今天，我们来聊聊今年第一次计划自招的青岛二中（院士港校区）。
新建的二中院士港校区坐落在李沧区东北部。同样是对生源的高要求严把控，同样是与校本部一以贯之的育人理念与师资团队。但因为校区的区别，收录的分数相对于本部来说会低一些。这种一所学校不同校区的办学模式，在大学学段较为常见，比如坐落于珠海的北师大珠海校区，以及坐落于威海的山大威海校区等。
基于地理位置的区分以及第一年招生，二中院士港校区出台了一系列的优惠条例来提升刺激学生的报考动机。其中包括：
1、考生初中学业水平考试录取投档分数在青岛二中普通班录取线下5分以内，按照初中学业水平考试录取投档分数择优录取。
2、面向李沧区的达线考生按照初中学业水平考试投档分数优先录取30人
要知道在2019年青岛中考780分的赋分体系下，二中与一中的录取分差为：14.5分，而在今年360分的体系下，有极大概率，这两所学校的分差会缩小到了7分左右的范围。基于此，我们来分析一下二中院士港校区的目标学生群体：
二中分数线下五分以内这部分的学生群体其实与一中/九中的目标考生范围，有一定程度的重叠。成绩更好的学生自然会以进入五十八中、二中为标的，分数稍稍低一些的考生自此又多了一个新的选择。
而录取分数是为志愿填报所服务的。青岛二中在解读本校2020年招生计划时点出：考生可根据个人意愿选择填报“青岛二中普通班并兼报青岛二中院士港分校B类班”志愿。假设有考生拿到青岛二中的自招名额并报考了青岛二中的话，那就相当于同时报考了三个志愿：分别为青岛二中自招班、青岛二中普通班、二中院士港B类班。
基于此，原本考去一中九中比较保本，只准备冲一冲二中的考生，在今年则可以采取一志愿大胆报考二中的策略，毕竟在考试正常发挥的前提下，该志愿最差也会落到院士港校区。
同样，这一政策也会圈到一部分在二中五十八中之间摇摆不定的考生，在两所学校高考升学率不分伯仲的情况下，中考层面多出的一次录取机会，更显珍贵。
但最大的变数在于，第一年办学的二中院士港校区，能否携青岛二中之光环，收获到家长们的信任。
纵然院士港校区继承有青岛二中的优秀基因，纵然院士港校区的师资源自青岛二中的骨干教师，纵然在建校之初设立了无数的宏伟蓝图与美好愿景，但要命的一点是：作为一所新建学校，它缺乏既往成绩来做支撑。
究竟会有多少家长，愿意用孩子宝贵的三年高中时光，去验证出院士港的教育质量与其本部一样优秀。这需要打上一个大大的问号。毕竟高中阶段的教育不同于中小学，它的试错成本过大，这一代价是普通家庭很难承受的。毕竟在相似的分数线范围内，已经有学校质量同样优异，但教育水平更趋稳定的一中与九中了。