流浪猫，它们是城市中被遗弃的孤独灵魂。它们在大街小巷徘徊，寻找着可以栖身的一处角落，由于爱迪校园优美的自然环境，吸引了附近的流浪猫们在此安家。当1590公益社的孩子们发现校园里无家可归的猫咪越来越多时，便迅速展开了一系列行动。
孩子们在社团老师的引导下，启动了校园流浪猫救助项目，采用PBL项目式学习的方法，第一阶段背景调查和问题定位，了解猫咪面临的困境和需求，并进行公益宣讲，让更多人了解猫咪的现状和保护的重要性。第二阶段行动，建立流浪猫档案，并为每只猫咪提供绝育和医疗照顾，帮助控制猫咪数量，减少校园流浪猫的繁殖，保护它们的健康与福利。第三阶段义卖与喂养相回馈，环环紧扣，将想法与现实相结合，公益社成员通过组织义卖活动，募集喂养流浪猫所需的食物和物资，为它们提供温暖和关怀，不仅是成功救治了流浪猫，更是很好地锻炼了自己的多项能力。
这一系列的PBL项目式学习使得公益社成员全面学习和实践了公益事务。通过探索和实践，他们亲身体验到公益的力量，并在过程中培养了团队合作、领导能力以及社会责任感。
STEP1宣讲
因爱而生感悟生命
虽然身为流浪猫，却被同学们照顾的干净而性格乖巧，它们时而慵懒，时而傲娇，在阳光下暖洋洋的舒展着身体，向同学们最大限度的展示着它们的友好。
提起曾经和猫咪相伴过的点滴日常，都成为了大家校园生活里不可多得的美好回忆，“我们希望，大家能够通过宣传了解流浪猫看到它们可爱的一面，也希望能有更多的小猫可以不再流浪。”
除了日常的投喂和救治，1590公益社的同学们更是积极地联合校外推进了领养计划和待领养猫咪信息展示区，希望可以助力科学领养计划，帮助猫咪们终止流浪。
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STEP2行动
爱，更要科学守护
猫咪虽然可爱，却不容易进行管控，或本是流浪猫子代，或被人为遗弃，流浪猫的生存境遇和生活质量一直堪忧，为了可以科学地改善流浪猫的生活。1590公益社和它基金公益组织合作，开展校园流浪猫保护计划，对爱迪校内的流浪猫进行绝育和医疗照顾。
此次保护计划采用国际通用的TNR原则(TrapNeuterReturn)进行抓捕（Trap）——绝育（Neuter）——放归（Return），用以控制流浪猫数量。在放归前，在已做绝育的流浪猫耳处剪小口做标记，代表“已做绝育”。
1590公益社的成员协助它基金公益组织专业的志愿者团队一起，对校内的流浪猫进行抓捕并建立档案，最后再统一送至宠物医院进行治疗，驱虫，打疫苗，绝育等身体检查，然后放归回校园。关爱流浪猫，绝不止于眼前的一粮一水，更是放眼未来，科学合理的平衡流浪猫与环境的关系。
同学们用视频记录此次流浪猫救助之行
STEP3义卖
以爱之名延续保护
愿每一个小生命都能被世界温柔以待，关爱校园猫咪，我们躬亲力行，做善待动物的倡行者。1590公益社在校园里组织了红鼻子节义卖活动，制作猫咪的周边文创进行义卖，筹集的收入将全部用于猫咪的治疗与喂养。
红鼻子节是英国历史最悠久的慈善节日，欢笑和爱是这个节日的关键词，与一般募捐不同的是，“红鼻子节”是以让人开心的方式来筹得善款，这一天大家会戴上滑稽的红鼻子，穿上各种怪异的服装拿起募捐桶到街头去募捐，通过喜剧表演的欢乐形式，乔装打扮，倡导通过娱乐传递社会正能量。
红鼻子节上，大家精心准备了多个摊位：手作摊，售卖同学精心制作而成的夏日风情手链和呆萌玩偶狗狗，猫猫摊，以学校的明星小猫为原型，订制特色产品周边，诗集摊，文学社同学拼贴诗集，文创周边产品，气球和游戏摊，购买产品后即可参与领取纪念品。
同学们乔装打扮，摇身一变成为小摊主招揽来往的客人，体验成交每一笔交易的成就感。在义卖活动结束之后，活动所筹措到的资金将全部纳入流浪猫救助，为流浪猫的温饱、生育和领养问题尽一份力。
同学们用视频记录红鼻子节义卖活动
1590公益社以其爱心、关怀和积极向上的社团文化，成为爱迪学校的骄傲。同时，我们更是希望可以激励更多的同学加入公益行列，一起为构建更美好的社会贡献自己的力量。
“教育的基本目标，让他成长为一个热爱生命，尊重生命，在困难面前不放弃自己的人，教育的初心，一定是要是让学生成长为一个有爱心的人。”
爱迪“以爱启迪”，一直注重爱心和生命教育的培养。同学们在参与志愿服务活动中，体验到了奉献和成长的过程，一次次对自我价值有了新的认知，在活动中，关爱意识、使命感和社会责任感都得到很好锻炼。在自然爱迪中，感受一花一世界，在实践中观察、感知、想象、探索，从而构建出自己内心丰富的世界……更好地理解生命的意义，从而更好地实现悦纳自我的成长课题。
我们还有多种多样由学生主办和师生共建的社团，涵盖公益，环保，商业，科学，艺术等多个主题，丰富多彩的社团生活，将助力孩子的各项能力得到全能拓展。在精彩纷呈的社团活动中，孩子们在自己喜欢的领域里更添浓墨重彩的美好回忆，同时也是有了丰富的舞台可以展示自己。我们还有更多精彩等你开启，敬请期待吧！