
个人荣誉
20xx-20xx获院“预备党员”称号
20xx-20xx获院“优秀班干”称号
个人兴趣爱好唱歌、舞蹈,看书。本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。
读书的时候,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。
四年的工作生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。还获得了三年的一等奖和一年的二等奖。
英语b级证书
高级育婴师证书
求职意向求职类型:全职要求月薪:面议元/月
希望职业:文体/教育/幼儿教育求职意向:幼儿园教师
希望地区:不限
姓名:
性别:女
出生日期:
身高:165cm
婚姻状况:未婚
户口所在地:天津
现在所在地:天津
普通话:良好
毕业院校:xxxx大学学前教育大专
最高学历:大专
所学专业:学前教育
人才类型:应届毕业生
应聘职位:贸易跟单:职员、英语翻译:职员、小学教师:教师
工作年限:1职称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:面议希望工作地区:广州
20xx.8——20xx.7xxx幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:工作调动
工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
20xx.9——20xx.7xxxx小学(民营企业)
工作职位:班主任
离职原因:因离住址比较远
工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。
离职原因:因生活住址变动
工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。
思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。
姓名:
性别:女
民族:汉族
出生年月:
婚姻状况:未婚
身高:162cm
体重:44kg
户籍:浙江省杭州市
现所在地:浙江省杭州市西湖区
毕业学校:杭州幼儿教师培训学校
学历:大专
专业名称:师范幼儿教育
毕业年份:20__年
工作经验:一年以内
求职意向
职位类别:教师-幼教
职位名称:幼儿教师
工作地区:杭州市区
待遇要求:(面谈),需要提供住房
技能专长
语言能力:普通话标准甲级二等
电脑水平:国家网络技术三级
教育背景
20__年3月-20__年6月杭州幼儿教师培训学校大专
20__年3月-20__年6月杭州达可大学附属中学中学
20__年3月-20__年6月杭州范文小学小学
工作经历
20__年6月-20__年1月杭州教育机构担任幼教
自我评价
本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!
姓名:____
出生日期:19__/5
籍贯:广东
学历:中专
毕业院校:__
工作经验:三年半
职业技术学校
地址
工作性质:全职
希望行业:幼儿教育
目标地点:番禺
期望工资:1500——2000/月
目标职能:幼儿教师
教育经历语言:白话、普通话、英语(一般)
电脑操作:良好
20__.x-20__.x
毕业院校:__职业技术学校
工作经验
20__.x-20__.x马务幼儿园(市一级):
在这三年多的工作上,我带过小班、中班也教过大班,也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学,并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!
我是一个活泼开朗的女生今年24岁毕业于__职业技术学校,在马务幼儿园工作了三年多,我个人认为我的工做态度还可以,老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!
三年以上专业工作经验|女|26岁(1987年5月16日)
居住地:上海
e-mail:
最近专业工作[1年8个月]
公司:杭州××有限公司
行业:服装/纺织/皮革/鞋业
职位:跟单员
最高学历
学历:本科
专业:物流
学校:xx师范学校
本人处事严谨,性格稳健,具有团队合作精神,专业工作认真负责,积极主动。具有较强的沟通、协调能力,能很快接受新的事物,熟练使用各种常用办公软件。一年文职专业工作,积累了丰富的'专业工作经验,对于文职专业工作有深刻的理解,能够协助主管人员出色地完成各项专业工作。
专业工作性质:全职
希望行业:教育业
目标地点:北京
期望月薪:面议/月
专业工作经验
2012/7—至今:杭州××有限公司[1年8个月]
所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业
业务部跟单员
1.主要负责销售跟单,客户联系与沟通,货运安排及库存的管理及协调总经理所有事务。
2.还接受挑战,发掘了一些客户,丰富社会阅历。
3.因公司人事调动,调到财务部从事出纳一职,主要负责公司的资金流动、跑银行与支票进账、货款回笼情况。
4.勤学好问,大胆展示自我,学会了要礼貌待人,要踏实干事,要提高个人综合素质。
2011/6—2012/6:xx幼儿园[1年]
所属行业:教育业
办公部副班
1.从事副班一职,主要协助主班开展活动与负责小孩子的教育。
2.专业工作期间,负责幼儿的生活方面的内容。
教育经历
2007/9—2011/6xx师范学校物流本科
证书
2009/6大学英语六级
2008/12大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好),读写(良好)
教育背景:
20xx.9河源市龙川县紫市镇中学
20xx.9河源市理工学校
毕业学校:河源理工学校
最高学历:中专生
专业:学前教育
受培训专业经历
学历:
证书:20xx年
中专
普通话证书乙等级
语言能力:
英语:一般
粤语:一般
普通话:乙等级
本人的政治面貌良好,为人真诚,对待人情事物热情,并且能与人友好的相处;对待工作积极向上,拥有饱满的激情迎接工作;而且有上进心,经常参加校内外活动以提高自己的心理素质。
在唱歌及手工专业上有良好表现。因为干一行爱一行的初衷,本人对所学的专业技能都有一定的爱好。
幼儿园教师个人简历表格一张,在进行填写的时候,需要自己的检查,防止在这些方面出现一些不必要的错误。其次,在检查我们的简历的时候,一些语法方面的错误,也是需要我们重点的进行检查。因为在出现语法的错误的'时候,往往在阅读的时候是十分的不方便的。在进行检查的过程中在发现之后需要及时的进行改正。但是这些方面的错误我们往往不容易发现,这个时候,我们可以请周围的人帮助看一看,这样在检查问题的时候更加容易。
出生日期:19__年11月16日
身高:160cm
户口所在地:湖南
现在所在地:湖南
毕业院校:华中师范大学学前教育大专
2004.8--2006.7赤壁市机关幼儿园(民营企业)
2006.9--2007.7赤壁市正阳小学(民营企业)
2007.8--2009.7蓝天幼儿园(民营企业)
算是第一代的老网民了,xx年开始接触互联网。单从事医疗互联网工作,也有快七年了。在广东医疗互联网有建立相当的'人脉的关系,对广东医疗互联网的动向有比较清晰的把握。人生哲理:正直坦诚!大胆想像,胆大做事,高效执行。
幼儿园教师个人简历表格一张,在进行填写的时候,需要自己的检查,防止在这些方面出现一些不必要的错误。其次,在检查我们的简历的时候,一些语法方面的错误,也是需要我们重点的进行检查。因为在出现语法的错误的时候,往往在阅读的时候是十分的.不方便的。在进行检查的过程中在发现之后需要及时的进行改正。但是这些方面的错误我们往往不容易发现,这个时候,我们可以请周围的人帮助看一看,这样在检查问题的时候更加容易。
求职位:高中英语教师
目前职位:教师/助教
工作经验:5-10年
现居住地:北京西城地安门
具有丰富的高三一线教学与管理工作经验,对高中尤其是高三英语教学有独到的见解和授课特色;深入了解高中教育现状和学校、学生和家长的不同诉求,了解中学教育和教育培训市场有;英语口语及书面语流利。为人正直,待人诚恳,工作认真负责,善于建立良好的人际关系,适应能力强,具备出色的团队合作精神和组织协调能力。为人处事冷静,对事物的判断能力较强,善于独立思考,勇于承担责任,富有开拓精神。
工作职责:入职以来连续接手高三毕业班的英语教学工作,已经带过5届高三;在学生英语基础薄弱的情况下,帮助其调整学习方法,增强信心,提高成绩,11届高考成绩超平行班十多分;有效帮助班主任改善班风,形成班级凝聚力;与学生和家长建立良好关系,进行有效沟通,为其进行高考咨询;协助年级组长安排课时,课表;出考试卷;公开课均得到校领导和同事的高度评价。兼任工会组长,组织协调工会活动。
1999-9至20__-6北京语言大学英语专业
英语:精通
专业证书
英语专业八级20__年6月由中国教育部颁发
个人的沟通能力在个人简历上也能供体现出来,从你在个人简历上的字里行间中,就被能够看出表达能力,进而也即能看出一个人的沟通能力。此外,个人简历上的表达所能体现出来的.效果,以及所占用的篇幅,也能体现出一个人的工作效率。还有一个比较重要的方面,就是个的综合能力素质。综合能力素质包括很多方面,像是硬技能、软技能、个人品德等等。
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