复习英语也可以选在“课间”的时候，在课间休息时，有的学生只知道打斗玩耍，而用英语课本中的英文歌曲、“chant”、或是“let‘smake”或是“let’sact”做游戏也不失是一种好的游戏方法，既能愉悦身心，又在玩中巩固了知识，可谓一举两得。
1、“预习—听讲—复习”三环学习法
有经验的学生总是在上每节课之前提前把老师要讲的内容认真看一遍，并做好预习记录，标明哪些地方不懂或一知半解、本身认为的重点、难点;在上课的时候，听老师讲课就不会太费力了，同时也能够清楚的知道本身哪些地方预习的不足，本身哪些地方重点、难点抓得不敷，鄙人次预习的时候更能抓住脉络，形成好的方法;上完课并不代表这节课的学习结束了，还要及时复习，强化记忆。在做作业的时候，可以先把今天学习的内容再完整地看一遍，这样，做起作业来，错误率会很低。
2、“放电影”法
课间是一次切换，是紧张的学习和短暂的休息的'切换。如何利用好这短短的十分钟聪明的学生总是在头脑里将老师所讲的内容过滤一遍，就像放电影一样将刚才课堂上所讲的内容复习一次。这种做法既能及时强化记忆，又不是很累，在很轻松中就巩固了知识。
3、游戏法
在课间休息时，有的学生只知道打斗玩耍，而用英语课本中的英文歌曲、“chant”、或是“let‘smake”或是“let’sact”做游戏也不失是一种好的游戏方法，既能愉悦身心，又在玩中巩固了知识，可谓一举两得。
4、谈话法
在学生回家的路上，几个人一起回家，可以用学过的英语扳谈，如谈论一下天气、家人、服装、颜色、动物等等，可以加深记忆，并能对学过的知识活学活用。
5、考试法
课堂小测、单元小测、学期小测都是检查学生掌握知识的主要方法，尤其是目标性的阶段小测很重要，教师也可以让学生本身出考卷，互相出、互相答、互相评判，充分调动学生的积极性。
2轻松高效的英语学习方法
1、掌握字母以及字母组合读音
首先要熟记26个字母的发音。大家要注意，每个字母都有它各自的名字和可能对应的声音。
五个元音字母A,E,I,O,U是决定单词如何发音的关键。当一个单词或者是一个音节中，只有一个元音字母在词首或者在两个辅音之间，这个元音一般发短音。这时，我们可以将单词内每个字母逐一发音，由慢到快，然后拼读出这个单词。例子如下：
当一个单词或者一个音节里，只有一个元音字母，而且在词末尾，那么这个元音一般发长音，就是发字母的名字本身音。这时我们把这个元音字母音和它前面的字母音连起来，就可以读出这个单词了。
2、总结规律，拼读单词
26个字母有48个因素，这就是说，某些字母不只有一个发音。同样，一个字母组合也不只有一个发音，当我们碰到同样的字母组合时，注意观察它们的发音，找规律，不断归纳。举个例子来说一下：
大家还要知道，有一些辅音连缀和成节音情况，它们有比较稳定的发音，知道发音规律，拼读就会比较简单。
辅音连缀包括：bl,cl,fl,gl,pl,cr,gr,pr,br,fr,tr,dr,ts,ds,sm,sn,sl,sw,sp,st,sc,sci,sk,str,spl,scl等。成节音包括：ble,ple,cle,gle,dle,tle,cel,sin,ten等。如：apple,purple,little,等。再举例如下：
3、划分音节，拼读单词
对于双音节或多音节单词字母太多，怎么办呢其实是一样的，我们可以把它们分开，分成一个一个单音节，在连起来拼读。举个例子：
4、学会听音写词
如何听到声音就能写出单词呢举个例子说，比如我们听到/haik/，先分解为/h//ai//k/，然后我们会想到/h/是字母h的音，/ai/是字母i的名字，/k/是字母k的发音，便可以写出hik。接着在想一想，字母i在两个辅音之间，一般发短音/i/，如果发长元音有两种情况：只有一个元音字母在词尾;另一个是有两个元音字母，前一个发长音，后一个不发音。这样很容易会想到不发音字母e，便可以写出hike。
3学习英语的小技巧
二、词汇是学习英语的方法基石
其实背单词是英语学习中不可避免的。那如何才能科学地背单词呢
我们都知道有个艾宾浩斯记忆曲线，根据艾宾浩斯记忆曲线，短时记忆往往比长时记忆更容易遗忘。于是，我们在背单词时就要有效地利用这个曲线。比如说，我们要记忆20个单词。那么，首先将单词分为5个一组，共A、B、C、D四组。开始从A组背起，先背A1，然后是A2，背会A2后，再回顾A1;之后背A3，再回顾A2，也就是说，背会下一个单词，要回头来巩固上一个。A组背完后，把A组5个单词巩固一遍，然后开始用同样的方法记忆B组。组与组之间同样采取重复记忆的办法，即背会B组后巩固A组、背会C组后巩固B组，以此类推。四组都背完后，再总体回顾，用笔标出记忆不深刻的单词，多背几遍。
三、听说能力是英语运用的关键
提高听说能力是大学生学习英语的关键吧。除网络上有的听力材料，建议大家用Englishpod和podcast这两个听力材料，这两个英语听力材料都比较生活化、趣味性强、口语地道，语速也适中，是学习日常英语交流口语的好材料。当然、跟读模仿、做笔记背诵是必不可少的学习环节。