“首批智能新能源汽车1+X证书制度试点”
车辆工程学院是教育部现代学徒制第二批试点单位，全国首批汽车专业领域1+X证书制度试点单位，广西汽车技术专业指导委员会副主任委员单位，贵港市无人机协会会员单位，学校高水平专业群建设二级学院。学院目前有全日制在校生2800多名，设有新能源汽车检测与维修技术、汽车制造与试验技术、汽车检测与维修技术、汽车智能技术、动车组检修技术、现代物流管理和无人机应用技术7个专业，其中，汽车检测与维修技术专业是教育部认定国家级骨干专业。学院校内实训基地面积近10000㎡，拥有中央财政支持的实训基地及自治区示范性高等职业教育实训基地，拥有近3700万元的先进实训设备，与世界五百强比亚迪汽车、上汽通用五菱、中国中车集团、顺丰物流、风神物流等企业和广西无人机协会、贵港市无人机协会开展紧密合作，校企共育管理型高技能人才。车辆工程学院是运载机械工匠的摇篮，是物流能手的聚集地，是翱翔蓝天的翅膀，无论你选择哪个专业，都能在这里扬起理想风帆，驶向胜利彼岸！
（国家级骨干专业）
（自治区高水平专业群建设专业）
（汽车运用与维修1+X试点专业）
培养目标：培养具有高尚道德情操、优秀职业素养、适应汽车行业和社会发展的能力，胜任汽车制造、汽车检测与维修、美容、保养、销售、质检、保险等工作的高端
技能人才：毕业后3-5年内能成长为维修工程师、售后（前）服务经理等中层以上岗位的管理人才。
核心课程：电控发动机故障诊断与排除、汽车电气故障诊断与排除、汽车整车综合故障诊断与排除、新能源汽车故障诊断与排除等。
就业去向：在汽车服务企业进行汽车售后服务、汽车维修、汽车营销、汽车评估与评价、汽车保险与理赔、汽车检测及汽车制造企业从事生产、技术测试和企业管理等工作；在汽车运用企事业单位进行汽车使用管理与调度、汽车服务系统管理和经营等工作。
学生参加汽车运用与维修技术职业技能等级证书考评
（教育部第二批现代学徒制试点专业）
(首批智能新能源汽车1+X证书制度试点专业)
核心课程:《动力电池及管理系统检修》《驱动电机及控制系统检修》《新能源汽车控制系统及检修》《新能源整车故障诊断与维修》。
就业去向:从事新能源汽车整车装配、调试、质量检测和关键零部件制造、研发、性能测试技术工作，在新能源汽车4S店或维修企业从事新能源汽车销售、故障检测与维修、保险与理赔等工作。
职业通道:一线工作岗位是新能源汽车维护维修技术员(4000-6000元/月)，然后晋升技术总监(10000元/月)。
学生参加智能新能源汽车职业技能等级证书考评
培养目标：培养汽车行业最紧缺、最赚钱的汽车钣金修复和喷漆类的汽车“外科大夫”。
核心课程：《汽车钣金修复》《色彩与调色》《汽车涂装技术》《汽车美容》《汽车保险与理赔》
就业去向：汽车整形美容属于汽车后市场紧缺专业人才，学生能够掌握包括钣金、喷漆、改装以及汽车内外饰等各种美容整形技术。
就业拓展：学生毕业后可拓展就业汽车改装店、汽车美容店。
职业通道：一线工作岗位是汽车钣金喷漆技术员(5000-6000元/月)，然后晋升技术总监(10000-12000元/月)。
汽车实训中心B区
(盛洲北斗科技公司合作专业)
人才培养方向：本专业面向汽车智能产业，培养掌握汽车智能技术专业知识，具备学习智能汽车新知识新技术的能力，能胜任汽车智能系统装调与检修、智能网联汽车检修、汽车智能产品测试、无人驾驶汽车测试、汽车智能系统改装等技能的高素质技能型人才。
主要核心课程：《智能网联汽车技术应用》《传感器与检测技术》《汽车电子产品设计与制作》《车载网络及通信技术》
就业去向岗位：面向汽车制造、汽车维修、汽车销售企业，以及汽车电器与电子产品生产企业和售后服务企业，从事汽车智能化技术的检测、维修与技术服务工作。
职业通道：汽车智能电子产品装配员→单片机与嵌入式系统设计助理工程师→汽车智能电气设备、智能电子产品设计→智能互联网控制系统技术员→汽车智能网联工程师
物联网城市智能交通实训教学
（首批物流专业1+X证书制度试点专业）
人才培养方向：现代物流管理专业培养具备现代化物流管理技术和标准化物流运作技能，能管理且后续发展力强的高素质高技能型人才。
主要核心课程：仓储与配送管理、运输管理、物流信息技术、货代与报关实务、采购与供应链管理、物流营销等。
职业通道：物流运作方向：物流操作员（如仓库操作员）>>>物流功能模块组长（如验收主管）>>>物流运作主管（仓储部主管）>>>物流经理>>公司副总
物流支持方向：员工>>>主管>>>经理>>公司副总经理。
物流职业岗位等级技能考核现场
主要核心课程：《动车组机械装置维护与检修》《动车组辅助设备维护与检修》《动车组牵引与控制系统维护与检修》《动车组运用与规章》《动车组制动系统维护与检修》。
就业去向岗位：中国中车、南宁轨道交通运营有限公司、南宁铁路局及全国各铁路局、各城市轨道交通运营公司。
职业通道：一线技术员——班组长——工段长——技术主管——总工程师。学生进入中国中车实习，月薪资8000-10000元，毕业转正后月薪资达10000元以上。
动车检测
人才培养方向：扎实的无人机应用技术专业知识，较强的无人机应用技术专业核心能力及突出的非专业通用职业能力和人文素养，面向无人机测绘操控员或无人机组装和调试员职业岗位（群），能够从事无人机驾驶应用、无人机维护、无人机销售与咨询、售前售后技术支持、航拍航测等工作的高素质技术技能人才。
主要核心课程：《无人机仿真技术》《无人机组装与调试》《无人机操控技术与任务设备》《无人机通信与导航》《无人机测绘技术》《无人机巡检技术》《无人机维护技术》
就业拓展:无人机器人、无人机商业表演、人工智能+无人机等程序员。
职业通道：飞手——装调师——编程师——技术主管——总工程师
专业优势特色：以“模拟仿真、教学实训、生产服务”目标，构建集无人机生产、组装、调试、操控、维护、服务于一体的实训中心。该中心分为：无人机数字化制造实训室、无人机模拟仿真实训室、无人机数字化检测维修实训室、无人机飞行训练管理中心等实训基地。
无人机应用技术实训设备
数字赋能新一代信息技术专业就业前景广阔
电子信息学院简介
电子信息学院是学校重点建设的二级学院之一，目前开设有现代通信技术、云计算技术应用、人工智能技术应用、信息安全技术应用、物联网应用技术、大数据技术、软件技术、计算机网络技术、计算机应用技术等9个专业，其中，现代通信技术专业在2020年、2021年金苹果排行榜中荣登第18位（全国181所学院参与排行），有全日制在校生近3800人。学院现有专任教师60余人，高级职称近20人；具有高级系统架构设计师、中级系统集成项目管理工程师、计算机及外部设备装配调试员等各类专业技术资格的教师20多人。长期合作企业兼职教师30多人。
学院与北京华晟经世合力打造现代通信技术、人工智能技术应用、云计算技术应用专业，是教育部新一代信息技术“智慧学习工场（2020）”项目试点院校。与华为、新华三等行业领军企业共建大数据技术专业。鲲鹏人工智能人才培养基地获中国-东盟信息港鲲鹏生态创新中心专项建设支持；鲲鹏大数据人才培养基地获第三批数字广西建设标杆引领重点支撑平台称号；《人工智能教学资源库》获自治区职业教育专业教学资源库立项；“新一代信息技术产业学院”获广西首批高等职业教育示范性产业学院称号；物联网应用技术专业为工信部人才交流中心产教融合型专业试点；《工业互联网技术体系与项目实践》获区级“十四五”规划教材立项；《人工智能技术》为自治区精品在线课程及东盟国际教育资源包；建设有广西唯一“麒麟工坊”，支撑信息技术应用创新人才培养。
学院高度重视学生技术技能培养与创新创业教育，近年来学生参加各类技能大赛共获奖70余项，其中，获国家赛项二等奖1项、区赛一等奖4项、区赛二等奖6项；行业赛获一等奖10项、二等奖20项、三等奖38项，创新创业区赛金奖5项，银奖3项，铜奖5项。
学院还与华为技术、联想集团、惠普集团、比亚迪、浙江舜宇等多家知名企业建立了密切合作关系，为学生提供了高质量的就业保障。
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代通信系统原理等知识，具备通信网络设备选型与方案设计，通信核心网、承载网、移动通信网设备安装部署、业务开通及调测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事信息通信工程勘察与设计、施工与监理，信息通信网络运行维护管理等工作的高素质技术技能人才。
专业核心课程：数据网组建与维护、光传输技术、宽带接入技术、通信工程勘察与设计、移动网络规划与优化、移动通信技术。
职业资格证书：通信专业技术人员职业资格
职业技能等级证书：5G移动网络运维、5G移动通信网络部署与运维、5G基站建设与维护、网络系统建设与运维
职业面向：面向通信工程技术人员、信息通信网络运行管理员、云计算工程技术人员等职业，信息通信工程勘察与设计、施工与监理、运行维护管理及优化，信息通信领域云资源管理、应用和服务等岗位（群）。
接续普通本科专业：通信工程、电子信息工程、信息工程、网络工程
学生专业技能竞赛：近五年来，现代通信技术专业学生获得职业院校技能大赛国家二等奖1项，区二等奖5项，三等奖2项，行业国家级8项，行业区级50余项。
5G移动网络运维实训室
专业概况：云计算是一种基于互联网的超级计算模式。人工智能、大数据、物联网必须依托云计算的分布式处理、分布式数据库和云存储、虚拟化技术才能形成企业级的应用。显而易见，云计算在数字化的多智时代将引领智能变革。
《中国云计算行业洞察与人才分析》显示，云计算领域人才月均薪酬在1万元以上的占比高达93.7%，3万元以上占比仍达24.7%。相比之下，云计算人才远超互联网人才薪酬平均线。《新职业在线学习平台发展报告》显示，未来5年内，我国云计算产业将面临高达近150万的人才缺口。掌握云计算的人才势必是未来更具竞争力的新型IT人才！
专业核心课程：《云计算基础架构平台应用》、《云计算开发服务平台技术与应用》、《虚拟化技术与应用》、《云计算应用开发》、《大数据平台构建》、《云计算网络技术与应用》。
职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格。
职业技能等级证书：1+X云计算开发与运维、1+X云计算运维与开发、全国计算机等级考试。
接续高职本科专业举例：云计算技术、计算机应用工程、网络工程技术、软件工程技术。
接续普通本科专业举例：计算机科学与技术、网络工程、软件工程、人工智能。
职业面向：面向云计算平台部署与运维、云计算应用开发、云计算技术支持服务、云计算产品销售等岗位（群）。
云计算实训室
专业概况：人工智能技术应用专业被称为“未来专业”。2022年，人工智能产业规模达到276.5亿美元，人工智能产业内有效人才缺口达30万以上。
专业核心课程：人工智能数据服务、计算机视觉应用开发、深度学习应用开发、自然语言处理应用开发、智能语音处理及应用开发、人工智能系统部署与运维、人工智能综合项目开发。
职业技能等级证书：计算机视觉应用开发、Python程序开发、人工智能深度学习工程应用、智能计算平台应用开发、人工智能数据处理、人工智能前端设备应用。
职业面向：面向人工智能训练师、人工智能工程技术人员等职业，人工智能数据服务、算法模型训练与测试、人工智能应用开发、人工智能系统集成与运维等岗位（群）。
接续普通本科专业：人工智能、智能科学与技术、计算机科学与技术。
人工智能创新平台
专业概况：我大数据技术与应用人才的社会需求总量在高新技术产业中靠前，目前我国大数据人才缺口破150万，而从事基础应用工作缺口达百万。高职院校毕业生主要从事大数据应用行业的基础工作(如:数据标注，环境搭建，数据分类，基础代码环境，技术测试等)。
专业核心课程：数据采集技术、数据预处理技术、大数据分析技术应用、数据可视化技术与应用、数据挖掘应用、大数据平台部署与运维。
职业技能等级证书：计算机二级整数（Python）、阿里巴巴1+X大数据分析与应用（中级）、大数据分析与应用、大数据应用开发（Python）、大数据工程化处理与应用。
职业面向：大数据系统开发工程师、大数据运维工程师、Hadoop大数据研发工程师、数据库管理师、Web服务端软件开发工程师等主要核心职业岗位，同时包括程序员、数据库管理员、网络管理员、服务器维护员、售前售后工程师等初级就业岗位。
接续普通本科专业：数据科学与大数据技术、计算机科学与技术。
鲲鹏大数据实训基地
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和感知识别技术、无线传输技术、嵌入式技术、物联网云平台应用等知识，具备物联网设备选型、物联网应用开发、物联网项目规划和管理、物联网云平台数据存储和管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等工作的高素质技术技能人才。
专业核心课程：Python程序设计、面向对象高级程序设计（Java）、RFID原理与应用、物联网工程导论、物联网系统集成、物联网平台设计与开发、传感网络原理与应用、物联网嵌入式系统开发、物联网服务器技术。
职业技能等级证书：传感网应用开发、移动应用开发、计算机视觉应用开发、大数据应用开发（Java）、物联网智能家居系统集成和应用、物联网工程实施与运维、物联网云平台运用。
职业面向：面向物联网安装调试员、物联网工程技术人员、计算机网络工程技术人员、计算机硬件工程技术人员、嵌入式系统设计工程技术人员等职业，物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等岗位（群）。
接续普通本科专业：物联网工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术
专业概况：信息安全是维护国家安全和社会稳定的重要基石。网络安全、信息安全人才缺口大，前景好、受重视、好就业、薪资高，到2027年，我国网络安全人员缺口将达327万，而高校人才培养规模仅为3万/年。
专业核心课程：操作系统配置与管理、交换路由组网技术、Web应用安全与防护，网络安全设备配置、网络攻防与协议分析、工业控制系统信息安全、信息安全与风险评估、数据备份与恢复、网络安全攻防实训等。
专业优势：校企合作共建有工业互联网安全实训基地、网络安全创新创业工作室、信创实训基地等，支撑学生在网络安全、工业互联网安全、信创等多种特色方向的发展需求。
职业技能等级证书：网络安全应急响应1+X证书、Web安全测试、网络安全运维、网络安全评估等。
职业面向：政府机关、企事业单位的网络管理、信息系统安全管理与维护、网站安全测试与评估、信息安全技术服务和产品销售与维护、信息技术应用创新等重要岗位。
接续普通本科专业：信息安全、网络空间安全、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、区块链工程。
工业互联网安全实训基地
专业概况：软件技术是电子信息学院最早开设的核心专业之一，是我校的高水平建设专业。随着软件技术不断地被应用在各个领域，国家大力开展了以互联网软件行业为龙头的现代新技术产业的建设，在当前工业互联网的背景下，软件产业规模的迅速壮大，对计算机软件人才的需求产生重要的影响，该专业学生具有广阔的就业前景。
培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务业的软件工程技术人员、计算机程序设计员、计算机软件测试员、人工智能工程技术人员、大数据工程技术人员等职业群，能够从事软件开发、软件测试、软件实施、软件技术支持、Web前端开发、人工智能系统开发、大数据处理等工作的高素质技术技能人才。
专业核心课程：Java程序设计、JavaEE企业级开发、软件测试、数据库技术、移动应用开发、Web前端开发、程序设计实训、以及毕业设计、岗位实习等。
职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格（初、中、高）级、全国计算机等级考试（一级、二级、三级、四级）、华为认证网络工程师、微软认证专家考试证书等。
职业技能等级证书：Web前端开发、移动应用开发、大数据分析与应用、JavaWeb应用开发、软件测试等。
职业面向：本专业学生毕业后可在软件与信息技术服务业从事计算机系统软件和应用软件研究、设计、开发、测试、集成、维护和管理的工程技术人员。可从事软件开发、软件测试、软件技术支持、web前端开发、人工智能系统开发、大数据处理等工作，是宽口径“复合型”高素质高技能人才。
接续普通本科专业：软件工程、计算机科学与技术、人工智能、智能科学与技术、数据科学与大数据技术。
专业概况：计算机网络技术是当前发展速度最快、生命力最强、对人类社会影响最大、新技术新工艺涌现最多和最猛烈的前沿技术，以至于人们对它的依赖程度越来越深，包括企业、政府、学校、科研等越来越离不开网络。“以信息化带动工业化，实现社会生产力的跨越式发展”是我国的一项重要战略举措。据日前国家信息部门的统计，今后5年，我国从事网络建设、应用和网络服务的新型网络人才需求将达到100-135万人。
专业核心课程：Linux操作系统管理、路由交换技术、网络运行与维护、网络安全设备配置与管理、综合布线系统、云存储技术及应用。
职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书：“1+X”职业等级证书——网络安全应急响应、全国计算机等级证书、网络规划设计师、网络工程师、网络管理员、HCNA（华为网络安全工程师）、H3CNE（H3C认证网络安全工程师）、CCNASecurity（思科安全网络工程师）等。
职业面向：面向信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业，网络技术支持、网络系统运维、网络系统集成、网络应用开发等技术领域。
接续普通本科专业：网络工程、计算机科学与技术。
光缆配线实训装置
专业概况：随着信息技术的发展，各个行业部门也面临越来越多的计算机系统的维护和管理的问题，计算机操作员、计算机维护和安装员、信息管理员等计算机专业技能人才数量短缺；近年来，国家提出国产系统替代计划，我国将更换5000万台国产电脑，国产系统运维人才缺口将会越来越严重。
培养目标：计算机应用技术专业依托与麒麟软件公司共建的“麒麟工坊”实训基地，面向政府和企业培养国产操作系统运维人才，同时本专业学生也具备办公自动化操作、UI设计基础、短视频制作与编辑及网页设计与制作技能，具备一定学习能力、实践能力、创新能力、协作能力，毕业三到五年后成为企业技术骨干或单位的管理人员，部分毕业生达到技师、助理工程师的专业水平。
核心课程：计算机网络技术、Java程序设计、HTML5+CSS3网页设计、麒麟桌面操作系统管理、UI设计基础、数字视频编辑、Javaweb应用开发、网页动画设计、Vue应用程序开发等。
职业技能等级证书：麒麟操作系统桌面工程师，麒麟操作系统运维工程师，Web前端开发职业技能等级证书，全国计算机等级考试证书，程序员证书
接续普通本科专业：计算机科学与技术、网络工程、软件工程、数据科学与大数据技术
学生创新创业实训室
工商管理学院以立德树人为宗旨,全面服务于广西区域产业发展与转型升级。主要聚焦“广西九张创新名片”之一的“互联网经济”。目前开设大数据与财务管理、大数据与会计、电子商务、商务管理、网络营销与电商直播等六个专业。师资力量雄厚，办学规模庞大。教学设备与设施完善,教学条件优越。建有先进的商管、财会、营销、电商等专业实训室和中央财政专项经费建设的综合技能实训中心。学院注重产教融合、校企合作。先后与苏宁易购、沃尔玛、用友等单位建立校外实习基地和创业就业基地。学院坚持“零距离双主体，四融合五对接”人才培养模式改革。注重学生能力的培养，把企业真实项目带进课程教学，推行混合式教学改革。学院培养的毕业生综合素质高，就业竞争力强，职业前景好，薪酬水平高,工作环境优越,发展空间大。
群名称：工商管理学院考生咨询群
群号：559282849
人才培养方向：培养具备会计核算基本知识和技能，能熟练运用财务预测、决策、预算、控制、分析等财务管理手段，懂得资金筹集、投放、营运和分配管理，能挖掘、分析企业经营管理需要的数据，适应人工智能、共享财务发展需要的复合应用型高技能财务管理人才。
主要核心课程：主要开设会计基础、企业财务会计、初级会计实务、税务管理及筹划、管理会计实务、财务管理实务、行业会计比较、个人理财规划与实务、投融资管理、经济法基础、数据分析、PYSON财务应用、智能财税等专业课程。
就业去向岗位：财务管理专业学生可在工商、金融企业、事业单位等领域从事会计核算、财务预测、决策、预算，证券公司业务员，银行业务员、大堂经理等工作。
技能证书：初级会计师、证券从业资格证、银行从业资格证、财会类“1+X”职业技能等级证书、会计软件应用职业技能证书等。
职业通道：
1.财会方向：记账员、会计员、出纳员、预算员、审计员→会计主管→财务经理、财务总监、企业高管；
2.理财方向：证券公司客户经理→高级客户经理→区域经理→营销总监-营业部总经理；
3.金融方向：银行柜员、大堂经理→客户经理→副主任→网点主任、部门主管。
财务综合实训室
人才培养方向：面向企事业单位的会计核算、资金结算、涉税处理、财务大数据收集与分析、审计等领域，培养掌握国家经济法律法规、会计、税务、审计、成本管理、财务管理、理财规划等知识和技能，能够从事出纳、核算、报税、共享财务、数据管理等岗位的高素质劳动者和技术技能人才。
主要核心课程：出纳实务、会计信息化、企业财务会计、税收实务、管理会计实务、财务管理实务、成本核算与管理，企业内部控制、数据挖掘、智能财税等。
就业去向岗位：中小型实体企业，会计咨询服务公司、财务管理公司、会计师事务所等会计中介机构从事出纳、会计、代理记账、税务管理、财务分析和财务管理等工作。
企业路线：
出纳、会计员→主管会计→财务经理→财务总监→CFO
事务所路线：
审计助理→审计→高级审计→审计经理→高级审计经理→合伙人
体制内路线：
职称路线（初级职称、中级职称、高级职称）
人才培养方向：电子商务培养具有互联网创新创业意识，掌握电子商务、新媒体运营、视频图片美化、数据分析等专业知识与技能，适应互联网经济和数字经济、新零售等行业的高素质技术技能人才。
主要核心课程：网店运营推广、网络营销、流量运营、商务数据分析与应用、商品信息采集与处理、网页设计与制作、选品与采购、直播电商、跨境电商、新媒体营销
就业去向岗位：毕业后可在互联网+数字经济与新零售领域从事电子商务、网络/新媒体运营推广、客户服务、电商美工、跨境电商、短视频直播等工作。
职业通道：网店/网络客服/短视频直播/新媒体运营/专员—网店/网络客服/短视频直播/新媒体运营主管—网店/网络客服/短视频直播/新媒体运营经理；数据分析专员—数据分析师。
校外实习基地---阿里巴巴客户体验中心
人才培养方向：培养具有企业运营管理的实践与创新能力，掌握现代信息技术和科学管理方法，满足企业商务活动需要的经营管理型人才。
主要核心课程：企业运营管理与沙盘模拟、人力资源管理、商务数据分析、办公室事务管理、创业管理与实务、财务管理基础。
就业去向岗位：毕业后可在现代商业服务业、制造型企业的商务与运营部门从事门店运营、生产管理、营销活动、商务策划与实施等工作。
商务助理/业务员/服务员/人事行政助理——商务专员/领班/业务组长/人事行政专员——商务主管/业务主管/值班经理/人事行政主管——运营经理/门店店长/人事行政经理——运营总监/人力行政总监。
人才培养方向：市场营销专业致力于塑造商界英才，培养适应各类企业商品推销、市场开拓、营销调研、营销策划、渠道策划、销售管理、网络推广等营销岗位全网营销需要的高端技能型人才。
主要核心课程：管理基本技能、市场营销基础、商务谈判、市场调查与统计分析、渠道管理、市场营销策划、电子商务概论、市场营销沙盘模拟、商务数据分析、新媒体营销等课程。
就业去向岗位：在各类大中型工商企事单位从事市场营销、商品推销、产品策划、企业公关、促销策划、渠道开发、营销策划、新媒体营销、网络直播等工作。
职业通道：促销员、推销员、营业员、业务员、渠道推广→促销策划、渠道策划、公共策划、市场推广、调研策划、数字营销、网络营销、直播带货→营销经理、渠道经理、门店经理、营销总监、策划部经理、老板。
学生在网店运营推广实训室训练
人才培养方向：网络营销与直播电商培养具备社群营销和创新意识，掌握网络推广、新媒体运营、短视频制作、直播电商等技术技能，能够从事新媒体编辑、网络营销策划、网络渠道推广、直播电商运营等工作的高素质技术技能人才。
主要核心课程：直播销售、网络推广、内容策划与编辑、短视频拍摄与制作、直播运营、商务数据分析与应用、商品拍摄与素材编辑、消费者行为分析、选品与采购、客户服务管理。
职业通道：新媒体运营/网络营销/网站推广专员——新媒体运营/网络营销/网站运营主管；数据分析/视频剪辑专员——数据分析/视频制作师；直播专员——网络主播主播/直播运营主管。
扶贫产品电商直播
工业设计学院坚持立德树人,贯彻“三全育人”理念,设置动漫制作技术、虚拟现实技术应用、建筑室内设计、环境艺术设计等4个专业。主要采取工学结合、项目化教学模式,重视专业技能训练和创新创业能力培养,使学生学有所能、学有所用。建设有1个区级特色专业、2门区级精品课程。师生团队荣获创新创业类大赛国家级铜奖1项、区级金奖3项、银奖4项、铜奖4项,荣获国家级、区级专业竞赛等级奖多项。建设有虚拟现实数字媒体设计创新实训基地、木结构建筑非遗技艺大师工作室、创新创业工作室、高端绿色家居设计创新中心和虚拟现实数字媒体协同创新中心。积极推进校企合作、产教融合,搭建产学研一体化发展平台,为设计创新赋能产业发展培养高素质创新型技术技能人才。
影视动画方向
人才培养方向：掌握计算机三维动画制作技术,且有三维影视动画、游戏动画、建筑动画、CG插画、游戏关术等设计制作能力。
主要核心课程：动画概念设计、三维建模技术、三维材质渲染技术,三维动画技术、二维动面技术、摄影摄像,视颓后期合成、影视动画特效制作等。
职业通道：实习生→动画师(设定师、原画师、模型师、渲染师、特效师等)→效果(技术)指导→项目(技术)经理→导演、总监等高级管理岗位。
数媒艺术方向
数媒设计呈艺彩，网络时代赢未来
人才培养方向：掌握计算机图像等数字媒体艺术设计技术,具有影视动漫、商业平面设计、网页移动UI设计、企业形象展示、游戏美术、三维表现等能力。
主要核心课程：图形创意设计、动画概念设计、动画原画设计、二维动画技术、视觉传达设计、Ul界面设计、摄影摄像、视频后期合成、影视动画特效制作等。
职业通道：实习生→助理设计师→UI界面设计师(平面、网页、游戏美术、视频影像等)→高级UI界面设计师→设计总监等高级管理岗位。
动漫数字创意建模实训
人才培养方向：培养具备良好艺术造型审美素养和虚拟现实产品制作基本知识,熟练应用计算机虚拟现实技术进行三维建模、虚拟现实和增强现实内容的设计制作,为各行业虚拟现实应用项目提供技术开发和服务的高素质技能型应用人才。
主要核心课程：三维建模技术、次时代建模技术、逆向建模技术、全景视频及图片制作技术、交互设计、Unreal/Unity开发与应用、虚拟现实动画制作等。
就业去向岗位：在城市规划、室内设计、工业仿真、古迹复原、路桥设计、房地产销售、旅游服务、水利电力、地质灾害、教育培训等领域,从事虚拟现实VR制作、影视制作、三维数字视觉展示、建筑可视化展示、数字媒体宣传展示设计制作等工作。
职业通道：实习生→VR设计师(3D建模师、地形编辑师、UE4蓝图工程师、UE4/Unity美术师、VR交互开发工程师)→技术美术经理→美术总监、项目总监等高级管理岗位。
虚拟现实数字影像采集实训
人才培养方向：本专业开设有设计、BIM技术和施工管理三个方向,培养具有熟练运用施工图设计、效果图表现等设计表现技法,掌握先进的装饰装修BIM技术,熟知合理规范的工程施工技术手段进行室内设计与装饰工程施工管理能力的高素质技能型人才。
主要核心课程：室内手绘效果图,建筑室内施工图深化设计、室内效果图制作、居住空间设计、公共空间设计、家具设计与软装搭配、室内设计快速表现综合实训、木工实训、室内设计综合实训、BIM技术室内设计综合实训等。
就业去向岗位：在室内装饰设计、家具设计、软装设计、建筑装饰工程施工管理与监理等领域从事设计师、项目经理、绘图员、监理员等工作。
职业通道：绘图员→助理设计师→设计师→主任设计师→设计总监→企业高管。
荣获广西职业院校技能大赛室内空间设计与制作赛项二等奖
人才培养方向：具有室内设计、景观艺术设计、公共建筑艺术设计、园林景观设计、微景观创新创业、景观工程施工管理、装饰材料与施工工艺等岗位技能创新实践能力，能够适合室内装饰、景观工程施工、公共建筑设计和工程项目管理等环境艺术设计领域。
主要核心课程：景观快题手绘设计、项目CAD施工图深化设计、景观工程施工技术、三维效果图制作、装饰材料与施工工艺、园林景观设计、公共空间环境设计、微景观创新创业和模型制作等。
就业去向岗位：园林景观建筑、室内装饰装修、公共建筑规划和环境空间设计等领域，可从事景观建筑施工管理、景观/装饰项目设计、公共建筑规划设计和项目工程预算等空间艺术设计与施工管理岗位，以及满足微景观创新和景观模型制作等自主创业需求。
职业通道：施工图实习生→项目设计师助理（施工员、预算员、景观/装饰设计员）→艺术设计总监/项目工程师（室内装饰装修、园林景观设计、景观建筑施工和公共建筑规划设计）→高级景观工程师/高级室内设计师/创新创业型技术员→建筑师/建造师/规划设计师/工程造价等高级管理岗位或创新创业公司总经理等。
环艺专业核心技能
做鲁班精神的传承者
面积8800平方米,可同时容纳多达3000名学生学习并实训
建设企事业单位专业管理人员关键岗位考评点
自治区住房城乡建设厅第一批广西建筑工人职业培训考核机构
建筑信息模型(BIM）、装配式建筑、建筑工程识图、工程造价数字化应用等多个1+X考评点
自治区级“八桂建工”劳务品牌培训示范基地.
专业方向：
开设施工管理方向、安全管理方向、BIM技术方向及装配式施工方向。
就业去向：
学生毕业后可在建筑施工行业从事建筑工程施工技术、工程管理、BIM应用管理和装配式建筑生产施工等方面工作。
测量实训
开设工程概预算方向及BIM方向就业去向；
实训基地
学生毕业后可在建筑施工行业从事BIM应用管理、建筑工程施工技术、工程管理、工程预结算等方面工作。
用BIM技术的装配式建筑现场管理成果展示
毕生面向建筑施工企业、设计企业、消防检测公司、消防设施维保公司、工程监理公司等从事建筑消防工程施工、设计以及通风与空调、建筑水电工程设计、施工、预算、监理、设施运行维护与管理等工作。
职业发展：
建筑工程专业:施工员、安全员、监理员―工长、工程师―技术负责人、总监—项目经理
●工程造价专业:招投标人员、资料员一项目核算员—注册二级造价工程师—注册—级造价工程师
●建设工程管理专业:招投标人员、施工员一工程师一技术负责人一项目经理、甲方主管
●建筑设备专业:设备工人一消防工程师、暖通工程师、监理工程师一技术负责人、总监—项目经理
●自考本科、专升本——迈向更高的人生台阶!
实训场景
轻工化工学院成立于2020年9月，由学校原石油与化学工程系和原食品与生物工程系部分专业合并而成。学院拥有学校办学历史最悠久的王牌专业，办学历史长达六十多年，现有食品智能加工技术、石油化工技术、分析检验技术、化妆品经营与管理、食品质量与安全、应用化工技术、环境管理与评价7个专业。其中食品智能加工技术专业群于2019年12月30日获批为自治区级高水平专业群，在2022年广西高水平高职学校和高水平专业建设验收中获得优秀等次。该专业群以食品智能加工技术专业为龙头，石油化工技术、分析检验技术、电气自动化技术、现代物流管理等专业为骨干。现有教职工58人，其中教授9人、副教授21人、博士9人；其中自治区级教学名师3人，全国石油和化工行业教学名师5人，广西高等学校千名中青年骨干教师培育3人，“双师型”素质教师80%以上。学院教师党支部是“全国样板党支部”。
学院拥有石油化工虚拟仿真中心、化工技术实训中心、轻工生产性实训基地、制糖虚拟仿真实训工厂、工业分析检测中心等实训场所，设立有国家级食品生物技术实训基地、国家级特有工种职业技能培训基地及鉴定站、自治区级食品专业群实训基地、自治区级轻工制糖专业群发展研究基地、自治区食品药品生产企业检验员指定培训机构等实训场所。总面积约10000m2，实训设备总值近5000万元。其中“精酿啤酒生产性实训基地”获教育部国家级实训基地，中央财政支持的国家职业教育实训基地2个，石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地1个，自治区示范性高等职业教育实训基地2个。拥有国家级骨干专业2个，自治区级特色专业2个，广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目专业2个。
学院近两年来，重点围绕服务国家“一带一路”战略，充分发挥自身专业办学优势紧跟跨国企业走出去，与埃塞俄比亚、泰国、印尼等国家的教育机构和企业共建“丝路国际糖业学院”，为“一带一路”沿线国家培养和培训高素质技术技能人才。
轻工化工学院专业咨询联系人1：刘秋思18178633308
轻工化工学院专业咨询联系人2：庞德强19914892683
（国家骨干专业+广西高水平建设专业）
培养目标：培养在食品智能加工、制糖生产及甘蔗循环经济领域具备扎实专业技能、具有“智能化、信息化、国际化、创新化”视野和能力的管理型高技能人才，重点服务广西及东南亚的智慧糖业及食品企业，学生毕业后可在制糖企业、食品企业、质量监督部门从事食品质量分析检测、质量安全控制、食品智能加工管理、食品智能加工生产、食品销售等工作。
核心课程：智慧糖业系列课程、烘焙加工技术、饮料加工技术、啤酒加工技术、水产品加工技术、果蔬贮藏加工技术、肉制品加工技术、食品营养与卫生、食品物联网技术、食品安全与质量管理、食品检验综合技术等。专业获批广西壮族自治区“1+X”粮农食品安全评价职业技能等级证书试点。
精酿啤酒实训
主要核心课程：化工单元操作技术、石油炼制技术、油品分析、有机工艺学、高聚物生产技术。
石油化工中控仿真实训
（广西高水平建设专业）
人才培养方向：培养具有质量分析检验、质量技术监督、环境质量监测和科研分析技术能力，适应工业分析检验和质量管理岗位（群）需要的高素质技术技能型人才。
主要核心课程：化学分析检测技术、仪器分析检测技术、环境监测技术、商品检验技术、冶金分析技术。
就业去向岗位：在分析检测领域，从事产品（商品）检验、环境监测、质量监督以及化妆品、食品药品、石油化工、冶金建材、农产品等各类企业的质量检验和质量管理等工作。
仪器分析检测课程实训
人才培养方向：具有化妆品调配、检验、质量控制等专业知识，掌握化妆品市场营销、产品销售及经营管理等高素质技能型人才。
主要课程：化妆品配方设计与制备工艺、化妆品质量检验技术、化妆品管理与法规、美容与化妆技巧、化妆品市场营销、销售团队管理实务等。
就业方向：面向化妆品生产企业、营销企业、美容形象设计行业，从事化妆品生产、质检、策划、销售及行政管理等工作。
实训课学生自制口红成品
主要核心课程：食品质量与安全控制技术、食品微生物、食品分析、食品加工技术、食品生产经营管理实务。
就业方向：食品检测、食品监管、食品生产与经营、食品安全管理认证与咨询等行业。
2022年广西工业职业技术学院国际食品加工制作技能技能培训
人才培养方向：培养具有化工生产的控制与管理、化工产品的研究与开发、分析检验、销售等能力的高素质技能型人才。
主要核心课程：化工识图和制图、化工单元操作技术、化学反应工程、化工生产技术、化工技能实训。
就业方向：面向应用化工、石油炼制、精细化工、化工研究院、化工进出口公司等企事业单位，从事生产操作、设备维护、产品检验、产品营销等工作。
化工技能实训
人才培养方向：培养从事环境治理工程设计、环境保护、环境监测、城乡环境管理与规划、水资源开发利用与保护、国土资源管理方面的高级管理人才。
主要核心课程：环境统计、环境管理、环境工程经济、环境监理、环境规划。
就业去向岗位：环境规划、环境管理、环境保护部门，环境资源咨询公司等。
轻工化工学院长期合作优质知名企业
序号
用人单位名称
备注
1
中国石油天然气集体有限公司广西石化分公司
央企
2
中海油海洋石油富岛有限公司
3
中国石化北海炼化有限责任公司
4
中国石化—中科（广东）炼化有限公司
5
中国检验认证集团广西有限公司
6
广西分析测试研究中心
事业单位
7
广西华谊能源化工有限公司
国企(500强企业)
8
广西华谊新材料有限公司
9
广西柳州钢铁集团有限公司
国企
10
广电计量检测（南宁）有限公司
11
广西华昇新材料有限公司
12
广西绿城水务股份有限公司
13
广西恒逸新材料有限公司
14
广西南宁东亚糖业集团
15
广东金岭糖业集团有限公司
16
中粮崇左糖业有限公司
17
广西凤糖集团有限公司
18
广西益谱检测技术有限公司
19
杭州顶益食品有限公司
20
南宁双汇食品有限公司
21
中山市千佑化学材料有限公司
22
屈臣氏日用品有限公司
23
广东伊丽汇美容科技有限公司
24
广东美之源生物科技股份有限公司
25
广东天姿化妆品科技有限公司
技能比赛场景
办学为“大健康产业”服务，育人为“大国工匠”添彩！
医药健康学院成立于2020年，设立有老年保健与管理、智慧健康养老服务与管理、药品经营与管理、药品质量与安全、药学、中药学等6个专业，面向药品生产、检测、销售等行业及基层医疗卫生、各类养老服务等领域，培养具有国际化视野的、服务大健康产业的高素质技术技能型人才。
学院办学实力强，现有教职员工45人，其中教授4人，副教授5人，人才引进1人，研究生以上学历26人。现有全日制在校学生4000余人，拥有中央财政支持的教育强国项目——中国东盟智慧康养产教融合开放性实训基地；服务“一带一路”，面向东盟对接菲律宾Cartel科学教育学院、菲律宾LaFinnsScholastica学院，成立中国—东盟（菲律宾）国际护理康养教育基地。学生在校可考取药物制剂工、药品购销、医养个案管理、老年照护等多种“1+X”证书和职业资格证书，获得就业“绿色通行证”。
学院深入开展校企合作，与世界500强企业广投医药健康产业集团等企业共建智慧健康产业学院，与广西桂林冶金疗养院、桂林华润天和药业有限公司等区内外知名企业共建“现代学徒制班”1个、“产学研基地”4个，“教师企业实践流动工作站”2个、校外实习基地20余个，毕业生综合能力强，就业面广，深受用人单位青睐。
【专业咨询联系方式】
专业咨询联系人：伍老师
人才培养方向：面向养老服务行业健康养老领域，能够从事老年人健康评估、老年人健康管理、老年人健康教育、老年人身心保健、老年辅具应用与开发，有爱心、懂技术、会管理的高素质技术技能人才。
主要核心课程：中医养生保健、老年综合能力评估、老年常用照护、老年健康管理、老年康复保健、养老机构运营管理、老年辅具应用开发。
就业去向岗位：各级养老机构从事老年人的高级生活护理、康复保健、行政管理；老年产品研发与生产企业。
1.各级养老机构：实习生→技术员→技术主管→副院长→院长
2.老年产品生产领域：实习生→助理技术员→技术员→技术主管→生产部或者研发部经理→产品总监
3.老年产品营销领域：实习生→销售代表→销售经理→区域经理
器械康复训练
人才培养方向：培养掌握常用老年照护与服务技术及机构管理知识，熟练运用老年人照护、康复、心理慰藉、活动组织策划、养老机构运营与管理等专业技能，能在各级各类老年服务体系中从事照护服务和管理工作的高素质技术技能人才。
主要核心课程：实用养老机构管理、老年生活照护、健康管理、老年康复保健、营养与饮食保健、老年心理护理、老年疾病与用药、健康养老大数据应用
就业去向岗位：高级社会养老机构、各级政府及事业单位、社区医疗中心等
1.高级社会养老机构：实习生→技术员→技术主管→院长助理→副院长→院长
2.社区服务中心、离退休中心：实习生→专职工作者→站长→办公室主任→中心副主任→中心主任
3.自主经营与管理养老机构：实习生→自主创业→院长
护理实操讲解
人才培养方向：培养具备药品质量分析检验、药品生产监督管理必备理论知识和实践技能，能对药品开发、生产、贮藏、经营、使用过程中的各类型产品进行质量分析，并对其生产过程进行监督管理的高素质技术技能型人才。
主要核心课程：药物分析、仪器分析、中药制剂分析、中药鉴定技术、GMP实务、微生物与免疫学。
就业方向：在药品、食品、轻化产品等监督管理、检验、生产、研究、社会服务等机构，从事生产监督控制、质量分析检验、安全管理保障、经营流通监控等工作。
1.药品检验：实习生→质检员→质检主管→技术监督部长→技术管理总监
2.药品监督：实习生→安全员→质量管理专员→质管部长→质量管理总监
3.药品研发：实习生→技术员→研发主管→研发经理→研发总监
微生物培养实验操作
人才培养方向：培养具备药品生产、药品检验与质量控制、药品调剂、临床用药咨询与指导、健康咨询、健康管理、药品销售等能力的高素质技术技能型人才。
主要核心课程：药理学、药物制剂技术、药物检测技术、临床药物治疗学等核心课程。
就业去向岗位：面向医药卫生行业的药师、执业药师、制药工程技术人员、医药商品购销员等职业群，能够从事药品调剂、静脉药物配制、库房管理、用药指导、药品零售、制剂生产、药品质量检验与管理、健康管理等工作。
1.药品生产领域：实习生→工艺技术员→技术班组长→技术主管→车间主任→生产总监。
2.药品检验领域：实习生→助理技术员→技术员→质保部负责人→质量总监
3.医院药房：实习生→药士→药师→主管药师→副主任药师→主任药师
药物制剂技术——自动胶囊填充
人才培养方向：培培养具有医药学专业知识，具备医药产品营销、药品市场策划、药学服务等能力的高端技能型人才。
主要核心课程：零售药店管理实务、医药电子商务、医药市场营销实务、实用医药综合知识、管理学等。
就业方向:可在药品批发企业、社会药店、医院药房、社区药房等从事药品销售、咨询、储运、配送、管理、采购等工作。
职业通道:
1.OTC代表→OTC市场经理→营销总监
2.医药代表→地区经理→区域经理→大区经理
3.药店店员→药店店长→药品培训专员→药品运营经理
模拟营销
人才培养方向：培养掌握中药学基本理论、知识和技能，具备中药调剂、临床用药咨询与指导、中医药健康保健管理、中成药（中药饮片）质量检验与管理、中成药（中药饮片）仓储与配送等能力的高素质技术技能型人才。
主要核心课程：中药药理学、中药炮制技术、中药制剂技术、中药鉴定技术等核心课程。
就业去向岗位：毕业后主要在药品生产企业、医药公司、医院药房、社会药房及各级各类药品检验机构等单位从事中成药生产、中药饮片生产、中药鉴定与质量检验、中药调剂与用药指导、中药（中成药）品销售、中医药养生管理等工作。
1.中药生产领域：实习生→工艺技术员→技术班组长→技术主管→车间主任→生产总监。
2.医院中药房：实习生→中药师→主管中药师→副主任中药师→主任中药师
中药调剂
爱心铸造幼师魂，技能成就教育梦
幼师教育学院是广西工业职业技术学院内设的二级学院，以“立德树人”为根本，坚持“学高为师，身正为范”的办学理念，传承了一百多年师范教育教学的优良传统，专业底蕴丰厚，文化积淀深厚，师范生人才培养经验丰富。开设有学前教育、小学语文教育、婴幼儿托育服务与管理等3个专业。现有高职学生4331人，师资队伍实力强，有教授2人，副教授21人。校内建有专业化、标准化、现代化的师范生教学技能实训平台，实训场所充足，共有65间校内实训室。注重校企合作、产教融合，建立了100多个校外实训基地。采用“教、练、赛、用、证”一体的教学模式，保证学生学有所能、学有所用。学院积极推进“1+X”证书试点工作，深入开展“1+X”幼儿照护职业技能等级证书和“1+X”研学旅行策划与管理职业技能等级证书试点的建设工作，2022年我院获得“全国1+X幼儿照护示范站点”荣誉称号。近三年来幼师教育学院师生共获奖115项，其中国家级奖励2项，自治区级奖励75项，学生年平均就业率在93%以上。进入本校的同学有读本科的机会，每年有30%的毕业生直升本科；或者自愿专本连读，目前专本连读在校生共1553人。
人才培养方向：本专业坚持以工作过程为导向，创新“三方联动，四阶递进，五位一体，一专多能”人才培养模式，培养幼儿保教专业知识和技能，在“弹、唱、跳、画、讲”等艺术技能方面拥有一两项专长的高素质技能型幼教人才。
主要课程：学前卫生与保育、学前教育学、学前儿童发展心理学、幼儿游戏与指导、幼儿环境创设、幼儿歌曲演唱与创编、舞蹈基础与幼儿舞蹈创编、美术基础与美术创作、钢琴基础与幼儿歌曲伴奏等。
就业去向岗位：幼儿园教师、早教机构和少儿活动中心教师、少儿艺术培训中心的音乐、舞蹈、钢琴、绘画和语言艺术培训教师、企事业单位办公室文员等。
(1)配班教师→主班教师→年级组长→保教主任→幼儿园副园长→幼儿园园长
(2)文秘人员→行政助理→办公室主管→单位副职领导→主要负责人
学生在上舞蹈课
人才培养方向：本专业创新“五育一体、四习融通、一专多能”的人才培养模式，培养具有扎实的汉语言文学基础知识及宽厚的教育专业素质，既能从事小学语文教学、科研和管理工作，又能胜任政府机关、企事业单位文秘工作的高素质技能型、复合型人才。
主要核心课程：教师口语、写作、中国文学、小学语文教学法、小学班主任工作、秘书实务。
就业去向岗位：乡乡镇小学、乡镇政府机关、企事业单位等。
(1)教师→骨干教师→学科负责人（带头人）→教育教学管理负责人(中层领导)→副校长（副书记）→校长（书记）
语文教育专业科学观察实训室
主要课程：幼儿常见疾病预防、幼儿家庭教育、幼儿生活护理技术、健康管理学、学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健与护理、幼儿健康评估、幼儿营养、幼儿行为观察与评价、幼儿活动设计与指导、幼托机构事务管理、健康咨询服务与管理等。
就业去向岗位：到各类幼儿园、早教机构、儿童健康管理公司、妇幼医院、亲子产业园等机构或单位从事早期幼儿教育、儿童社会教育、社区幼教、儿童健康教育等工作。
（1）配班教师→主班教师→年级组长→保教主任→幼儿园副园长→幼儿园园长
（2）幼教机构或健康管理机构的营养保健管理人员→营养保健讲师→高级营养保健专业技能人才→高端营养保健产业人才
（3）幼儿健康保健机构健康管理人员→健康讲师→高级健康管理专业技能人才→高端健康管理产业人才
幼儿照护技能操作展示剪影
智能制造学院目前有全日制在校生近4000人，开设10个专业，其中广西“双高”建设机械制造与自动化高水平专业群1个，教育部国家级骨干专业3个。学院师资力量雄厚，现有专任教师84人，其中教授7人，副教授21人，高级工程师6人，全区教学名师1人，全国行业教学名师1名，广西技术能手11名，学院教学名师3名，另有高薪聘请企业教师50余人，具有硕士研究生以上学历30多人。
智能制造学院与广西玉柴机器股份有限公司以及亚洲最大的造纸集团金光集团共同成立了产业学院，开展现代学徒制人才培养改革。作为工业机器人操作与运维、工业互联网实施与运维1+X证书广西牵头单位和省级管理中心，积极在广西牵头开展1+X证书人才培养模式的改革。还积极探索本科层次合作办学，与北部湾大学、河池学院联合开展应用型本科人才培养项目。
近年来学生参加各类竞赛成果丰硕，获得国家级一等奖等奖项30多项，区级奖项60多项。
专业特色优势：机械制造及自动化专业于2010年申办成功并开始招生，2015年成为自治区示范特色专业，2019年被教育部创新行动计划认定为国家级骨干专业，以机械制造及自动化专业为核心的专业群更是成功入围广西职业院校高水平专业群立项建设单位。
专业现有国家级协同创新中心1个，区级示范性实训基地3个，近5年获经费支持5000多万元，实训基地面积6500平米，与北部湾大学、广西机械研究院共同开设应用型本科班。
目前专业已拥有区级教学资源库1个，区级精品课程1门，区级思政课程1门。
人才培养方向：本专业培养具有良好职业素质、实践能力和创新创业意识；掌握机械工程及自动化控制方面的基本知识，设计、加工、控制、集成等方面的专业知识；能在工程或其他领域从事生产、销售、管理等工作，具有团队合作精神和实践能力的高素质技术技能型人才。
主要主要核心课程：《数控加工工艺及编程》、《自动化生产线安装与调试》、《生产线数字化设计与仿真》、《机械制造工艺》等。
就业去向岗位：在工程或其他领域，在设备操作、产品组装、设备管理及维修等岗位，从事设计、制造、集成、运行管理，智能制造单元的安装、调试、应用维护，经营销售等工作。
全数字化生产线实训室
（自治区级示范特色专业、国家级骨干专业、工业机器人操作与运维员“1+X”证书试点专业）
专业特色优势：工业机器人技术专业是2015年由国家财政支持一千万元重点建设示范特色专业并开始招生，2017年国家财政再投入一千万元建设示范特色专业成为自治区示范特色专业，2019年被教育部创新行动计划认定为国家级骨干专业，2020年成功入围广西职业院校高水平专业群立项建设单位，2022年入选第八届恰佩克中国高校产教融合50强。
目前专业已拥有区级教学资源库1个，区级精品在线开放课程1门《工业机器人应用基础》，区级思政课程1门《工业机器人系统集成》。
人才培养方向：本专业培养掌握工业机器人技术的基本知识，应用、编程、控制、集成等方面的专业知识：能够在工业生产或其他领域从事生产、销售、集成等工作，具有团队合作精神和实际能力的高素质技能型人才。
主要核心课程：《工业机器人应用基础》、《工业机器人离线编程》、《工业机器人仿真技术》、《工业机器人系统集成》、《PLC应用技术》、《工业机器人视觉技术》、《solidworks夹具设计》。
就业去向岗位：在机器人制造企业、机器人应用企业和机器人集成厂商或其他领域，在工业机器人岗位，从事设计、制造、集成、运行管理，智能制造单元的安装、调试、应用维护，经营销售等工作。
工业机器人数字化制造生产线
（广西职业院校高水平专业群核心专业）
专业特色优势：机电一体化技术专业为广西“双高”建设高水平专业群核心专业，全日制在校生700多名，专业现有世界技能大赛水处理技术项目区级集训基地1个，1+X工业互联网实施与运维实训基地1个，区级示范性实训基地2个，近5年获经费支持3000多万元，实训基地面积5600平米，开设与金桂纸业、广西大学三方联合培养的现代学徒制班级。
目前专业已拥有国家级精品在线开放课程1门，区级思政示范课程1门，区级教学资源库1个。
人才培养方向：本专业培养能够在机电领域从事自动化生产线操作、编程、安装、维护及机电设备销售等工作的技术技能型人才。
主要核心课程：《EPLAN技术与电气控制》、《PLC应用技术》、《运动控制技术》、《液压与气动技术》、《自动化生产线技术》。
就业去向岗位：在工程或其他领域，在机电设备维护岗位，从事自动控制系统设计、安装、调试及维护，智能制造设备的保养及经营销售等工作。
PLC应用技术实践场景
专业特色优势：数字化设计与制造技术专业为国家教育部《职业教育专业目录（2021年）》新进专业，于2022年申办成功并开始招生，该专业前身为自治区高水平专业群核心专业“机械设计与制造”专业。专业在尤其在3D打印技术专业领域区内一流、国内有影响力。
专业现有国家级协同创新中心1个，区级示范性实训基地2个，近5年内，专业学生参加一类学生技术技能竞赛获国家级一等奖1项，二等奖2项，自治区级一等奖10项。
人才培养方向：本专业培养面向智能化、数字化改革发展紧缺人才，方向：三维数字化设计与3D打印技术应用。
主要核心课程：《三维扫描与逆向建模》、《3D打印技术与创新设计》、《产品三维建模》、《机械制造技术及课程设计》、《数控加工技术》、《三维扫描技术综合实训》、《3D打印技术综合实训》。
就业去向岗位：在家电及电子消费品、教育、模具、医疗、文化创意、文物修复、汽车等领域，从事设计、制造及经营销售工作。
学生在逆向工程及3D打印实训中心上课
（国家级骨干专业现代学徒制试点专业）
广西工业职业技术学院的电气自动化技术专业排名在广西高职同专业名列前茅。
自治区示范性建设实训基地
专业特色优势：数控技术专业现拥有6000平方米的实训车间，有实训操作的各类型自动化加工设备30台套，可同时容纳100名学生开展实训教学。数控实训中心于2007年被评为自治区示范性建设实训基地。目前专业已拥有教学资源库1个，区级思政课程1门。
人才培养方向：本专业培养掌握专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、专用设备制造业的机械工程技术人员、机械冷加工人员等职业群，能够从事数控设备操作、机械加工工艺编制与实施、数控编程、质量检验等工作的高素质技术技能人才。
主要核心课程：《数控加工技术》、《数控机床原理及维修》、《产品造型（三维CAD技术）》、《多轴加工技术（CAM）》、《机械制造技术》
就业去向岗位：从事数控机床操作员、数控设备维修员、CAD/CAM软件编程工艺员以及数控设备的销售技术服务等工作。
教师在利用数控机床开展实训教学
校级高水平专业，广西职业院校高水平专业群核心专业。
专业特色优势：模具设计与制造专业于2006年申办成功并开始招生，是学院的老牌特色专业，融合了传统的正向设计与现代新技术的逆向设计技术。
本专业现有区级示范性实训基地1个，近5年获经费支持1000多万元，实训基地面积1500平方米。目前专业已拥有区级教学资源库1个。
人才培养方向：本专业培养具有模具设计、零件加工、装配与调试、检测与分析的专业技能和基本理论知识，能够从事模具设计、工艺编制、零件加工、CAD建模、CAM数控编程、模具装配与调试能力的高素质技术技能型人才。
主要核心课程：《机械制图与CAD》、《机械设计基础》、《冲压工艺与模具设计》、《塑料成型工艺及模具设计》、《机械及模具零件制造工艺》、《计算机辅助制造技术》、《模具拆装综合技能训练》。
就业去向岗位：在模具、机械、汽车、电子电器、通讯、轻工等行业领域从事模具设计、加工制造、产品销售以及生产管理等工作。
模具智能制造实训室
（校级示范特色专业）
专业特色优势：电力系统自动化技术专业于2006年申办成功并开始招生，2015年成为校级示范特色专业。
专业现有国家级协同创新中心1个，区级示范性实训基地3个，近5年获经费支持5000多万元，实训基地面积6500平米。
人才培养方向：本专业培养掌握电力系统运行、监控、维护与管理等专业知识，具备发电厂、变电站及供配电系统运行、安装、调试、维护等专业技能人才，能在电力系统、工业、交通等领域从事电气行业设计、安装、调试与运行、维护等工作，毕业三到五年后成为企业技术骨干或单位的管理人员，部分毕业生达到技师、助理工程师的专业水平。
主要核心课程：电力系统分析、发电厂变电站电气部分、电力系统继电保护与自动装置、变电站综合自动化技术及应用、电气运行技术、高电压应用技术。
就业去向岗位：在各类发电厂、供电公司、电力建设公司、电力设备检修公司及其他工矿企事业单位，从事发电厂、变电站的运行巡视、事故处理、电气设备试验、检修、安装与调试等工作，也可以进行电气设备的营销与管理，或自主创业。
教师在供配电系统上开展实训教学
（嵌入式智能设备方向）
应用电子技术专业自2005年开始招生，一直致力于学生的专业技能水平的培养，每年组织学生参加大学生电子设计大赛、高职院校技能大赛，并取得优异的成绩，共获国家三等奖2项，区级一等奖8项。
专业跟广东深南电路公司开展深度合作，共建SMT贴片加工生产线，很好的保证了专业实训、实验教学任务。
人才培养方向：本专业培养掌握电子电路技术、软件编程技术等知识，具备智能电子产品的软硬件设计、调试、维护等能力，能从事智能电子产品生产、开发制作、技术服务等工作的高素质技术技能人才。
主要核心课程：《STM32嵌入式系统设计》、《单片机应用技术》、《传感器技术》、《电子产品测试与维修技术》、《SMT贴片技术》。
就业去向岗位：面向电子信息行业，在智能产品开发、技术服务、电子产品维修、家用电器产品维修等岗位群，从事智能产品设计开发、智能产品安装调试、智能产品质量检测、智能产品维护及技术服务等工作。
SMT生产线
（智能装备制造与控制方向）
（自治区示范特色专业）
专业依托于智能制造专业群建设，教师具备无人化工厂布局及调试经验。拥有示范性数控加工技术实训中心和装备制造实训中心，区级职业教育教学资源库。
人才培养方向：本专业培养满足智能制造装备领域生产、管理和服务一线需要，能熟练进行智能装备设计、调试、管理及生产工艺优化的高素质技术技能型人才。
主要核心课程：《生产线数字化设计与仿真NXMCD》、《PlantSimulate仿真技术》、《Processsimulation生产线工艺仿真》等多门西门子公司PLM认证课程。
教师在全数字化生产线指导学生实训
第六届“圆梦计划”项目招生
——金光现代学徒班（免费读大学、毕业即高薪）
公司简介
金光集团（英文名：SinarMasGroup）由印尼知名华人黄奕聪先生于1938年创立，曾被世界著名财经杂志《福布斯》评为印尼第一大财团，其中浆纸业集团——APP（AsiaPulp&PaperCo.，Ltd.）作为金光集团的主导产业，已发展成为世界排名第一的纸业集团公司。
自1992年起，金光集团开始在中国投资，APP以长江三角洲、珠江三角洲为投资重点，先后斥巨资建立了以宁波中华、金华盛、金红叶、金东、宁波亚浆、海南金海、广西金桂等为代表的、具世界领先水平的大型浆纸业企业。
项目介绍
1.背景:“圆梦计划”项目自2018年发起，作为金光集团APP（中国）人才储备计划，金光集团APP（中国）与广西工业职业技术学院、广西大学三方联合定向、订单培养高素质的企业人才，专业方向为电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术，同时融入制浆造纸技术专业的学习。目前“圆梦计划”已在广西工业职业技术学院智能制造学院成立五届金光班，培养受益300多名学生，其中有三届学生已成功在APP下辖企业就业。通过学生的工作表现证明了现代学徒制产教融合培养模式对企业人才需求的针对性和实用性，学生整体素质和能力得到用人企业的充分肯定和认可。
2.培养方式:金光集团APP（中国）与广西工业职业技术学院、广西大学针对集团生产经营需要共同办学。公共管理课程、电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术课程由广西高水平高职院校—广西工业职业技术学院承担；制浆造纸专业课程由211本科院校—广西大学与集团内部技术专家共同承担。同时采取理论与生产实践相结合的培养模式，学生在理论授课期间，暑假定期到集团所辖工厂参与生产经营学习。学制三年，毕业后由广西工业职业技术学院颁发国家正式的全日制大学专科学历。同时，企业和学校不定期组织各类丰富的团队拓展训练和班建活动。
3.入学&就业福利待遇
·就读专业选择：机电一体化、电气自动化、工业机器人技术；
·学生入学主要费用（包括学费、住宿费等）全部由公司承担；
·公司每月提供给学生500元生活补贴；
·公司有完善的福利政策包含六险一金、免费班车、免费住宿、免费工作餐、节假日福利、年终奖金等。建有员工生活区、健身房、篮球场、乒乓球馆等活动区域；
·公司有完备人才培养与发展体系，助力员工职业发展。
金光集团APP（中国）是全球领先的绿色循环产业集团，作为行业引领者，拥有极具竞争力的林、浆、纸一体化业务模式。在APP（中国），我们持续高速成长，为您的学习与职业发展，我们的业务和社会带来无限可能性和可持续性。加入我们，为未来共创无限可能。