列席人：（不属于本次会议的正式成员，但因工作需要参加本次会议的有关人员。要写清楚列席人的姓名，单位和职务）
主持人：
记录人：_________
议题：
主持人发言：（略）
与会者发言：……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
散会
主持人：（签名）
记录人：（签名）
（本会议记录共×页）
注：1.对于发言的内容，一是详细具体地记录，尽量记录原话，主要用于比较重要的会议和重要讲话。二是摘要性记录，只记录会议要点和中心内容，多用于一般性会议。
2.如中途休会，要写明“休会”字样。
3.会议记录与会议纪要的`区别：一、性质不同：会议记录是讨论发言的实录，属事务公文。会议纪要只记要点，是法定行政公文；二、功能不同：会议纪录一般不公开，无须传达或传阅，只作存档资料；会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。
4.会议记录一般不对外公布、不对内公开，是保密性、平整性和查考性最强的文书材料之一。
5.在会议结束后，会议记录可以作为传达、贯彻会议精神和执行会议决的依据，还可以作为总结工作、处理问题、编写大事记的重要参考材料和依据。
（一）标题
（二）会议组织情况
在这部分需要写清楚下列内容：
2.会议地点。要写清楚会议召开的具体地点，如会议室；必要时还应注明所在地。
4.缺席人。缺席人少时，要具名，并简要注明原因。
5.列席人。要写明列席人的姓名、职务。
6.主持人。要写明主持人的姓名、职务。
7.记录人。将记录人的姓名、职务写上，而且有几人就要写几人。
（三）会议内容
这是会议记录的主体部分。它主要有这么几项内容：会议议题、领导人的报告、讨论情况、形成的决议和主持人的总结。
会议主体部分的记录方法有两种：一种是详细记录，一种是摘要记录。
1.详细记录主要用于重要会议。重要会议讨论、研究的问题比较复杂，要求尽可能地记下发言者的原话，即怎么讲，就怎么记，特别重要的发言，不仅要完整无遗地记录发言内容，而且最好要记下发言者的语气姿态。
做好重要会议的记录，应注意三点：一是记载会议中的争议问题、分歧意见时，应将争议、分歧的焦点及有关人员发言争论的观点，详细记下；二是记载会议中的关键问题、要害问题时，应将有关人员的发言详细记下；三是记载会议决议时，应详细记载表决情况，对异议、弃权等情况要予以实录，以备考查。对会议中所记录的决议性内容，在会议记录结束前，记录人应念给与会人员听，以便对决议事项推敲得更准确。有些详细记录，必要时会后应重新整理，但原记录不得毁掉，仍要存档；有些会议记录需送会议主持人审阅后才可公布和印发。
2.摘要记录主要用于一般会议。在没有分歧和争议的情况下，只需摘记关键和重点，如在会上报告了什么事情，讨论了什么问题，作出了什么决议等。
上面两种记录方法，要根据会议的性质和内容来选定。总之，会议记录力求完整、真实、准确，忠于原意，字迹清楚，并防止增减改动会议内容，还要防止用记录人的语言代替或修改发言人的语言。
（四）结尾
会议结尾，要提行空两格写“散会”字样。
在会议记录的右下方，由会议主持人和记录人签名，以示负责。
列席人：
一、毛大龙同志传达了全国第二次产学研工作会议精神和20xx年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神，创造性地开展工作。
二、会议决定，王梅珍同志协助毛大龙同志主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管请示、汇报工作，分管要在职权范围内大胆工作，及时拍板。如有重要问题需要学院解决，则提交办公会议研究。
三、毛大龙同志再次重申了会议和加强管理问题。毛院长强调，院长办公会议是决策会议，研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会，如无特殊情况，每周一上午召开，以确保及时研究问题、解决问题，提高工作效率。具体程序是，每周四前，在取得分管同意后，将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题，即为学院决策，各单位、部门要认真执行，办公室负责督促检查。
三、会议决定，要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作，落实好学生的勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼，一楼餐厅全部供学生使用，以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上施工，影响学生休息问题，会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映，尽快妥善解决。
四、会议决定，要规范学生的技能鉴定工作。重申，学生毕业之前须取得中级以上技能证书，才能发给毕业证书。由产业园设计中心（考工站）具体学生的报名、培训和考核工作。
五、会议决定，要加强对外交流和学习。争取利用暑假期间，教工到境外考察学习。
六、针对今年的招生工作，会议决定，召开一次专题会议，统筹解决今年招生中的重大问题。
记录人：
出席人员：应到教职工代表23人，实到代表23人，会议符合规定人数。
主要内容：讨论
一、教师考核方案。
二、教学工作制度。
三、讨论教学质量检查制度。
主要议程：
(一)、首先由教代会主席说明本次教代会的主要目的.和程序。
(二)童校长对考核奖发放方案、教学工作制度、教学质量检查制度的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。
(三)、教代会主席宣读方案和条例。
(四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：
1、教师考核方案，全票通过。
2、教学工作制度，全票通过。
3、教学质量检查制度。全票通过。
(五)童校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。
地点：城市左岸
参会人员：办公室、各管理人员及员工代表
会议内容：超越梦想（总结过去展望未来）
主持人：杨平姿
收获：
一、年度总结报告中，各管理都阐述了自己20xx的成功与失败，也做了20xx年的工作安排。演讲中让我深深的感觉到，她们的区长已真真贯彻了周总下达的敬天爱人的精神，那种领导对属下的关心让我特别的感动，甚至在一刹那间眼框湿润。
二、周总的发言虽然简短，但让我感触也挺深，在会议中他明确了员工和顾客是他的全部，他把员工当成公司的根本，也要求员工把客户当成自己的父母一样对待。经营的理念是：创造客户的`满意就是公司永恒的追求。
三、会议中有价值的语录：1.自信源于自己的能力
2.要保持七分自信和三分反省
3.被人利用是件好事，要创造被利用的价值
草稿一：
草稿二：
正式稿：
，标准会议记录
公司办公会议记录
地点：公司办公楼五楼大会议室
出席人：……
缺席人：……
主持人：公司总经理
记录人：办公室刘
主持人发言：(略)
与会者发言：…………………………………
…………………………………
主持人：(签名)
记录人：(签名)
(本会议记录)
会议记录标准格式范文5篇（扩展2）
，会议记录标准格式3篇
一、一般会议记录的格式包括两部分：
二是摘要性记录，只记录会议要点和中心内容，多用于一般性会议。会议结束，记录完毕，要另起一行写_散会_二字，如中途休会，要写明_休会_字样。
二、基本要求
2、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务，记录者姓名。如果是群众性大会，只要记参加的对象，以及出席会议的较重要的成员即可。如果一些重要的会议，出席对象来自不同单位，应设置签名簿，请出席者签署姓名、单位、职务等。
3、忠实记录会议上的发言和有关动态。会议发言的内容是记录的重点。其他会议动态，如发言中插话、笑声、掌声，临时中断以及别的重要的会场情况等，也应予以记录。
记录发言可分摘要与全文两种。多数会议只要记录发言要点，即把发言者讲了哪几个问题，每一个问题的基本观点与主要事实、结论，对别人发言的态度等，作摘要式的记录，不必“有闻必录”。一些特别重要的会议或特别重要人物的发言，需要记下全部内容。有录音机的，可先录音，会后再整理出全文；没有录音条件，应由速记人员担任记录；没有速记人员，可以多配几个记得快的人担任记录，以便会后互相校对补充。
4、记录会议的结果，如会议的决定、决议或表决等情况。
会议记录要求忠于事实，不能夹杂记录者的任何个人情感，更不允许有意增删发言内容。会议记录一般不宜公开发表，如需发表，应征得发言者的审阅同意。
三、记录重点
会议记录应该突出的重点有：
(1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动；
(2)会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解；
(3)权威人士或人物的；
(4)会议开始时的定调性和结束前的总结性；
(5)会议已议决的或议而未决的事项；
(6)对会议产生较大影响的其他或活动。
四、写作技巧
一般说来，有四条：一快、二要、三省、四代。
一快，即记得快。字要写得小一些、轻一点，多写连笔字。要顺着肘、手的自然去势，斜一点写。
二要，即择要而记。就记录一次会议来说，要围绕会议议题、会议主持人和主要同志发言的中心思想，与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录，就记录一个人的发言来说，要记其发言要点、主要论据和结论，论证过程可以不记。就记一句话来说，要记这句话的中心词，修饰语一般可以不记。要注意上下句子的.连贯性、可讯性，一篇好的记录应当成篇。
四代，即用较为简便的写法代替复杂的写法。
一可用姓代替全名；
二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字；
三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字；
四可用汉语拼音代替生词难字；五可用外语符号代替一些词汇，等等。但在整理和印发会议记录时，均应按规范要求办理。
参加人员：杨晓春、全体行政、王津明、刘强
检查的部位：小学部教学楼、幼儿园部、操场围墙、教师宿舍、食堂及校园周边环境
发现的问题：无
整改措施：和消防水带更换若干。
对于发言的内容，一是详细具体地记录，尽量记录原话，主要用于比较重要的会议和重要的发言。二是摘要性记录，只记录会议要点和中心内容，多用于一般性会议。
会议结束，记录完毕，要另起一行写"散会"二字，如中途休会，要写明"休会"字样。
会议记录格式
—、概说
在会议过程中，由专门记录人员把会议的组织情况和具体内容如实地记录下来，就形成了会议记录。
会议记录有“记”与“录”之分。“记”又有详记与略记之别。略记是记会议大要，会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备，记录的言论必须详细完整。若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。“录”有笔录、音录和影像录几种，对会议记录而言，音录、像录通常只是手段，最终还要将录下的内容还原成文字。笔录也常常要借助音录、像录，以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保证。
二、格式
会议记录的格式分为记录头、记录主体、审阅签名三个部分。
记录头的内容有：
1.会议名称;
3.会议地点;
4.会议主席(主持人)
5.会议出席、列席和缺席情况;
6.会议记录人员签名。
三、要求
会议记录的要求归纳起来主要有两个方面，一个是速度要求，一个是真实性要求。
(一)速度要求。
快速是对记录的基本要求。
(二)真实性要求。
纪实性是会议记录的重要特征，因此确保真实就成了对记录稿的必然要求。
真实性要求的具体含义是：
1.准确。不添加，不遗漏，依实而记。
2.清楚。首先是书写要清楚，其次，记录要有条理。
3.突出重点。
(1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动;
(2)会议讨论、争论的焦点及其各方的.主要见解;
(3)权威人士或代表人物的言论;
(4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论;
(5)会议已议决的或议而未决的事项;
(6)对会议产生较大影响的其他言论或活动。
早会会议记录模板
发文部门：综合部
日期：x年xx月xx日
参加人员：、
会议内容：
xx月xx日下午时会议内容：
1、会议召开方式更改。
周一职能会议由综合部制作PPT，对参会人员的职能、议题、研讨进行结构性固定。会议内容由各部门按照既定要求格式进行汇报解决，执行提出问题、分析问题、解决问题的研讨途径，对公司运行所有显现问题进行研讨。PPT对会议参与人员、纪律、纪要、问题对策、前期问题处理情况进行结构性划分。
2、5S推行情况：
前期推行取得一定成果，管理层需再行推进。从5S认知方面向执行方面推进，从表面开始然后持续深入，各部门管理人员对本部门的5S管理推进提高。
3、会议制度执行：
早会需要培养良好开会气氛，从纪律、事项、内容、方法等方面进行会议召开，现有会议情况欠缺表扬和激励。
4、执行力不足，各部门需从根本着手提高执行力度。
5、培训：
6、会议要求普通话训练，从x年开始执行。与会众人需要提高会议素养。
8、5S管理方面，数控机床以及其他设备的使用需共同提升管理水平。提升使用人员素养。
9、建立会议内容模板。
10、生产方面事务协商解决，提升事务解决效率。
会议记录范文
xx市x区x办公会议记录
地点：管委会会议室
主持人：(管委会主任)
出席者：(管委会副主任(管委会副主任管城建)(市建委副主任)(市工商局副局长)(市建委城建科科长)建委、工商局有关科室人员
列席者：管委会全体干部
记录人：(管委会办公室秘书)
讨论议题：
1、如何整顿城市市场秩序
2、如何让制止违章建筑，维护市容市貌
3、x主任报告城市现状：
我区过去在开发区党委领导下，各职能单位齐心协力，齐抓共管，在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩，相应的城市只需有一定进步，市场街道也比较可观。可近几个月来，市场秩序倒退了，街道上小商贩逐渐多了起来，水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚、乱堆放材料，搬运泥土洒落大街……这些情况严重破坏了市容市貌，使大街变得又乱又脏，社会各界反应强烈。因此今天请大家来研究：如何整顿市场秩序如何治理违章建筑、违章作业，维护市容……
讨论发言：
：个体商贩不按规定，到指定市场经营，管理不力，处理不坚决，我们有责任。这件事我们坚决抓落实：重新宣传市场有关规定，座商收店，小贩收市，农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓，也希望街道居委会配合，具体行动我们再考虑。罗(工商局市管科科长)市场是到了非整治不可的地步了。我们的方针、办法都有了，过去实行过，都是行之有效的，现在的问题是要有人抓，敢于抓，落到实处……只要大家齐心协力，问题是能够解决的。
：(居委会主任)整顿市场纪律居委会也有责任。我们一定发动居民配合好，制止乱摆摊、乱叫卖的现象。
：(建委副主任)去年上半年创建文明卫生城市时，市上出了个7号文件，其中施工单位不能乱摆“战场”。工场、工棚不得临街设置、更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有些施工单位不顾市上文件，在人行道上搭工棚、堆器材。这些违章作业严重影响了街道整齐、美观，也影响了行人安全。基建取出的泥土，拖斗车装的过多，外运时沿街散落，到处有泥沙，破坏了街道整洁。希望管委会着急又管施工单位召开一次会议，重申市府7号文件，要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。
：对犯规者一是教育，二是严肃处理，我们先宣传教育，如果施工单位仍我行我素不执行，那时按文件严肃处理。
周：城市管理我们都有文件，有办法，现在是贵在执行，职能部门是主力军，着重抓，其它部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”都发动起来，按7号文件办事，我们的城市才会文明整洁美观。
……
与会人员经过充分讨论、协商，一致决定：
1、由工商局牵头，居委会及其他部门配合，第一周宣传，第二周行动，监督落实，做到坐商归店，摊贩归点，农贸归市，彻底改变市场紊乱状况。
2、由管委会牵头，城建委等单位配合，对全区建筑工地进行一次彻查，然后召开一次施工单位会议，对违章建筑、违章工场限期改正。
一个月内改变面貌。过时不改者坚决照章处理。
主持人：(签名盖章)
记录人(签名盖章)
20__年九月六日
会议记录与会议纪要的区别
二者的主要区别是：
第一，性质不同：会议记录是讨论发言的实录，属事务文书。会议纪要只记要点，是法定行政公文。
第二，功能不同：会议记录一般不公开，无须传达或传阅，只作资料存档;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。
第三，载体样式不同。会议纪要作为一种法定公文，其载体为文件，享有《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《条例》、《办法》)所赋予的法定效力。会议记录的载体是会议记录簿。
第四，称谓用语不同。会议纪要通常采用第三人称的写法，以介绍和叙述情况为主。会议记录中，发言者怎么说的就怎么记，会议怎么定的就怎么写，贵在“原汤原汁”不走样。
第五，适用对象不同。作为公文的会议纪要，具有传达告知功能，因而有明确的读者对象和适用范围。作为历史资料的会议记录，不允许公开发布，只是有条件地供需要查阅者查阅利用。
第六，分类方法不同。会议纪要种类很多。
按其内容，可分为决议性纪要，意见性纪要，情况性纪要，消息性纪要等;
按会议的性质，可分为常委会议纪要，办公会议纪要，例会纪要，工作会议纪要，讨论会纪要等。
对会议纪要的分类，有助于撰写者把握文体特点，突出内容重点，找准写作角度;对会议记录的分类则主要是档案管理的需要。
地点：小会议室
人员：组长：1名，代表9人，工作人员2人。
内容：
第一阶段：
1、会议主持人：
2、大会工作人员查到会人数。主持人宣布大会符合法定要求，可以进行。
4、廖亚强同志宣读实验小学校三年发展规划。
5、由何苗同志宣读《20xx—20xx学年实验小学校人事制度改革方案》。
6、讨论学校财务工作报告、《学校三年发展规划》、《20xx—20xx学年度学校人事制度改革方案》。各代表分组讨论，组长分别到各组听取代表意见。
第二阶段：
（20xx年8月21日下午4：00）
7、由某某同志解答教职工提案。针对普遍性、重点问题在会上作解答。非普遍性问题会下单独解答。
8、代表表决、通过关于对《学校财务工作报告》的决议、关于《实验小学校三年发展规划》的'决议、关于对《20xx—20xx学年度实验小学校人事制度改革方案》的决议。
9、主持人宣布：实验小学校本次教职工暨工会会员代表大会胜利完成。
散会。
会议记录格式及范
对于发言的'内容，一是详细具体地记录，尽量记录原话，主要用于比较重要的会议和重要的发言。二是摘要性记录，只记录会议要点和中心内容，多用于一般性会议。
地点：新教学楼一楼会议室
主持：
参加人员：应到会代表46人，1人因公务请假，实到代表45人。1位工会干事列席会议(无表决权)。
记录：
一、会议议题
1.讨论并表决《东莞市第二高级中学奖教奖学方案》。
2.讨论并表决《东莞市第二高级中学奖励性绩效工资分配方案补充细则》之《文明班评比班主任奖励方案》。
二、表决通过情况
1.对《东莞市第二高级中学奖教奖学方案》的表决情况：41人同意，0人不同意，4人弃权。
2.对《东莞市第二高级中学奖励性绩效工资分配方案补充细则》之《文明班评比班主任奖励方案》的`表决情况：30人同意，13人不同意，2人弃权。
根据中华人民共和国教育部、中华全国总工会制定，x年月1日起施行的《学校教职工代表大会规定》中"教职工代表大会的选举和表决，须经教职工代表大会代表总数半数以上通过方为有效"的规定，本次教代会原则通过以上两个方案。
经报学校行政办公会议决定，对第二个方案(《东莞市第二高级中学奖励性绩效工资分配方案补充细则》之《文明班评比班主任奖励方案》)，尽管教代会已原则通过，但学校要求必须继续进一步做好调研，寻求其他更完善的解决办法。
出席者：管委会副主任管委会副主任管城建x市建委副主任x市工商局副局长x市建委城建科科长及建委工商局有关科室宣传人员。街道居委会负责人。
记录员：管委会办公室秘书
1如何整顿城市市场秩序。
2如何制止违章建筑维护市容市貌。
杨主任报告城市现状：我区过去在开发区党委领导下，各职能单位同心协力齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩，相应的城市市场秩序有一定进步，市容街道也较可观。可近几个月来，市场秩序倒退了，街道上小商贩逐渐多起来，水果摊菜担小百货满街乱摆。一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料，搬运泥土撒落大街，这些情况严重地破坏了市容市貌，使大街变得又乱又脏社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究：如何整顿市场秩序如何治理违章建筑违章作业维护市容。
讨论发言按发言顺序记录
个体商贩不按规定到指定市场经营，管理不得力处理不坚决，我们有责任。这件事我们坚决抓落实：重新宣传市场有关规定，坐商归店小贩归市农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场工
商局全面出动抓，也希望街道居委会配合，具体行动方案我们再考虑。
工商局市管科科长：市场是到了非整不可的地步了。我们的方针办法都有了，过去实行过，都是行之有效的，现在的问题是要有人抓，敢于抓落到实处。只要大家齐心协力问题是能够解决的`。
x居委会主任：整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好，制止乱摆摊，乱叫卖的现象。
建委副主任：去年上半年创建文明卫生城市时，市上出了个7号文件，其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚工场不得临街设置，更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施今年有的施工单位不顾市上文件，在人行道上搭工棚堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐美观，也影响了行人安全。基建取出的泥土，拖斗车装得过多，外运时沿街散落，到处有泥沙，破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会，重申市府7号文件，要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确坚决。
：对犯规者一是教育，二是逗硬。不教而杀谓之虐，我们先宣传教育，如果施工单位仍我行我素不执行，那时按文件逗硬处理，他们也就无话可说。
：城市管理我们都有文件有办法，现在是贵在执行，
职能部门是主力军，着重抓，其他部门配合抓。居委会把居民特别是执勤老人退休职工都发动起来，按七号文件办事，我们市区就会文明清洁，面貌改观与会人员经过充分讨论协商，一致决定：
1由工商局牵头，居委会和其他部门配合，第一周宣传第二周行动，监督实施，做到坐商归店，摊贩归点，农贸归市，彻底改变市场紊乱状况。
2由管委会牵头，城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单位会议，对违章建筑违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者，坚决照章处理。
主持人签名
记录人签名
××公司办公会议记录
记录人：办公室主任刘
与会者发言：………………………………………………………………
………………………………………………………………
第一部分是记录会议的组织情况、应写明：
1、会议的名称；
3、开会的地点；
4、出缺席和列席人员；
5、主持人的姓名；
6、记录人的姓名；
第二部分是记录会议的内容，这是会议记录的重要组成部分。
要写明发言人的姓名，发言的内容，包括讨论的'内容，提出的建议，通过的决议等。必要时，还要记下表决情况（如全体通过或多少人同意，多少人异议，多少人弃权）。
记录还要记下会议的有关动态。如发言中的插话、笑声、掌声，临时中断以及会场重要情况等等。
会议结束，记录完了，就要另起一行写“散会”两字。重要的会议记录，要有主持人和记录人在正文结尾右下方签字。
会议的记录在方法上有详细记录和摘要记录两种。这两种记录，采用哪一种，要根据会议的性质和内容来定。
经过了这次培训，我明白虽然幼儿年级小，但是却值得我们去照顾去关系他们，只要我们重视这一点我们就能够完成教学的安排，把教导学生的上课过程变成一种教学方式，让学生不断的去学把课堂变成一场游戏，把知识当做一个个小故事，让幼儿去...
申请人：____，女，汉族，19____年____月____日生，住浙江省____________被申请人一：浙江省________公司住所地：浙江省____________。...
各位老师们大家好：首先非常感谢学校领导的信任让我本期开始担任少先队大队辅导员工作，由于我是初次接手学校的少先队工作，在很多方面缺乏经验，所以开学时的第一次班主任工作会我也是一头雾水，通过半期的学习和实践摸索，在赵校长的带...
为进一步改善社区居民生活环境，美化小区环境，4月13日下午，河东街道铁工社区新时代文明实践站联合溪湖区司法局和本溪石灰石矿，组织党员和志愿者30余人开展了“清理辖区垃圾为创城助力”主题志愿服务活动。...
为进一步做好民法典普法宣传工作，切实加强客户的学习宣传教育，推动民法典走入日常生活、走入人民群众。近日，邮储银行连江县支行组织开展20__年民法典宣传活动。...
大家好！金秋九月，硕果累累。在纪念改革开放xx周年，教育改革深化内涵发展、推进人才队伍和教育信息化建设的关键时期，我们迎来了第xx个教师节。...