我向往的职业是成为一名优秀的人民教师。为此，我
对我的能力和职业环境进行了分析，并将二者有机的结合
起来，在此基础上，进行有目标的具体计划。
本规划书共分为六章，首先从性格、动力、优势、不
足、适合的岗位、个人特质、他人评价七个方面对自我进
行了详尽的剖析，其次，根据实际情况对其规划进行了评
估和调整，从分析的角度来看得出，我国音乐教师行业还
有研究之处。
引言
人生有许多转折点，稍不注意就会走错。就拿我自己
来说吧，中考是一个转折点，高考是一个转折点。而即将
面临的另一个转折点是该选择怎样的工作。大学四年的所
学就在此。所以面临选择时，应该对自己的未来好好设计
一下，有了目标，才会有成功。以下便是我自己的职业规
划。
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AAAAAAA
本篇通过专业的人才素质测评问卷分别对自我的性格、动力、
优势、不足、适合的岗位等方面进行了测评，并在上述测评报告结
果的基础上，加上自我特质并综合他人评价和自我评价，得出自我
的工作定位是教师行业。
第1节性格测评
性格类型：
每个人都希望了解自己性格，相信你也一定很想知道。下面
的部分是依据你的测评结果而得到的关于你性格描述。下图是你
的测试结果，从中可以得知你的性格类型为:照顾者型——值得
信赖和依靠
性格特：
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照顾者型的性格特：
1.我具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要认为应该做的
事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做认为毫无意义的事情。
2.务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来
考虑问题。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻
辑的思考和理论的应用。对细节有很强的记忆力，如声音的音色或
面部表情。
3.与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心
他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。
4.做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条
理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定。