部编版四年级语文上册《小小“动物园”》PPT优秀课件，共43页。
习作要素
写一个人，注意把印象最深的地方写出来。
要素解读
细致刻画人物的动作、语言、神态等，通过事例写出人物的特点。
把家人比喻成熟悉的动物，写出所比喻的动物的特点。
想一想：你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？
给家里的每个人都写上一段。写好了读给同桌听，看看有没有不通顺的句子。回家读给家人听，请他们评评写得像不像。
习作指导
1.把家人比喻成熟悉的动物，写出所比喻的动物的特点。
2.选择事例，写出家人与动物相似的地方。
3.给家里的每个人都写上一段。
你的家人像哪种动物
我的爸爸像老黄牛。他很勤劳，总是默默无闻地做事情；他忠厚老实，没有一句怨言。
我的姐姐像一只小老鼠。她在家里动来动去，很少见到她静静地坐着；她特别喜欢吃零食，总是不停地吃东西。
我的妈妈像一只勤劳的蜜蜂。她每天很早就起床，做早饭，收拾屋子；妈妈的职业是教师，喜欢在“花朵”上“采蜜”。
怎样写出人物鲜明的特点？
写人物的特点，离不开在具体事例中刻画人物的动作、语言、神态等，把这些方面写形象、具体，表现出来的人物特点会更加鲜明。
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