下图显示了某个学校课程管理系统的部分类图，其中一个学生（student）可以知道所有注册课程的教师（instructor），一个教师也可以知道所有注册课程的学生。现在提出一个新的需求：“一个教师也可以是某些课程的学生”，那么下面设计A~C中哪一个是最好的？为什么？设计A：设计B：设计C：

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A.学校主要领导、教学业务管理人员、学生

B.人事部门领导、教学业务管理人员、教师

C.教学业务管理人员、教师

D.教学业务管理人员、学生、教师

第7题

A.1个，为(Sno,Cno)

B.1个，为(Sno,Cno,Tname)

C.2个，为(Sno,Sname,Cno)和(Sno,Cno,Tname)

D.2个，为(Sno,Sname,Cno)和(Sname,Cno,Tname)

第10题

A.学下组织结构

B.学生选课效率

C.校内教师利用率

D.教学管理任务

第11题

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2.基于SSM的中学学生学籍管理系统设计与实现本系统是后台使用SSM框架、前端使用JSP结合jQuery、CSS等技术、数据存储使用MySQL数据库实现的一款中学学生学籍管理系统。在系统中涉及到了系统管理员和学生两个权限,其中系统管理员负责基本信息如加分项信息、扣分项信息、维护学生信息、班级信息、课程信息,且可以上传学生课程成绩、加分项成绩和扣分项成绩;而学生权限则可...https://developer.aliyun.com/article/1375349
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5.基于UML的毕业设计管理系统的分析与设计(上)进行过程管理 完成教师与学生交流、中期检查、教师与学生互评过程。答辩管理 完成答辩准备工作，提交答辩结果。后期处理 完成收集、上报材料，统计成绩，评优过程。登录管理 提供用户登录验证及用户权限查询的功能。系统维护 系统维护包括：身份管理、流程管理和数据维护三个子功能块。二.建立用例模型 1.建模思想 用例是对...https://open.alipay.com/portal/forum/post/115201025
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