悦读齐鲁“绘”就未来山东首届中外绘本故事讲读大赛获奖名单公布,下面一起来看看本站小编鲁网给大家精心整理的答案，希望对您有帮助
鲁网·泰山财经5月27日讯（记者李颖）近日，“悦读齐鲁，‘绘’就未来”全省首届中外绘本故事讲读大赛征集圆满落幕，大赛共收到参赛作品330件，经专家评审，最终评选出各组别一等奖共15件，二等奖共30件，三等奖共45件，优秀奖共101件。
以儿童为本位讲读过程中眼里要有孩子
作为本次大赛的评审专家，山东女子学院儿童文学研究所所长刘海丽认为，绘本故事讲读有两个方面非常重要，一是讲读人对绘本的认知，绘本是以图画为主，文字为辅甚至没有文字的文学形式，绘本阅读主要是读图，读出图文关系，表达对图画和文字这两种叙事媒介的思考。二是看选手的儿童观，在讲读过程中眼里是否有孩子，以儿童为本位，与儿童进行有效互动，引导幼儿对阅读材料进行发现、思考和信息判断。
绘本热潮二十余年，家长们充分认识到绘本阅读对于孩子语言表达、社会交往等多方面的重要性，对绘本的认识越来越深。刘海丽告诉记者，省图书馆能号召各地图书馆、阅读推广机构和一个个家庭进行绘本阅读，引领全民阅读，从儿童开始，从快乐开始，这是让人非常开心的一件事。“今年的作品多数选择经典绘本，尤其是亲子阅读组别作品非常好。”刘海丽坦言，有一些作品表现形式不错，但绘本阅读不是朗诵，不是个人表演，更多的是观察、思考、发现，是智慧与情感的碰撞，相信很多作品未来可以做的更好。
绘本犹如珍珠项链，图与文字串起来才有价值
山东省图书馆特邀绘本戏剧讲师、“花开新时代”山东省青少年艺术大赛语言组评委蒋伟参与了本次大赛评审。蒋伟首先为参与本次大赛的参赛者们点赞，山东省内第一次组织这样的比赛，大家能够积极参加，争做绘本领读人和示范者，这非常值得肯定。本次大赛主题核心是绘本，与朗诵比赛等大有不同。蒋伟认为，好的绘本讲读作品，应该从孩子的角度来选择绘本，要能传递正确的价值观；其次要看图文结构，讲读者能不能讲图文都讲读出来；最后看绘本的表现形式，要以儿童为本，给孩子读书，不能同戏剧和朗诵的形式相混淆。绘本诵读犹如一串珍珠项链，图是珍珠，文字是一条线，只有两者串联起来，价值才能体现出来。
本次参赛的330件作品来自全省十六地市，《团圆》、《超级大泡泡》、《猜猜我有多爱你》等经典绘本是众多参赛选手的优选书目，不少家庭都参与到活动中来。评委蒋伟告诉记者，家庭组的表现都非常自然，最小的参赛作品里的成员可能都不足一岁，还有孕妇给肚子里的宝宝在讲绘本。“绘本讲读就像是在内心种下一颗种子，慢慢成长能开会结果，长出智慧的果实。通过这样的形式来传递正确的价值观，促进与孩子的情感交流，照见自己，遇见孩子，对孩子的成长有好的助推作用。”