动物在我们的生活中扮演着各种各样的角色，既有被我们视为宠物的小伙伴，也有承载我们生活的牲畜。此外，动物还是我们最早学习的对象之一，头顶的天空、脚底的泥土、依偎的树木枝叶……直到我们认真观察过动物的生活，我们才能真正体会到它们的存在有多么重要，以及对于我们人类的价值。在此，我将结合我个人的经验与感悟，谈谈我对动物的心得体会。
第二段：借鉴动物的坚强意志。
动物在与自然界抗争的过程中，表现出了极其坚强的意志。例如，坚强勇敢的狮子，不断地追逐猎物；还有蜻蜓，经常出现在湖泊、花田及森林中的这种小昆虫，在阳光的作弄下会经过数千次飞行尝试才能学会飞行。这些动物的坚强意志给了我们人类许多启示，让我们意识到了在生活中必须坚持不懈，但与此同时也告诉我们困难虽是严峻，也不应放弃创造。
第四段：动物是大自然的一部分。
第五段：结语。
猜动物是一种有趣的游戏，通过听取提示或观察图片来猜出动物名称，挑战自己的动物知识和观察能力。我最近玩了这个游戏，不仅增加了我的动物知识，也让我对动物世界有了更深的认识。
第二段：游戏体验。
在猜动物的游戏过程中，我需要凭借已有的动物知识以及观察力辨认出图片中的动物。有时候，一个小小的细节就能让我看出这是一只什么动物，有时候，却可能让我头疼半天一直猜不出来。但是，只有不断地尝试，才能让我在游戏中更进一步。
第三段：动物知识的巩固。
第四段：观察力的提升。
玩猜动物游戏需要不断的观察和辨认，不仅要看到动物的外貌特征，还需要观察其留下的痕迹、生活环境等。这让我更加注重观察，锻炼了我的视力和观察力，提升了我的辨识能力，不仅对生活中观察事物有很大的帮助，也对于学习其他领域的知识有了更深入的认识。
第五段：总结。
玩猜动物游戏的过程中，我不仅提高了动物知识，更加注重了观察和认知能力的锻炼。通过游戏，我也更加了解了整个动物世界，更加珍爱和保护动物的生命。在今后的学习和生活中，我将把这些体验和收获运用到实践中，不断地成长和进步。
第二段：动物的生存能力。
动物在野外生存，有着极强的适应能力。他们懂得利用自然资源和地形，寻找食物和水源。比如说，在炎热的夏天，许多生物都会选择躲避高温，而像蜥蜴这样的爬行动物却能够忍受高温，甚至全身泥浆的情况下也能坚持生存。这种适应能力值得人们学习和借鉴，为生活中遇到的问题寻找最有效的应对方式。
第三段：动物之间的互助合作。
动物之间不仅会互相撕咬打斗，他们也会拥有一种和平以及合作精神。例如在动物园中，我们可以看到象群中的成年象会不遗余力地教育幼象如何寻找食物和避免危险；就连草原上如此致命的狮子也不是毫无破绽，如果没有团结而取得成功是不可能的，它们同样也会互相帮忙卫护，在攻击或受到攻击时互相保护，形成一个紧密的群体。为了更好地生存和遵守自然法则，他们的互助合作是生命中无法缺少的一部分。相信在人的生活中，我们也能够学习到这种合作精神，互相帮助也是一个和谐社会中必须发扬的精神。
第四段：动物的情感表达。
以前常常认为动物是没有感情的，但现阶段一些动物学家们的观察经验告诉我们，动物容易被关心和关爱，并可以表达他们的感情。例如我们常见的家犬，在主人要离开的时候会情不自禁地哀叫。此外，还有一些猴子会分成不同的小群体，研究发现，各个小群体之间也像“社交网络”一样紧密联系着。这些表现告诉我们在某些方面动物并不比人类差，我们应该更多地关心他们，并给予更多的爱护和保护。
第五段：结论。
在接触动物的过程中，我们不仅仅能够了解到他们各种奇妙的生命力和智慧，更能够看到他们的感觉变化和行为的因果规律。人类与动物是相互依存的关系，在保护动物的同时也能够推动自然资源的可持续利用。我们应该从中汲取孜孜不倦的精神，形成保护动物和尊重生命的幸福生活的重要标志。让我们共同关心动物的权益，为美丽的世界共同努力！
__我是踏入社会的第一个脚步，在这里看到了许多学到了许多，或许有些东西可能会一直伴随着我成长。
初到__时，其实内心也很忐忑，一股脑的就来了，什么也不懂，想着怎么和老师们打招呼，第一次见面讲些什么，会不会给老师们留下什么不好的印象……好多好多的顾虑。等到第一次见到大家的时候，感觉大家都很热心，住在了老师们住的宿舍里面，和大家一起去吃了饭，一起随便的聊一聊，先前的忐忑也没有了，很轻松的拉开了我的实习生涯。
在这过程中，很感谢__的老师们。在教学部的日子，大多数是跟着__老师来做的，刚来的时候看到__老师和学生的互动，真的是崇拜，游刃有余。
第二段：动物的聪明与智慧。
在我们熟知的动物中，有不少种类的智慧远超我们的想象。例如，科学家们曾经发现某些鹦鹉能够掌握语言与数学知识，并能够进行简单的交流与计算。而我所养的猫咪也展现出了惊人的智慧，她可以独立解决很多问题，找到自己想要的东西，并在我们不在家的时候自己开启水龙头。这些例子只是冰山一角，动物的聪明与智慧实在令人叹为观止。
第三段：动物的情感与感知。
动物也有着丰富的情感生活。在我们接触的每个动物身上，我们都能感受到他们的渴望、恐惧、快乐与悲伤。在我们宠爱的家犬身上，她们会用一种别样的眼神望着我们，用身体语言与嗓音与我们交流情感。在野生的海洋哺乳动物身上，他们会用水下的声音来传递信息，表达喜怒哀乐与家人的关爱。动物的感知力也非常灵敏，许多动物能够准确地预测自然灾害，捕猎其他生物，发现新鲜的水源，无论是在天空、海洋还是森林里，动物的感知力都让他们生活得非常自在。
第四段：动物的尊重与保护。
尊重动物、爱护动物是人类的一种美德。但我们的环境与生态却常常会对动物世界造成巨大的伤害。失去栖息地与资源的动物被迫迁徙，天然的生态圈被破坏，许多珍贵的物种被带入灭绝的边缘。我们应该从内心深处反思自己的行为，尊重与保护动物是我们的责任与义务。在生活中，我们可以采用更加环保与可持续发展的方法，尽量减少对动物世界的不良影响，同时尽力营造一个更为温馨的人与动物共存的环境。
总的来说，动物是一个神奇与美好的世界，我们应该尽可能多地了解与接触，走进动物的心灵世界，感受他们的喜怒哀乐与智慧。同时，我们也应该在保护与尊重动物的过程中，更好地认识自己，思考与反思我们的行为与价值观念。我相信，和动物共处，我们的生活将会变得更加精彩与多彩。
《疯狂动物城》是一部惊喜之作，建议大家没事去电影院乐一乐！一直以来都认为中国的动画片是拍给小朋友看的，而美国的动画片是拍给成年人看的！去年看了让我收益颇多的《头脑特工队》，我想说这部片子给我的惊喜更多！
朋友说，这就是讲的美国，这就是关于种族融合的问题。
我说，对于我这种看电影不喜欢思考，不喜欢动脑子的人，对于我这种学着去欣赏，享受电影的新手，我不擅长这种宏大的分析。今天想说的也是根据自己最近几年的生活结合电影的一点点感悟吧！
兔朱迪是电影的主角，从它身上能够看到千千万万真实人生的影子，说不定里面就有你，你，你！现在我就来说说几点吧！
2、狐狸尼克，一开始以骗子的身份出现，最后去发现是因为小时候被人误解，觉得狐狸就是狡猾不可信，所以它最后选择了做别人眼中的坏人来保护自己。这件事告诉我们一定要善待周围的人和事，有时候，你小小的一个表情，或者淡淡的一句话，可能对别人都会造成很大的影响，甚至是一辈子。
3、兔朱迪抓到狮子市长之后以为自己成功，但是却发现自己将肉食动物的生活打乱，并且让他们活得很糟糕。自己非常沮丧，难过，主动离开了心爱的警察职位。当现实与自己的梦想再一次发生冲击的时候，它选择了自己的内心。虽然它的梦想一直是当警察，但是它发现自己当初想做警察的目的是让大家生活得更好，但是发现自己做不到，于是它选择了放弃。其实，有时候放弃比坚持更难。
勇气，是兔朱迪身上最宝贵的财富，也正是我缺乏的东西。兔朱迪在一条别人都不看好的路上，勇敢的走下去并且走得很好；它遇到困难之后并没有放弃，而是面对困难，发挥自己的优势去打败它；伤害了朋友之后，它可以勇敢的道歉寻求朋友的原谅；当发现自己做错了事情，敢去承担，并且最后抓住了真正的幕后黑手。
它的勇气才是我最需要学习的地方。
生活中我们经常能看到各种各样的动物，它们有着各自的习性和生活方式。而在我们与它们相处的过程中，我们不仅能够感受到它们的可爱和可怕之处，更能够从中领悟到许多与人类相似的性格和品质。本文就将以动物心得体会为主题，展开对它们的思考和探索。
第一段：狗的忠诚。
第二段：猫的独立。
猫与狗不同，它们更善于独立生存。它们有着独立的思考方式和行动能力，同时也没有像狗那样需要依赖主人的支持。与此类似，个人独立也是我们所需要的品质之一，我们需要学会为自己的思考和决策承担责任，才能更好地为自己的生活和未来打造美好的规划。
第三段：熊的温和。
熊虽然是一种凶猛的野兽，但在某些时候它也会表现出令人难以想象的温和。母熊在照顾它们的小熊时十分温柔，而这种温和也是很多人类父母所具有的品质。在照顾孩子时，我们也需要学会温和和耐心，这样才能让孩子在温暖和平静的氛围中成长和发展。
第四段：蜜蜂的勤劳。
第五段：蝴蝶的变化。
蝴蝶是一种可以变化的生命体。它们需要经历从蛹到成蝶的过程，这也包括从幼稚到成熟的变化。在这个过程中，蝴蝶需要不断适应自己所面对的环境和挑战，然后才能成为美丽而智慧的成蝶。这种变化和适应也是我们人类所需要的品质之一，我们需要不断地适应社会和环境的变化，然后才能成长为成熟且智慧的人。
结语。
首先，了解药物的使用原理和剂量是非常重要的。正确认识药物的使用原理可以更好地指导我们在动物用药过程中的操作，同时也可以避免药物滥用和误用。此外，正确的剂量是药效发挥的前提条件，只有在合适的剂量下使用药物，才能取得预期的治疗效果。因此，我在实践中注重学习和掌握药物的使用原理和剂量，以确保动物用药的安全和有效。
其次，了解动物的生理特点和情况是用药前必要的前提。不同的动物种类在生理特点上有着差异，对药物的代谢和吸收都有着不同的规律。因此，在用药前，我们必须首先对动物的生理特点进行充分了解，包括动物的体重、年龄、性别、健康状况等方面的信息。只有了解了动物的生理情况，才能更好地进行药物的选择和应用，以提高治疗的效果。
第三，监测动物用药后的效果是评价治疗效果的重要手段之一。动物是无法用语言表达自身感受的，因此我们必须通过观察和监测动物的体征和行为来评价药物的疗效。例如，在兽医外科手术中，我们要观察动物的伤口愈合情况、疼痛程度和活动能力等方面的指标。只有通过密切观察动物的变化，我们才能及时判断治疗的效果，如果发现异常，及时调整治疗方案。
再次，要注意药物的安全使用。动物用药是有一定风险的，因此我们在用药过程中必须重视药物的安全性。首先，要确保使用的药品是符合标准的、有质量保证的。其次，在使用药物时，要严格按照药品说明和兽医的建议进行，遵循剂量的要求，不可擅自更改。同时，要注意药物的保存和使用期限，避免过期使用。最后，在用药过程中要认真观察动物的反应，如出现异常情况应及时停药并咨询兽医。
最后，动物用药需要我们不断的学习和实践。动物用药是一个不断发展和演进的领域，新的药物和疗法不断涌现，因此我们必须持续学习新的知识和技能，不断提升自身的专业水平。同时，也要通过实践不断积累经验，提高自己的诊断和治疗能力。只有不断学习和实践，我们才能更好地服务于动物的健康。
综上所述，动物药的应用是兽医学中的重要内容之一，也是保护动物健康的必要手段。在实践中，我们要了解药物的使用原理和剂量，了解动物的生理特点和情况，监测动物用药后的效果，注意药物的安全使用，并持续学习和实践。只有如此，我们才能更好地进行动物用药，为动物的健康做出更大贡献。
今天，我要到杭州野生动物园玩，听说里面的动物应有尽有，百闻不如一见。
经过三个小时的车，我们终于到了野生动物园。
首先，我们看到了岩羊，因为这种羊喜欢生活在岩石上，所以得名岩羊。
接着，我们坐观光车，观看那些野生动物，开始看到的是猎豹，猎豹的体形很小，但短跑的速度是最快的。接着看到的是虎啸深山，我想：前面一定有大老虎吧!往窗口一望，有三只黄皮大老虎，正津津有味睡觉。狮子，看狮子，有人大喊，我一看，一大群的狮子，只有四只是公狮子，其它都是母狮子，真幸福，这些狮子正享受太阳的光，正这时，有人拿着一只鸡，你看，狮子口水都快流下来了，可有条河挡住了它的去路，哈哈，抢不到鸡吃了，只好在一旁流口水。
然后，我们去了蓝宝石表演场地，那儿的位子真多!首先表演的是狮子和老虎，老虎和狮子向大家招招手，问个好!然后各自回到原来的位置，准备表演节目。你看：一只狮子真勇敢，要从一米多高的白纸架子跳过去，把纸穿破了，架子还是一动不动。现在要表演个高难度的动作，狮子与老虎都要从火圈中间跳过去，可狮子和老虎跳过来后连一根毫毛都没烧着。接着，节目更险，三个大圆圈弄在一起，像大风车一样不停地转，小姑娘在上面跳绳，还要把眼睛包起来走来走去，真是太险了。
看完表演，又去看其它的动物，如巨嘴鸟，金雕，狼，小熊猫，火烈鸟等等等。
今天，杭州野生动物园一日游真棒。
十月一日，阳光明媚，我的心情也格外得好，因为我要和爸爸妈妈一起去上海野生动物园玩。
到动物园后，我们先来到熊猫馆。只见里面的熊猫姿态各异，有的在抱着竹子啃，有的在笨拙地爬树，还有的正趴在地上懒洋洋地睡觉，真可爱!
接着，我们又来到了猴山。那里的猴子有的三五只聚在一起说悄悄话，有的两只抱在一起打闹，还有的跑到山顶上左看看，右瞧瞧。这时，一位游客往山上扔了一根香蕉，猴子们立刻围了上去，它们都想抢到这根香蕉。
一只身强力壮的猴子一下子就把香蕉抢走了，然后跑到山顶上准备独自享用。这时我想：猴子会剥香蕉皮吗再一看，那只猴子已经很熟练地剥完皮，大口大口地吃了起来。吃完后，它随手把香蕉皮往旁边一扔，然后大摇大摆地走到那位游客前，瞪大眼睛看着他，仿佛在说：“真好吃，你再给我一根吧!”随后，我们又去观看了美丽的鹦鹉，凶猛的老虎和大蟒蛇……天快黑了，我们这才依依不舍地离开了动物园。
我要学习的具体内容是如何神经外手术后脑损伤动物模型，就是把老鼠的大脑大概1/6的部位切除。这个实验最重要的是保持手术过程的一致，由于手术容易脑出血，因此手术操作尽量轻柔。
今天上午9点前我早早来到实验室，等到10点后，陈博士过来来说现在就可以开始，我说很遗憾，12点我必须离开，因为我女儿的入学体检安排在1点，第一次做实验怕干不完，言外之意是等明天再说吧。他说没关系，干到什么程度你随时可以离开，我心里说那多么不好意思，如果试验进行到一半，后续的整理要老师来负责。不过我也希望能早点开工，于是就接受了。毕竟开始的有些突然，我本来是准备在他指导下自己来做全部的工作，结果大部分事情都是他帮忙，包括把动物从动物房拿到实验室，准备手术器械，准备手术显微镜等。整个实验中，所有的准备工作几乎都是陈博士代劳，我只做了最核心的工作，我想起在国内读博士的时候，许多技术活都是从打下手，当学徒开始的。
开始前，陈博士问我为什么要用这个模型，你过去不是做脑出血的模型吗我说主要是觉得这个损伤是属于计划性损伤，比较符合临床实际，很适合开展预适应方面的研究。另外我觉得在中国目前使用的比较少，我也希望能把这个模型引进到中国。他听后非常高兴，认为我的观点是非常好的，他也这么认为。
结合最近见习的训练的情况，我觉得这里关于动物实验方面值得学习的内容有许多。这里暂时只讲几点体会。
一是对动物的管理非常严格。动物房的条件非常好，比实验室的卫生条件还要好，居住空间有明确的规定，一只大笼子内只能有2只大鼠。进入动物房必须登记，拿走几只动物，动物的编号和实验目的要详细记录。
三是协作精神。我来这里一个月，听到最多的问题是，你要做什么研究，我们是否可以谈谈，实际上大家都非常相互关心别人的研究内容，随时开展相互讨论，相互请教的事情也随时可见，也有许多人出来结果过来请教如何解释。我的研究内容涉及到几个基本的内容，其中一个是动物模型，因为过去没有做过需要从头学习，结果本组内至少有一大半人都积极要求指导。即使那些不主动的，去看他们实验也是随时停下来让我看，并耐心给我解释注意细节。总的感觉是他们都希望把自己所有经验，所有技巧都不作任何保留传授给你。另外一个研究内容是动物行为学检测，这个因为需要其他人协助双盲对照，结果早就有人预约说可以帮助解决。总之，在这里大家的相互协作精神非常的普遍。你不会看到有人怕别人学走你的思想，怕别人掌握了你独门绝技。
近年来，动物药品市场持续繁荣，越来越多的养殖户和宠物主人借助动物药品的帮助，提高养殖效益和宠物的健康。在使用动物药品这一过程中，我深感到动物药的重要性，同时也积累了一些经验和感悟。本文将从动物药的作用、使用技巧、副作用以及合理使用等方面，谈一谈我的动物药心得体会。
首先，动物药在动物养殖中发挥了重要的作用。动物药品不仅可以预防和治疗动物的常见病、寄生虫等疾病，还可以提高动物的抗病能力，增强动物的免疫力。例如，养殖户在购买小猪时通常会注射预防口蹄疫和猪瘟的疫苗，以保障小猪的健康。而在宠物医疗领域，常见的疫苗、驱虫药等动物药品可以帮助宠物预防疾病，延长宠物的寿命。因此，合理使用动物药品不仅可以提高养殖效益，也可以保护和改善动物的健康。
其次，合理使用动物药品需要掌握一定的使用技巧。在使用动物药品时，我们需要注意规范使用，严格按照药品说明书上的使用方法和剂量使用。同时，需要遵守药品的储存和保存条件，确保药品的有效性和安全性。另外，在使用抗生素和其他药物时，应该遵循合理使用原则，不滥用、不过量使用药物，以防止药物残留和抗药性的产生。合理使用动物药品有助于提高药效、降低药品使用成本，并减少对动物和环境的不良影响。
第二段：认知与学习。
我在动物课中，最初的学习目标是对动物的基本知识有一个较为清晰的认知，包括不同种类的动物、动物的生活方式、饮食、习性、繁殖方式等等。在老师的帮助下，我陆续了解了很多关于动物的知识，特别是有机会去动物园、农场等地现场探索，收获更为丰富。这些学习，让我对动物有了更深刻的认识，也有了更浓厚的兴趣。同时，这也让我认识到，认知远远不足以支撑我们对于世界的真正了解，需要的是更为细致的学习和积累。
第三段：情感与体验。
在动物学习过程中，我发现自己不仅仅是获得了知识，也对动物们的情感体验更深入地了解和体味了。特别是在动物园当中，通过直接接触和观察动物们的生活，我可以感受到动物们的性格、生活习惯和情感。想起和熊猫玩耍的时候，它们懒洋洋的模样实在是太可爱了；想到跟老虎对视了一会儿，它那张锐利的眼睛和强壮的身躯，让我想起了森林中的王者。这些情感体验，让我更加热爱动物，也让我更心存敬畏地对待它们。
第四段：价值和尊重。
学习动物还让我领悟到了动物对于人类的重要意义，帮助我更深刻地认识和感受到动物的存在价值。在这个世界上，动物们绝对不仅是可以消遣、观察的物品，它们的存在对于我们每一个人都具有深刻的意义。这些意义既包括动物对于整个生态环境的影响，也包括动物对于人类社会的推动，以及动物作为人类知识的源泉等等。当我们更加了解动物的价值，也会更加重视和尊重他们的存在。
第五段：展望未来。
总的来说，在这次动物学习中，我获得了诸多的知识与技能，同时也接受了新的认知方法和世界观。动物学习并不仅仅是为了获取知识，更多是在不断探索和思考的过程中，找到价值、尊重和未来。我相信我们在不断学习和实践的过程中，也一定会收获更多的心得体会。
姥姥家有一只小黑狗，它长着黑茸茸的毛、黑溜溜的眼睛，还有一个黑黑的鼻子，真可爱。邻居家有只稍大点的花狗。
今天中午，我刚走出家门，就看见了两只小狗打起架来了。只见两只胖乎乎的狗为了争一块骨头而打得七上八下。我非常好奇，便认真观看起这场“决斗”。
邻居家那只花狗，抢到了骨头，转身就跑。姥姥家的小黑狗毫不示弱，紧追上去，使叼着骨头的狗没有喘气之机。就这样，它们跑了一大圈，又回到了原来的地方。这时，花狗被激怒了，回过头来，把那只小黑狗压倒在地，不让它动弹，顺便想趁机吃掉骨头。可是被压在下面的小黑狗叫着、挣扎着使上面的花狗不得安宁。过了一会儿，那只被压在下面的小黑狗，居然不叫了、也不挣扎了。大花狗以为那只可怜的小黑狗认输了呢，于是，就在花狗准备放掉小黑狗去饱餐一顿时，小黑狗不知哪来了一股劲，用力抬头，使劲咬住花狗的身体。花狗痛得“汪汪”大叫，嘴里的骨头也掉了下来。
这块骨头像是花狗亲自送上的美餐，刚好掉在了这只小黑狗的嘴边。骨头送到了嘴上，它也不再撕咬压在它身上的花狗了。它一口衔住骨头，一骨碌爬了起来，跑到一边，津津有味地嚼起自己的“战利品”。它一边嚼着骨头，一边“汪汪”直叫，向花狗摇尾巴示、威，好像在说：“老兄还是我赢了吧!”
这是多么有趣的一场“决斗”呀!姥姥家的小黑狗是多么勇敢啊!
第一段：引言（200字）。
第二段：动物药的作用和分类（200字）。
动物药物有各种各样的作用，包括预防疾病、治疗病症、提高生长速度和促进繁殖等。根据它们的作用和用途，动物药物可以分为不同的类型，如抗生素、抗寄生虫药、维生素和激素等。选择合适的药物对于动物的康复非常关键，应当根据具体病症和动物的特点来决定。
第三段：正确选择和使用动物药（300字）。
第四段：考虑动物需求和安全（300字）。
在选择和使用动物药物时，我们必须考虑动物的需求和安全。首先，不同种类的动物对药物的敏感度有所不同，因此我们应该根据动物的特点和病症来选择合适的药物。其次，我们应避免给动物使用人类药物，因为人类药物常常包含对动物有害的成分。此外，我们还应该避免将不同种类的动物混养在一起，以免发生交叉感染或误服药物。最后，我们应该尽量选择刺激较小、使用方便的给药方法，以减少动物的不适和压力。
第五段：结论（200字）。
第一段：学习动物课程的重要性。
动物课程在生物学领域中占据着重要地位。学习动物课程可以让人们了解动物的生态学、生理学和行为学。通过了解动物的生命过程，人们可以更好地了解与其他生物的联系，以及动物与环境的相互作用。
第二段：对系统分类的学习。
动物课程的一个重要部分是学习系统分类。在这个主题中，我们学习如何将不同种类的动物分类并确定它们的亲缘关系。这有助于人们认识到世界上不同种类的动物，并且评估它们对生态系统以及我们人类自身的重要性。
第三段：对动物解剖学的学习。
在动物解剖学的学习过程中，我们可以更好地了解动物内部器官的形状和结构，以及它们在生命过程中起到的重要作用。这有助于人们更深入地了解动物的行为和生理特征。
第四段：了解不同动物的生态学。
了解不同动物的生态学是动物课程中的另一个重要部分。在这一主题中，我们学习了动物如何生存，以及与它们生活在同一生态环境中的其他生物之间的相互作用。这有助于人们了解生态系统的复杂性，以及如何保护环境中的不同生物。
总的来说，学习动物课程可以使人们更好地了解动物的生态学、生理学和行为学。了解动物对生态系统的作用可以帮助人们更好地了解我们自己对环境的影响，并采取措施来保护我们所处的生态系统。通过学习动物，我们也可以更好地了解到人类与环境之间的联系。因此，动物课程对于我们的学习和生活都具有重要意义。
1、每个动物都有自己的个性。
马—博塞克：拥有健壮的体魄，一生都在兢兢业业的工作，梦想是在有生之年把农场的风车建好，在退休年龄在那个马厩里颐养天年。结果他没能在退休年龄得到退休，因为农场统治者猪的自私，在他因一次工作意外事故受伤后，被拿破仑设计宰杀。
马—克洛弗：这一生都陪伴在博塞克身边，由于博塞克过于拼命工作，她也努力工作，想要帮博塞克分担些工作量，让博塞克轻松一些，然而她是不幸的，她眼看着博塞克被送上屠宰厂的车，发动其它动物拯救博塞克无果。读后感·除此之外，她还有一个别的身份，在农场七大戒律被打破时，她会到戒律牌前提醒其它动物，虽然她的提醒没有起到任何作用。
马—莫丽：傻傻的，很标致的白色牝马，喜欢红彩带，喜欢吃糖。在动物们占领农场后她不再有糖吃，也规定不能戴彩带。看清农场一将无能累死千军的情势后，她偷偷跑去别的农场，在别的农场她又拥有了她喜欢的红彩带和爱吃的糖。
猪—斯奎勒：拿破仑手下，主要职责，负责洗脑，颠倒是非，不知道他是个成功的洗脑员，还是农场其它动物过于容易被洗脑，在其它动物看到事实的真相后，斯奎勒稍微劝说，其它动物就对他深信不疑。
猪—拿破仑：拿破仑是只出类拔萃的猪，善于谋划，最后把一起统治的斯诺鲍尔赶出农场，达到专政。拿破仑是自私的典范，他让我想到商汤王，把自己的挥霍建立在其它动物的辛苦劳作之上，竭尽所能的压榨无产者。
2、动物们费尽心思推翻琼斯的管理，拿破仑何尝不是第二个琼斯。其它动物们不曾走出农场，不知道外面的世界。他们听到斯奎勒撒谎说琼斯要回来便闻风丧胆，拿破仑的九只猎狗凶猛的狂吠，在你坦白莫须有的罪名之后把你撕成碎片，拿破仑难道不比琼斯更可怕，然而其它动物们自处却不自知。