八年级生物期中考贴士：保持清醒头脑，缓解紧张情绪，如深呼吸，热水泡脚。戴好手表计时。答题规范，注意审题，正确表达。轻松上阵、金榜题名!小编整理了关于八年级上生物期中测试题，希望对大家有帮助!
一、选择题(每题1分，共30分)
1、下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征()
A、体表有刺细胞B、有口无肛门
C、身体呈辐射对称D、身体呈两侧对称
2、水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠()
A、刺细胞B、触手的缠结C、发达的肌肉D、口的吞噬
3、米猪肉是指猪肉内含有()
A、猪肉绦虫的幼虫B、猪肉绦虫的虫卵C、血吸虫卵D、血吸虫
4、在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的()
A、身体呈圆柱形B、体表有角质层C、生殖器官发达D、消化管结构简单
5、蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是()
A、有口无肛门B、有小肠大肠C、有口有肛门D、有肛门无口
6、与寄生生活相适应，蛔虫最发达的器官是()
A、运动器官B、生殖器官C、感觉器官D、消化器官
7、判断蚯蚓的前端和后端，最方便的是根据()
A、体节的形状B、环带的位置C、刚毛的长短D、口和肛门的位置
8、蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在玻璃板上几乎不能爬行，其原因是()
A、玻璃板摩擦力大B、蚯蚓不能在土壤之外爬行
C、蚯蚓的运动要借助刚毛的活动D、玻璃板不能粘住蚯蚓的身体
9、为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏，其结果是蚯蚓将会()
A、运动加快B、运动变慢C、不动D、死亡
10、环节动物与节肢动物的相似之处是()
A、体表外有外骨髓B、身体分部C、身体由许多体节构成D、靠体壁进行气体交换
11、河蚌身体里的外套膜的作用是()
A、保护河蚌柔软的身体B、防止水分进入河蚌的身体C、防止水分散失D、帮助消化
12、能形成珍珠的结构是()
A、贝壳B、外套膜C、珍珠层D、斧足
13、下面是烟台沿海地区常见的海洋动物，①对虾②梭子蟹③海蜇④乌贼⑤扇贝⑥鲍鱼，属于软体动物的是()
A、①②⑤B、②③⑥C、③④⑤D、④⑤⑥
14、蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有()
①用气管呼吸②胸部有三对足两对翅③有外骨骼防止水分蒸发④视觉发达有一对复眼
A、①②B、①②④C、①②③D、①②③④
15、关于蝗虫的气门，下列说法正确的是()
A、气体交换之处B、气体进出的“门户”C、和听觉有关D、完成气体交换和形成听觉
16、下列动物都具有外骨骼的一组是()
A、蚯蚓和蜈蚣B、果蝇和蝗虫C、河蚌和瓢虫D、石鳖和鼠妇
17、昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群，它属于()
A、环节动物B、节肢动物C、棘皮动物D、爬行动物
18、我国著名的四大家鱼是指()
A、青鱼草鱼鲤鱼鳙雨B、青鱼草鱼鲤鱼鲫鱼C、青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼D、青鱼鲢鱼鲤鱼鳙鱼
19、以下各项中,不能作为鱼类主要特征的是()
A、体表大都有鳞片B、用鳃呼吸C、用鳍游泳D、体内有脊柱
20、下列动物属于鱼类的是()
A、鲸鱼B、鲨鱼C、鱿鱼D、章鱼
21、鲍鱼称“鱼”而非鱼类，而有些动物不称“鱼”而属鱼类，如下列动物中的()
A、海豚B、海狮C、海豹D、海马
22、下列各组动物中，都用鳃呼吸的是()
A、珍珠蚌、鲫鱼、鳖B、河蚌、鲨鱼、海马C、鲸、蛇、乌龟D、青蛙、青鱼、蝌蚪
23、青蛙皮肤裸露而湿润的意义()
A、保护体内水分不散失B、有利于体表与外界气体交换
C、减少游泳阻力D、适应水中生活，运动灵活
24、蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是()
A、肺和鳃B、鳃和肺C、皮肤和鳃D、肺和皮肤
25、下列动物中不属于两栖类的是()
A、蟾蜍B、蜥蜴C、娃娃鱼D、青蛙
26、组成哺乳动物运动系统的是()
A.肌肉B.骨骼C.肌肉和骨骼D.关节
27、骨的位置的变化产生运动，产生运动的原因是()
A.骨自身运动的结果B.骨骼肌收缩和舒张的结果
C.关节位置变化的结果D.骨骼肌位置变化的结果
28、躯体产生运动的原因是()
A骨自主运动的结果
B骨骼肌收缩到神经传来的刺激收缩时，牵引骨绕关节活动的结果
C附着在同一块骨上的骨骼肌收缩，使产生运动的结果
D关节可以自主地转动，转动时，引起骨骼肌的收缩和舒张
29、不是动物群体之间信息交流方式的是()
A动作B声音C生长素D气味
30、无母小猫接受母鸡的抚爱属于()
A繁殖行为B攻击行为C防御行为D先天性行为
二、填空题(每空1分，共20分)
1、下图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题：
1)鲫鱼靠()掌握前进的方向。靠
提供前进的动力。
2)鲫鱼是近视眼，它在水中依靠感知水流和测定方向。
3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在____________。
4)鲫鱼的呼吸器官是_______，其内密布大量的____________，所以适于在此处进行气体交换。
2、观察下图，总结鸟适于飞行的特点
(1)观察图中错误!未指定书签。所示，鸟的身体呈型，可以减少空气的阻力。
(2)观察图中错误!未指定书签。所示，鸟的前肢变成，上面生有几排大型的，适于搏击空气。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻。附着在胸骨上的是全身最发达的，产生飞行的动力。
(4)鸟靠呼吸，辅助呼吸。
3、如图是屈肘和伸肘动作示意图.请据下图分析问题.
(1)图A表示_______动作，图B表示________动作.
(2)①表示________，在图A中处于_____状态，而同时②_______则处于______状态.