好习惯益终生演讲稿范文(精选17篇)

今天,我演讲的题目是:《从细节做起培养好习惯》。

同学们,今日的习惯决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,这就要求我们要从细节做起,当你拿着别人的作业本准备一抄了之时,你要想到:作业是学习不可缺少的一个环节,是教师的教与学生的学之间的信息反馈,是巩固知识、提高能力的一条途径,偶尔抄袭作业,也许只是学习细节,却阻隔了你与老师之间的信息通道,滋长了你弄虚作假,好吃懒做的坏;上课做小动作时,你要想一想,课堂是学习的主阵地,是获取知识的最重要的场所,听好课是学好功课的关键;吃了零食不会再随手乱扔果壳纸屑,住在楼上不会有意或无意将脏水、垃圾往楼下倒了吧,因为那是在给美丽的校园“抹黑”。那么,现在从细节做起,培养好的习惯。习惯于自主学习;习惯于认真听讲;习惯于热爱劳动……

世界上有一个民族,被称为书的民族,它是犹太民族。犹太民族只占世界人口的0。2%,却获得过29%的诺贝尔奖。犹太人把读书作为传承教育、传统、知识的手段,被誉为读书的民族、教育的民族、记忆的民族以及学习和思考的民族。

据说在每一个犹太人的家里,当孩子刚刚懂事时,母亲就会翻开《圣经》,将一滴蜂蜜洒在上面,然后,让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。接着,母亲会告诉孩子:书本是甜的。

我国古代著名诗人杜甫也说过读书破万卷,下笔如有神。

由此可见读书是多么的重要。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,阅读,再阅读。学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。

培养孩子读书兴趣的方法:

一、亲子共读:讲故事没有孩子不喜欢听故事,用故事来吸引他。当他不满足于听的时候,就会主动去看了。

引读:低年级学生识字量不大,家长可以读给他听,他听得有趣了,也会自己读的。

指读:读的过程中用手指着字,读到哪,指到哪。有助于孩子识字,增加识字量。

二、创造读书氛围,读书时保持安静,不看电视。

三、经常带孩子逛书店,挑选孩子感兴趣的图书,舍得给孩子买书,零食可以少吃,但书不要省。我发短信推荐了几本适合孩子看的书,发现好多孩子手里都已经有了,可见大家还是非常支持孩子读书的。

四、经常和孩子交流读书内容,多鼓励。可以分角色扮演书中形象,挑一个片段和孩子演一演。孩子感兴趣了,才能爱读书。

五、鼓励孩子多背诵,把书中的东西变成自己的,学以致用。

六、建立班级小书架

一个人的书还是有限的,咱们以后会建立班级小书架,让孩子没人拿几本书放到小书架上,供全班借阅,可以扩大读书量,也请家长支持。

让阅读成为习惯,让孩子沐浴在书香中快乐的成长。我想:这一定是天下父母的共同心愿。

最后,送给大家一句话:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。好习惯,益终生!让我们共同努力!谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是来自八年级90班的段双双。今天我要演讲的主题是“好习惯,益终身。”

若把人生比喻为飞驰的列车,惯性使人无法停步而冲向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,习惯就是你的方向盘。习惯是潜意识的活动,就像电脑各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎。

从前有这样一个故事:一个人从亚历山大帝王图书馆买来了一本书。这本书里夹着一张纸,纸上写着点铁成金的秘密。谁要是在黑海边找到了一块小点金石,谁就可以将任何金属点成纯金。纸条上说,这块奇石的外观与其他石头没有区别。只是它摸起来是温的。这个人来到海边,寻找金石,为了避免重复,他每捡到一块冰凉的石头就往海里一扔。终于有一天,他捡起了一块石头,是温的!当他回过神来是,他已仍然随手扔进了大海。因为他已养成了往海里扔石头的习惯。可见坏习惯的养成对一个人的一生来说是件非常遗憾的事。

良好的习惯能够助人成功。种一个行动,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运。正如一个良好的学习习惯,有利于激发学习的积极和主动性,有利于形成学习策略,提高学习效率。在成功的路上,充满了荆棘和困难,而好的习惯就像你手中的一把镰刀,能帮你冲破障碍,走向成功的殿堂。

习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。许多人的习惯,终其一生也无法改变。好的习惯可以使人立于不败之地,坏的习惯可以把人从成功的神坛上拉下来,如野草一般,每当我们疏忽时,就蓬勃地蔓延起来。所以我们要吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素。让我们培养一个良好的学习习惯、生活习惯、语言习惯,造就一个美好的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

今天我旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。让我们一起养成礼貌待人的习惯,当你与老师或同学擦肩而过,真诚地问声好;当你与同学发生矛盾主动说声“对不起”;养成清洁卫生的习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,让我们的周围环境随时保持干净美观;养成积极锻炼的习惯,每天清晨的运动场上认真做好每一节广播操;养成阅读的习惯,每天清晨让我们的读书声传遍校园;养成思考的习惯,在老师的每一次提问时都能看到你自信的面容;养成认真书写的习惯,让我们的作业成为一篇篇赏心悦目的作品……不要让太多太多的理由使我们养成懒惰、拖延的习惯,不要让太多太多的借口阻碍了我们前进的脚步。

在这里,我需要和同学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

同学们,让我们从今天做起,从现在做起,从每一件小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让我们每人都做习惯的主人,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个阶梯。

老师同学们:

大家好,我是九(2)班的。今天我演讲的题目是《良好习惯,收益终身》。

讲到习惯,我想问同学们一个问题:你们有什么习惯?你的习惯带给了你什么?习惯人人都有,但好与不好之差,却能影响事情的结果!

习惯的力量有多大?它就好比指引你思想和动作的那股神经冲动,控制着你。因此,把生活中有利的事情都变成习惯,也许你就成功了一半。比如每天的跑步,有些同学总说坚持不下来。当你把它变成一种习惯,跑步自然就轻松了起来。好的习惯,你将让你事半功倍,而坏的习惯,将会成为成功路上的绊脚石。

有些人又会问,什么才算好的习惯呢?是学习上的吗?

其实,好习惯不只拘泥于学习,它也存在于生活中!在学习上,上课认真听讲、仔细做笔记、自觉遵守课堂纪律等都是好习惯。而在生活方面的好习惯,如早睡早起、不吃不利于健康的东西、养成马路安全意识等,想必大家都不陌生。

人们都说细节决定成败,我认为细节也在于你的习惯。习惯的好坏不会直接决定你的成功与否,但它却会决定你能否在成功路上走得更远更好更漂亮。请记住,良好习惯,受益终身!

谢谢大家!

大家好!我今天演讲的题目是《好习惯,益终生》。

在中国南方发生过这样一个故事冒号一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总冒号“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如冒号习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法,,

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句3冬暖,恶语伤人6月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”,,同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

谢谢大家!我的演讲完毕。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《好习惯成就未来》。

曾经有一个的心理学家说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”人的一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。习惯的分类很多,有尊师敬老,尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的'交通习惯;有不挑食,不浪费粮食的生活习惯……

要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

我的演讲结束,谢谢大家!

家长朋友们:

在这秋雨绵绵的日子里,为了孩子,我们又相聚在一起。首先感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。

家长都希望自己的孩子学习好。要使孩子学习好,第一件事就是培养良好的学习习惯。

一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。我国伟大的教育家叶圣陶先生说:教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。小学生是养成行为习惯的关键时期,一二年级又是最佳期。

促进孩子习惯养成最重要的不是学校,而是家庭环境。

不可否认,这样绝对的说法似乎有些偏激,但这样的说法却也明确指出了家庭对孩子的影响之大。有些家长甚至认为教育孩子就是学校的事,交给学校就放心了。

其实,孩子的教育需要学校、家庭、社会共同努力!

日本教育家福泽谕吉说:家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。事实正是如此,孩子习惯的养成主要在家里,父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好习惯。家庭是孩子成长的第一环境,是孩子习惯形成的摇篮,家庭生活对孩子的影响是非常重要的。

那么我们家长应该着重培养孩子哪些习惯呢?希望家长从以下几方面培养孩子:

一、生活习惯的培养。

1、早睡早起,生活有规律(晚9点前要睡觉。),保证第二天有充足的精力来学习。还有就是一定要让孩子睡午觉,睡一会儿就挡事儿,这两周就发现一到下午,好几个学生打瞌睡,一问都是没睡午觉,课堂上瞌睡的眼睛都睁不开,看着也挺可怜,强制他听课也没什么效果,只好让他趴那睡会,要不他一下午都是昏昏沉沉,什么都学不进去。一定要休息好。

2、吃饭的习惯,不要将早饭带到校园来吃,最好在家吃早饭,这样更健康更卫生更安全。

3、要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯。特别是不要戴耳环、项链等饰品。

5、物品摆放整齐,不丢三落四。让孩子自己收拾房间,自己收拾书包。物品摆放有条理,用过的东西要归回原位,下次再用就不会找不到。

二、学习习惯的培养。

1、写的习惯,字如其人,字是人的门面。

小时候就练得一笔好字,会使人受益终生。

在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。

另外,孩子,刚开始练习写字,不在于多,不在于快,而贵在于精;应该强调正确,让孩子沉住气,静下心来写,宁可写得慢些、少些,一定要写好。特别要注意:看准了再下笔,尽量少涂改。练字也是锻炼孩子心性,培养严谨认真习惯的好机会。

2、听的习惯:

对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。

这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事,而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。

4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。

5、阅读的习惯养成广泛阅读的习惯。

敬的老师,亲爱的同学们:

今天天气好吗?心情好吗?当我刚刚向大家问好的时候我发现有的同学是用一个好字来回应我,有的同学是用点头来回应我,有的同学是用微笑来回应我,我想请教一下大家,请问刚刚你们都是在用什么样的方式在回应我呢?都是用自己习惯的语言,习惯的身体动作和行为习惯在回应我对吗?这就是我接下来要讲的一个主题“习惯与人生”

在开始我的演讲之前,请允许我做一个简单的,我是来自于高一年级的王鹏宇。很高兴能在这样一个平台上和大家见面。

我们平时都知道有一句话“性格决定命运”什么样的性格会决定什么样的人生,我觉得这句话还可以更准确点,就是习惯决定命运,为什么呢?

性格是所有习惯的累积,为什么这么说呢?性格背后就是一个人的习惯,假如今天我们很内向,那我们走路的速度一定很慢,说话的时候不敢面对着别人,不喜欢与人交流和沟通,这些就是我们的习惯,也正是我们的这些习惯导致了我们的内向的性格,反之,你性格很外向的话也正是相反的习惯造就了你的性格,所以如果你要改变内向的性格就必须先改变内向的习惯。

告别昨日的坏习惯!我们要去学习一个人成功的经验,包括学习他的生活习惯,工作习惯,因为成功是一种习惯,当机立断,马上行动是一种习惯,犹豫不绝,拖延也是一种习惯,什么样的习惯打造什么样的人生,如果我们今天希望有一个成功的人生,就必须得养成一个成功的习惯,如果你希望过一个平凡或者失败的人生,当然谁也帮不了你,最后我希望我们每一位同学都能从今天开始养成成功的习惯让他去伴随你成功的人生!让我们一起行动起来吧!我希永远记注:走在成功路上,你不孤独!让我们一起努力!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过:“在克服恶习上,迟做总比不做强。

”所以,我也改掉了许多陋习,比如不认真业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到光明小学时,我的水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3美文佳作。

今天我旗下的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。让我们一起养成礼貌待人的习惯,当你与老师或同学擦肩而过,真诚地问声好;当你与同学发生矛盾主动说声“对不起”;养成清洁卫生的习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,让我们的周围环境随时保持干净美观;养成积极锻炼的习惯,每天清晨的运动场上认真做好每一节广播操;养成阅读的习惯,每天清晨让我们的读书声传遍校园;养成思考的习惯,在老师的每一次提问时都能看到你自信的面容;养成认真书写的习惯,让我们的作业成为一赏心悦目的作品……不要让太多太多的理由使我们养成懒惰、拖延的习惯,不要让太多太多的借口阻碍了我们前进的脚步。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

说起习惯,大家都不陌生,英国著名科学家培根说过:“习惯有种顽强的、巨大的力量可以主宰人生”。可见习惯的力量有多大。

我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。

我国著名作家巴金爷爷曾说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”这就是告诉我们,要从小养成好习惯。

每一个人的成功或失败都由他的习惯来决定。良好的学习习惯,是成功的保证,记得有这样一个故事:

几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会之时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西自己放齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”

这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。从这个故事中,可以看出从小养成好习惯,有多重要,真是好习惯益终生。

好习惯,你像一场春雨,滋润了我们幼小的心灵。

好习惯,你像一道彩虹,架起了我们沟通的桥梁。

好习惯,你像一座金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的。同学们,从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、业时专心、勤于思考……

一次一位记者问一位白发苍苍的老科学家:“您是在那所大学,哪个实验室学到了最重要的东西”“在幼儿园”。这位科学家的回答出乎所有人的意料。“在幼儿园里,我学到了要把自己的东西分一半给自己的伙伴不是自己的东西不要拿;东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意。”老科学家接着说。

老科学家的话语虽然浅显,但是揭示了一个深刻的道理,那就是好习惯益终生!

国内外教育研究资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,仅20%与智力因素有关,80%与非智力因素有关。在信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素中,习惯又占有重要位置。就连智力超群的科大少年班的学生都强调自己有良好的学习习惯,其中13岁就进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友也从不间断。就这样,他一年记住了3000多个汉字和3000多个单词。正是着良好的习惯为他的成功打下了坚实的基础。

大科学家歌德每天凌晨五点准时起床开始文学创作,几十年来从未改变。以至于小镇上的人用歌德窗户上亮起的灯光校正自己的钟表。歌德成为著名的作家与他的良好习惯是密不可分的。

反之,虽有天才,但没有好的习惯也会一事无成。宋代的神童方仲永,五岁即能作诗,且文理皆有可观者。但是他却没有养成良好的学习习惯,而是满足于与父亲环谒于邑人,荒废了学业,最后只落得一个泯然众人矣的下场。他的遭遇岂不令人可悲,可叹!悲叹之余我们更应深深思索,神童没有好的学习习惯尚且成为了庸人,那么我们才能平庸的人有应该如何做呢

记得著名教育家魏书生曾经说过:“教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。”其实,良好的习惯就如同孩子储蓄的资本,会不断地增值,让自己的一生受益!

让我们从现在起,从点滴小事做起,培养自己良好的行为习惯吧,因为好习惯益终生!

老师们,同学们:

大家早上好,今天国旗下讲话的题目是《好习惯益终生》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定着明天的我们。因此,在今后的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如冒号习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是九(2)班的曾静益。今天我演讲的题目是《良好习惯,收益终身》。

讲到习惯,我想问同学们一个问题:你们有什么习惯你的习惯带给了你什么习惯人人都有,但好与不好之差,却能影响事情的结果!

习惯的力量有多大它就好比指引你思想和动作的那股神经冲动,控制着你。因此,把生活中有利的事情都变成习惯,也许你就成功了一半。比如每天的跑步,有些同学总说坚持不下来。当你把它变成一种习惯,跑步自然就轻松了起来。好的习惯,你将让你事半功倍,而坏的习惯,将会成为成功路上的绊脚石。

有些人又会问,什么才算好的习惯呢是学习上的吗

其实,好习惯不只拘泥于学习,它也存在于生活中!在学习上,上课认真听讲、仔细做笔记、自觉遵守课堂纪律等都是好习惯。而在生活方面的好习惯,如早睡早起、不吃不利于健康的东西、养成马路安全意识等,想必大家都不陌生。

人们都说细节决定成败,我认为细节也在于你的习惯。习惯的好坏不会直接决定你的成功与否,但它却会决定你能否在成功路上走得更远更好更漂亮。请记住,良好习惯,受益终身!

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

我有一个好习惯,那就是爱看书。

书也充当过我的“救命恩人”呢。一次老师讲课,我开小差了,老师那双锐利的鹰眼转眼就发现了我,阴森森地说:“请酒衷豪同学来背一下课文。”当时,我面无血色,悲哀地想:“哎,看来我是要在这鬼门关面前认栽了。”可是,我刚听到课文题目,就窃喜:“哈哈,中午的杂志上不正有这课文么,天助我也!”于是,我富有感情地把课文背了一遍。老师见奈何不了我,只好圆圆场:“不错,请坐,请坐,但是记住了,以后可要专心听讲。”听到这些,我安心地坐了下来。

是书让我领会了人生的真谛。当我迷惑的时候,书犹如一只明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的信心和勇气;当我悲痛难过时,书就会告诉我:“悲伤是暂时的,它不可能代表着整个人生,只要勇于拼搏,你会走出困境的!”;当我被人误解时,书也会安慰我:“不要理会他们,做好自己该做的事情,走自己的路,让别人说去吧!”是书让我敢于面对现实,接受挑战。

书是我们大家的良师益友,我们不能缺少它,让我们认真读书,从中获得知识吧!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!培根说:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。曾看过这样一个故事,一个德国人,喝醉了酒,摇摇晃晃,为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去,一个酒...

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亲爱的老师们、同学们:早上好!今天我旗下的题目是《好习惯,益终生》。法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。...

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫林丹妮,是七年级3班的学生,此时此刻,我能代表我们班参加这次演讲,感到十分荣幸,也感到十分自豪。我今天为大家的题目是《学守则,守规范,好习惯益终生》。...

THE END
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