标兵演讲稿范文(通用32篇)

我是来自人力141的肖月蓉,首先非常高兴能获得“学习标兵’这一荣誉称号,并有机会站在这里谈谈我的感想,和大家交流我的学习经验。步入大学就意味着独立地走向社会、走向生活。那么,在大学阶段最重要的就是段锻炼自己的综合素质,我认为综合素质就包括优异的学习成绩,与人交往、合作的能力,组织协调能力,表达能力等。和高中相比,我们应该有更广阔的视野。我们常说大学是个小社会,我想我们只有在这个小社会里多经历些锻炼,才有可能在今后真正步入社会时少走弯路,少些羁绊,而参与活动、组织活动就是一个锻炼个人能力非常好的途径。正是在这个想法的指导下,我加入了学生会这个组织,并积极参院系和班级的各项活动。虽然有时所取得的成绩并不骄人,但重要的是我在参加这些活动的过程中得到了展现自我、锻炼自我、提升自我的机会,而且我在参加这些活动过程中,不仅能力得到了锻炼,也结交了许多优秀的同学和朋友,这对于我来说是一笔宝贵的财富。

在学校里,我们的主要身份是学生,首要任务是学习,学习的内容有两个方面:课内学习和课外学习。课内我们一定要掌握好专业知识与必备的技能技巧,至于技能技巧,我觉得没有别的窍门,上课时,认真听讲,养成好的学习方法,至于课外知识,我想要根据自己的兴

趣爱好来发展。

每天都是一个新的起点,所有的成绩都只属于过去,明天依然是崭新的一天。最后,衷心地祝愿在座的每位同学学业有成,天天开心!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

我演讲的题目是《做一流会计人共筑中国梦》。

20xx年最具正能量的一个词就是“中国梦”,一个人梦想的实现离不开自身的努力奋斗,更离不开国家的兴盛和民族的复兴。主席在参观《复兴之路》展览时,用“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”生动概括了中华民族的昨天、今天和明天,深情诠释了“中国梦”的缘起、发展和内涵,给我们以奋进的激情和力量。

作为刚刚参加会计工作的新人,最大的希望就是能够实现自己的会计梦想,心忧家国天下事、立足行业促发展,专注、专心、专业的为企业、为国家贡献一份绵薄之力。现在有的只是在学校里学到的知识和希望在工作上做出一番成绩的理想和抱负,只有在自己的岗位上努力工作圆了自己的会计梦,才能共同铸就我们心中的中国梦。

没有梦想的船无论风怎么吹都不是顺风。梦想虽然看不见,但是没有梦想你就会失去方向,失去前进的动力,一个有能力的人,只会改变方法,而不会去改变梦想。作为一个会计人,最大的希望就是能够实现自己的会计梦想,心忧家国天下事、立足行业促发展,敢于做梦,勇于追梦,努力圆梦,专注、专心、专业的为企业、为国家贡献一份绵薄之力。

扪心自问:作为会计人,我们能否恪守会计行业的职业道德和操守,是否能够做到与时俱进并不断提升自己的素质呢

众所周知,诚信是会计行业参与经济活动的安身立命之本,是会计行业发展的至上原则。诚信一词,古已有之,一诺千金,分量不轻。从“一言九鼎”到“言必信,行必果”﹔从曾参为子杀猪守信到刘邦信守约法三章;从樊无期舍身守义到诸葛亮以诚受托孤。悠悠千载,诚信始终是中华民族的优良传统,诚信一直是中华儿女的高尚品德。

近年来,从安然公司会计造假东窗事发到银广厦良辰美景虚设;从国际着名会计事务所安达信的毁灭到我国中天勤会计事务所的“声名狼藉”,这所有的一切都向我们财会人员敲响了警钟!在还不成熟的市场环境下,要恪守职业规范,是何等困难!市场经济的基础是信用文化,真实的会计信息是企业科学管理和政府宏观经济决策的依据,虚假的会计信息必然导致决策失误、经济秩序混乱,必将成为实现“中国梦”的绊脚石。如果一个财务管理人员没有良好的道德修养,那他的业务水平越高,就越可能给企业、国家造成更大的损失。要知道,诚信是会计行业职业道德的核心和精髓,是立业之本和发展之要,不走出诚信危机,重塑正面形象,会计行业不会有未来,会计人也不可能真正实现梦想,伟大的中国梦也难以最终实现。会计人必须坚定职业操守,以诚实守信为荣,以作假助假为耻,承担起应有的社会责任。还好,毕竟都过去了,希望在于明天。我们不是有涉足海内外,驰骋数百年,成为实力雄厚的商业劲旅——“晋商”吗!我们不是有“平则容易亲,信则公道着,到处树根基,无往而不利”的诚信秘诀吗!“才德全尽谓之圣人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人”,我们要努力当圣人,至少当君子,绝不能当小人。

身为一名会计人,我认为个人的力量哪怕再微小,也能凝聚成涓涓细流,汇集成不可战胜的磅礴力量,以“我的会计梦”塑造“会计行业梦”,以“会计行业梦”助推“中国梦”,最终托举起中华民族伟大复兴的“中国梦”。让我们脚踏实地,求真务实,携手共进,奏响诚信主旋律,形成圆梦的强大力量,向着构筑“中国梦”的伟大目标阔步前进!

共筑“中国梦”,行动依靠你,依靠我。“中国梦”是中华民族的梦,也是每一个中国人的梦。需要从你我做起,从身边做起,从点滴做起。

我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

我今天演讲的题目是《文明礼仪之花盛开的校园》。

我记得有人说过:“人好写,难做。我们必须时刻思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。”一百个人会有一百个答案,但是每个答案背后都有一个基本点,那就是先做一个文明人。

什么是文明?文明是在路上相遇时的微笑,是学生遇到困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切“抱歉”,是把垃圾丢进垃圾箱的自学行为,是看到有人随地吐痰就主动停下来?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。

做一个文明人,必须懂得使用文明的语言,做文明的事。简单来说,一个人必须有礼貌,讲道理。中国素有“礼仪之邦”之称,对人有礼貌是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人。每个人都应该记住“好话冬天暖,坏话冬天伤人”这句话。礼貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的学问都重要。礼貌往往可以取代最珍贵的`感情。

同学们,让我们在国旗下祝愿我们的生活和校园开满文明的花朵!愿我们每个人都成为文明礼仪之星。

做一个文明人,时刻呼唤!对生活的追求!

谢谢大家!我的演讲结束了。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我演讲的题目是《共创文明校园》。

太阳褪去了夏天的火气时,我们随着秋天的脚步开始了新一轮的努力。可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起手拿拖把,辛苦擦地的同学们;当你在校园里与朋友尽情嬉戏的时候,你是否会看见草坪前苦心栽培花草的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能感觉到那位环卫爷爷的艰辛。

我们总是认为校园永远是纯洁、美丽的!那么,在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑玷污校园的风景,而不伸出双手送它们回家呢你们怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢你们怎么能让美丽的校园在香烟的烟雾里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢难道你们没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们站在新的起点上,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现“十中学子”的风华,会使我们的大家庭充满希望、充满活力!

我的演讲到此结束,非常谢谢大家!

尊敬的各位老师、领导和亲爱的同学们:

大家好:

我是三,4班的云鹤,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激动的心情与勇气,来介绍一下我的学习习惯。

首先要感谢老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任!

我是一个朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的爱好—爱学习。

从上学那天起,我就明白了妈妈告诉我的一句话:“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我开始严格要求自己,争取去做一个优秀的人。

在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。我相信“开卷有益”,我的语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。我专门建立一个学习揪错本,把平时所有的错题都记在上面,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上好每一堂课。经过两年多的坚持,我的学习成绩一直名列前茅,我尝到了学习的乐趣,明白了学习的重要性,加强了学习的积极性。

在三年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难,我一次又一次说服自己要坚强,要坚持下去。所以到今天,我能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,也取得了一些成绩:我从一年级至今学习成绩均能保持优秀,在各种竞赛中也取得了优异的成绩,XX年荣全国青少年“春蕾杯”作文大赛三等奖,荣获崇文区第五届“新星杯”小学生语言技能技巧大赛个人一等奖,我写的征文获得崇文区二等奖,并且多次获得校内奥数竞赛的一等奖。我编写的情景剧《同一片天空》剧本获得学校最佳综合表现奖,并在北京市第十三届学生艺术节中获得校园剧展演三等奖。

这些微不足道的成绩属于过去,不足为傲,未来还在征程。我不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我会继续努力,不让大家失望。

尊敬的各位领导,各位老师:

今天,我想和大家探讨一个我们共同关心的问题:经常听同行们感叹,现在做教师真难,做班主任更难。为什么难?难在哪里?似乎不是难在具体的教学与管理上,而是难在难以得到学生的广泛认同与真心喜爱。那么,什么样的老师才能得到学生的认同与喜爱呢?据有关调查表明,学生喜欢知识渊博型老师的只占31%,而喜欢具有爱心的师爱型老师的达到53%,他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。

苏霍姆林斯基说过:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”没有爱就没有教育,这是我从事教育教学工作的座右铭。

x年9月,我的班上来了一名特殊的学生,他叫赖,一个苦命的孩子。他8岁丧母,16岁时又被诊断患上了晚期琳巴癌,在接到学校录取通知书的同时,他的生命已经走到了残酷的倒计时,面对人生不多的日子,他惟一的心愿就是进xx中学读几天书。当又高又瘦的他站在我面前时,我震惊了:他脸色腊黄,宽大的衣服挂在身上,身子单瘦得似乎一阵风就能把它刮走,大热的天,他还戴着一顶帽子——因为长期化疗,他的头发已全掉光了!我犹豫了,如此孱弱的孩子,他能承受高强度的高中生活吗?带着几多疑虑与担忧,我向各任课教师和班上学生通报了情况,请大家一起关心爱护这个孩子。

在他三个多月的田中学习生涯中,我们小心翼翼地呵护着他,从不在他面前说一个“病”字,说一个“癌”字。我每天给他煎药,送药,前后八次到医院看望他,十多次给他补课,自己多次拿钱接济他,多次组织班级同学前后捐款多元。二十多天后听说他住院费又吃紧,全校师生紧急动员,在短短一天内捐款就达6.5万元。在这种浓浓的关爱氛围的影响下,本班谢飘同学甚至特意花600多元为他买了件茄克衫,说是自己穿了不合身,送给他穿。鄢、李明两位高三同学,虽然要紧张备战高考,但仍坚持每周每人辅导赖学习3次,从未耽搁过一次。赖也几乎忘了自己是个重症病人,他和同学一起上课,一起参加各种文娱活动,一起努力进步,度过了一生中短暂而美好的时光。虽然,他脆弱的生命最终也没能留住,但他已没有哀怨,没有悔恨。

罗曼罗兰曾说过:“要散布阳光到别人心里去,先得自己心里有阳光。”我性情比较温和,在工作与生活中特别注意让自己经常保持一颗年轻而阳光般的心灵。想想,学生毕竟还是一群孩子,他们的思想意识、意志情感都有幼稚肤浅的一面,只有让自己蹲下来,以平等的身份与视角,走进孩子的心灵,才能实现与他们的真正沟通,才能更便于开展教育教学。面对犯错的学生,我决不不分青红皂白加以斥责,而是坚持换位思考,向他们示以宽阔的胸怀,让他们始终感受得到老师对他们的爱。在这样一种氛围中,适时因势利导,学生们必然会产生积极的思想认识,进而作出正确的选择。对那些不爱学习、调皮捣蛋的学生,我也有自己的一套教育方式。x年下期,我的班上来了一位上网成瘾、经常打架的学生李成(化名)。刚来到班级不久,他就多次和同学发生矛盾冲突,最严重的一次更是大打出手,将一个同学打得头部流血,班上同学都对他惟恐避之不及。

在人生的辞典里,"爱"的涵义最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它又显得那么单纯与具体。要做一名富有爱心的教师,说起来容易,做起来很难;一时体现爱心容易,长期永葆爱心很难;喜爱优秀学生容易,喜爱有明显缺陷的后进学生很难。于漪老师说:“表达师爱,不是写在纸上、说在嘴上的。真懂,要用自己的言行来实践的;老师对学生要满腔热情满腔爱,做到师爱荡漾。”师爱荡漾,就是要追求自然和谐,细雨润物。只要心中常驻那份爱心,定然花开不败。我愿意以柔弱而坚强的姿态固守三尺讲台,默默穿梭于四季的风雨里,用教师的使命与责任感,用自己的师德与爱心,为每一个学生撑起一方晴朗而明媚的天空。

尊敬的领导:

大家上午/下午好!很荣幸能够作为“质量标兵”代表在此发言。荣誉不仅属于个人,更属于辛勤工作的每一位同事。首先我代表此次获得质量标兵的员工,对公司的培养,领导的.支持,同事们的帮助表示感谢。

质量工作没有停止,我们将把过去的成绩作为新的工作起点。具备良好的业务素质是做好本职工作的必要条件,所以在今后的工作中以将会以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人长处,使自己的业务水平在工作中不断提高和完善。

最后祝公司发展蒸蒸日上;祝大家身体健康,合家欢乐,工作顺利!

谢谢!

今天,我演讲的题目是:《爱洒三尺讲台,无怨无悔》。

让我以一首小诗开始今天的演讲吧:

有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………

我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。

难忘那个秋高气爽的九月,我走上了向往已久的三尺讲台。一晃,十几年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生热爱的追求!

那么,是什么给了我这有力的支撑,让我在这讲台站得如此坚定是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱,我固执地以为,爱,是我们教师的专利!

工作以来,我担任了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自己的家。我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。我告诉学生:"老师喜欢你们,老师愿意做你们的朋友。"孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。

这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己。我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到新知。我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中,我一直对后进生充满信心,因为我有一个法宝,那就是爱,加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力,引导他们转向光明的人生之路,为他们鼓劲加油。我想,只有这样,我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号,才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。

今天我能够在这里和大家一起交流一些工作中的点点滴滴,首先要感谢大家给了我这次机会,感谢那些信任我的家长同志们和我的那些可爱的学生们,给了我如此高的评价。

教育的奇迹很多时候是由爱与宽容造就的。朱小蔓教授说过:"有了教师的爱就可激发学生的情感,教师的人格和学生的人格就开始互动,影响和沟通就在潜移默化中教师的人格就可能转化为学生的人格,教师也就完成了人格化的教育。"

学生处于发展中未完善的人,我们不能用不符合学生实际的标准来衡量学生的行为思想,对于学生的错误和不完善之处决不能求全责备,否则会适得其反,我班孙善锁同学聪明伶俐,但也很调皮捣蛋,喜欢搞恶作剧,我经过耐心的引导教育,使他认识到自己的错误,并把自己给别人造成的伤害弥补起来,从而树立起在同学中的威信,同学们以前对他反感和抵触都逐渐消除了,并且都愿意和他成为好朋友,在一次作文中大家以《他变了》为题,写了孙善锁的变化过程,赞扬他知错就改的诚实善良的高贵品质。我要求同学们在课堂上把作文读了一遍,这位同学得到大家鼓励,再也没有犯以前的小毛病,并加倍努力学习不久就加入了优生的行列。

教师对学生的爱是无私的,毫无保留的献给所有的学生,这种爱也是深沉的,它蕴含在为所有学生所做的每一件事情当中,这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。给他们倒一杯水,为他们洗洗手,洗洗脸,整整衣,扣扣子,他们会觉得这位老师是关心他们的,是爱他们的,于是他们会为你着想,替你操心,有一个学生名叫李国栋,喜欢上网,作业也了了草草,甚至不能完成,经过了解得知,他家家庭特殊,家庭作业无人监督,每天上学时常吃不了饭。于是我每天下学后就把他留下来,先给他喝些水,吃点东西,有时给他吃饭,让他写完作业再回去,而且每次写完都会表扬和鼓励,老师相信你下次一定比这次做得更好,没过几天他的作业都能按时完成,学习成绩也随之上升,无论班里有那些活动他表现的最积极,并且把老师当作他最信任的人。把班里的任何事都当作是自己的事来做。

教师是爱的事业,是阳光的事业,因为爱的涌现,我们的心灵也变得纯净灿烂,爱和被爱都是幸福的,前者是因为爱而美丽,充实,后者是因为爱而尊严高贵!

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

我今天讲话的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。礼仪无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

在这在这雪花飘飘的季节,冬意正浓,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

尊敬的:

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢

我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。

他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、同学们:

下面介绍一下我的学习三步曲:第一步就是做好课前预习。我认为这一个环节很重要,它不仅仅让你知道老师要讲哪些内容,还让你知道哪些知识点不明白它的来龙去脉,此时一定要做上记号。当听老师讲课时要对这些知识点认真听讲,还要做一些解析以便课后整理笔记。此外,在预习完知识点后还要做一些习题,以检验预习效果。即使有不会的地方也要多看几遍,以便在听课时能带着问题去听课。这一步即是要求我们对课本内容做到心中有数。

第二步就是在课堂上要专心听讲。也许有一部分同学认为自己在课前预习过了,感觉自己已经学会了,并且课后的习题也都会做了,认为在课堂上听不听无所谓。我认为这是个错误的观念,其实在课堂上要学的知识是非常多的。比如你在预习时遇到的疑难问题,它的解题方法及技巧这些都是从老师那里学到的。所以说,专心听讲也是至关重要的。另外,在听课时你也得做好笔记和课堂练习。所谓的课堂笔记并不是按照老师的板书或课件照抄,而是记下重要的知识点;做好课堂练习是加强你对知识点的理解。这一步就是要求我们要认真听讲。

我是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的青年教师,在小学这块育人的热土上,凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神,在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业,学生是我工作的原动力,而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。

一、优化班级管理,提高学生素质。

自从走上工作岗位以来,我曾先后担任过班主任工作、学校管理工作。在班级管理中,我从自身做起,加强心理学和管理学的学习,尽量对孩子多一些信任、多一份尊重,努力创设民主化的氛围,发挥学生的主体作用,培养学生的自我管理能力。近年来我在班中实施了班干部竞选制,采用先民主后集中的方式。通过活动一方面使班干部树立了为同学服务的思想,另一方面提高学生的决策能力,同时也加强了集体的凝聚力。于是一种团结友爱、奋发向上的良好班风形成了,受到了家长和同事的好评。近几年的学校团体比赛中,捷报频传。

二、为人师表,乐于奉献。

三、尊重学生,以爱育人。

四、学无止境,致力科研。

尊敬的各位、老师大家好!

我是新教师代表王丽平,今天能站在这里代表新教师发言,我感到万分荣幸!在此请允许我代表全体新教师向为我们这次机会的各级表示衷心的感谢!

在经历了十分严格的招聘考试之后,我深深地感到我们镇与我们联校的确下了非常大的决心来组建一支基本功扎实、素质过硬的新教师队伍。而如今我们已通过层层选拔拿到这个机会,也一定会不负众望,为我们八甲口镇的教育事业添砖加瓦!

在这里,我谨代表新教师向大家保证:

我很清楚:要为人师、作表率,还有许多事情要学习。我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,沐课改春风,育八甲口新花。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们新教师将以万分的努力来学习、充实、完善自己,争取早日成为一名合格的教师,成为一名优秀的教师!

尊敬的各位评委、老师们:

你们好!

我是一名普通的小学教师,很荣幸今天能站在这里和老师共诉心声。我今天的演讲没有高亢激昂的誓言,也没有惊人卓越的成绩,有的只是十五年来在教育这块园地上所作的默默耕耘、辛勤开拓,点点滴滴、平平凡凡。

“我要做一个好老师!”这是我走进师范学校的第一天就在心中立下的一个誓言。“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”。从1995年初涉教坛时,我深知在学校所学的知识远远不够,提高自身的业务素质,异常重要。于是我的书桌上就堆满了教育专著、教育教学杂志等等,下班回家后,夜深人静时,读书、摘抄,“博采他山石,琢为自家玉。”在办公室,与同事就教学中的某个问题展开激烈的讨论,在我看来更是一件其乐无比的事!就这样,初为人师的我,一天天成长着。在学校领导的关怀与培养下,我多次作为学校代表参加了大大小小的优质课比赛,并在20xx年荣幸的作为市直唯一代表参加了河南省第九届小学数学优质课评比,并以新颖的课堂设计,精确的教学语言,灵活的应变能力赢得了评委的一致好评,取得了一等奖的好成绩,我也光荣的被评为商丘市名师,从教这些年所获得的这些殊荣,越发坚定了我对教育事业的热爱与执着。

我更加如饥似渴的学习新课标精神及名师、专家的教育教学理念,并及时领会和运用于教育教学工作中,努力探索一套适合班级教学、适合学生实际、有利于学生发展的教育模式和经验方法;以“自主—发现”式教学模式为实验专题,积极大胆的进行教学改革,使每个学生都能在“手到、心到、发现、创造”中学到有价值的数学,获得必需的数学,使不同的学生在数学上得到不同的发展。我努力学习,注重积累,勤于笔耕,努力使自己向“科研型”的教师转变。使每一个孩子不仅有知识,更有思想;不仅有文化,更有品位;不仅有个性,更要有魅力。

多年来我一直担任两个班的数学教学工作,还承担了培养青年教师的任务。除了每天的大小5、6节课及两次送路队外,每天中午还要给近40名午托生打饭,并在他们午休时值班,照顾他们的饮食起居。回到家中还要照顾自己的女儿的学习、作业,每天这样超负荷的工作,我常常累得吃不消,每天都在疲惫中进入梦乡。记得有一次半夜,我由于白天吃坏东西,开始上吐下泻,到了医院打了三瓶吊针和两针小针才止住疼痛和呕吐,一直到凌晨我才回到家中只睡了两个小时,不顾家人的劝阻拖着疲惫的身体继续去学校上班,因为我知道,我的突然不去会给学校工作添麻烦,两个班6节课也不好马上找到别人代,当我虚弱的趴在办公桌上时,我明白作为一名职工,我应该服从分配,顾全大局,作为一名教师,我更应该无私奉献,负责到底!我依然坚持着把班级的最后几样工作做好!几年来从来没有因为自己生病或孩子生病请过假。没有因为个人私事旷过一节课。

从教的日子是忙碌的,也是充实的;是清苦的,也是快乐的。记不清度过了多少个研究教材的`不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼,但是,我却记得孩子们在我口干舌燥时送来的那一杯热水;在我身体不适时送上的一声声深情的问候;记得孩子们塞到我手里的甜甜糖果;记得孩子们在我耳边说的悄悄话;更记得在节日里,孩子们送给我的那一张张自制的精美贺卡,我深深懂得,贺卡上精心写画的不仅仅是祝福,而是孩子们对我的一片真情,一份真意那是一种令人哽咽、让人无语的感动!

一份耕耘,一份收获。从教以来,我所执教的课先后十几次次被评为省、市、区级优质课、示范课一等奖,所撰写的多篇论文、课例获省、市、区级一、二等奖,并在市级刊物《京九晚报》、《教师的成长足迹》上发表,曾被评为市级“骨干教师”称号,商丘市拔尖教师,20xx年暑假我又经过严格的笔试、答辩,获得了“河南省骨干教师”、“河南省名师”的称号。20xx年3月《商丘日报》以“葛蕾老师的课改之路”为专题对我进行了专门报导,同月本人事迹在商丘电视台连续播出,同年5月商丘教育电视台针对我的教育教学成长制作电视专题,在商丘市名师风采中播出。

我不想用蜡烛来形容教师,那刚刚奉献出点滴光热就哭得泪流满面的做法,实在非吾辈之所为;我也不太愿意把教师看成春蚕,穷其一生心血完成的却只是半成品,悲剧的结局哪有半点快乐可言!如果实在想要比喻点什么,我倒宁愿把教师比喻成步行街中的一块彩色方砖,与同事们肩并肩、手挽手组成一幅幅图案来指引着学生正确、快捷地奔向远方!即使不幸陈旧了、破碎了,那洒落的碎片,也都刻满了饱含深情的两个字——无悔!

“做一名好老师”---是我今生无悔的选择。为之我将用一生去努力!

每年的元旦半日开放都是由园长来拟定:亲自游戏、汇报演出或成果展示+自助餐。

这次园长说她已经“江郎才尽”,把选择活动形式的权力下放给老师们。没想到接下来的半日开放各班都搬出了自己的特色,家长的满意率极高!小一班结合小班幼儿年龄特点推出了“亲自闯三关”,让家长能够看到孩子进步的同时增进了亲自感情;中二班利用自己的优势清在教师进修学校工作的齐齐的爸爸做主持人,家长的身份和工作的性质,使齐齐的爸爸组织的节目很适合家长们的口味,掀起一个又一个高潮;大二班让孩子们为家长介绍主体成果后又展示了武术《功夫》,最后大家一起报彩色饺子,红的面、绿的面、金黄色的面让孩子们兴奋不已,一起包饺子的家长们也都喜笑颜开,仿佛自己也成了一个孩子……

事后,园长感慨地说:“要是没有这次开放活动,还真不知道咱们有这么多能干的教师,要是活动还由我安排,教师们又失去了露一手的机会!看来,在管理中真需要换几种眼光看教师!”

换几种眼光看教师!说得多好啊!我们经常提醒教师在对幼儿的重要“多几种眼光”,而在教师管理中我们却常常忽视这个理念。如果我们总是用一种标准和眼光去衡量教师,那么,就只有一小部分符合“好教师”的标准,如果我们能用各种不同的眼光去衡量老师,那么,所有的教师就都是“好样的”。

“没有不好,只有不同”我们常常这样幼儿,那么,看待教师和厂部该多换几种眼光呢?

换几种眼光,多一批人才;换几种眼光,管理就不会是一潭死水;换几种眼光,管理会更轻松,更全面,更民主!

孝,是中华民族的传统美德。有些人一听到”孝“就会想到孔子,认为孔子是最早的孝的倡导者。然而事实并非如此,在孔子以前,孝的观念已经存在了。但孔子是第一位将孝纳入国家安定,天下太平来考虑的思想家。他认为孝是仁之本,一个人若不能做到孝,就绝对不是一个仁人。

百善孝为先,这是民族历史上的佳话。一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。那么什么是孝呢我国古代许多思想家都曾经问过这一问题。

曾子曾经说:”生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼,可谓孝矣。“

孔子曾经说过,对于奉养父母,若心无恭敬,那么与养猫养狗有什么区别呢

历史上有许多关于孝的故事,其中二十四孝中,有一则”闵子骞劝父感后母“的故事,感人至深。

闵子骞幼时丧母,父亲娶了一个继母,但他对继母就像对生母一样孝顺。后来,继母接连生了两个儿子,于是对闵子骞憎恶起来。冬天到了,天气十分寒冷。继母为两个亲生儿子做了棉衣,棉衣的内里用的是絮。而给子骞做的棉衣用的内里却是芦花。后来事情败露,父亲大怒,要将继母赶出家门,子骞却跪在父亲面前,哭着劝父亲不要赶走继母:”母在——子寒,母去——子单!“继母被深深地感动,从此善待闵子骞。

好一句”母在——子寒,母去——子单!“不知有多少人被这句话深深地触动,想必现在的你也是如此。闵子骞那种不计私仇,单纯的孝心值得我们借鉴,学习,发扬!

那么怎么才能做到孝呢

其实,孝心并没有那么复杂,我们不必像闵子骞那样无私,那样伟大,也不必像王祥那样,付出那么大的代价,只为了让生病的妈妈吃到鱼。

有时候,一杯温开水,一句简单的问候,一次主动做家务,一张高分的试卷和普通的奖状,这一系列微不足道的小事,便会使我们的父母感到欣慰和放心。这,便是我们目前轻而易举能做到的孝。如果连这点小孝都做不到,那么你就失去了生命的价值,就谈不上仁,谈不上有爱心,更谈不上顶天立地,闯出一番事业!

孝心无价,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记:做人要做到孝,要把我们的传统美德发扬光大。

首先请允许我让我以一首小诗开始今天的演讲吧:

“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱播撒希望……”

我喜爱这首诗,因为,它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵,也让我们从中依稀看到自己的身影。

转眼间,我在三尺讲台上已经度过了五个春秋,在这数千个日日夜夜时,我深深体会到教师不仅是知识的传播者,而且是灵魂的塑造者。

一、选择白碌山区,我无怨无悔

本以为有一天我会远离故乡的大山,去感受城市的万家灯火,去触摸繁华、悦纳潮流。毕业时的我,也曾踌躇满志,也有过“给我一个支点,我也可以撬起地球”的豪言壮语,梦想着自己的人生舞台会散发出耀眼的光芒。毕业后的上岗考试,我也一路过关斩将、春风得意,以为语文成绩拿了全区第一,一切都会如我所愿,怎么也不会想到有一个比我家还偏僻的山村在等待我的到来。在接到介绍信的那一刻,我梦想的人生舞台上早已黯然失色。就这样,我走上了白碌初中的三尺讲台。

那年9月,我来到了白碌初中,临时用两条长板凳,几块木板安了张床。从此,一箱书籍,两床棉絮,一间小屋,我就在这山中扎下了根。

开始工作的第一天,我看到学校的操场上长满了杂草,校舍的墙上、教室里到处布满了灰尘。我想招呼几个学生打扫一下,谁知学生们见我初来这里,一副和善的样子,没一个动手。我二话没说,拿起扫帚、抹布就干了起来。看着我汗流浃背的样子,学生们感动了,都来给我帮忙,扫的扫,抹的抹,一会儿,学校的面貌焕然一新。

“感觉蛮苦,但苦也心甘”,这是我工作最深的感受。

二、深爱山里娃,我无微不至

“有时,我倒希望这里的一片荒漠中的胡杨,用我的执着来播撒生命的种子,哪怕只有万分之一的希望,但我会用数亿倍的努力坚守这渺小的生命机缘,我不会放弃,荒漠再干、机缘再小,这都不是理由,一粒倔强的种子总会在坚持中创造奇迹,总会在绝望的边缘撑起绿色的希望。我会告诉世界:再荒芜的空间也会绽放坚强的花朵,只要我还是一粒种子!冬去春来,一颗颗头颅从滚烫的沙粒中探出,我欣然而笑,孩子,你终于回来了,我们一起分担干涸的命运,共享浓荫的快意吧!”

带着爱选择事业,带着爱专注于事业。这就是我选择事业的方式和对待事业的心。班里有一位叫李鑫军的学生,他的其它成绩都不错,可是英语的确很差,作为班主任,我经常找他谈话,不仅给学生信心,而且特意请教英语老师,让他掌握学习英语的方法,早自习,还要专门考考他的单词,身为班主任,我不只是看重自己的语文学科,而是想着如何让学生全面发展,使学生的综合素质得到全面提升。一份耕耘,一份收获,20xx年中考结束了,我所带的班级取得了不错的成绩,有10人被重点中学录取,李鑫军同学也以710.5分的成绩被东方红中学录取。我所带的语文成绩更有了新的突破,平均分102.7分,及格率达96.7﹪

如果要说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花,那么老师的奉献就是对学生的爱。作为一名老师,就要用一颗纯洁的童心去接近学生,用爱心去关心学生,既要做一个好老师,又要做学生的好朋友,以心换心,以才育人,以情育人。

三、求索育人路,我无休无止

从XX年起,我担任文科教研组组长,20xx年,我又兼任白碌初中团支部书记,肩上的担子更重了,但我毫无怨言,经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,把自己推向教研教改的前沿,在我的带动下,学校教研工作有了明显好转,团队活动也开展的有声有色。

XX年,“校园之声”广播站顺利开播,从此,孩子们有了自己的“一言之地”有了自己心灵的驿站。参播者接踵而至,广播稿纷至沓来,学校的校园文化建设取得了可喜的成绩。20xx年,我致力于教研教改,组织教师参加教学研讨,在说课、集体备课等方面取得了新的突破。还积极配合学校申请课题研究,现以向教体局申报了《新课程环境下的课堂教学的组织和实施研究》课题。为迎接新中国成立60周年,在我的直接负责下,全学区成功举办了大型艺术展演活动,在活动期间我忙里忙外,学校的节目需要排练,而所有活动的准备工作又需要精心筹划,我一直工作到深夜,却没有一丝抱怨,在平凡的岗位上默默奉献着。四、走上新岗位,我无改初衷

20xx年5月,由于工作需要,教体局任命我为白碌中心小学副校长。从那时开始,我的工作就更忙了,因为学校的事情就是我的事情,要从大局出发,要为学校着想,学校就是我的事业,学校就是我的家,我会将火热的青春奉献给我热爱着的教育事业。

教育是奉献的事业,奉献是一首美妙的诗,奉献是一首动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣、生活的多彩、青春的亮丽、事业的辉煌。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡,我愿把一生无悔地奉献给教育这片沃土,用我的心血与汗水去浇注祖国的花朵,这是我一生无悔的选择!

各位领导、各位老师:

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。〞老师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。〞学生总是把老师看作学习、模拟的对象。老师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀保护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道〞,进而“乐其道〞。

再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求老师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的.温情去融化他们“心中的坚冰〞,让他们在愉快的情感体验中承受教育。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建立者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神表达,一种深沉的知识内涵和文化品位的表达!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位老师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

我的父亲是个教师,小时候,我就以父亲为楷模,下定决心,我要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范的大门的时候,我默默地告诉自己,我要去做一名优秀的教师;党旗下,当我庄严神圣地把拳头高举的时候,我静静地在心底许下誓言,我要做一名忠于党忠于人民的教育工作者。20xx年9月的一天,刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我终于实现心中埋藏很久的愿望,从那一天起,我成了一名太阳底下最光荣的人民教师。我知道或许今后我面对的是孤独是清贫,但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯洁的爱。

当我第一次站在孩子们的面前的时候,一切都令我新鲜好奇,看看这张脸,摸摸那个头,像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的温暖雨露的滋润。每天清晨,与朝霞一起早起静静地等待学生的到来,“老师,您早”,一句句童稚的问候给年轻的我增添了无限的快乐于生机;傍晚来临,映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的忙碌与充实,“老师,再见”,给我留下忙是希望的一天。孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意净化着我的心灵,激起了我对教育事业无限的爱,是我真正体会到作为一名教育工作者的幸福与快乐,才真正明白了那间教室里放飞的是希望,那块黑板上写下的是真理,那支粉笔下画出的是彩虹,那片土地上结出的硕果累累------

作为一名教师,我深深懂得,对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。古语有云:亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信赖与认可。基于这种想法,在班里面对学习有困难的同学,我努力地调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法是他们能够学会;生活上有困难的同学,我会主动与他沟通,尽力解决它在生活上的困难。我能用自己的爱去温暖每一个学生,我想只有热爱学生、尊重学生,才能去精心培养学生,只有对学生爱的深刻,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。这不是出于一个人的情感,而是社会的需要,更是出自一名教师的义务与责任!

岁月匆匆,转眼已是一年的教师生活,经历了300多个日日夜夜,品尝到了几许的酸甜苦辣,但更多地是做一名教师的快乐的心灵与在教师生涯中的逐步成长。这里面有学生们对我的支持与信任,是孩子们给予了我沉甸甸的收成!感谢孩子们,是他们教会了我要有爱心,爱心付之于每个孩子,我才能得到孩子们最纯洁的爱;感谢孩子们,是他们让我学会了宽容,包容别人的一点点不足,给予别人适当的理解,我也能得到孩子们最宽广的胸怀;感谢孩子们,是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的快乐,更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的------

我知道,这条道路上我还有很远的路程要走,但愿三尺讲台做我人生的支点,一方黑板做我的人生归宿,两袖清风和着一身的粉末,肩负时代于人民的重托勇敢地走下去,用教师的慈爱呵护纯真,用自己的智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用爱心放飞希望,用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳!

尊敬的各位领导、各位老师:

很荣幸能够站在这里和大家交流,我今天演讲的题目是《捧一颗真心,换一份真情》。

“我最想教会你们的是认认真真做人,快快乐乐学习。”这是我常常对学生说的一句话,就凭这种信念,在三尺讲台上,我用真心教书,用真情育人,我相信:我捧一颗真心定能换来一份真情。

去年6月,我送走了伴我6年光阴的66个孩子,他们毕业了,他们要远走高飞了。离别时刻,一声声告别记忆犹新,萦绕耳边:老师,我错了,我今后再也不干坏事了!老师,我不想离开您!老师,我会想您,您会忘记我吗我们紧紧相拥,教室里一片哭声,任凭泪水肆意地流过脸颊,此时无法用言语来表达,我明白了,这6年,我用一颗真心换来了66份真情,这真情我怎能忘记这浓浓的师生情我怎能忘怀

9月,新学期开始,由于xx老师远走高飞了,学校安排我接任五年级6班的语文教学兼班主任工作。说实话,我何德何能担此重任!优秀的是一位名师,而我岳良敏三个字只是一个师名,我的心正如龚琳娜的神曲无比《忐忑》,怎么办换工作被否定,不可能!带着学校领导的信任,带着同事们的鼓励,我只好硬着头皮试一试。

怎样才能让孩子们接纳我怎样才能让他们信任我我曾试想:学学吧,可是,她那么高端大气上档次,再看自己,低级庸俗没内涵,想学她,肯定行不通,别到头成了邯郸学步,丢失了自我。没有自我的日子光想想都害怕,我的座右铭是:开开心心工作,轻轻松松生活。于是,我下定决心:做真实的我,做幽默的我,做乐观的我,还我庐山真面目,高端大气上档次,我zz也有特点呀:幽默乐观不生气,我要用一颗快乐的心,用一颗真心来走进孩子们的心里。

第二天,待大家尽情地抒发完自己的情感,心绪平静之后,我问:“孩子们,你们想想,蒋老师会希望你们怎样上课”“认真听讲!”“好好学习,天天向上!”此刻,我顺势引导:“对呀,你们要把思念之情化作学习的动力,用优异的成绩回报将老师。”后来,我真的说话算数,把孩子们的作文装订成一本书,封面写上“难忘师恩”,同学们在班上传阅后,寄给了。蒋老师激动地说:“这是我收到的最珍贵的礼物,最让我感动的礼物,我将永远珍藏。”是呀,这不仅仅是一本书,那分明是孩子们一颗颗纯真的心,一份份深深的情。

接下来的日子里,我利用班队课,开展各种班队活动,如辩论赛、故事会、才艺大PK等;我鼓励孩子们参加各种有益的比赛,如歌唱比赛、诗歌诵读比赛,书法比赛,舞蹈比赛,车模、航模、建模比赛,演讲比赛,篮球比赛等。篮球比赛时,我给运动员们买水,送水,虽然我不会打篮球,但我也在场边跟着跑,加油助威,虽然我不懂篮球规则,可中场休息时,我也会像教练一样布阵一番。总之,我与孩子们同呼吸,共命运,同参与,共欢笑。

后来,班上的孩子与我见面后,都会开心的问好,当我走到学校门口面店时,我们班正在吃面的孩子七八个,十来个会异口同声的喊道:“xx老师好!”说来奇怪,这小小的问候仿佛是一剂良药,确实能赶走心底的诸多不悦,心灵被净化,自己感觉变得简单多了;进教室,看着我那朝气蓬勃的70张小脸,我的浑身就像充了电一样,没有了疲倦、没有了心酸、心里只是想着:今天我让这70个孩子收获什么呢

一份耕耘,一分收获。没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,我要和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就像一首歌里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契。请你相信,这份感情值得感激。

上周星期三,是让我最难以忘怀的日子。那天早上,当我刚走上讲台,突然觉得全身发热,由于赶着上课当时我也没有在意,可是后来,我的声音却变得越来越无力,头重脚轻,清口水直冒,反胃,恶心,我知道我的胃病又犯了,我快速跑向教室外的洗手池,就在这时,班上的几个同学站了起来,跟着跑出来:“老师,您生病了吗”“老师,您胃病又犯了吗”“老师,您感冒了吗”“老师,您歇一会儿吧!”“老师……”一句句问候犹如一股股暖流顿时涌上心头,就连班上最调皮的谭淼也端过来他的水杯:“老师,喝水!”我抑制不住幸福的泪水夺眶而出!“老师,您休息,我们自己读。”孩子们在班长的带领下读起了课文,他们的朗读没有了错字,没有了丢字,没有了拖调,这是我听过最动听、最有情感的朗读!此刻,我多想对孩子们说:“亲爱的孩子们,谢谢你们对老师的爱!能够拥有你们的爱,老师即使再苦、再累,也觉得值!”

如今,当我走上三尺讲台,看到那一双双求知的双眼,当我看到孩子们在我的教育下茁壮成长,当我被学生围着快乐地谈笑,当学生把我当成了说知心话的好朋友,当家长告诉我说孩子越来越乖……那份快乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财富都不能比拟的。说真的,当班主任很累,身累、心累,但是,我捧着一颗真心换来了一片真情,我感到自己拥有了一个最美丽的世界!

最后,我想说:

天空不留下我的痕迹,但我已经飞过;

空谷不留下我的回音,但我已经鸣过;

榜上不留下我的功劳,但我已经做过;

捧一颗真心,只为换一份真情,

为了信念,甘当春蚕丝方尽,

追求理想,笑成红烛泪始干!

各位领导!各位评委!

一排排商品,以及一个个细微的变化,也熟悉这里的人和事,和发展中的点点滴滴----所以我要用一颗《感恩的心》回报这里----我所深爱的超市!这种爱,始终都会成为一种鼓励我工作的动力!

我知道,做一个合格的客服主管并不容易---他要有对领导说真话的勇气,和为顾客办实事的精神!要有敢于登高望远,善于协调服务,勤于督察落实,乐于无私奉献,贵于“身先士卒”的素质。更要有“统筹兼顾,谋划全局,综合创新,当好大参谋,出好大主意,搞好大服务”的能力。这个岗位----今天所以成为我的选择,不为别的,只为一种责任,一种人生价值。

我想:凡事只要你用心,用功,把工作做为一种事业来做,那么肯定能做好!另外我也完全相信:组织上会给我灯塔,领导们会给我航标,全体员工会给我中流击水的双桨!真是:到中流击水,浪遏飞舟。----数风流人物,还看今朝!我也深爱我的同事和朋友,我始终记着这么一句格言:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

我深深知道,自己走过的每一步,都是我的同事,领导和朋友为我提供了前行的拐杖,而将来!我的同事!我的朋友!全体超市员工们更永远都是我----最可依靠的力量与支撑。

“我心有主”,“主”是什么?在我心中,“主”-----不是客服主管的头衔,光环,不是权力指手划脚的荣耀和快乐!而是一种良心,意识,责任与追求集于一体的人格,是超市品牌形象和全体员工的利益系于一身的使命!我心中的“主”就是---先天下超市,就是各为评委,就是全超市员工!

我给大家举一个我们日常生活中的例子,就是煮鸡蛋。回忆一下,我们平时在家里都是怎样煮鸡蛋的呢?无非就是找一口锅,放上水和鸡蛋,打开火,煮上十分八分钟,等自己觉得差不多了,关火取鸡蛋,放凉水里冰一下,就完成了。那么,如果采用精细化的方式,将怎样煮鸡蛋呢?

到最后我更想说的是,作为公司客服部最基层的一名员工,我更希望精细化管理能给我们一个和谐的学习环境、工作环境、发展环境,能有一个精细和谐的激励制度给予我们的进步一个不断的认可。我相信有了和谐的土壤加上员工不懈的努力,我们有信心和能力让每一个服务都是精品,中集汽车物流必将成为整车物流行业中一颗闪耀的明星。

泰戈尔说过:天空没有鸟的痕迹,但我已飞过。而我想说:天空没有鸟的痕迹,因为我正在云端翱翔。精诚所致,金石为开,作为入职一年多的我来说,时时面临新的挑战,处处需要努力学习。勤能补拙,笨鸟先飞,我时刻都在默默努力地工作着,认真地学习着。

刚刚入职的第一天,我的领导副部就对我说过一句话“老老实实做人,踏踏实实做事”,一语道破我的心声,令我终身难忘。一直以来,我都在坚持这个做人做事的原则,在工作和生活上不断学习和探索,认真做好每一件事。

是一片肥沃的土地,能够在这片沃土上茁壮成长,我倍感荣幸。XX年,在领导的教诲下,我与科室成员互相协作,一起组织执行了不少项目。有句话说的好:创意就是旧元素的新组合。经过为期两个月的组织、招标、创新、方案修改和确定,与湖北卫视联袂打造的大型励志电视节目“全球鹰我就是天才”活动顺利开播。通过本次活动,参加大区招募活动人数达6000人,实现到店人数12167人,同时直接促进终端销量569台。本项目不仅有利于扩大全球鹰的品牌影响力,也有利于提升全球鹰品牌形象。

在这个网络发达的时代,营销无疑离不开互联网。全球鹰品牌官方的网址及各产品minisite是向外界展示产品的重要窗口,这个工作也由我来负责。“干一行、爱一行、专一行”,遇到任何新的项目,我首先想到的不是它有多么困难,而是会觉得这是一个学习的好机会。因为对网络营销不是很专业,我虚心向同事请教,逐渐能够独立处理网络维护工作。我积极负责全球鹰网与产品网站的后台维护与更新工作,对全球鹰的品牌形象提升和产品信息的传播大有裨益。不管在哪,也不管做什么,学习无处不在,只要认真对待没有做不好的事情。

达.芬奇说过,运动是一切生命的源泉。流水不腐,户枢不蠹,运动能激发人的每一个细胞,从而缓解压力,调节心态,轻松、快乐的融入到工作与生活中去。为了能够为公司争取荣誉,我积极参加了控股集团首届职工运动会,同时荣获女子800米亚军、女子羽毛球赛第五名的成绩,个人得分11分,为销售公司总得分的五分之一,既实践了顽强拼搏的企业精神,也为销售公司增光添彩。通过此次比赛,我懂得了坚持的意义。虽然跑完800米项目我已经筋疲力尽,但是为了能够为公司争取更多的分数,我毅然挺立在赛场上,迎接着每一次极具挑战的羽毛球对抗。每一次竞争都是进步的阶梯,不论结局如何,我都会勇往直前。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。树立目标就要一往无前,努力奋进终有累累硕果。为了心中的那个梦想,我将继续虚心学习,做好本职工作,一步一个脚印,走好未来的路,也为贡献自己应尽的力量!

尊敬的领导、各位教师:

大家好!我今天的演讲题目是《满足、感恩、奉献》。

讲台就如同我们耕耘的土地一样,我们以无怨无悔的心态在这里扎根生长。这份职业选择,就是要毫不留恋地献出我们的青春、梦想、信念、智慧。

作为一名教育工作者,我感到自己很有满足感。我感到满意于学生对我的爱以及家长对我的信任。我感到快乐于清新活泼的校园氛围。生活虽平淡却被无数丰富多彩的事物所点缀。

人应该懂得知足,知足的人常常感到快乐。有一份工作本身就是一种幸福和快乐。我们应该享受和珍惜这种快乐,感激并喜悦地去付出。

即使在众多命运多舛的悲痛和绝望之中,我们也应该心存感激。只有学会感恩,人才能成为世界的主人。“羊有跪求哺乳之恩,乌鸦有反哺之意”。在我们生存的世界里,感恩是至关重要的。

一个感恩之心,可以化战争为和平;一个感恩之心,可以把腐朽变成神奇;一个感恩之心,可以让寒冰融化为春暖。在生命的旅程中,如果缺少了感恩之心,那就意味着缺少了阳光和雨水。有了感恩,我们才能回馈社会,回馈大自然。

身为老师,我怀着一颗感恩之心。我感激学校给予我工作的.平台;感谢领导们给予我的无微不至的关怀和帮助;感谢同事们给予如家人般的温馨和学生们给予我信心,激发我无尽的工作热情。

我的工作给我带来了快乐,促进我对生活的热爱更深。我幸福快乐地生活在这个群体中。知足是我快乐的源头,感恩则延续着我的快乐。亲爱的朋友们,请和我一样知足常乐,感恩戴德!

身为老师,当我站在讲台上,看着那张天真无邪的小脸,看着那双渴望知识的眼睛,我思考着这个时代需要什么,什么是国家繁荣发展的基础,什么是父母对子女的期望。而此刻,我想起了自己肩头的职责和使命。作为老师,我们如何体现自己的爱,表达自己的情感?如果我必须回答这个问题,我会毫不犹豫地说是工作。

我选择工作的理由很简单,我有能力去爱,有爱的理由,我有坚持的原因,坚持是我心中的信仰。我们肩负着传承国家文化的责任,教育和培育学生是我们义不容辞的使命和信念!是的,我们用着一支白板笔守卫着现在,我们在平凡的三尺讲台下创造一片爱与关怀。奉献不仅是为了别人,更是为了自己心灵的满足。

让我们多给予一些,多一点奉献。每个人的内心都有美丽的花朵,只有经过付出才会绽放最美的笑容。随着我们的奉献,世界会变得更加完美!奉献对每个人来说都不难。就像俗话所说,播种友善,收获友谊;播种希望,收获未来。

既然我们选择了这个平台,就要选择默默的付出。没有付出,就没有创造。如果我们不去追求,那我们的青春就会悄悄逝去。让我们行动起来,释放热衷!伟大的祖国需要我们的奉献,热血的人生需要我们的贡献。让我们通过友爱架起桥梁,以真诚铸造友谊,以关心凝聚力量,以平凡的生命献身于这个壮丽事业。只有在耕耘和奉献的过程中,教师们的生活才会闪闪发亮,如同鲜花怒放、桃李飘香。

今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代师德的号角也已经吹响。让我们一起为这个阳光事业献出自己的力量。让我们紧密团结,肩并肩,用友善呵护天真,用智慧培育成长,以真诚打开心扉,让希望驱散梦想中的阴霾。让我们知足感恩,推动奉献,以青春和热血掀起师德的新篇章!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!在这硕果累累的金秋时节,我们有幸迎来了各位领导的光临指导,能在此发言,我倍感荣幸与激动,石伏平老师曾说:做班主任工作,好心态的作用,远远超过其教学能力;学生在离开学校的时候,带走的不仅仅是分数,更重要的是带着他对社会的理想和追求。我们的教育是为了未来的教育,是着眼于孩子一辈子的教育。本着为学生终身发展负责的态度,我一直为打造一支文明、团结、奋进的班集体队伍而努力实践着。

一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

小学阶段是人生的重要阶段,这个时期是学生道德观、人生观形成的重要时期,因此教育过程中不但要加强教师自身的思想建设,还要具备吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心、爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

每天早上,我总是早早到教室,和值日生一起值日,等待同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心地离开,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生在一起,带领大家一起读书、学习。十几年来,我从未因事耽误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。

二、亲近学生,研究学生,做学生的好朋友

三、培养学生,锻炼学生,做学生的引路人

老师们:

有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………

难忘那个秋高气爽的九月,我走上了向往已久的三尺讲台。一晃,十几年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生热爱的追求!

那么,是什么给了我这有力的支撑,让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱,我固执地以为,爱,是我们教师的专利!

工作以来,我担任了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自己的家。我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。我告诉学生:"老师喜欢你们,老师愿意做你们的朋友。"孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。

今天能够站在这里作为师德标兵代表发言,首先感谢各位领导、老师对我的鼓励,其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德,真是有点惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈。

作为一名青年教师,我需要在师德上塑造正确的自我,也就是说需要树立正确的价值观与道德观。在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。

回顾十年来的教育教学工作,首先我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生又有一份爱心和耐心,而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉,但回头想想他们毕竟还是孩子,他们也想学好,想得到老师的表扬,所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们,教导他们。其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。俗语说:有付出必有收获,只有真正的付出过体验过,才真正能感受到付出后的充实与快乐!我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!

为师十年来,在我身上也有许多不足,但我也从众多优秀教师身上学到了很多从来末学过的东西。今后我会以《六安市中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,以一些优秀的习惯来充实自己,不断提高自己的师德素养和教学水平,在这个平凡的岗位上,我将继续努力,脚踏实地,兢兢业业,努力成为一个让学校放心,让家长放心的好老师。

在座的许多老师都是看着我在一步步成长的,我对大家的关爱表示最真诚的感谢。

最后,我衷心希望各位老师能指导我,帮助我。

尊敬的各位领导,老师们:

今天能在这里发言,感到无比荣幸。没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,我,从事教育十多年来,以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。从踏上讲台的那一刻起,我就暗暗告诉自己,这不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份爱的倾注,一种青春和热血的奉献。

回首十多年的教师生涯,辛劳中孕育着甜蜜,平凡里折射出光芒。我很高兴我选择了教师这份太阳底下最光辉的职业。因为我们所从事的职业是默默的奉献和无私的牺牲.那是爱的事业!我为能从事这样的职业而自豪!

一、春风化雨,用真爱点亮心灵

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。多年的工作经历,我深深地懂得了教育是爱的事业。热爱学生是教师的天职,也是我一生的诺言。当我

我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

张慧是一个单亲家庭的孩子,家庭状况不好,这个孩子每天沉默寡言,很自卑。我了解情况后,把她叫到自己家里,耐心的'开导他,教会他与人相处,孝敬长辈。终于功夫不负有心人,张慧变得活泼可爱了!看着张慧开心的笑脸,健康的成长,我的心里也格外的欣慰!有什么比自己的学生快乐成长更重要的事呢?

二、超越梦想,以坚韧雕琢辉煌

我清醒的知道:三尺讲台就是我展示风采的人生舞台。面对着一个个纯洁的心灵,我常常告诫自己:“对学生要有爱心、耐心,对工作要有信心、恒心。”这些年来,我也正是按照这样的要求在教育事业上,用自己赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动,执著地追求着。无论是思想上还是在工作上,我都有明确的目标,那就是在踏实中奋进,在奋进中创新。

我做事有一股坚持不懈的韧劲。对教学的全情投入和严谨的态度是我工作的写照,我认识到作为一名教师,要上好每一堂课应深入细致地钻研教材,根据学生的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清晰地传授知识。在课堂教学中,我积极培养学生的创新能力和实践能力。根据小学生的学习兴趣,成立了英语兴趣小组,使学生感到英语有趣,乐意学。

我感谢领导的关怀,感谢同事们的帮助,正是有了他们,才使我在教育这条路上取得优异的成绩。

今天,我在这里作为一名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。今天,我就作为其中的一员,向领导们、老师们谈谈我工作中的点点滴滴。

课堂教学既是学科教学的主阵地,也是工作的主战场。自xx年以来我就扎根于实验这方热土,默默的耕耘着,十年中,有五次从中途接班,为了更好的教学,我克服了对学生、学情不了解、学生学习习惯差等种种困难。认真研究每位学生,及时与家长交流。鼓励学生以写小纸条的形式给我留言,有英语学习的问题,有给我的建议,有的纪律问题等等,同时我也用小纸条和他们交流,更好的实现了与学双向沟通。功夫不负有心人,总是伴随着付出:所辅导的两名学生在全国英语能力竞赛中获得一等奖。我所教的两个班的成绩在20xx年中名列前茅,两名名列xx区前十名。

为了充分挖掘和利用英语教学中鲜明的和丰富的感染力,我坚持学习,努力提高自己。我到作为一名教师,只有不断学习才能更好的做好本职工作。我利用课余,积极参与各项听评课活动。在领导和同事们的帮助下我有了一定的提高,取得了一些成绩:执教省电教课荣获一等奖。荣获市优质课评选一等奖,两次区优质课一等奖。出示市级、区级公开课多节。在市青年教师大比武中荣获x等奖。荣获xx区第x批教学能手、xx区优秀青年教师、xx区教学工作先进等荣誉称号。被授予全国教育科研先进教师称号。所撰写的多篇论文在《现代教育科研》、《音体美报》、《学生双语报》、《学英语》上发表,并参与了区毕业班复习资料的.编写工作。我知道自己的点滴进步都离不开领导和同事们的关爱和帮助,都来自于那份为了教育,为了学生执着的信念。

三尺讲台,是狭小的天地,小得只能容下老师;三尺讲台又是一个博大的空间,大得能包容每一个人,启蒙教育、聆听教诲,获得和能力。我热爱这三尺讲台,站在讲台上,我有一种神圣的责任感和使命感,因为我深深地知道,我面对的既是一位位学生——无数的希望,更是祖国的未来……我深深感到,自己要做的还有很多、很多……现在,我能做到的,就是坚守三尺讲台,为学生们撑起一方明媚的蓝天;把一颗爱心,化作一盏盏烛火,去点亮学生们纯洁、高尚的心灵!

大家好:

我是一名后勤分部员工,我们是最平凡的岗位,但我们爱岗、敬业;能认认真真地做好每一件事情,服务保障好公司的需求,那就是不平凡了。在公司建立三年来,我们伴随公司的成长进步,不断学习培训服务行业技能知识,开展各项服务活动,我们保障分部业务多元化,技能分散化,作为后勤分部时时要以高度的责任感,立足本职,发扬“艰苦奋斗、团结协作”的精神,认真执行规章制度,落实工作重点,全面贯彻指导思想,做到保障工作人人参与投入。保障好一线工作,是我的立身之言,我们正潮这方面进步。在实际工作中,人们往往把服务理解为态度,即态度好=服务好,其实不然,在沐足服务行业激烈的今天,服务有其更深刻的涵义:服务不再是单纯的做好就行,要从技能服务于客人满意是我们最终的目标。

作为公司的一员;我学会的只是最基本的服务技能,当然其中付出的努力是必须的,但如何来提升到“优质”服务,还要更多需要学习的知识。服务不仅仅停留在态度上了,我们在加强技能的同时,必须学习更多的服务知识,才能做出我们的特色,才是真正合格的服务,要提升服务,我们还要尽力为消费者着想,争取消费者的信任,互惠双赢。以我们最真诚的实际行动为公司献出一份力量。想客人所想,急客人所急,我们坚信好的服务=态度+技能+知识。其实我们无论是一线和二线的员工都要做着最平凡的事情,平凡的容易让人忽略,但我喜欢,喜欢看到客人希冀而来,满意而去的表情,喜欢看到客人在我们的建议下得到收获的惊喜。

平凡的'岗位无法使我们名噪社会,但我们同样在成功中收获喜悦,在付出中厚积薄发,当沐足事业踏着时代的主旋律腾飞的时候,我们完全有理由自豪地说:“这是我们的事业,这是我们迎接挑战,笑对竞争的战场、创造最经典的服务!

两年前,满怀着喜悦与新鲜感的她走进了中心幼儿园,成为这个大家庭中一位普通的幼儿教师。起初,面对紧张有序的工作状态和调皮顽劣的幼稚孩童,她也曾感到无比的困惑与迷茫。然而既来之则干之,既干之则奋之,她相信通过自己的努力一定能干好本职工作。

作为一名幼儿教师,她深知自己的一言一行、一举一动无形中都会对孩子有着潜移默化的作用。因此在平时的工作中她严格要求自己的言行举止,注意自身形象的完美得体。她也明白只有事事率先垂范、作出表率,才会有不令而行的意外收获。因

此凡是让孩子做到的事情,她自己先不折不扣地完成;凡是让孩子要做好的的事情,她自己先做到尽善尽美。久而久之,孩子们在她的影响下也养成了良好的生活习惯。

她虽不是幼师毕业,但她凭着自己对工作的热情和投入,踏踏实实认真钻研,并虚心向同事学习,一年后被评为模范教师,其工作得到了园领导和同事们的一致认可。

功夫不负有心人,付出就会有回报。在游戏课比赛中,她设计的《跳皮筋》得到了园内教师的一致好评,并被选送到市里参加优质课大赛;在教学观摩活动中,她主讲的《我喜欢的蔬菜》得到了其它几位园长和赵主编的认可;在园里组织的示范课赛讲活动中,她的《豆豆排队》《我想长大》都取得了一等奖。在已取得的小小成绩面前,她清醒地认识到自己目前所存在的不足之处。她很喜欢这样一句话:“教学是一门艺术,而且是一门始终带着遗憾的艺术,但我却始终在努力,努力追求着完美。”在今后的工作中,她仍将不断更新自己的知识,取人之长补己之短,提高其自身的教学水平。

在完成教学工作的同时,作为一名班主任,她深知自己肩上担子的份量。每个孩子的背后都有一双双父母期待的目光,因此她一视同仁对待班里的每个孩子,积极了解他们的喜怒哀乐,努力让自己成为孩子们的良师益友。

有人说,风车的运转凭借的是风力;有人说,风车的运转依靠的是结构。她认为,一部永不停息的风车,既是外表与内在的结合,又是思想与心灵的统一,更需要添加永无止境的动力。不管未来有多远,她心亦坦然;不管工作有何难,她会奋勇向前。沉下去踏踏实实做好自己;浮上来真真切切展现自我!

今天,我能代表“师德标兵”在这里发言,心里感到万分荣幸。感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事们对我的热情帮助和鼓励,谢谢大家!

我不但重视理论学习,而且注重以身示范。在工作中,我以身作则,早上、饭后第一个进班辅导作业。课前坚持提前侯课,。晨检、午检时,有的同学不会夹体温计,我耐心给他们讲,一个一个给他们夹上。我捧着事业心、责任心、爱心、耐心和细心这五颗心,尊重每个学生,悉心关爱每个学生。在学习上认真传授知识,耐心交给他们学习的方法,还常常提醒他们要全面发展,特别要人格健全。

班上的杨亚宁同学,上课经常走神,学习不专心,作业经常不能完成。一天放学,我和她一起回家和她妈妈语重心长的交谈,才知道她家很困难,孩子多,父母又没文化。我知道后常把自己孩子的衣服拿给她穿,学习用品用完了我给她买。还经常教育她要自强自立。从那以后她上课专心学习,成绩进步很快。而且她对我是无所不谈,我对他是无所不教。我们即使师生,又是益友,又像母女。我悟出了一条哲理:只要心里有爱,眼里的每一个学生都是好的。

“学高为师,身正为范”,如果说“德”是为师之魂,那么“才”就是为师之本。为了打造高效课堂,我积极投入课改实践,潜心钻研课堂教学艺术,探索有效的教学方法。课堂上把知识点寓于快乐之中,以微笑面对每一个学生,使学生在和谐愉快的气氛中掌握知识。对潜能生从不歧视,而是格外关爱因人施教,抓住薄弱环节,对症下药,单个儿教练,促其进步。

科学的发展,时代的进步,需要我们这一代教师不断补充新的专业知识。所以我积极报名参加自学考试,已经取得了洛阳师范专科文凭。现在又积极学习电脑技术操作,并且取得了很好的效果。

一分耕耘一分收获。在这次师德主题教育月活动中经过自己努力学习,不断实践取得了点滴成绩,被评为“师德标兵”这个荣誉对我来说是至高无上的,我非常珍惜。因为我知道,成绩和荣誉是每个人的向往,但是并不是每个人追求的目标。虽然这是领导对我工作成绩的肯定,但更是对我今后工作的鞭策。在今后的工作中我要对自己提出更高的要求,再接再励,以荣誉为起点,以荣誉为动力,在教育教学工作中处处起到模范带头作用,争取做一个人民满意的教师!

敬爱的老师,亲爱的同学:

我是,非常高兴能站在这里参加“文明小标兵”的评选,同时也非常感谢大家给了我一个锻炼自己的机会,在此先谢谢大家!

四年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下;在同学们的关心和帮助下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员,出色的完成了老师布置的各项任务。

我是一个文明的小学生,因为我是一个爱学习的人,对知识充满渴望;我是一个讲礼貌的人,礼貌用语时常挂在嘴边,远离污言秽语;我是一个有着良好卫生习惯的人,我会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃;我是一个爱护公共财物的人,不会践踏草坪,不会乱图乱画,更不会浪费水电;我还是一个遵守纪的人,我会把自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人;我也是一个有爱心`有责任感的人,我尊敬师长,团结同学,关心身边的人和事;我懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…

“恰同学少年,风华正茂”,我会和大家一起,用“文明”去装点我们的校园,那就让我们携起手来,一起努力吧!我的演讲完毕,请大家多多支持我,谢谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!泥沃小学三年一班的学生,现任三年一班班长一职,同时也是校少先队副大队长。在老师的辛勤教育下,她逐步感受到学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,积极、主动地帮助有困难的小朋友,乐意...

老师们:大家好!今天,我演讲的题目是:《爱洒三尺讲台,无怨无悔》。让我以一首小诗开始今天的演讲吧:有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有...

中国,是一个素有“礼仪之邦”的文明大国,但一个文明大国,却因为“老人跌倒到底扶,还是不扶”而被世人所拷问。这样下去,中国,还配得上“礼仪之邦”的称号吗——题记这几天,新闻报道里经常说:有人见死不救,跌倒老人无人搀扶等事...

大家好!在今年的春节联欢晚会上,有一个节目深深地打动了我们每位观众的心,那就是《千手观音》,打动我们的,不仅仅是因为那优美的动作和整齐的旋律,更因为舞蹈所迸发出来的一种精神,一种身残志坚的执着和对美好生活的向往和渴望。...

亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪之花盛开的校园》。我记得有人说过:“人好写,难做。我们必须时刻思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。...

我是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的青年教师,在小学这块育人的热土上,凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神,在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业,学生是我工作的原动力,而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。...

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尊敬的各位同事:我将以以下几个方面竞选优秀标兵:一:职业道德铭记于心开展幼儿德育工作教育不达标生产二等品;体育不达标生产残次品;德育不达标则生产废品。可见德育工作在教育中的重要性。...

敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!我是,非常高兴能站在这里参加文明小标兵的评选,同时也非常感谢大家给了我一个锻炼自己的机会,在此先谢谢大家!四年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下;在同学们的关心和帮助下,我长大了,我成了一名优秀...

今天,大家朝夕相伴的同龄人,为我们做了一次生动的关于学习的报告。我相信,几位作报告的同学,代表着中英文学校青年学生的主流,他们是时代的希望。如果坚持下去,他们一定会成为未来社会的精英。...

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我今天讲话的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。我们伟大祖国素以礼仪之邦著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。...

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THE END
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