科技特长生是经过教育厅、教育局发文，有正式定义的、享有特殊招生政策的学生群体。简单来说，就是得到特定的比赛或竞赛的奖项的学生才能被认定为科技特长生，也就是需要累积专业比赛的获奖成绩。
目前科技特长生认证中认可度高的赛事主要分为四种类型：科技创新类、机器人类、信息学类、航模类。
科技特长生录取方式
特长生采取“提前加试，零志愿录取”方式。
考生在加试合格的基础上，中考成绩达到中考总分的80%的预录取考生，由招生学校到市招考院正式办理录取手续。未被录取的考生，则按照当年中考录取方法执行。
特长生录取规则是中考成绩达到学校控制线的学生，根据综合分数从高到低进行录取。综合分数=学校考核成绩x40%+（中考成绩/610）x100x60%。
举例：2022年龙城高级中学二类自招篮球类的最低录取综合分数71.11分。如果学生学校考核75分，那么学生只要中考成绩417分以上就能通过特长生进龙城。这个分数相对龙城高级中学录取分数线而言降了136分。
科技特长生七大招生类目
1、青少年科技创新大赛：
论文、发明、技术创新、初中组VB程序设计、机器人设计制作
2、VEX、VEXIQ、Roborave、FLL
3、三模一电：
航空航天模型、航海模型、车辆模型和无线电
4、智能控制
现场编程、智能接力作品竞赛
5、天文观测
天文摄影评比、天文观测论文评比
6、生物环保
环保、信息学、化学与环境、地球与空间科学、生物工程
如何成为科技特长生？
科技特长生的认证都需要在专业比赛中（国际、国内、省市区等）获得前三名优异成绩才能被认定。且科技类比赛对于评委要求较高，评选结果也更为公正，因此认可度也很高。一旦成为科技特长生，那么名校大门就为孩子打开了。
特技特长生的招生简章中基本都会提到学生需具备“创新潜质”，其实这就指的是获得科技创新类的竞赛奖项，如全国青少年无人机大赛、“飞北”全国青少年无人机创新教育赛等。
此外，获得科技创新类的竞赛奖项不仅有助于成为科技特长生，也有助于综合素质评价。比如上海就直接将科技创新类的竞赛奖项纳入学生综合素质评价，含金量非常高。不管是中考还是高考，综评系统中都需要填写所获奖项，且对于评分举足轻重。对于申请学校来说，这个综评成绩也是审核指标之一，是每个学生拉开差距的必然项目。
深圳科技特长生招生汇总
为对接国家“强基计划”招生政策，深圳多所学校今年发布科技特长生招生计划。为响应国家号召，科技特长生招生在未来将会是趋势。
具体学校名单如下：
展示部分：
广东北大附中深圳南山分校
广东实验中学深圳学校
广东南方科技大学附属中学
深圳中学
深圳实验学校高中部
深大附中
深圳技术大学附属中学
东北师范大学附属中学深圳学校
深圳市华侨城中学
深圳市南山外国语学校（集团）高级中学
宝安中学
华中师范大学龙岗附属中学
新安中学
龙华高级中学
中科院深圳理工大学附属实验高级中学
人大附中深圳学校
具体政策如下：
深圳市为明学校
（原北大附中深圳南山分校）
自主招生类型
属于深圳市纳入计划统筹安排的普通高中学校一类自主招生类型，主要是“双一流”科创特色班。
自主招生计划
16人
自主招生范围
面向全市招收ACD类初中应届毕业生，须符合深圳市中考划线录取资格。
招生对象
身心健康、人格健全、诚实守信，具有浓厚的学习兴趣，有扎实的文化基础和超越同龄人的学习潜力，具有拔尖创新潜质或学科特长，学业成绩优秀，综合素质突出且符合深圳市中考划线录取资格的2022年应届初中毕业生。
初中阶段获得以下两类奖项的，可优先获得综合能力考核资格：数学、物理、化学、信息学与英语其中一个学科竞赛中获得地级市一等奖及以上(以证书为准)的学生；获得“科创发明国际金奖”或科创发明地级市一等奖及以上的学生。
广东实验中学深圳学校2022年开展一类自主招生。
招生人数70人，其中D类考生不超过21人。
面向全市招收ACD类初中应届毕业生。
报名条件
凡符合深圳市中考划线录取资格，且具有拔尖创新潜质或学科专长的应届初三毕业生，可报名参加自主招生。
认同广东实验中学深圳学校的办学理念和办学目标，在初中阶段综合素质优秀，具有远大志向和社会责任感的优秀学生。
以下条件满足其中一条。
文科特长突出。在语文、英语、历史等学科方面有特长，具有深厚人文素养，在人文学科领域有突出表现和收获，且有成果呈现。有正规出版作品或有国家级获奖者优先。
科技创新特长突出。具备创新潜质，对科技创新、人工智能有浓厚的兴趣，在信息学、创新发明、机器人等方面有突出特长，且有成果呈现。
深圳南方科技大学附属中学
符合深圳市中考划线录取资格的2022届初中毕业生。
自主招生条件
素质全面，学习能力强，知识扎实，或在科技制作、人文、理工等方面成绩突出、有一定的创新潜质和实践能力，身体健康者。
认同南科大附中“创办一所学术性研究型世界一流中学”的办学目标，在初中阶段综合素质优秀，学科特长突出，具有创新潜质，具有出色的学术潜质和思维品质，具有远大志向和社会责任感。
自主招生名额
计划招生80人，其中D类人数不超过22人。（公办普通高中一类自主招生招收D类考生的比例不得超过本校D类计划占学校2022年招生计划的比例。）
自主招生对象
符合深圳市中考划线录取资格，且具有拔尖创新潜质或学科专长的ACD类应届初三毕业生。
360人（其中D类考生不超过36人）
具有较高的思想政治觉悟和道德水平，目标远大，立志成为国家科学拔尖人才的2022年初三应届毕业生；
认同深圳中学“建设中国特色世界一流高中”的办学目标，在初中阶段综合素质优良，学科特长突出，对数理学科有浓厚的学习兴趣；
具有创新潜质，具有出色的学术潜质和思维品质，在某一学科领域具有扎实的文化基础和超越同龄人的学习潜力。
凡符合深圳市中考划线录取资格，具有拔尖创新潜质、综合素质突出的应届初三毕业生；或学习能力强，知识扎实，成绩优异；或在学科竞赛、科技竞赛、文学创作等方面特长明显，有探究精神和创新实践能力。
101人（D类考生不超过11人）。
符合深圳市中考划线录取资格，且具有拔尖创新潜质或学科专长的ACD类应届初三毕业生，可报名参加自主招生。
自主招生一类招生人数为50人，其中D类人数不超过14人（不超过本校D类计划占学校2022年招生计划的比例）。
志向远大，社会责任感强，综合素质全面，学科知识扎实，成绩优秀，具有创新意识与实践能力的2022届初中毕业生。
初中阶段曾被评为深圳市市级或区级三好学生、优秀共青团干部(员)，公益服务方面表现突出，得到市级以上教育行政部门表彰、获得荣誉称号，或在学科竞赛、科技创新方面成绩突出、体育艺术特长明显的考生在同等条件下优先考虑。
依据市教育局批复，我校一类自主招生范围为符合深圳市中考划线录取资格，且具有拔尖创新潜质或学科专长的应届初三毕业生。
我校2022年一类自主招生拟录取人数为50人。拟录取D类考生15人。
我校一类自主招生范围为深圳市ACD类应届毕业生；
在初中阶段学业成绩拔尖、综合素质优秀，具有出色的学术潜质、思维能力和创新能力，特别是在数学、物理、化学、生物和信息学等方面有学科特长突出表现，具有远大志向和社会责任感的应届初三毕业生。
一类计划，计划招生60人（其中拟录取D类考生数不超过18人）
中考成绩分数控制线490分
我校一类自主招生范围为深圳市ACD类应届毕业生。
在初中阶段学业成绩拔尖、综合素质优秀，具有出色的学术潜质、思维能力和创新能力，特别是在数学、物理、化学、生物和信息学等方面有学科特长突出表现，具有远大志向和社会责任感的初中应届毕业生。
开展一类自主招生
30人(其中D类户籍不超过9人)
面向深圳市A、C、D类应届初中毕业生
德智体美劳全面发展，综合素质评价等级为B及以上，且符合以下任一条件的应届初三毕业生均可报名：
学业成绩优秀且具有拔尖创新潜质的学生，或具有良好创新意识，探究意识，对基础学科兴趣浓厚
初中阶段参加经教育行政部门认可的理工类比赛（含数学、物理、化学、生物等学科比赛、科技创新比赛、创新实验比赛、信息技术比赛等）获得二等奖以上；或者有小发明、小制作、公开发表科技论文等学业成绩优秀的学生。
深圳市南山外国语学校高级中学
一类自主招生，理工、人文特色。
2022年自主招生人数为40人，其中D类应届毕业生不超过9人。
招收全市初中学校符合划线录取条件的A、C、D类应届毕业生。
在初中阶段综合素质优秀，初中课程学科知识掌握扎实，具有创新潜质，具有出色的学术潜质和思维品质，具有远大志向和社会责任感的2022届初中毕业生。身心健康、品学兼优，志向远大，有较强学习能力和创新潜质，具有良好的团队意识、合作精神，综合素质评价优秀的2022届毕业生。具有下列条件之一者优先考虑：
初中阶段曾被评为三好学生、优秀共青团干部(员)，公益服务方面表现突出
得到校级以上教育行政部门表彰
获得荣誉称号，或在学科竞赛、科技创新方面成绩突出、写作与沟通方面特长明显的考生在同等条件下优先考虑。
面向全市招收ACD类初三应届毕业生。
一类自主招生人数93名(其中D类20人)
认同宝安中学（集团）“成人、成才、成功”的校训，在初中阶段综合素质优秀，学科特长突出，具有创新潜质，具有出色的学术潜质和思维品质，具有远大志向和社会责任感，初中基础学业成绩位居全年级前15%以内(特长异禀者，经宝安中学（集团）高中部自主招生工作领导小组审核后，可适当放宽标准)的2022届初中毕业生。
主要招收具有拔尖创新潜质的学生或认同并符合学校办学特色发展要求（含理工、人文社科等）的学生。
计划招生30人（其中D类9人）；中考成绩控制线485分。
符合深圳市中考划线录取资格，且具有拔尖创新潜质或学科专长的应届ACD类初三毕业生，可报名参加一类自主招生。
身心健康、品学兼优，志向远大，社会责任感强，综合素质全面，学科知识扎实，成绩优秀，具有较强学习能力和创新潜质且符合深圳市中考划线录取资格的2022年应届ACD类初中毕业生均可报名申请。
初中阶段曾被评为深圳市市级或区级三好学生、优秀共青团干部(员)，公益服务方面表现突出、得到校级以上教育行政部门表彰、获得荣誉称号，或在学科竞赛、科技创新方面成绩突出、写作与沟通方面特长明显的考生在同等条件下优先考虑。
符合深圳市中考划线录取资格，且具有拔尖创新潜质或学科专长的应届初三毕业生。
一类自主招生人数30名(其中D类不超过9人)。
在初中阶段综合素质优秀，学科特长突出，具有创新潜质，具有出色的学术潜质和思维品质，具有远大志向和社会责任感，初中基础学业成绩位居全年级前20%以内(特长异禀者，经新安中学（集团）高中部自主招生工作领导小组审核后，可适当放宽标准)的应届初中毕业生。
考生初中阶段在科创比赛、学科竞赛等方面有突出表现，获得国家、省、市级奖项的优先考虑。
面向全市招收ACD类初中应届毕业生
一类计划：计划招生50人，中考成绩控制线500分。
其中招收D类考生不超过15人。
符合深圳市中考划线录取资格，认同龙华高级中学办学特色发展要求，且具有拔尖创新潜质或学科专长及远大志向和社会责任感的应届初三毕业生。符合以下条件之一者均可报名：
德智体美劳全面发展，学习成绩名列前茅；
具有科技特长和创新潜质，在数学、物理、化学、生物、信息技术中的某一学科上拥有专长；
荣获区级以上荣誉。
符合2022年深圳市中考划线录取资格（注：非深圳户籍就业人员子女必须符合深圳市中考公办普高录取条件，资格认定最终以市招生办网络数据为准），且具有拔尖创新潜质或学科专长的ACD类2022届应届初中毕业生。
自主招生一类招生人数为50人，其中D类考生人数不超过15人。
身体健康，志向远大，社会责任感强，素质全面，学习能力强，学科知识扎实；
或在科技制作发明、文学创作等方面成绩突出、特长明显，有一定的创新潜质和实践能力者。
初中阶段曾被评为深圳市市级或区级三好学生、优秀共青团干部（员），或得到市级以上教育行政部门表彰、获得荣誉称号，或在学科竞赛、科技创新方面成绩突出、体育艺术特长明显的考生在同等条件下优先考虑。
根据深圳市最新招生政策，学校将以自主招生的形式面向全市招收应届初中毕业生100名，组建“鲲鹏创新实验班”。
2022年学校招生规模为1000人，其中AC类考生730人，D类考生270人。
认同人大附中深圳学校“尊重个性，挖掘潜力”的育人理念，在初中阶段综合素质优秀，数学、物理学科特长突出，富有探究精神和创新实践能力的2022届初中毕业生均可积极报名。
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